第一篇：大學(xué)生班主任工作總結(jié)

學(xué) 期 工 作 總 結(jié)

（201* ～ 201*學(xué)年第二學(xué)期）

在201*—201*學(xué)年，我擔(dān)任電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院測(cè)控111班的班主任工作。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期，在自己不斷的摸索和班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指導(dǎo)下以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的大學(xué)精神，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)“三自”管理，取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)管理和建設(shè)方面

堅(jiān)持每周至少開一次班會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院和老師下達(dá)的會(huì)議內(nèi)容。每周也至少開一次班干會(huì)議，了解班級(jí)存在問(wèn)題，討論解決方法。

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。

2、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難。由于種種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問(wèn)題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡全力幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問(wèn)題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段。

3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。我要求每個(gè)班委成員要每個(gè)月開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴杭州舉行了一次春游活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過(guò)程中，大家互相攙扶、互幫互助，無(wú)形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了。

二、學(xué)生思想方面

1、思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極前提下，才能談其它。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持必要的溝通，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。

2、溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好，以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重。在與學(xué)生溝通前做好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動(dòng)權(quán)，明確溝通的目的，明確談什么，不談什么；明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的。和問(wèn)題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找準(zhǔn)他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題，他

就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊，什么是自愛(ài)。因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性的評(píng)價(jià)，可以給予心理按摩，溝通不只是老師在說(shuō)，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談，老師聽。在傾聽的時(shí)候，注意運(yùn)用感情，讓學(xué)生覺(jué)得你的關(guān)心和善解人意，為以后的進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

對(duì)于學(xué)生的考勤情況，每天課程結(jié)束后，由副班長(zhǎng)將出勤率情況以短信形式發(fā)送給我。以便我知道班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)聯(lián)系曠課學(xué)生，了解原因、知道其去向。同時(shí)也定期在下課時(shí)間去班上，與任課老師溝通，掌握學(xué)生上課時(shí)情況，以便更深入的了解學(xué)生。要求學(xué)生及時(shí)和同學(xué)、老師溝通，平時(shí)認(rèn)真聽課做好筆記。對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生。端正考風(fēng)考紀(jì)，不要弄虛作假，要做一個(gè)誠(chéng)信考生。為此，每學(xué)期臨考前，我都會(huì)給他們召開一次主題班會(huì)。班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書》，就是為了讓同學(xué)們誠(chéng)信考試。

我們班學(xué)習(xí)具體情況如下：上學(xué)期只有1人次掛科，現(xiàn)已經(jīng)順利通過(guò)補(bǔ)考。10位同學(xué)加入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，8位同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，1為同學(xué)通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。其余同學(xué)準(zhǔn)備10月份和12月份分別參加計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試。希望他們能夠順利通過(guò)。

四、班級(jí)活動(dòng)

我班是一個(gè)思想活躍、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期，我班的活動(dòng)同樣有聲有色。為建立我與學(xué)生之間的感情，也為促進(jìn)同學(xué)之間的感情，我們多次舉行活動(dòng)同時(shí)也積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)。

1、創(chuàng)學(xué)生思維 辦素質(zhì)拓展

為響應(yīng)學(xué)校舉行的素質(zhì)拓展活動(dòng)，我班安排了一次杭州春游的活動(dòng)。雖然天氣很熱，但同學(xué)們的熱情依舊不減。為了關(guān)注同學(xué)們的安全問(wèn)題，也為了和同學(xué)們打成一片，此次活動(dòng)由我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生赴杭州。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過(guò)程中，大家互相攙扶、互幫互助，無(wú)形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了。這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，不僅僅完成了簡(jiǎn)單的一次素質(zhì)拓展，更好的是促進(jìn)了同學(xué)們的關(guān)系，也讓我和他們更近了一步。

每個(gè)月，我們班還舉辦雙學(xué)以及團(tuán)日活動(dòng)，緊跟步伐，定期討論熱點(diǎn)問(wèn)題，廣泛開展雙學(xué)活動(dòng)，除此之外，每個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)也取得了不錯(cuò)的效果，每個(gè)人積極發(fā)言，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后還寫了相應(yīng)的活動(dòng)感想，方便了團(tuán)支書的工作，也提高了班級(jí)的凝聚力。

