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中學(xué)德育基地活動制度

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:07:19 | 移動端:中學(xué)德育基地活動制度
第一篇:中學(xué)德育基地活動制度

一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動。

二、時間、地點、活動內(nèi)容

1、每年清明節(jié)前后,組織部分學(xué)生到革命烈士陵園進行掃墓活動。

2、每兩個月·學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動。

3、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽,對學(xué)生進行有關(guān)教育。

4、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1-2部。

三、組織安排

1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排,德育處落實并具體組織。

2、各基地負責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動,使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

3、各基地定期活動的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動的方案,并及時作好記載,有不盡人意之處進行調(diào)整和改進。

4、德育基地活動要有專人負責(zé),活動班級班主任隨隊做好安全工作;鼗顒忧皯(yīng)對學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、德育基地活動時要有秩序要服從基地工作人中安排,不得擁擠,不得大聲喧嘩。

6、愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。

7、在活動后要求學(xué)生寫好活動后的感受和體驗。各基地的負責(zé)人要做好臺賬資料的收集和管理工作。

第二篇:11中學(xué)德育基地活動制度

59中學(xué)德育基地活動制度

沈陽市第五十九中學(xué) 二〇一四年九月

59中學(xué)德育基地活動制度

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生美好而高尚的道德情操,促使其積極投身德育基地活動中,特制定如下制度:

一、學(xué)校負責(zé)老師應(yīng)和各德育活動基地事先進行聯(lián)系和實地考察,報請學(xué)校同意后,雙方簽定德育基地協(xié)議書。

二、學(xué)校每學(xué)期將與德育基地有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同商討,制定活動計劃,加強對學(xué)生熱愛勞動,服務(wù)社會的道德教育。

三、學(xué)校需聘請一位基地的同志擔(dān)任學(xué)校德育基地活動顧問,參與研究學(xué)校的德育活動。

四、每學(xué)期基地活動不得少于兩次,以參觀、講座、實踐等形式,讓學(xué)生獲得知識的增長,技能的鍛煉,道德的提高。

五、每次活動前由帶隊老師對參加活動的學(xué)生進行動員教育和安全教育,熟記出行的安全規(guī)章制度。

六、每次活動中必須有兩名以上老師帶隊。學(xué)生可以分組活動,人數(shù)以10-15人為宜,由小組長負責(zé)。

七、在活動中,老師應(yīng)盡職盡責(zé),負責(zé)將學(xué)生安全結(jié)束活動,并及時處理活動中出現(xiàn)的情況。

八、活動后,活動負責(zé)人及時總結(jié)填寫活動報表,由活動場所負責(zé)同志簽署意見后匯報學(xué)校及教育主管部門。

第三篇:德育基地活動制度

富和鄉(xiāng)九年制學(xué)校德育基地活動制度

一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動。

二、時間、地點、活動內(nèi)容

1、每學(xué)期到敬老院獻愛心活動

2、每學(xué)期學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動。

3、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽,對學(xué)生進行有關(guān)教育。

4、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1-2部。

三、組織安排

1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排,德育處落實并具體組織。

2、各基地負責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動,使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。

3、各基地定期活動的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動的方案,并及時作好記載,有不盡人意之處進行調(diào)整和改進。

4、德育基地活動要有專人負責(zé),活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應(yīng)對學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、德育基地活動時要有秩序要服從基地工作人中安排,不得擁擠,不得大聲喧嘩。

6、愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。

7、在活動后要求學(xué)生寫好活動后的感受和體驗。各基地的負責(zé)人要做好臺賬資料的收集和管理工作。

附錄:

一、德育與社會實踐基地活動記錄

基地名稱:敬老院

活動日期: 201*.9.24 記錄人趙小林

帶隊人員: 孫龍中參加人數(shù) 30

活動目的: 奉獻愛心,推開心門

活動形式:

1、打掃敬老院內(nèi)衛(wèi)生,整理物品。

2、奉獻愛心,陪老人聊天。

活動過程: 8點我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā),一路排隊來到敬老院,進門后我們首先找到了之前聯(lián)系過的工作人員,通過與他的交流,大致了解了老人們的愛好和生活習(xí)慣,然后我們分成兩組,一組同學(xué)陪老人們聊天,幫老人排遣寂寞;另一組則進行衛(wèi)生打掃,拖地、倒水,同學(xué)們忙得不亦樂乎,雖然辛苦,但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。勞動結(jié)束,我們?yōu)槔先藗儷I上了準(zhǔn)備好的節(jié)目,整個過程氣氛活躍,同學(xué)們用真誠的行動換來了滿院的笑聲和掌聲。

