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初中讀后感600字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 10:13:08 | 移動(dòng)端:初中讀后感600字

第一篇:初中周記600字

你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激-情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

!

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

第二篇:初中議論文600字

初中議論文600字

同樣是人尊重他人,就是尊重自己,不要以為你條件好就可以嘲笑別人,甚至以嘲笑別人的弱點(diǎn)沒快樂;不要以為你高高在上,其實(shí)你的行為在別人的心里叫齷齪;不要覺得你很偉大,你沒有資格嘲笑他人。不要以為你才有人格,我們都應(yīng)該為你效勞,別覺得你那叫做帥氣,其實(shí)你的心早已找不到紅色,簡(jiǎn)直就比狼心狗肺還狼心狗肺。在你欺負(fù)別人時(shí)有沒有想過你被欺負(fù)時(shí)的感受這叫將心比心你懂嗎不要把自己想得很偉大被別人欺負(fù)可以若無其事我們都一樣一樣都是人不要對(duì)自己太好那叫以自我為中心叫自私有些時(shí)候付出才是最重要的對(duì)別人好才叫好人不要太固執(zhí)錯(cuò)了就要改

不要覺得別人對(duì)你好那是應(yīng)該的要懂得感恩

有時(shí)候不要太過分欺負(fù)比你老實(shí)的才叫做小人別人一樣有自尊不要以小人之心奪君子之腹別人和你不一樣

第三篇:初中600字作文大全

愛,在人間

有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

一天,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥?墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。

此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。

乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

經(jīng)過一番漫長(zhǎng)的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......

我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?

列車?yán)^續(xù)開著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠(yuǎn)方......

第四篇:作文網(wǎng)初中600字

作文網(wǎng)初中600字-初入初三

作文網(wǎng)初中600字-初入初三

剛剛踏入九年級(jí)的門檻,我們就感覺到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來。每天忙忙碌碌,像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。

九年級(jí)的我們,作業(yè)在不知不覺間翻了兩倍,而且時(shí)間也越來越不夠用。每天的睡眠時(shí)間被壓縮到少得可憐。唉!更煩的是,晚上的三節(jié)晚自習(xí)似惡魔一般帶著邪笑,似乎非得把我們肢解、吞噬而后快。

九年級(jí)的我們每天拖著疲憊身子回到家,還要被作業(yè)蹂躪到深夜;次日拂曉起床,就急急忙忙趕到學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行晨練,氣喘吁吁的跑完全程,剛回到教室,早自習(xí)的鈴聲就響起來了。想要喘上一口氣,也實(shí)在難得。唉!

一上午的辛苦拼搏,早盼望著吃過飯后能趴著桌上休息會(huì)兒,可老師卻逼著看書、做作業(yè),到休息時(shí)只有可憐的半小時(shí)了。每個(gè)同學(xué)都珍惜這難得的機(jī)會(huì),乖乖的趴在座位上,做上一個(gè)難得的甜美的夢(mèng)。真希望這個(gè)夢(mèng)能長(zhǎng)一些!要是在以前,中午教室里沒幾個(gè)人能睡得著,沒老師的時(shí)候亂哄哄的吵成一鍋粥,現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幸福的喲!

就說上次國慶八天長(zhǎng)假吧,哪里玩了多少?面對(duì)山一般的作業(yè),我不敢有絲毫的懈怠,只得天天待在家里寫作業(yè)、看書,忙(請(qǐng)勿抄襲好范 文網(wǎng):www.weilaioem.com)得昏頭轉(zhuǎn)向,腦袋都快炸了。要知道這樣難熬,還不如沒有這個(gè)假期呢?在家里居然比在學(xué)校還辛苦。∵M(jìn)入九年級(jí),老師、父母也都忙起來了,教室里始終彌漫著一股緊張的氣氛。每個(gè)人都盼望著來年可以拿到好成績(jī),進(jìn)入理想的高中。這不僅是為了得到老師的贊揚(yáng)與父母的笑臉,更是為了自己的未來。沒有退路,只有奮斗!

第五篇:初中作文600字

初中作文600字——讀書生活的苦與樂

小時(shí)候,看見哥哥姐姐們讀書,心里癢癢的,常常用手托著下巴,猜測(cè)著那帶著墨香味的書中字里行間的奧秘。那時(shí),讀書對(duì)于我來說,是一種渴望與期盼,而這兩個(gè)字已在我心中埋下了種子。

后來,我終于有了自己的第一本書,我如獲至寶,小心翼翼地捧著它,給它包好書皮,擔(dān)心被人會(huì)搶去似的。那一刻,讀書這顆種子已開始在我心中慢慢地發(fā)芽。

再后來,我在書的陪伴下慢慢長(zhǎng)大了。就在我已經(jīng)習(xí)慣有書的日子時(shí),我常會(huì)聽到哥哥姐姐們唱著一首我不太明白、也不太喜歡的“歌”——“讀書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有錢有勢(shì)有地位。”剛開始我還嘲笑他們愚昧不知讀書的樂趣,可聽得多了,我就想:讀書真的像他們所說的那么辛苦那么痛苦嗎?我看著自己因努力讀書所得的獎(jiǎng)狀,再侃侃哥哥姐姐們的“真情告白”,卻找不到答案。看來讀書的苦與樂這個(gè)問題很深?yuàn)W。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我終于明白,我當(dāng)年認(rèn)為很深?yuàn)W的問題有一個(gè)很簡(jiǎn)單的答案:讀書生活有苦也有樂,這個(gè)答案是已讀初三的我親身經(jīng)歷的體驗(yàn)。

每天,披星戴月的上學(xué)、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間,上課要聽講,做筆記,下課還有成堆的練習(xí),早晚還要自習(xí),一天下來近十節(jié)課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補(bǔ)課,讀書真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。

可是,朋友,你是否想過讀書的樂呢?你一定會(huì)毫不猶豫地說:讀書有何樂?其實(shí)不然,讀書也可以快樂。在讀書時(shí),你可以學(xué)到許多文化知識(shí),使自己變得充實(shí);你可以學(xué)到做人的道理,使自己變得有修養(yǎng);你可以學(xué)到什么才是真、善、美,使自己變得有氣質(zhì);你還可以交到許多朋友,使自己不再孤獨(dú),一舉多得,何樂而不為?

“學(xué)習(xí)像爬山,爬山中必有難,難中必有苦,苦中必有甜!边@是我們小學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的一首自勉謠?上У氖,那時(shí)我并不懂它的真正含義,不過現(xiàn)在總算是有所感悟,并可以借此來勸勉其他同學(xué),這也不失為它的價(jià)值,或許,你現(xiàn)在不懂為何讀書之樂,若干年后,當(dāng)你回首往事時(shí),你就會(huì)用你讀書時(shí)學(xué)會(huì)的那句“只有失去了才會(huì)懂得珍惜”來為自己年少時(shí)虛度光陰的作為而感嘆。

“學(xué)習(xí)像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。”讀書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己的慎重考慮而獲得答案,就此,也不失為讀書的樂趣。

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