2、聚義工力量 放愛(ài)心光芒

為了響應(yīng)校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，我們班級(jí)認(rèn)真落實(shí)義工活動(dòng)。在班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委的帶領(lǐng)下，多次舉辦了義工活動(dòng)。分別在常熟市老年公寓、常熟市安定社區(qū)、

常熟市長(zhǎng)途汽車站等地都進(jìn)行了義工活動(dòng)。這一系列的義工活動(dòng)也對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生了積極的影響，主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

（1）提升個(gè)人的精神境界；

（2）充實(shí)業(yè)余時(shí)間，豐富生活體現(xiàn)；

（3）提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)了自身的發(fā)展。

五、宿舍管理

對(duì)于宿舍管理這一方面，我分為兩方面內(nèi)容：衛(wèi)生與作息。我將各項(xiàng)工作安排到每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)，每個(gè)星期我會(huì)去(小編推薦你關(guān)注好范文 網(wǎng)：www.weilaioem.com)抽查一次宿舍，舍長(zhǎng)監(jiān)督大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要求及時(shí)就寢、整理內(nèi)務(wù)、清理宿舍垃圾、不留任何死角，保持宿舍通風(fēng)，衣服不要堆在一起再洗，并且加大了對(duì)功率電器的檢查力度，以免出現(xiàn)火災(zāi)。在老師和同學(xué)的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做得很好，在宿舍衛(wèi)生檢查中，我班表現(xiàn)突出，取得了較為滿意的成績(jī)。

第二篇：大學(xué)生班主任工作總結(jié) 計(jì)劃

班主任工作總結(jié)

在201*年上半年，本人繼續(xù)承擔(dān)機(jī)械工程學(xué)院xx班的班主任工作。經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期在自己不斷的摸索和班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指導(dǎo)下以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，秉承“百折不撓、剛毅厚重、勇承重載”的大學(xué)精神，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果�，F(xiàn)做工作總結(jié)如下：

一、 班級(jí)管理和建設(shè)方面

堅(jiān)持每周至少開一次班會(huì)，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的會(huì)議內(nèi)容。每周也至少開一次班干會(huì)議，了解班級(jí)存在問(wèn)題，討論解決方法。

１、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞 識(shí)鼓勵(lì)為主，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。

２關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難 由于種種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到 這樣或那樣的困難、矛盾和問(wèn)題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問(wèn)題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段。

第1頁(yè)

３、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，

集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。我要求每個(gè)

班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，要特別注意寓思

想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我

和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動(dòng)。 首先，為了增進(jìn)

同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴廬

山舉行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過(guò)程中，

大家互相攙扶、互幫互助，無(wú)形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之

間友誼的同時(shí)，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了。

三、學(xué)生思想方面

1、思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極前提

下，才能談其它。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)

行思想品德教育。堅(jiān)持必要的溝通，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；消除學(xué)生

的逆反心理，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。

2、溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任

工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、 興趣、愛(ài)好，以

及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注

和尊重。在與學(xué)生溝通前做好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動(dòng)權(quán)，明確

溝通的目的，明確談什么，不談什么；明確談到什么程度，才算達(dá)到

了目的。和問(wèn)題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找準(zhǔn)他的閃光點(diǎn)。如果能夠找

一個(gè)學(xué)生感興趣的話題，他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊，什么

是自愛(ài)，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成

功的感覺(jué)。 與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道

德性的評(píng)價(jià)，可以給予心理按摩，溝通不只是老師在說(shuō)，而是要注意

傾聽，讓學(xué)生談，老師聽。在傾聽的時(shí)候，注意運(yùn)用感情，讓學(xué)生覺(jué)

得你的關(guān)心和善解人意，為以后的進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意

了解學(xué)生家庭情況，經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

對(duì)于學(xué)生的考勤情況，每天每節(jié)課上課前，由紀(jì)律委員將到課率

情況以短信形式發(fā)送給我。以便我知道班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)聯(lián)系未到課學(xué)

生，了解原因、知道其去向。同時(shí)也定期在下課時(shí)間去班上，與任課

老師溝通，掌握學(xué)生上課時(shí)情況。以便更深入的了解學(xué)生。而且本年

度我所帶的班級(jí)面臨的將是大二大三課程。與以往比，我對(duì)學(xué)生的學(xué)