活動效果: 本次活動充分的展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采。這次活動我們給老人們帶去了一些問候,一些關(guān)懷,為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂,深得他們的喜愛;同時讓老人們的生活多了一份快樂少了一份寂寞,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。希望以后我們能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)動腦筋想辦法,努力創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,將學(xué)會做人的道理通過此活動深入到每一位學(xué)生心中。

二、德育與社會實踐基地活動記錄

基地名稱: 連心村社區(qū)

活動日期: 201*.3.5 記錄人趙小林

帶隊人員: 孫龍中 參加人數(shù) 40

活動目的: 利用雷鋒學(xué)習(xí)日,組織學(xué)生參加社會實踐,教育學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個雷鋒似的好學(xué)生。

活動形式 打掃社區(qū)衛(wèi)生

活動過程

1、提前由相關(guān)班主任通知有關(guān)學(xué)生準(zhǔn)備必要的東西,如:抹布、塑料袋、掃帚等。

2、 由孫龍中、趙小林老師帶隊前往社區(qū)。

3、分組進行衛(wèi)生打掃。

活動效果 學(xué)生親身體會到勞動的艱辛和快樂,知道環(huán)境對人們生活的重要性,從而懂得珍惜環(huán)境、愛護環(huán)境。

201*年直田中學(xué)團支部活動記錄(一)

愛國——從我做起,從腳下做起

201*年9月28日

?遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國,遙遠的東方有一群人,他們就是龍的傳人,?以?愛國——從我做起,從身邊做起?為主題的團活動在清脆的歌聲中展開。

講故事:

主持人:講一講身邊讓大家感動的體現(xiàn)愛國思想的故事:

學(xué)生1:一個外國人來中國旅游,在買完東西后隨手扔掉了一枚硬幣,這時他身邊的一名中國軍人立即上前攔住他:?請你把扔掉的硬幣撿起來?。軍人臉部的肌肉似乎是在顫抖,透露著莊重的神色。?喔,中國人,請給我一個撿起它的理由?。幾分的輕蔑,引得旁觀者很是憤怒,?因為那上面有我們的國徽?軍人堅定的說。一句話讓這個外國人很慚愧的撿起了硬幣,并對中國軍人豎起了大拇指。一口氣說完這個故事,這名同學(xué)博得了臺下陣陣的掌聲。也調(diào)動了其他同學(xué)的積極性。

學(xué)生2:中國兵乓球隊現(xiàn)在的主教練劉國梁,曾是中國第一個大滿貫運動員,人稱?智多星?,拿了好多冠軍,為國家爭了光。但后來,他在比賽中屢屢失敗,就退役了。有記者問他,問什么不在自己最輝煌的時候退役,那樣多有面子?劉國梁回答:國家培養(yǎng)一個運動員付出了很多,如果在自己最輝煌的時候退役,對國家資源來講是一種浪費,所以,要戰(zhàn)斗到不能為國家再戰(zhàn)的時候為止,自己的面子是小事。我認為這就是愛國!

主持人:這就是我們中國人,對嗎?同學(xué)們,我們愛我們的國家嗎??愛?。同學(xué)們都從心底喊出了自己的心聲。

主持人:大家顆顆炙熱的愛國心,真的讓我很感動,那我們平時在學(xué)習(xí)和生活中怎樣做才算是愛國呢?請大家思考。

大家說:

生1:在我們學(xué)校每周一次組織的升旗儀式上,要早到位,盡快站好隊,要嚴肅,還要利用升旗的這個機會認真的反思自己一周來的行為,凈化自己的心靈。生2: 在弘揚民族精神月、國慶節(jié)、毛澤東誕辰日等有紀念意義的時間開展好各種紀念活動,堅持每周到敬老院為那些革命英雄服務(wù)。

主持人:大家認為只有這樣做才叫愛國嗎?

