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[兩學(xué)一做黨課講稿5篇]兩學(xué)一做專題黨課講稿4篇

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[兩學(xué)一做黨課講稿5篇]兩學(xué)一做專題黨課講稿4篇 本文簡(jiǎn)介:

?公文學(xué)習(xí)資料僅此一本  兩學(xué)一做專題黨課講稿同志們:  黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是黨內(nèi)教育從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。今天,我在這里講一次專

[兩學(xué)一做黨課講稿5篇]兩學(xué)一做專題黨課講稿4篇 本文內(nèi)容:

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  兩學(xué)一做專題黨課講稿

同志們:

  黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是黨內(nèi)教育從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。今天,我在這里講一次專題黨課,對(duì)我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員和部署。下面,我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),聯(lián)系我縣干部隊(duì)伍實(shí)際,講四點(diǎn)意見,跟大家交流共勉。

  一、 深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵

  開展是錘煉黨員黨性的迫切需要,目的就是要喚醒大家黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí),引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)用黨的理論來(lái)武裝自己,自覺(jué)用黨章黨規(guī)來(lái)約束自己,以重塑黨員形象、夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。同時(shí),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。體現(xiàn)在范圍上,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展;體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。今年以來(lái),、黨中央從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產(chǎn)黨員,著力抓常抓細(xì)抓長(zhǎng),在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài),是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手,要通過(guò)學(xué)教活動(dòng),讓大家樹牢崇規(guī)意識(shí)、遵規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),自覺(jué)把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。

  兩學(xué)一做,主要內(nèi)容就是學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員,其豐富內(nèi)涵體現(xiàn)在三方面:

  1.學(xué)黨章黨規(guī)。要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

  2.學(xué)系列講話。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政的新理、新思想、新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。要把學(xué)習(xí)系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

  3.做合格黨員。要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;要在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央自覺(jué)保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向省委市委看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在全面落實(shí)五大發(fā)展理念,打贏脫貧攻堅(jiān)硬戰(zhàn),推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)表率、建功立業(yè)。

  二、下大力踐行“兩學(xué)一做”要求

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地提高素質(zhì)、解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨,教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向; 進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為推進(jìn)全省“四位一體”基層黨組織建設(shè)提升年活動(dòng)、貫徹落實(shí)全市“五個(gè)五黨建”要求提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

  三、必須明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑

  學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員,必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),喚醒黨員黨章黨規(guī)意識(shí),要強(qiáng)化黨章意識(shí),自覺(jué)把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動(dòng)的根本指南、是否切實(shí)踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)等作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子;要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。堅(jiān)持高線、守住底線,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》;要強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識(shí),自覺(jué)履行管黨治黨的政治責(zé)任,全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不讓抓執(zhí)行,用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問(wèn)責(zé)的經(jīng)常性來(lái)保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

  學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,必須著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。十八大以來(lái),習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面,提出了中國(guó)夢(mèng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面” 戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義新境界,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神,要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫、見成效。真學(xué),就是要深鉆細(xì)研,入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解,準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)的思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅(jiān)定信仰,愛(ài)黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康的自覺(jué)踐行者。真用,就是要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖,堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖,堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。

  做合格共產(chǎn)黨員,必須著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),一是要忠誠(chéng),對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈,樹立清風(fēng)正氣?蠢巫约,絕不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友,絕不放松警惕。三是要擔(dān)當(dāng),立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭(zhēng)先不懈怠,敢于攻堅(jiān)不畏難,善于創(chuàng)新不守舊。運(yùn)用正確方法激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。

  四、精心組織確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展

  這次專題教育不是一次活動(dòng),不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié),而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求,而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們要堅(jiān)決防止形式主義,避免出現(xiàn)“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問(wèn)題。各級(jí)黨委(黨組)一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把專題教育抓嚴(yán)抓實(shí),抓出成效。這里,我提五點(diǎn)要求:

  一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從縣委常委開始,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,以上率下。特別是各級(jí)黨委(黨組)一把手是第一責(zé)任人,要自始至終把責(zé)任扛在肩上,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)。

  二是堅(jiān)持從嚴(yán)要求。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿學(xué)習(xí)教育始終,以嚴(yán)促深入,以嚴(yán)求實(shí)效。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)這五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。縣委將采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查等多種方式進(jìn)行督導(dǎo),堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng),對(duì)那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的,要追究問(wèn)責(zé)。