習(xí)要求更為嚴(yán)格。這一年是通往職場(chǎng) 最關(guān)鍵的一年，所以我要求學(xué)

生重視考試，認(rèn)真上課，做到不遲到，不早退。認(rèn)真自習(xí)復(fù)習(xí)。特別

是英語(yǔ)技能方面。要求學(xué)生及時(shí)和同學(xué)、老師溝通，平時(shí)認(rèn)真聽課做

好筆記。對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生。端正考風(fēng)考紀(jì)，不要弄虛作

假要做一個(gè)誠(chéng)信考生，為此，每學(xué)期臨考前，我都會(huì)給他們召開一次

主題班會(huì)。班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書》。就是為了讓

同學(xué)們誠(chéng)信考試。

五、班級(jí)活動(dòng)

我班是一個(gè)思想活躍、充滿激情活力的集體，在本學(xué)期，我班的

活動(dòng)同樣有聲有色。為建立我與學(xué)生之間的感情，也為促進(jìn)同學(xué)之間

的感情，我們多次舉行活動(dòng)同時(shí)也積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)：

為響應(yīng)學(xué)校舉行的素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)，我班就安排了一次爬廬山的活

動(dòng)。雖然天氣很熱，但同學(xué)們的熱情依舊不減。為了關(guān)注同學(xué)們的安

全問(wèn)題也為了和同學(xué)們打成一片，此次活動(dòng)由我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生赴廬

山。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過(guò)程中，大家互相攙扶、互

幫互助，無(wú)形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班

級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了。這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，不僅僅完

成了簡(jiǎn)單的一次素質(zhì)擴(kuò)展，更好的是促進(jìn)了同學(xué)們的關(guān)系，也讓我和

他們更近了一步。

在機(jī)械工程學(xué)院舉行的辯論賽中我班的同學(xué)也變現(xiàn)很出色，在我

班四位同學(xué)的努力下和其他同學(xué)的鼓勵(lì)下最終榮獲了第三名的好成

績(jī)。

除此以外還舉行了班級(jí)籃球賽、排球賽、等等。

六、宿舍衛(wèi)生

對(duì)于宿舍衛(wèi)生這一方面，我及時(shí)到寢室檢查衛(wèi)生。要求整理內(nèi)務(wù)

、清理宿舍垃圾，不留任何死角，保持宿舍通風(fēng)，衣服不要堆在一起

再洗，并且加大了對(duì)功率電器的檢查力度，以免出現(xiàn)火災(zāi)。在老師和

同學(xué)的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做得很好，在宿舍

衛(wèi)生檢查中，我班表現(xiàn)突出，其中3棟529、517在機(jī)械工程學(xué)院舉

行的雷鋒建設(shè)月活動(dòng)中都被評(píng)為優(yōu)秀寢室。取得了較為滿意的成績(jī)。

七、下學(xué)期的計(jì)劃

為了更好的開始下學(xué)期的工作，特做如下計(jì)劃：

工作目標(biāo):

1、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓.

2、開展各種班級(jí)特色活動(dòng),豐富班級(jí)同學(xué)課余文化生活 開展各種

班級(jí)特色活動(dòng)。

3、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力. 增強(qiáng)同學(xué)們的集

體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。

4、班委起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀先進(jìn)班級(jí)。

工作計(jì)劃:

1、大二以后, 我們的專業(yè)課就要開課了, 能否建立良好的學(xué)風(fēng)這

對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。所以我們會(huì)嚴(yán)格考勤制度，對(duì)同學(xué)的懶

惰絕不能放縱，要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的約束，幫助自制力差的同學(xué)。在

大二，要積極地準(zhǔn)備四六級(jí)的考試, 所以可以在晚自習(xí)的過(guò)程中

讓大家積極地準(zhǔn)備四六級(jí)的考試。學(xué)風(fēng)的建設(shè),任道而重遠(yuǎn)。

2,在本學(xué)期開展班級(jí)特色活動(dòng)，比如說(shuō)二人三足,開展多方面有特

色的主題班會(huì), 大家在班會(huì)上相互交流,展示自我。組織一次秋游,讓

大家在大自然中放松自我，緩解壓力，更好的投入學(xué)習(xí)，并且在大自

然的懷抱中也會(huì)讓大家交流更多，增強(qiáng)感情,更好的提升班級(jí)凝聚力。

3、完善班級(jí)檔案對(duì)已建立的班級(jí)檔案不斷進(jìn)行完善，及時(shí)更新。

對(duì)已建立的班級(jí)檔案不斷進(jìn)行完善，及時(shí)更新。對(duì)班級(jí)同學(xué)的家庭狀

況進(jìn)行了解，對(duì)新狀況要記錄進(jìn)班級(jí)檔案。任職以及獲獎(jiǎng)等情況進(jìn)行

更新。任職以及獲獎(jiǎng)等情況進(jìn)行更新.

