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推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-04-08 14:42:32 | 移動(dòng)端:推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn) 本文簡(jiǎn)介:

?輕松提高公文寫(xiě)作的秘籍 ?????為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化重要指示和《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)〉的通知》(x辦發(fā)〔2019〕x號(hào))及推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)精神,持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn) 本文內(nèi)容:

 ?輕松提高公文寫(xiě)作的秘籍 

????? 為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化重要指示和《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)〉的通知》(x辦發(fā)〔2019〕x號(hào))及推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)精神,持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸,現(xiàn)就推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

  一、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義

  2019年在全體黨員中開(kāi)展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),堅(jiān)持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,著力解決突出問(wèn)題,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,取得顯著成效,受到各級(jí)黨組織和廣大黨員歡迎。實(shí)踐證明,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程,要堅(jiān)持不懈抓下去。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,對(duì)于進(jìn)一步用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的生機(jī)活力,對(duì)于xx深入抓好中央巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)“回頭看”,徹底肅清王珉等人和拉票賄選案惡劣影響,凈化和修復(fù)政治生態(tài),確保各級(jí)黨組織和黨員更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)鷮?shí)推進(jìn)振興發(fā)展、全面建成小康社會(huì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  二、明確基本目標(biāo)要求

  推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門(mén)、本單位實(shí)際,把思想政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合、知行合一,堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用,為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,持之以恒落實(shí)新發(fā)展理念和“四個(gè)著力”“三個(gè)推進(jìn)”,扎實(shí)推進(jìn)xx振興發(fā)展,提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

  堅(jiān)持常態(tài)長(zhǎng)效,突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),用好日常教育途徑、教育方式,融入日常、抓在經(jīng)常;突出問(wèn)題導(dǎo)向,建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的有效機(jī)制,推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員依靠自身力量修正錯(cuò)誤、改進(jìn)提高;注重以上率下,嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用,防止“燈下黑”;強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化;激發(fā)基層活力,充分調(diào)動(dòng)黨支部積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法;堅(jiān)持典型引路,宣傳踐行“兩學(xué)一做”優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,培育先進(jìn)典型,樹(shù)立時(shí)代楷模,引導(dǎo)黨員、干部見(jiàn)賢思齊、勇創(chuàng)佳績(jī);圍繞服務(wù)大局,防止表面化形式化,使學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在推動(dòng)振興發(fā)展實(shí)踐中。

  三、明確重點(diǎn)任務(wù)

  (一)持續(xù)抓好深入學(xué)習(xí)。要持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深刻認(rèn)識(shí)黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循,踐行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)要求,自覺(jué)把講政治貫穿日常工作生活之中,貫穿黨性鍛煉全過(guò)程,使之成為規(guī)范黨員干部言行的硬約束。要把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話作為首要政治任務(wù),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),深刻認(rèn)識(shí)講話的重大理論意義和實(shí)踐意義,深刻理解講話的時(shí)代背景、鮮明主題、科學(xué)體系,準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。要聯(lián)系xx實(shí)際,持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”重要論述和查處xx拉票賄選案的重要講話和指示精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)東北、xx振興發(fā)展的重要指示精神和參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

  各級(jí)黨委(黨組)和基層黨組織要按年度作出學(xué)習(xí)安排推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)。黨委(黨組)以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度為主要抓手,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部確定主題,加強(qiáng)研討式、互動(dòng)式、調(diào)研式學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;鶎狱h組織以“三會(huì)一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,把“兩學(xué)一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容。黨支部一般每季度至少組織黨員聽(tīng)1次黨課,黨組織書(shū)記每年至少講1次黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期到基層黨組織講黨課。建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制,健全完善“學(xué)黨章黨規(guī)基本知識(shí)、系列講話重要精神”考核測(cè)試制度推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)。堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合,深入開(kāi)展向毛豐美等先進(jìn)典型學(xué)習(xí),用身邊事教育身邊人,認(rèn)真開(kāi)展警示教育,做到以案為鑒、舉一反三,警鐘長(zhǎng)鳴、警惕長(zhǎng)存。

  (二)引導(dǎo)黨員做到“四個(gè)合格”。要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,教育引導(dǎo)廣大黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。在政治合格方面,重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念,正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面,重點(diǎn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,知敬畏、存戒懼、守底線推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)活動(dòng)方案。在品德合格方面,重點(diǎn)是繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,經(jīng)常接受黨內(nèi)政治生活鍛煉和黨內(nèi)政治文化熏陶,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在發(fā)揮作用合格方面,重點(diǎn)是牢記黨的根本宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé),服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì),敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)、敢作為,深入開(kāi)展“立足崗位當(dāng)先鋒、推動(dòng)振興作貢獻(xiàn)”“共產(chǎn)黨員先鋒工程”等活動(dòng),在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒。

