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電腦培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 09:03:31 | 移動(dòng)端:電腦培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃(精選多篇)

第一篇:電腦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

本年度在教育局主管單位及民政管理機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下,經(jīng)學(xué)校全體教職員工的共同努力,我校的各項(xiàng)培訓(xùn)工作取得了一定的成績,一個(gè)學(xué)年來招生人數(shù)已達(dá)600余人,畢業(yè)(結(jié)業(yè))人數(shù)達(dá)300多人,合格率為百分之百。xx年學(xué)校積極開拓各類培訓(xùn)業(yè)務(wù),并對(duì)學(xué)校教育場(chǎng)所進(jìn)行裝修,大大改善了學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校在原有的基礎(chǔ)規(guī)模上更上一個(gè)新的臺(tái)階。并增加了學(xué)校的開辦資金。

同時(shí),學(xué)校在本年度充實(shí)了既有理論又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資力量,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),并增強(qiáng)廣告和其它宣傳力度,更新電腦設(shè)備,使學(xué)校的設(shè)備始終處于良好的運(yùn)營狀態(tài)。一年來我校已開辦各類培訓(xùn)15個(gè)班,長期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)20個(gè)班,并通過自身力量不斷改革辦學(xué)方法,提高了學(xué)校的知名度,吸引了更多的社會(huì)人士參加各類電腦專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),辦學(xué)收入創(chuàng)歷年來新高,為此,全體教職員工決心更加勤奮努力,以誠信為目標(biāo),把我們的學(xué)校辦得更加出色而奮斗。

第二篇:電腦培訓(xùn)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)201*——201*三年發(fā)展計(jì)劃

電腦培訓(xùn)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)201*——201*三年發(fā)展計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹份實(shí)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,的辦學(xué)方針和學(xué)!耙詫W(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn),時(shí)刻為學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備著的辦學(xué)思想面向市場(chǎng),而向社會(huì)、面向企業(yè)辦學(xué),牢固樹立“樹人”教學(xué)理念,讓學(xué)生通過系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、專業(yè)技能和做人基礎(chǔ),獲冷終身學(xué)習(xí)和賴以生存的技能,將來成為一個(gè)人格健全、個(gè)性特長負(fù)責(zé)干鮮明、能適應(yīng)未來需要的“完全的人”,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。辦出計(jì)算機(jī)專業(yè)特色凸現(xiàn)發(fā)展前景,決心將專業(yè)組“辦精辦強(qiáng)”,“辦活力大”。

二、專業(yè)現(xiàn)狀分析:

我校計(jì)算機(jī)專業(yè)經(jīng)歷過發(fā)展的輝煌時(shí)期,近年來由于各種原因,招生人數(shù)減少,教學(xué)質(zhì)量下降,近兩年來雖有所發(fā)展,但與學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)仍不適配。就全國及宜賓市來講,計(jì)算機(jī)專業(yè)招生人并不少,宜賓市區(qū)的初、高中畢業(yè)生,甚至大學(xué)畢業(yè)生,多到規(guī)模較大的、開設(shè)專業(yè)班齊全的成都學(xué)校就讀,如五月花計(jì)算機(jī)學(xué)校。不是學(xué)生不讀計(jì)算機(jī),而是我校規(guī)模及設(shè)施跟不上。

要發(fā)展我校的計(jì)算機(jī)專業(yè)班,需要政策支持、加強(qiáng)宣傳、更新與增添專業(yè)設(shè)施、加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)境、提高學(xué)生就業(yè)水平。

三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

三年內(nèi),通過多途徑將算機(jī)機(jī)專業(yè)打造成全市有影響力的專業(yè),通過競(jìng)賽平臺(tái)將更多的專業(yè)教師與優(yōu)秀學(xué)生推出,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提升專業(yè)和學(xué)生的知名度,為招生就業(yè)打下基礎(chǔ),從而帶動(dòng)專業(yè)整體發(fā)展。

(一)積極穩(wěn)妥推進(jìn)專業(yè)課程改革,形成有特色的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系。根據(jù)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)用人需求,進(jìn)一步修改專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,使其更適合學(xué)生畢習(xí)與就業(yè)需求。

