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實驗學校工作思路(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 09:05:08 | 移動端:實驗學校工作思路(精選多篇)

第一篇:201*年實驗學校工作思路

現(xiàn)代教育技術(shù)中心~年工作的總思路是:認真貫徹“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神,圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標,抓建設(shè),加快發(fā)展;抓管理,改進服務;抓隊伍,提高水平。不斷提高我校教育信息化水平,為教學、科研、管理提供一流的現(xiàn)代教育技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的現(xiàn)代教育技術(shù)服務,為學?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

一、主要工作:

1、繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)教師培訓工作。

建立良好的教學環(huán)境,確保培訓的課時和質(zhì)量,鼓勵動員年齡范圍內(nèi)的在職教師認真、積極的參加培訓活動,制訂相應的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對現(xiàn)代信息技術(shù)的使用能力,鼓勵、要求中青年教師獨立運用多媒體設(shè)備,自制教學軟件,做到電教設(shè)備使用的經(jīng)常化、科學化、制度化,以適應未來信息化教學的需求。詳細培訓安排見全員培訓工作計劃。

2、建立一支信息技術(shù)比賽參賽隊伍。

積極參加省市區(qū)各級各類比賽,認真扎實的組織開展好學生電腦作品操作比賽活動,力求通過這些活動,從學校各年級發(fā)掘一批在計算機方面學有所長的學生。

3、狠抓機器人參賽隊伍。

4、加大投入,逐步更新設(shè)備。

在維護、利用好原有計算機硬件設(shè)備和軟件操作環(huán)境的基礎(chǔ)上,將進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè),建立和完善現(xiàn)代教育技術(shù)專用教室的建設(shè),以滿足學校現(xiàn)代技術(shù)教育教學和實驗工作的需要。

二、工作安排:

a、全員培訓工作安排:

本培訓內(nèi)容共分5個部分:

1、powww.weilaioem.com)、 活動引領(lǐng),創(chuàng)新提升

1、 組織開展教師縣級自制教具,實驗創(chuàng)新評比活動,擇優(yōu)選送省、市參評,獲獎者按標準進行獎勵。

2、 組織實驗教學的公開課活動,并進行有效的說、聽、評課活動。

3、 開展縣級實驗優(yōu)質(zhì)課評比活動,擇優(yōu)選送省、市參評,獲獎者按標準進行獎勵。

4、 開展好全縣實驗教學研究課題的立項、申報、評審工作,同時做好實驗教學論文的征集、評選和科研成果的登記工作。擇優(yōu)選送省、市參評,獲獎

者按標準進行獎勵。

5、 在學生中開展小發(fā)明,小制作,小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導教師進行獎勵。

四、 評估引領(lǐng),示范帶動

積極參與縣教育局和儀器站對中小學實驗教學工作的檢查考評活動,做好

實驗教學的調(diào)查研究工作,并提出合理化意見和建議,最大限度發(fā)揮示范帶動作用。

201*年9月20日

第五篇:如東縣實驗幼兒園201*年工作思路

如東縣實驗幼兒園201*年工作思路

指導思想

認真落實教育行政工作會議精神,以科學發(fā)展觀引領(lǐng)幼教事業(yè)的全面發(fā)展,進一步解放思想,在精致管理、特色創(chuàng)建、園本培訓等方面狠下功夫,務求實效,打造品牌形象,推進“陽光藝體、和諧育人”的學校特色建設(shè),提高自身在省內(nèi)外的知名度,并為推進全縣幼教水平整體提高發(fā)揮積極的示范輻射作用。 主要目標和任務

一、堅持園長率先發(fā)展

1.園長室成員每人選擇1-2個年齡段的1-2門學科進行教學活動,每周參與年級組備課活動,每周跟蹤一個班級觀看半日活動,每學期聽課及活動不少于40節(jié),每人做一次聽課活動評析(半月一次),每學期在本園開設(shè)一節(jié)研討課,在縣級教研活動開課或做講座一次,積極爭取參加省市優(yōu)課展示活動或論壇沙龍,提高自身的專業(yè)水平和影響力。