  (三)經(jīng)常查找解決問(wèn)題。各級(jí)黨組織和黨員要把查找解決問(wèn)題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,發(fā)揚(yáng)勇于自我革命精神,敢于直面問(wèn)題,深入抓好中央巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)“回頭看”,徹底肅清王珉等人和拉票賄選案惡劣影響,認(rèn)真解決部分黨組織黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力以及一些黨員干部黨的觀念淡漠、組織渙散、紀(jì)律松弛等問(wèn)題,把管黨治黨政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái),著力凈化和修復(fù)政治生態(tài)。

  各級(jí)黨委(黨組)要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問(wèn)題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范,團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。黨員要查找分析理想信念是否堅(jiān)定、對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問(wèn)題。

  各級(jí)黨組織和黨員要把自己擺進(jìn)去,對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話、對(duì)照先進(jìn)典型,經(jīng)常自省修身、打掃思想灰塵、進(jìn)行“黨性體檢”,列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單,堅(jiān)持以問(wèn)題為牽引,建立查找和解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制。把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,推動(dòng)思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起解決,新問(wèn)題和老問(wèn)題一起解決,個(gè)性問(wèn)題和共性問(wèn)題一起解決,黨組織問(wèn)題和黨員個(gè)人問(wèn)題一起解決。列出問(wèn)題清單,堅(jiān)持有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,對(duì)普遍存在、影響面廣的問(wèn)題要搞好專(zhuān)項(xiàng)整治,拿出過(guò)硬措施,一項(xiàng)一項(xiàng)解決,一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān),確保取得實(shí)效。

  四、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、抓實(shí)基層黨組織

  (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練,加強(qiáng)政治歷練,自覺(jué)把講政治貫穿于日常工作生活全過(guò)程、貫穿于黨性鍛煉全過(guò)程,時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員,無(wú)論職務(wù)高低,都要以普通黨員身份參加黨的組織生活,要在學(xué)習(xí)上有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求,每年結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí)任務(wù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)。要熟知牢記黨章黨規(guī),學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,始終堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,校準(zhǔn)自己的思想和行動(dòng),真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。要帶頭做合格黨員、合格領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻檢視存在的差距和不足,自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),不斷改造自己,提高思想政治覺(jué)悟。要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神及省委實(shí)施細(xì)則,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),注重家庭、家教、家風(fēng),嚴(yán)格要求自己和身邊工作人員,保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。

  (二)著力推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)。要以作風(fēng)建設(shè)為突破口,堅(jiān)決整治和防止“圈子文化”,堅(jiān)決糾正選人用人不正之風(fēng),堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮。要牢固樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向,落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn),把德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄蓉灤└刹抗ぷ魅^(guò)程,形成選人用人靠工作、靠實(shí)績(jī)、靠人品、靠公認(rèn)的風(fēng)氣,真正把忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)、做人堂堂正正、干事干干凈凈的干部選拔出來(lái),讓陽(yáng)奉陰違、阿諛?lè)暧、不干?shí)事、會(huì)跑會(huì)要的干部沒(méi)市場(chǎng)、受懲戒。要大力弘揚(yáng)“干”字精神,堅(jiān)持履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,講真話、察真情、報(bào)真數(shù),謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,堅(jiān)決糾正經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)弄虛作假問(wèn)題,徹底扭轉(zhuǎn)“數(shù)字出官、官出數(shù)字”的壞風(fēng)氣,追求實(shí)實(shí)在在的發(fā)展、沒(méi)有水分的發(fā)展、速度質(zhì)量效益相統(tǒng)一的發(fā)展,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

  (三)嚴(yán)格黨的組織生活。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》及省委《關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活制度的意見(jiàn)》,堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員、黨日、雙重組織生活、請(qǐng)示報(bào)告、經(jīng)常性提醒和批評(píng)等制度,把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”等組織生活制度的基本內(nèi)容固定下來(lái)、堅(jiān)持下去,以制度化保障常態(tài)化,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓到支部、落到實(shí)處。黨的組織生活的主題和方式,要做到形式多樣、氛圍莊重。主題黨日要開(kāi)展組織生活、進(jìn)行黨的教育、召開(kāi)黨的會(huì)議、處理黨務(wù)工作、黨員交納黨費(fèi)、參加服務(wù)群眾等活動(dòng),確保黨日活動(dòng)有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)活動(dòng)方案。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”,嚴(yán)于自我解剖,熱忱幫助同志。談心談話要經(jīng)常,坦誠(chéng)相見(jiàn)、交流思想,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要在民主生活會(huì)上通報(bào)班子成員受到談話函詢(xún)情況;被談話函詢(xún)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,存在錯(cuò)誤的應(yīng)當(dāng)作出深刻檢查,受到提醒的應(yīng)當(dāng)作出整改表態(tài),沒(méi)有問(wèn)題的說(shuō)明談話函詢(xún)情況即可。民主評(píng)議黨員要對(duì)照“四個(gè)合格”的標(biāo)準(zhǔn),客觀公正評(píng)價(jià)黨員表現(xiàn),幫助引導(dǎo)黨員自覺(jué)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、自我改進(jìn)提高,嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