由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用已經(jīng)朝著絡(luò)化‘多元化’行業(yè)化方向發(fā)展,根據(jù)需要新

增計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫制作、多媒體技術(shù)等專業(yè),托寬專業(yè)發(fā)展面,擴(kuò)大招生來源。實(shí)行模塊教學(xué),其分為辦公、自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、影社后期制作、電了商務(wù)、圖形圖像動(dòng)漫、信息管理等教學(xué)模塊。

〔二〕推進(jìn)教學(xué)改革與實(shí)踐,提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,就業(yè)為目標(biāo),構(gòu)理人才培養(yǎng)模式。

2、將就業(yè)教育貫穿到整個(gè)的教育當(dāng)中,開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo)教育。讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)和自己的專業(yè)方向,在教學(xué)過程中使學(xué)生由被動(dòng)性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)性、探求性和研究性學(xué)習(xí)。

3、理論與實(shí)脫相結(jié)合,初步形成了理論教學(xué)——實(shí)驗(yàn)教學(xué)——課程設(shè)計(jì)——各類實(shí)習(xí)——學(xué)生第二課堂活動(dòng)——專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)——實(shí)踐能力考核為主線的實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)模式。在重點(diǎn)建設(shè)校內(nèi)教學(xué)基地的同時(shí),在校外建設(shè)一批實(shí)踐教學(xué)基地。這些校外實(shí)踐基地是學(xué)生和教師接觸社會(huì)、了解技術(shù)發(fā)展、就業(yè)形式和撐握人才需求信息以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)的重要場(chǎng)所。學(xué)生在校外實(shí)踐基地按照生產(chǎn)要求和不同崗位,分別受到橫向拓寬(接觸新的領(lǐng)域與環(huán)境)或縱向廷伸(專業(yè)深度)的培訓(xùn),真正達(dá)到專業(yè)培訓(xùn)養(yǎng)要求。

4、重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,開設(shè)專業(yè)選修課程,選撥培養(yǎng)技能特長生。

5、改革考方法,推行教學(xué)分離,保障教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,避免隨意性,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的教與學(xué)生的學(xué)。

6、技能型課程加大實(shí)驗(yàn)考核的分量,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的考核,加強(qiáng)職業(yè)資格取證。

7、注重教材的選用,有必要自編教材,保障理論必須,夠用為度,突出實(shí)用,通俗趣味,內(nèi)容要新,緊貼應(yīng)用,根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,及時(shí)增刪內(nèi)容。

(三)必善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境

1、更新與增添專業(yè)設(shè)施,進(jìn)一步提高校園的檔次。為滿足專業(yè)技能訓(xùn)練,每2個(gè)專業(yè)班配備一個(gè)機(jī)房或?qū)嵱?xùn)室,專業(yè)發(fā)展需求的實(shí)訓(xùn)室包括:多媒體教室(能實(shí)現(xiàn)多媒體課程教學(xué)與編輯實(shí)踐)、計(jì)算機(jī)維修維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)室、語言實(shí)訓(xùn)室、辦公應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室等。既鍛煉了學(xué)生,又減輕了相關(guān)教師的工作量。

2、成立計(jì)算機(jī)服務(wù)中心,開展計(jì)算機(jī)硬件的維修及各方面的咨詢服務(wù)工作。即提高了學(xué)生的專來技術(shù)能力,又提高了學(xué)生的人際交往能力,為將來參加工作打下良好基礎(chǔ)。

3、條件允許,可開展校企合作,為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。如為網(wǎng)吧提供管理服務(wù),為企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理服務(wù)等。

(四)加強(qiáng)專業(yè)組教師隊(duì)伍建設(shè)與管理

1、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理

(1)利用假期讓教師參加培訓(xùn),讓教師學(xué)到最新的、最前沿的專業(yè)技術(shù)知識(shí),為培訓(xùn)學(xué)生打下基礎(chǔ)。

(2)培養(yǎng)出一批計(jì)算機(jī)學(xué)科帶頭人和骨干教師,打造一支高素質(zhì)、高水平的師資團(tuán)隊(duì)。

第三篇:電腦培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及辦學(xué)目標(biāo)

