一、指導(dǎo)思想:為了貫徹執(zhí)行教育部頒布的課程計劃以及省教育廳、市教育局關(guān)于課程計劃的調(diào)整意見,落實《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,確保信息技術(shù)學(xué)科教研及信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動的開展,通過教學(xué)研究活動,提高信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的質(zhì)量,提高全鎮(zhèn)信息技術(shù)課教師的教學(xué)能力,促進信息技術(shù)教師的個人發(fā)展。
二、工作要點:
1、對全鎮(zhèn)信息技術(shù)課程教研活動進行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術(shù)教師人數(shù)不多,難以真正地開展校本教研,因此,需要將全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師組織起來,開展教研活動。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,本學(xué)期小學(xué)教研活動將采取片、區(qū)結(jié)合的形式開展。組建片級信息技術(shù)學(xué)科教研組,定期開展分片教研活動,在片級教研活動的基礎(chǔ)上,組織開展鎮(zhèn)級信息技術(shù)教研活動。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片:西河、滑石、鵝塘、大石,相關(guān)區(qū)域?qū)W校的信息技術(shù)課教師參加相關(guān)片的教研活動,時間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動間周一次,主要內(nèi)容是進行了信息技術(shù)學(xué)科教材教法培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗交流及先進教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。初中信息技術(shù)老師以全鎮(zhèn)教研活動為主,每兩周一次,周五上午進行,主要內(nèi)容是初中信息技術(shù)教材教法培訓(xùn)及主題教學(xué)研究活動。由于小學(xué)信息技術(shù)教師較少,因此,小學(xué)教師的教研活動與初中教師結(jié)合在一起開展。
2、堅持深入基層下校調(diào)研活動,到信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)場進行調(diào)研,了解信息技術(shù)教學(xué)的實際情況,以便掌握信息技術(shù)教學(xué)的第一手資料,使信息技術(shù)教學(xué)研究更有針對性。本學(xué)期下校調(diào)研范圍將由現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校擴大到全鎮(zhèn)各級各類學(xué)校,以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術(shù)教育的狀況,并對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)進行相應(yīng)的指導(dǎo),制定信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范。
3、積極開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。與教科中心小學(xué)語文教研員攜手,開展信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的研究,在鎮(zhèn)小學(xué)語文中心教研組的基礎(chǔ)上組建信息技術(shù)與語文學(xué)科整合教學(xué)研究中心組(成員為原語文中心組成員),每月開展一次教學(xué)研究活動,進行信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的探索,并對信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的資源進行收集和整理,逐步將學(xué)科整合研究范圍推廣到其他學(xué)科。
4、積極開展網(wǎng)上教研工作。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科特點,網(wǎng)上教研是一種非常有效教學(xué)研究新途徑。本學(xué)期,我們將建成全新的信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)站,該網(wǎng)站將成為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)信息、教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)成果展示的平臺,通過這個平臺,全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師可以進行了教學(xué)資源共享和網(wǎng)上教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、組織中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師及相關(guān)學(xué)科教師參加省、市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽;組織信息技術(shù)創(chuàng)新與初中活動。
6、逐步組建各校學(xué)生信息技術(shù)興趣活動小組。學(xué)生信息技術(shù)興趣活動小組,是信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的延伸和補充,是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生信息技術(shù)特長的重要陣地,各校要建立本校的學(xué)生信息技術(shù)興趣活動小組,利用每天課外活動時間,開展信息技術(shù)興趣活動小組課外活動,組織有信息技術(shù)特長的學(xué)生進行培訓(xùn),使這些學(xué)生的特長得到進一步發(fā)展,為信息技術(shù)競賽培養(yǎng)人才,為學(xué)生的個性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、具體工作安排
九月:
1、組織信息技術(shù)學(xué)科教師進行教材教法培訓(xùn)。
2、組織初中教師參加市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽。
3、組織小學(xué)教師參加市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽。
4、信息技術(shù)與語文學(xué)科融合研究中心組成立,信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。
5、下校調(diào)研(中小學(xué)各4所)
該文章由www.weilaioem.com)規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施
1、班級常規(guī),杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好。
7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、班主任自我要求
1、愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做個細心人,常與學(xué)生交流,了解他們各方面的需要,積極給予幫助。
4、多與各位任課老師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。
班級工作(活動)計劃(二)
201*年10月8日
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,加強學(xué)生的思想道德教育,同時加強培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識,加強德育與體育教育,使學(xué)生努力成長為全面發(fā)展的社會有用人才。
二、具體工作
第一周:新生軍訓(xùn)活動。
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:安排學(xué)生生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班、團干部,制訂班、團活動計劃,加強常規(guī)管理。
第五周:主題班會;迎國慶、慶中秋聯(lián)歡活動。
第六周:迎接學(xué)校第37屆秋季運動會,作好準備工作。
第七周:高一年級進行第一次月考。
第八周:舉行學(xué)校秋季運動會。
第九周:總結(jié)月考總結(jié)。
第十一周:復(fù)習(xí)迎考(期中考試)。
第十二周:期中考試。
第十三周:總結(jié)期中開始,家長會。
第十四周:高一年級研究性學(xué)習(xí)開題儀式。
第十五周:紀念“一二九”運動。
第十六周:第二屆校園藝術(shù)節(jié)。
第十七—十九周:復(fù)習(xí)迎接期末考試
班級工作(活動)計劃(三)
201*年12月10日
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家教育方針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,強調(diào)促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的思想道德品德,讓學(xué)生在活動課中學(xué)習(xí)與鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。
二、學(xué)期活動要點
按照時間盡量安排好學(xué)生的課外活動,豐富學(xué)生的課外生活,陶冶情操。
1、社會教育活動
2、科學(xué)技術(shù)活動
3、文學(xué)藝術(shù)活動
4、體育衛(wèi)生活動
三、活動目標
1、通過課外活動對學(xué)生進行思想教育和社會教育。
2、對學(xué)生進行科技教育,審美教育,ji發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
3、對學(xué)生進行文學(xué)藝術(shù)活動教育。
4、通過活動課,對學(xué)生進行安全教育、衛(wèi)生教育、體育等各方面的教育。
四、活動措施
1、老師親自帶領(lǐng)學(xué)生投入活動
2、認真制定活動計劃,作好活動記錄
3、活動要作到課內(nèi)外結(jié)合
4、緊扣活動內(nèi)容組織活動
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