  (四)加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)。要堅(jiān)定政治理想,補(bǔ)精神之鈣、培思想之元,不斷提高政治素養(yǎng)。錘煉政治品格,始終對(duì)黨忠誠(chéng),積極為黨工作,把黨擺在心頭正中。堅(jiān)守政治價(jià)值,堅(jiān)持和弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀,堅(jiān)守為政、修身、干事的價(jià)值坐標(biāo)。弘揚(yáng)自我革命精神,強(qiáng)化組織觀念,增強(qiáng)嚴(yán)格自律的自覺(jué)性,在涉及重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定如實(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告,養(yǎng)成在黨組織和群眾監(jiān)督之下工作、生活的良好習(xí)慣。

  (五)加強(qiáng)黨支部建設(shè)。把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè),強(qiáng)化黨支部教育管理黨員的主體作用,樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,激活黨組織、增強(qiáng)組織力。按照組織健全、制度完善、運(yùn)行規(guī)范、活動(dòng)經(jīng)常、檔案齊備、作用突出的要求,下大力氣推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè),把思想政治工作落到支部、把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部、把群眾工作落到支部。按照黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊螅x好配強(qiáng)黨支部書(shū)記推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)。發(fā)揮xx社區(qū)干部學(xué)院、毛豐美干部學(xué)校和省、市、縣黨校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,對(duì)黨支部書(shū)記進(jìn)行經(jīng)常培訓(xùn),提高履職能力。建立經(jīng)常性督導(dǎo)機(jī)制,加大整頓軟弱渙散黨支部工作力度,推進(jìn)黨支部分類(lèi)定級(jí)、晉位升級(jí),使每個(gè)黨支部都強(qiáng)起來(lái),讓黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘。

  (六)打造智慧化黨建平臺(tái)。大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“智慧黨建”等做法,建設(shè)“遼沈智慧黨建”平臺(tái),用好“兩微一端”,建好網(wǎng)上黨支部,力求一個(gè)基層支部就有一個(gè)黨員群眾樂(lè)于參與、充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。及時(shí)推送“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,用群眾愛(ài)聽(tīng)、能聽(tīng)懂的語(yǔ)言或圖像動(dòng)漫,闡述黨的大政方針、講述紅色故事、宣傳先進(jìn)典型,使黨員群眾在“微時(shí)間”中受教育、從小故事中悟大道理、從先輩先進(jìn)中感受信仰力量,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的感染力、凝聚力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)。

  五、層層推進(jìn)落實(shí)

  (一)精心組織實(shí)施。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,關(guān)鍵要在思想上認(rèn)清、任務(wù)上明確、行動(dòng)上落實(shí)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任,每年要專(zhuān)門(mén)研究部署,制定具體實(shí)施方案,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),層層傳導(dǎo)壓力,形成責(zé)任鏈條,逐級(jí)抓好落實(shí)。主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),對(duì)工作方案親自審定,對(duì)重點(diǎn)任務(wù)親自部署,盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。各縣級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),提要求、教方法、給保障,有計(jì)劃有節(jié)奏推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。要加強(qiáng)黨務(wù)工作者的培訓(xùn),提高組織開(kāi)展黨的組織生活和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的能力。各級(jí)黨委組織部門(mén)要作出具體安排,加強(qiáng)督促指導(dǎo),跟蹤推進(jìn)落實(shí)。要發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的帶動(dòng)效應(yīng),聚焦基層黨建工作短板,著力解決突出問(wèn)題,集中力量攻堅(jiān)克難,推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)全面進(jìn)步全面過(guò)硬。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)活動(dòng)方案。

  (二)搞好檢查評(píng)估。要把組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各級(jí)黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容,每年結(jié)合總結(jié)、述職進(jìn)行檢查和評(píng)估,作為評(píng)判黨組織和黨組織書(shū)記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù),注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評(píng)價(jià)。對(duì)工作落實(shí)不力、搞形式走過(guò)場(chǎng)的,要嚴(yán)肅批評(píng)、追責(zé)問(wèn)責(zé),以責(zé)任落實(shí)推進(jìn)工作落實(shí)。省委將適時(shí)派出督查調(diào)研組,以基層黨支部為重點(diǎn),通過(guò)隨機(jī)抽查、專(zhuān)項(xiàng)督查、情況通報(bào)、重點(diǎn)約談等方式,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育和問(wèn)題整改。各級(jí)黨委(黨組)要采取隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席生活會(huì)等方式,嚴(yán)格進(jìn)行督導(dǎo),有效傳導(dǎo)壓力。

????? (三)強(qiáng)化輿論宣傳。要在省內(nèi)主要新聞媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄,及時(shí)宣傳中央精神及省委要求,深入宣傳推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要意義。堅(jiān)持正確方向,講究宣傳策略,創(chuàng)新方法手段,搞好輿論管控。搞好典型宣傳,重點(diǎn)選樹(shù)推介一批模范踐行“兩學(xué)一做”的黨員干部和基層黨組織事跡,講好基層故事,用基層經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)基層實(shí)踐,為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn) 本文關(guān)鍵詞:制度化,常態(tài),實(shí)施意見(jiàn),推進(jìn),學(xué)習(xí)

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