電腦培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及辦學(xué)目標(biāo)

一、 發(fā)展思路:以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作為改革發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn),走內(nèi)涵發(fā)展之路,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)水平,注重辦學(xué)質(zhì)量,統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、辦學(xué)目標(biāo):辦學(xué)一流,特色鮮明,市內(nèi)領(lǐng)先,國內(nèi)知名,與國際接軌的國家級(jí)示范學(xué)校。

三、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資建設(shè)為根本,以教育質(zhì)量為核心,以學(xué)生為中心,以能力為本位,以創(chuàng)一流、創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌。

四、辦學(xué)特色:

(一)、著眼區(qū)位優(yōu)勢(shì),建設(shè)品牌專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

我校地處于宜賓五糧液集團(tuán)、向家壩水電站、屏山新縣城的交通中心地帶,周邊地區(qū)對(duì)電腦技術(shù)專業(yè)人才的需求量大。努力打造自身品牌專業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

(二)、以校企合作為突破口,探索人才培養(yǎng)模式改革。與全市廣告業(yè)、機(jī)械業(yè)、建筑業(yè)、電腦城等10多家企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,立足校企資源共享,促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)和職業(yè)鑒定等功能的整合,企業(yè)年均接納實(shí)習(xí)150余人次,安排就業(yè)100余人。

(三)、以實(shí)踐教學(xué)為抓手,強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)新。不員結(jié)業(yè)后均有就業(yè)實(shí)習(xí)安排,如辦公文必班安排在打字復(fù)印店實(shí)習(xí)(如:齊心文具、星星打印社、藍(lán)天打印社等);廣告設(shè)計(jì)班安排在廣告公司實(shí)習(xí)(如:漢彬廣告、劍雄廣告、屏山起騰廣告等);還有就是機(jī)械建筑設(shè)計(jì)班均在藝龍電腦科技屏山分店實(shí)習(xí),該店主要業(yè)務(wù)有電腦銷售、電腦維修、企業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、承接廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)。這樣增強(qiáng)了教學(xué)的實(shí)踐性、針對(duì)性和實(shí)效性。

堅(jiān)持德育為先。確立“教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事、教育學(xué)生學(xué)會(huì)相處、教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存”的德育培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德教育,促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高。

轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的能力本位理念,從擴(kuò)張規(guī)模求發(fā)展、提高質(zhì)量求發(fā)展,走“內(nèi)涵式、特色化”辦學(xué)之路。成立教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,教師人人抓,形成自上而下質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)。

制定規(guī)章制度。對(duì)教學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等全過程作出明確規(guī)定。制定《教職工管理制度》,包含教師職業(yè)道德、制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)研究、教師的獎(jiǎng)勵(lì)與處分等十大工作規(guī)范。健全教學(xué)管理機(jī)制。建立20余個(gè)檢查、考核、獎(jiǎng)懲制度。推行發(fā)展性評(píng)價(jià)。開展品牌創(chuàng)建工程。創(chuàng)建“品牌專業(yè)”,評(píng)選“品牌教師”,培養(yǎng)“品牌學(xué)生”。

突出技能教學(xué),推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新。在文化基礎(chǔ)課教學(xué)中,實(shí)行分層教學(xué)。在專業(yè)課程教學(xué)中,實(shí)施對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位開課程、對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)、對(duì)準(zhǔn)能力育人才。

改革和創(chuàng)新,提高了人才質(zhì)量。

走校企合作路 創(chuàng)教學(xué)新模式宜賓縣藝龍電腦培訓(xùn)學(xué)校在長期校企合作辦學(xué)中,堅(jiān)持以培養(yǎng)高技能人才為主體,以貼近市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)為導(dǎo)向,充分發(fā)揮和利用校企雙方優(yōu)勢(shì),依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合,在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)模式、人才培養(yǎng)上與企業(yè)展開全方位、深層次的合作,在借鑒國外成功的校企合作理論和兄弟學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實(shí)際,針對(duì)校企合作中職業(yè)學(xué)校在專業(yè)設(shè)置、基地建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生能力評(píng)價(jià)等教學(xué)模式方面進(jìn)行了一系列的探索與實(shí)踐。