4、打造溫馨班級(jí)對(duì)于班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)

方面，還要關(guān)注他們的生活方面.關(guān)注他們的生活困難,及時(shí)幫助他們

解決，對(duì)助學(xué)金的發(fā)放， 始終采取公平公正,采取公平公正，關(guān)注到

每一個(gè)人的困難。

5、開展班委工作，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員等班委既要分工明

確又要相互配合，堅(jiān)持每?jī)芍荛_一次班委會(huì),由生活委員公開班費(fèi)開

銷，委員總結(jié)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)貌與具體情況.并且針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新

問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開，保證開會(huì)效率.

另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期和這學(xué)期相處的時(shí)間，讓我和學(xué)生建立了深刻的情

感，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，都以對(duì)待弟妹的形式關(guān)愛(ài)。同時(shí)讓我明白，班

主任一職的重要性。在班主任工作上，我的經(jīng)驗(yàn)不豐富，所以遇到自

己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的

做法；還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍，例如《班主任之友手冊(cè)》等

書籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作

的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。

總之，本學(xué)年的班主任工作使我學(xué)到了許多，收獲了不少，能力

也得到了加強(qiáng)。但是我也清楚地知道，自己做得還很不夠，由于本人

經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些

工作還沒(méi)有做到位，存在一些問(wèn)題有待解決但是，在今后的工作中，

我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個(gè)

月的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)年我會(huì)獲得更大的進(jìn)步。

第三篇：大學(xué)生代班主任工作總結(jié)

在201*---201*學(xué)年度本人擔(dān)任201*級(jí)機(jī)械電子學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)(文)091班的代班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力，在這兩個(gè)月的時(shí)間里工業(yè)設(shè)計(jì)(文)091己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體�，F(xiàn)將近兩個(gè)月的代班主任工作總結(jié)如下：

第一 明確方向,作好計(jì)劃，繁而不亂。

在我看來(lái)，學(xué)生代理班主任的任務(wù)之一就是讓新生盡快融入大學(xué)生活，適應(yīng)新環(huán)境，完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。 “責(zé)任心、有愛(ài)心、要耐心、積極性、主動(dòng)性”簡(jiǎn)稱“三心兩性”是我對(duì)學(xué)生代理班主任基本素質(zhì)的理解，作為代理班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，積極輔助輔導(dǎo)員老師和班主任開展學(xué)生工作，做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者，搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢�！� 這告訴我們制定計(jì)劃的重要性。班主任工作繁重異常，這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計(jì)劃。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且更為嚴(yán)重的是將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。

第二 以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開展輔導(dǎo)員、班主任工作。

“要有耐心”是我在這段代班期間最大的體會(huì)，由于他們都剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)他們充滿了各種夢(mèng)想與期待，同時(shí)，對(duì)各種學(xué)習(xí)、工作、生活都不清楚，為了讓他們能盡快進(jìn)入大學(xué)生的角色，適應(yīng)大學(xué)生活。我從各種生活的細(xì)節(jié)入手，比如，由于開學(xué)幾天冷空氣降臨，我給每隔一段時(shí)間給他們?nèi)喊l(fā)天氣寒冷，多穿衣服等短信，由于個(gè)別同學(xué)對(duì)選課程序的不了解，我親自一個(gè)個(gè)地給他們做示范。

第三 深入了解學(xué)生，交流溝通，做好學(xué)習(xí)等準(zhǔn)備工作。

作為一個(gè)代班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到作好各種管理學(xué)習(xí)工作。因此，在近兩個(gè)月，基本上每天到他們宿舍和他們交流，找學(xué)生個(gè)別談話交流，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

第四 學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，慎重民主選拔班級(jí)干部，抓好班級(jí)管理工作