  三是要堅(jiān)持因類施教。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要緊密結(jié)合我縣實(shí)際,分門別類找準(zhǔn)問(wèn)題,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新載體,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要把握從 “關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個(gè)特點(diǎn),突出正常、經(jīng)常教育,把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn),根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。我縣將以先鋒指數(shù)、堡壘指數(shù)、服務(wù)指數(shù)動(dòng)態(tài)管理為手段,落實(shí)權(quán)力、責(zé)任、負(fù)面三個(gè)清單,激發(fā)創(chuàng)優(yōu)熱情,爭(zhēng)做紅星黨員,努力建設(shè)大美洛南,努力體現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐特色。

  四是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要堅(jiān)持向問(wèn)題“叫板”,把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決突出問(wèn)題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要聚焦問(wèn)題,深挖根源,聞過(guò)則改,立行立改,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,要進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),同時(shí)要建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性約束,以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

  五是要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要以學(xué)習(xí)教育促作風(fēng)轉(zhuǎn)變,落實(shí)全年目標(biāo)任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行的壓力,要扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn),抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,完成全年目標(biāo)任務(wù),都必須靠好的工作作風(fēng)來(lái)保證,我們要以“兩學(xué)一課”學(xué)習(xí)教育的新成效,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),振奮精神,努力開創(chuàng)我縣各項(xiàng)工作新的局面。

  同志們,搞好這次學(xué)習(xí)教育,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍,按照省委、市委的要求,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好,從嚴(yán)打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍,為建設(shè)大美洛南提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和組織保障。

  兩學(xué)一做專題黨課講稿

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好習(xí)近平總書記系列重要講話,抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題,依照系列講話改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),從行動(dòng)中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。

  開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會(huì)一課”制度每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱中,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過(guò)去那種單一的"我說(shuō)大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

  開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅(jiān)持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號(hào)召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

  “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

  兩學(xué)一做專題黨課講稿

  3月2日下午,宣城市委黨校舉行2019年春季學(xué)期開學(xué)典禮,宣城市委書記姚玉舟作黨課報(bào)告,圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”與大家交流認(rèn)識(shí)和體會(huì)。市委副書記王章來(lái)主持,市及市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)琛、楊業(yè)峰、張平、吳愛(ài)國(guó)、徐德美、周密、沈偉、錢明樹、牛傳勇、張光勇、徐曉東出席報(bào)告會(huì)。

  姚玉舟指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。各級(jí)黨組織要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù),按照統(tǒng)一部署,精心組織安排,有力有序推進(jìn),確保盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

  姚玉舟指出,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員,必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),喚醒黨員黨章黨規(guī)意識(shí),要強(qiáng)化黨章意識(shí),自覺(jué)把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動(dòng)的根本指南、是否切實(shí)踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子;要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。堅(jiān)持高線、守住底線,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》;要強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識(shí),自覺(jué)履行管黨治黨的政治責(zé)任,全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小,充分運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,一把尺子量到底,一寸不讓抓執(zhí)行,用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問(wèn)責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

  姚玉舟指出,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,必須著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。十八大以來(lái),習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面,提出了中國(guó)夢(mèng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義新境界,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神,要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫,見成效。真學(xué),就是要深鉆細(xì)研,入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅(jiān)定信仰,愛(ài)黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康社會(huì)偉大事業(yè)的自覺(jué)踐行者。真用,就是要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖,堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖,堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。

  姚玉舟指出,做合格共產(chǎn)黨員,必須著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),一是要忠誠(chéng),對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈,樹立清風(fēng)正氣。看牢自己,絕不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友,絕不放松警惕。三是要擔(dān)當(dāng),立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭(zhēng)先不懈怠,敢于攻堅(jiān)不畏難,善于創(chuàng)新不守舊。運(yùn)用正確方法激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè),最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。

  姚玉舟指出,開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要緊密結(jié)合宣城實(shí)際,分門別類找準(zhǔn)問(wèn)題,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新載體,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性。要突出正常、經(jīng)常教育,把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn),根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”,以開展學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作,以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,確!笆濉遍_好局、起好步。

  市直各單位主要負(fù)責(zé)同志,各縣市區(qū)委書記、副書記、組織部長(zhǎng),市委黨?h處級(jí)干部專題研討班和中青年干部培訓(xùn)班全體學(xué)員聽取了報(bào)告。

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