2.每月至少讀一本專業(yè)或管理方面的書,建立個人博客,每周不少于三篇;要有可讀性,起到引領(lǐng)、指導、溝通的作用。

3.每半月提交個人的階段工作重點工作計劃,每周提交工作周記。

二、加大園本培訓力度

1.做響“實幼專家講壇”品牌:擴大“專家”隊伍,豐富講壇內(nèi)容(教材培訓、家長學校、校園文化、教師禮儀、溝通的藝術(shù)等等),擴展講壇的范圍(以園本培訓為陣地,走出園門,在省市內(nèi)外更大范圍內(nèi)交流),引領(lǐng)更多教師主動走專業(yè)化發(fā)展之路。

2.開展教材培訓活動。以促進骨干教師自身成長為鍥機,組

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織精干力量分學科集中備課,對年輕教師和非本專業(yè)的教師實施教材培訓,提高他們的教學能力。加強學科組建設(shè),增加教玩具研發(fā)組和電化學研發(fā)組。

3.開展年級組特色教研活動展示,提高教研活動的實效性與創(chuàng)新性。

4.建立幼兒園教研論壇qq群。在做好班級博客的基礎(chǔ)上,利用qq信息傳遞快捷方便的優(yōu)點,建立實幼教研論壇qq群,定期圍繞話題進行討論,激發(fā)教師參與教研討論的興趣和積極性。

5.成立教工讀書俱樂部。繼續(xù)加大投入,有計劃的增添各類書籍,滿足教師的學習需求。并在門廳、餐廳、教室設(shè)立開放的書架報架,對老師家長幼兒開放。正常開設(shè)教師論壇,家長沙龍,幼兒辯論會等,在閱讀的基礎(chǔ)上,提高大家的思辯能力。建立獎勵機制,給讀書標兵贈送圖書、組織外出考察學習等。

6.組織部分骨干老師到甘肅白銀區(qū)幼兒園、會寧縣實驗幼兒園送教活動;分批組織教師到無錫、南京、上海等名園考察學習。

7.建立專家評估庫。采取自報與推薦的方式,把本園的能人納入到“專家?guī)臁敝,庫員擔任本年度園內(nèi)各項保教活動的評委工作和保教質(zhì)量考核工作。

三、加強幼兒園特色建設(shè)

1.豐富“陽光藝體和諧育人”特色內(nèi)涵,內(nèi)容要不斷豐富有創(chuàng)新,做實每一個項目,做精每一次活動。

2.開展好新教育實驗,認真實施每天三個二十分幼兒閱讀計劃;每班開辟童話劇場,每月更換一個童話劇,舉辦好第五屆童話節(jié)。

3.做靚《小貝殼》園報:園報已出版18期,爭取每20期形成一本《小貝殼集》。提升園報的宣傳力。

4.形成幼兒社會實踐、陽光藝體、戶外游戲、小貝殼藝術(shù)團等園本主題特色活動課程。

5.完善文化手冊。集中骨干力量,提煉幼兒園辦園理念,細化教職工行為規(guī)范,使文化手冊能夠引領(lǐng)教職工的教育價值追求,為教職工的各項工作提供指導和幫助。

四、成立“60年園慶”工作室

201*年是幼兒園建園60周年,本學期開始成立“60園慶籌備工作小組”,計劃用近一年的時間分頭走訪過去的老園長和部分老教師,梳理幼兒園的發(fā)展史,整理出版《省市優(yōu)課賽教案精選》、《省市優(yōu)課賽課堂實錄》及園本特色主題活動系列課程。

五、建立科學的考核機制,制定績效工資實施方案。

工會行政聯(lián)合舉辦“績效工資優(yōu)化方案”征集評獎活動,發(fā)動教師個人或小組制定方案,參與評獎,使出臺的方案更具民主性。

六.開辦常態(tài)化親子園

在辦好周六親子園的基礎(chǔ),增設(shè)常態(tài)化親子園。以保健老師和部分骨干老師為主要成員,實施親子園教學游戲活動。將1周歲以上—3周歲以下的幼兒分成3個年齡段,實施親子園教學游戲活動,家長可以根據(jù)需求自行選擇在周一到周五期間的空余時間來園訓練。滿15節(jié)課時為一階段,即可升入高一年齡段繼續(xù)訓練。

七、創(chuàng)建“綠色生態(tài)園”

積極爭取縣委縣政府的支持,將西部園南面400多平方米的綠化帶劃歸到幼兒園,以此解決幼兒園擴班帶來的生均面積不足的矛盾,同時也改善幼兒園周邊環(huán)境,將綠化帶改造成“生態(tài)園”,成為幼兒活動的樂園。豐富東西園綠色文化課程。

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