生3:我們是學(xué)生,更應(yīng)努力學(xué)習(xí),都說我們是21世紀的主人,做主人也要有資格,只有努力學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)技術(shù),為國家奉獻自己的一切。我們要聽好每一節(jié)課、上好每一節(jié)自習(xí),做好作業(yè),自助餐……

生4:雖然我不能像劉翔一樣為國增光,使我們中國人揚眉吐氣,但我一定要鍛煉好自己的身體,每天認真完成早操、課間操和眼睛保健操,只有擁有強健的體魄,才有學(xué)習(xí)和以后工作的本錢。

生5:我認為,以后要想為國家、社會服務(wù),還要提高自身的修養(yǎng),從身邊的點點滴滴做起,如隨手撿起一張廢紙,不隨地吐痰,保持我們校園環(huán)境的干凈整潔,在公共場合不大聲喧嘩等等。

生6:一屋不掃何以掃天下,說愛國首先我們要愛我們的父母、老師、同學(xué)、愛我們的學(xué)校、班級。要增強班級凝聚力和榮譽感,爭創(chuàng)文明班集體。要樹立今天我以直中為榮,明天我為直中添彩的思想。

……

總結(jié):

主持人:因為我們是龍的傳人,我們是龍的驕傲,21世紀的藍天需要我們共同支撐,讓我們攜手,從我做起,從小事做起,愛我們的班級、愛我們的學(xué)校、愛我們的國家。

201*年直田中學(xué)團支部活動記錄(二)

保持團員先進性——團旗飄揚

201*年11月18日

主持人走上講臺,對大家說:?同學(xué)們,我們現(xiàn)在都是一名光榮的共產(chǎn)主義青年團團員,我們熱愛我們的團組織。當(dāng)前,校團委號召大家要保持團員的先進性,那么今天,我們就來重新學(xué)習(xí)團章、團徽、團旗、團歌,讓我們牢記我們的光榮使命!今天的團活動,我們分成四個環(huán)節(jié)……?

第一環(huán)節(jié)——明確責(zé)任

?首先,我們先來學(xué)習(xí)團章、團徽、團旗,學(xué)習(xí)后請大家談?wù)剬W(xué)習(xí)后的收獲。請看大屏幕——(通過自制課間學(xué)習(xí)15分鐘)

張曉威:?通過學(xué)習(xí)團章總則使我明白作為一個共青團員身上肩負的責(zé)任,認識到了中國共青團的作用,感到了一個共青團員的光榮與驕傲。我以后要以團

章為準(zhǔn)責(zé)規(guī)范自己的行為,努力讓自己成為一個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)合格的接班人。努力學(xué)習(xí),勇于奉獻,做到讓祖國滿意,人民滿意,自己滿意。?李正:?學(xué)習(xí)團章有助于提高我們的思想認識,既然我們肩負著如此重要的任務(wù),那么我,我們肩上的擔(dān)子是否更重要了呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識可以為我們以后報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。我們要監(jiān)守自己的崗位,發(fā)揚和繼承周恩來總理‘為中華之崛起而讀書’的偉大志向,開拓進取,共創(chuàng)未來。?

張曉威:?我再發(fā)表一下我的意見。學(xué)習(xí)團章不能只是一種形式,而要有它的實用性。團章是我們行為的規(guī)范、準(zhǔn)則,我們不能將它當(dāng)成一種空話,一種擺設(shè)。所以,我們應(yīng)該從今天開始付諸行動,將團章的作用在我們團員身上發(fā)揮出來。?

王通:?保持團員先進性,我們就應(yīng)該自信自強,樹立正確的理想、信念,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),為祖國做貢獻,為將來建設(shè)祖國貢獻出自己的一份力,F(xiàn)在我們國家缺少的就是人才,科學(xué)技術(shù)的競爭實質(zhì)上就是人才的競爭。國家對我們寄予了希望,我們就要擔(dān)負起自己的重擔(dān)。國家耗費了巨大的財力和物力為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須要努力學(xué)習(xí),不僅僅是為我們自己和家長,同樣是為了國家的培養(yǎng)。?

主持人:?好,不錯,下面進入另一個環(huán)節(jié)——?