由于班主任工作量的繁重，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開學(xué)初，我與上屆代班黨員做了各種交流，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好的作好自己的代班黨員工作。

班干部的選拔對(duì)于一個(gè)班級(jí)體的重要性是尤其重要的，在輔導(dǎo)員和班主任老師的帶領(lǐng)下，我一起參與他們的班干部選拔工作。組建了班干部集體，利用課余時(shí)間給他們開了各種各樣的班干部學(xué)習(xí)交流會(huì)，號(hào)召發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校。讓他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作的積極性，加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)和精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感等。

第五 言傳身教，培養(yǎng)他們的積極自覺(jué)意識(shí)

由于大學(xué)的性質(zhì)所決定，學(xué)習(xí)乃最為關(guān)鍵的，由于他們都是從高中剛進(jìn)入大學(xué)，很多知識(shí)都還是比較系統(tǒng)、牢固，尤其是英語(yǔ)，而由于大學(xué)時(shí)間的自主性，為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們端正對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我組織并且親自帶領(lǐng)他們起來(lái)晨讀和晨煉。

第六 重視對(duì)專業(yè)薄弱學(xué)生的開導(dǎo)工作

由于在開學(xué)之初我參與了他們的專業(yè)水平測(cè)試以及各種考試的監(jiān)考工作。對(duì)他們各位的專業(yè)水平有些了解，所以在課下，針對(duì)個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于我們專業(yè)本身的特殊性，專業(yè)本身帶給同學(xué)們的情緒波動(dòng)尤其大，所以我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們改變對(duì)自己專業(yè)水平較為薄弱而產(chǎn)生的消極態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第七 不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

學(xué)校對(duì)新一批學(xué)生的課程改革以及各種政策的調(diào)整，比如英語(yǔ)四六級(jí)的新要求等。所以要求代班主任在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)等各種管理方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的各種業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

短短兩個(gè)月的代班主任的工作著實(shí)短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不僅是一項(xiàng)工作，更是一門深?yuàn)W的藝術(shù)。短短兩個(gè)月的工作，雖然其中充滿忙碌與艱辛，但是，這使我對(duì)班主任工作有了重新的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西，使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂(lè)和欣慰。在此，我由衷的感謝給予我?guī)椭�和支持的輔導(dǎo)員孫老師、王老師、學(xué)生辦的所有老師、工業(yè)設(shè)計(jì)（文）091班主任楊老師以及我所帶班級(jí)的全體同學(xué)，謝謝你們的幫助支持、理解、合作。在以后的日子里，我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)，用心作好一名代班主任的各項(xiàng)工作。

第四篇：大學(xué)生的學(xué)生班主任工作總結(jié)報(bào)告

201x年度“xx網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)”工作總結(jié)

白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，還記得剛剛開學(xué)時(shí)候的他們一如當(dāng)年的我們，對(duì)大學(xué)充滿了憧憬與渴望。每個(gè)人都積極熱情，很快一個(gè)班級(jí)就打成一片，猶如多年的老友一般，讓作為學(xué)生班主任的我，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就讓我感覺(jué)又回到了童年時(shí)光一樣，每分每秒都充滿動(dòng)力與喜悅。

作為學(xué)生班主任，說(shuō)是學(xué)姐應(yīng)該覺(jué)得更為貼切。走過(guò)了大一，而對(duì)于大一的生活與學(xué)習(xí)，讓我有很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)可以與他們分享，讓他們不論是在學(xué)習(xí)還是生活方面都有些借鑒，不至于一頭霧水不知道要做些什么。在學(xué)習(xí)上，可以讓他們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，還可以告訴他們一些學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)，不至于盲目的學(xué)習(xí)，我也是從大一走過(guò)來(lái)的，所以他們遇見的一些問(wèn)題和麻煩大都是我們所經(jīng)歷過(guò)的，可以很好地幫助他們解決。

