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給高一新生的一封信

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:36:54 | 移動端:給高一新生的一封信

給高一新生的一封信

(改編自李鎮(zhèn)西老師)

親愛的朋友:

你好!

聽到我叫你“朋友”,你一定覺得很奇怪吧!我是想了又想后才決定使用這個稱呼的。雖然我寫這封信的時候,我還沒見到你,但我真的已經(jīng)把你當好朋友了!而且我堅信,未來日子里,我們肯定能夠成為真正的好朋友!

作為朋友,今天第一次見面,我要送你一份禮物,這份禮物其實就是三句話:“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰(zhàn)勝自己!”“我們和他們不一樣!”

你知道這三句話的含義嗎?

所謂“讓人們因我的存在而感到幸!,就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學(xué)而開心。誰有了困難,你第一個走到他的身邊:“別著急,有我呢!”他會因你而幸福;自習課上,你安安靜靜地學(xué)習,周圍同學(xué)會因你而幸福;打掃衛(wèi)生時,班上得一面流動紅旗,全班同學(xué)因你而幸福;運動會上,你奮力拼搏,為集體贏得榮譽,我們都因你而幸福;你上課積極思考,課后認真作業(yè),老師會因你而幸福;在家里,你孝順懂事,勤于做家務(wù)事,爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人,我們自己也很幸福!

所謂“戰(zhàn)勝自己”,意味著要隨時和自己“過不去”。其實,我們每一個同學(xué)都是有上進心的,但往往缺乏毅力,用老師家長的話來說,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己”!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認真的“我”和敷衍的“我”……這兩個“我”隨時都在打架,如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”,那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時候,退縮的時候,放縱自己的時候,不要緊,人之為人,就是能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝了自己的弱點,就成了強者!

所謂“我們和他們不一樣”,展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”,指的是每一個有理想,有追求,向往真善美的同學(xué);這里的“他們”,是指那些沒有理想,甘于平庸,甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”,是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么?從遠處說,是這一輩子要做一個健美正直、善良睿智的有出息的人;從近處說,是要爭取三年后考上重點大學(xué)。有了這個追求,在行動上,自然會不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課,不完成作業(yè),我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以考試作弊,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛,我們不能,因為“我們和他們不一樣”;他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發(fā)型怪異,我們不能,因為“我們和他們不一樣”……我們應(yīng)該在三年中,隨時提醒自己:“我們和他們不一樣!”

當然,這三句話的含義,遠遠不是我這里解釋一下,你就會真正懂得的,要真正理解這三句話,可能需要很長時間。而實踐這三句話,則需要我們一生的行動。

愿這三句話銘刻你心!

我說我和你是朋友,還有一層含義,就是我們是平等的,是互相幫助的。我在幫助你的同時,你也在幫助我。所以,現(xiàn)在我就請你幫我第一個忙:第一,你過去遇到過哪個老師最讓你敬佩?他或她有什么最突出的優(yōu)點?請告訴我,以便我向這位老師學(xué)習,好嗎?第二,你希望在未來一年中林老師怎樣帶好這個班?你給我出出主意好嗎?(可留言哦)

說起來,我們的相遇,純屬偶然,比如你如果分到其他班,我們就不會成為朝夕相處的朋友。所以,我們要珍惜這個緣分!未來日子里,我們將一起經(jīng)歷陽光和風雨、順利和挫折,成功和失敗,歡樂和悲傷……這一切都將構(gòu)成我們厚重而多姿多彩的生命。

親愛的朋友,我還要很多話要對你說,但這封信已經(jīng)夠長,反正以后有的是時間。下次再談吧!我希望,以后我們分別的時候,我能夠說:“我真幸福!因為我遇到了你這么好的朋友!”而你能夠說:“我真幸運!我在林老師班上的時光,將是我生命歷程中陽光燦爛的日子!”

祝我們每天都有成長的快樂!

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