第二環(huán)節(jié)——借口

?作為團員,我們難免有犯錯誤的時候,剛才我們學(xué)習(xí)了團章,我們應(yīng)該懂得如何去做了。這個環(huán)節(jié)我們來一個角色扮演,一名同學(xué)扮演老師,向另一名犯錯誤的同學(xué)進行教育,借此,同學(xué)們應(yīng)更加深切地體會作為團員,我們應(yīng)當(dāng)如何去做。?

之后,同學(xué)們之間展開了激烈的辯論,幾組?師生?中,有說考試作弊的,有說隔窗扔物的,有說看閑書的,也有書不良行為的,同學(xué)們演得都非常認真。通過這個渠道,同學(xué)們不僅深刻得理解了團章,而且對學(xué)校新頒布的條例進行了一次學(xué)習(xí)。

?好?主持人說道,?結(jié)合現(xiàn)實我們能夠更加深入地理解團章,下面咱們進入下一個環(huán)節(jié)——?

第三環(huán)節(jié)——最后的戰(zhàn)役

?同學(xué)們,國家有國歌,我們直中有校歌,下面我們一起來學(xué)習(xí)一下共青團團歌,然后有蔣一輝同學(xué)帶大家一起唱。

當(dāng)《光榮啊,共青團員》的歌聲在教室內(nèi)響起后,同學(xué)門都被這激昂奮進的歌聲所吸引,在靜靜地聽著,認真地學(xué)著。不一會兒,教室內(nèi)就響起了同學(xué)們雄壯嘹亮的歌聲。

主持人:?團歌學(xué)習(xí)完了,李琳同學(xué)似乎有話要說……?

李琳:?如果說我們都愛我們的祖國,那么我們?nèi)绾螑鬯兀课覀兪菑V大共青團員的一分子,我們接受著良好的教育,自然也是承擔(dān)今后建設(shè)祖國的接班人,就象歌中‘繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)’,我們的革命先輩用鮮血換來我們今天的幸福生活,我們要學(xué)習(xí)他們自強不息、頑強奮斗的精神,我們是充滿自信心的下一代,我們充滿活力,是五月的鮮花,我們應(yīng)用我們的美麗來裝點祖國未來的繁榮。?

主持人:?說得太好了,這節(jié)團活動課馬上就要結(jié)束了,在結(jié)束前,我們進入到第四環(huán)節(jié)——?

第四環(huán)節(jié)——回到過去

主持人:?當(dāng)我們在過去,當(dāng)我們還是少年先鋒隊隊員的時候,我們曾為會唱‘我們是共產(chǎn)主義接班人’而驕傲,我們曾為胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾而自豪。而現(xiàn)在,我們更為驕傲,因為我們是共產(chǎn)主義青年團的一員,我們有我們的組織,我們的章程,我們的歌曲,我們的宗旨。同學(xué)們,我們必須認識到我們肩上的擔(dān)子還很重,讓我們努力學(xué)習(xí),去完成我們未來的事業(yè)吧!?

教室里響起了熱烈的掌聲。本次團活動結(jié)束。

第四篇:西湖中學(xué)德育基地活動方案

西湖中學(xué)德育基地活動方案

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹實施《中學(xué)學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神。以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),堅持以人為本,堅持在實踐中探索,在探索中學(xué)習(xí)的理念,努力做到在社會實踐中獲得知識,在實踐活動中熏陶道德情操,增長才干,提高素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,探索新形勢下未成年人思想道德教育的方式、方法,樹立育人為本的思想,將良好的品德、習(xí)慣恰到好處地融入到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)之中。

二、工作目標(biāo):

努力搭建起社會實踐活動的平臺,提升社會實踐活動在學(xué)校教育中所處的位置,通過活動使學(xué)生成為家里的好孩子、學(xué)校里的好學(xué)生、社會上的好少年,長大成為合格的公民。

三、德育基地安排:

德育基地——西湖鎮(zhèn)敬老院、西湖鎮(zhèn)制絲廠、西湖鎮(zhèn)地毯廠、西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)西周自提烈士墓、西湖大花崖村焦竑狀元坊等

四、主要工作:

1、每年清明節(jié)組織學(xué)生向周自提烈士墓敬獻花籃,緬懷先烈豐功偉績,繼承烈士的革命傳統(tǒng)。并舉行新團員入團宣誓儀式。

2、加強社會實踐教育,積極組織學(xué)生走出校門參加社會實踐活動。

3、精心組織實施實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手和實際操作能力。

4、注重各學(xué)科滲透。把教學(xué)搬進社會大課堂,充分利用社會、家庭和自然資源的教育功能,使學(xué)生走出課堂、走出校門,融入社會大環(huán)境中去關(guān)注社會生活、生產(chǎn)和大自然,通過各種實踐方式,使課內(nèi)與課外結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合。

五、活動要求:

1.精心組織安排。組織學(xué)生參加社會實踐活動,不同于平時的校內(nèi)教育教學(xué)活動,為保證活動順利進行,成立實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體籌劃、設(shè)計、組織該項工作,明確人員分工,使學(xué)生都明確活動目的和要求,力求活動取得教育實效。

2.加強安全教育。輔導(dǎo)老師在活動過程中要密切關(guān)注學(xué)生的身體及各方面的狀況,如有意外情況發(fā)生請及時處理并與分管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3.學(xué)生外出要穿校服,活動時要相互幫助、遵守紀律、注意環(huán)保,聽從老師的安排,不得擅自離開集體。

4.活動結(jié)束后,參加認真填寫活動記錄,并及時上交德育處。

六、活動形式:

1、每學(xué)期組織一部分學(xué)生到學(xué)校德育基地―――西湖鎮(zhèn)制絲廠、西湖鎮(zhèn)地毯廠,參觀工人師傅勞動過程,了解企業(yè)相關(guān)信息。

2、每年清明節(jié)組織學(xué)生向周自提烈士墓敬獻花籃,緬懷先烈豐功偉績,繼承烈士的革命傳統(tǒng)。

3、每年3月份組織優(yōu)秀學(xué)生團員、學(xué)生干部到西湖敬老院參加義務(wù)勞動,組織文藝演出活動。

4、每學(xué)期輪流組織學(xué)生參觀焦竑狀元坊,了解西湖名人的歷史。

西湖中學(xué)

德育基地活動方案 西湖中學(xué)

西湖中學(xué)德育基地

西湖鎮(zhèn)敬老院

西湖鎮(zhèn)制絲廠

西湖中學(xué)

西湖鎮(zhèn)地毯廠西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)西周自提烈士墓西湖大花崖村焦竑狀元坊

第五篇:22201*年新橋中學(xué)德育基地活動總結(jié)

201*年臨沂新橋中學(xué)德育基地活動總結(jié)

道德是民族的靈魂,學(xué)生作為祖國未來的希望,道德啟蒙教育不

容忽視。本學(xué)期,我校德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。努力(更多請搜索www.weilaioem.com)營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,通過德育基地活動培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時,具備較強的實踐能力、社會適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,F(xiàn)做如下總結(jié):

一、用德育基地對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,增強廣大同學(xué)的愛國熱情,提高廣大同學(xué)熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的意識。

二、活動內(nèi)容:

1、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式、國旗下講話的形式和內(nèi)容,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

2、敬老院、鑫星鞋廠是我校重要的校外德育基地,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(清明節(jié)、國慶節(jié)、六一節(jié)、黨生日等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。結(jié)合三月份的學(xué)雷鋒活動月,9月“精神文明月”活動進行一系列的思想教育,如“祖國在我心中”歌詠比賽、“感恩”演講比賽等活動。

3、每學(xué)期組織學(xué)生觀看電影幾次觀看愛國主義影片,開展好學(xué)生讀書讀報和影評書評活動。

4、不定時對學(xué)生進行德育方面的宣傳教育。

5、帶領(lǐng)學(xué)生到校園周圍進行垃圾清掃工作。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣。

總之,本學(xué)期通過組織同學(xué)參觀德育基地,極大地提高了廣大同學(xué)的愛國熱情 ,增強了同學(xué)們的集體榮譽感,使同學(xué)們了解了革命先輩的光輝歷程 。

閱讀此文后還關(guān)注了以下范文:

沙店中學(xué)德育基地活動計劃

參觀德育基地制度

官垸中學(xué)201*年下學(xué)期校外德育基地活動計劃

正誼中學(xué)校外德育教育活動基地情況

荷田中學(xué)校外德育基地活動方案

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