在這一學(xué)期中，只要我有空就會(huì)去看他們晚自習(xí)，看著在上晚自習(xí)的他們就會(huì)回憶起當(dāng)年的我們雖然抱怨但還是很開心，可以和同學(xué)們一起聊天一起學(xué)習(xí)，生活豐富有趣。班級(jí)里的班委們都認(rèn)真負(fù)責(zé)，各盡其職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班干部共同管理班級(jí)，一起管理好班級(jí)的學(xué)風(fēng)及紀(jì)律。在一些特殊的節(jié)日里，班干部會(huì)組織一些主題班會(huì)，既豐富了大學(xué)生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，如感恩節(jié)等。班級(jí)里定期組織班干部開班會(huì)，討論并總結(jié)近期班級(jí)的情況，并為以后管理班級(jí)制定一些有效的方案及措施。班級(jí)里的同學(xué)們都聽話又不失幽默，能夠積極參加院校及系里組辦的各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽，辯論賽等等，并取得了較好的成績(jī)。不過(guò)班級(jí)中也存在著所有班級(jí)都存在的問(wèn)題，比如晚自習(xí)玩手機(jī)的情況不可遏制。作為大一的學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)，沒(méi)有將近畢業(yè)步入社會(huì)，還沒(méi)能認(rèn)識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)的激烈，還沒(méi)能調(diào)整好心態(tài)對(duì)待短短的大學(xué)生活，所以就認(rèn)為就業(yè)離我還很遠(yuǎn)，我還可以再玩玩的心態(tài)，所以我們要時(shí)刻提醒他們，希望能以最有效的方式讓他們懂得大學(xué)時(shí)光的可貴，不要以后再回過(guò)頭來(lái)后悔沒(méi)能好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜大學(xué)時(shí)光。

一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的很多，同時(shí)收獲的更多，最珍貴的是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。作為學(xué)生班主任的我，感到非常榮幸能認(rèn)識(shí)這么多朋友。

xx網(wǎng)絡(luò)x班

xxx

201*年12月19日

第五篇：大學(xué)生班主任工作計(jì)劃

學(xué) 期 工 作 計(jì) 劃

（201*～201*學(xué)年第二學(xué)期）

第一學(xué)期我的工作主要是引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活，這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)則是抓學(xué)習(xí)，抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)是工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作，我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足，在不足中更加完美工作。我的目標(biāo)是把測(cè)控111班建設(shè)成一個(gè)充滿活力、凝聚力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的先進(jìn)集體。我的具體工作計(jì)劃有幾下幾點(diǎn)。

一、班級(jí)情況

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，測(cè)控111班的總體狀況良好，班內(nèi)的班委和團(tuán)支書把班級(jí)的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度�，F(xiàn)馬上進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。如今班內(nèi)學(xué)生都適應(yīng)大學(xué)生活，接下來(lái)這個(gè)學(xué)期很多事情不要班主任親力親為，以間接管理為主，讓學(xué)生們有更多的自由，讓學(xué)生們得到更多的鍛煉。我的工作重心抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓全班同學(xué)積極的投入到學(xué)習(xí)中去。

二、根據(jù)這個(gè)學(xué)期的具體工作，我的細(xì)節(jié)工作計(jì)劃如下：

學(xué)習(xí)方面：

1、引導(dǎo)新生正確規(guī)劃大學(xué)生涯；

自我分析 1）我的性格，興趣 ；2）我的能力； 3）我現(xiàn)在擁有的能力； 4）大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力； 5）我的價(jià)值觀；6）同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià) 。

swot分析 1）我的優(yōu)勢(shì)；2）我的劣勢(shì)；3）外部環(huán)境的機(jī)遇；4）外部環(huán)境的劣勢(shì)。

三年內(nèi)行動(dòng)計(jì)劃

大一——部署階段 大二——全面發(fā)展階段 大三——專項(xiàng)發(fā)展實(shí)踐階段

2、組建優(yōu)秀班委，做好班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)；

3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)，打造班級(jí)文化。

生活方面：

1、幫助新生盡快熟悉和適應(yīng)新環(huán)境；

2、加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)；

3、積極開展班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)新生互相交流，營(yíng)造“家”的氛圍。

我們向你推薦更多精彩內(nèi)容：

大學(xué)生的見習(xí)班主任工作計(jì)劃

班主任總結(jié)-班主任工作總結(jié)

班主任總結(jié)班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)（一）班主任工作

班主任工作總結(jié)(班主任必備)

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《大學(xué)生班主任工作總結(jié)(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/273993.html

• 上一篇：大學(xué)助理班主任工作總結(jié)(精選多篇)
• 下一篇：大學(xué)一年級(jí)班主任工作總結(jié)(精選多篇)