一、緊貼企業(yè)市場(chǎng),設(shè)置品牌專業(yè)緊貼企業(yè)市場(chǎng),就是要對(duì)就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)分析,明確人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)人力市場(chǎng)需求相對(duì)應(yīng)的關(guān)系與條件。能力本位的教育理念,最重要的一項(xiàng)工作就是促使人才培養(yǎng)與人才需求相配合,而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),首先必須進(jìn)行就企業(yè)市場(chǎng)分析。如果中職校培養(yǎng)出來的人才不能滿足就業(yè)市場(chǎng)需求,其結(jié)果將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)或技術(shù)人力缺乏,阻滯經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。中職生按受職業(yè)教育最終目的就是到企業(yè)就業(yè),也就是一種就業(yè)準(zhǔn)備。因此,設(shè)置專業(yè)應(yīng)當(dāng)做好人力需求預(yù)測(cè)、結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)職教產(chǎn)出與人力需求相配合的方案。所需考慮的因素包括:國際、國內(nèi)或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文化政策、政策制定者和受教育者在社會(huì)、文化、教育等領(lǐng)域中的目標(biāo)和價(jià)值觀念、人口狀況、企業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求差、正在形成的新職業(yè)與工作機(jī)會(huì)以及能夠勝任這些工作的技術(shù)勞動(dòng)力數(shù)量等等。

二、強(qiáng)化產(chǎn)教結(jié)合,創(chuàng)新教學(xué)模式在與企業(yè)合作過程中,我校堅(jiān)持將產(chǎn)品教學(xué)融入全過程,通過導(dǎo)入技術(shù)、導(dǎo)入工序、引入產(chǎn)品等手段,將技能人才培養(yǎng)置于企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中,把今天的學(xué)生當(dāng)作明天的員工來培養(yǎng)。我們的具體做法是努力營造“教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)化、教學(xué)過程產(chǎn)(請(qǐng)幫助宣傳好范文 網(wǎng):www.weilaioem.com里面查詢,選好3 個(gè)關(guān)鍵詞后記住要用半角逗號(hào)(,)把關(guān)鍵詞分開,網(wǎng)站標(biāo)題應(yīng)該長短合適,一般建議不要超過32個(gè)漢字這樣就可以了。

2.關(guān)鍵詞keywords:關(guān)鍵詞的設(shè)置是最為重要的,因?yàn)樗麜?huì)給你帶來效益。怎么設(shè)置關(guān)鍵詞呢?你得根據(jù)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力度來選擇。

3.描述description:在描述里加入自己的關(guān)鍵詞,但是建議您不要把網(wǎng)頁描述寫得過長,超過限度的網(wǎng)頁描述是無法在各大搜索引擎顯示的,只能顯示前120個(gè)漢字的內(nèi)容。您也不一定要填滿120個(gè)漢字,網(wǎng)頁描述并非越長越好?蛻舳加凶约旱呐袛嗔ΓW(wǎng)頁描述中如果含有過分夸張的文字、不著邊際的空話都只能令人反感。主要內(nèi)容應(yīng)該是描述貴網(wǎng)站或某網(wǎng)頁的主要產(chǎn)品與服務(wù),并適當(dāng)突出貴網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn)。

結(jié)構(gòu)優(yōu)化,這就要我們事先規(guī)劃好網(wǎng)站的結(jié)構(gòu),譬如欄目結(jié)構(gòu)等。

鏈接方面的優(yōu)化

內(nèi)容非常重要,但是好的內(nèi)容也需要鏈接把蜘蛛吸引過來,才能爬行到你。所以網(wǎng)站鏈接的建設(shè)非常重要,網(wǎng)站鏈接分為內(nèi)鏈和外鏈。

首先要給自己的網(wǎng)站豐富內(nèi)容,原創(chuàng)內(nèi)容是最受搜索引擎歡迎的,新手剛著手優(yōu)化網(wǎng)站建議每天發(fā)表1到2篇原創(chuàng)文章,這樣會(huì)給百度一個(gè)很好的印象。同時(shí)一個(gè)好的網(wǎng)站最好不要大量采集,因?yàn)樗饕鎸?duì)采集的內(nèi)容也有一定的容忍度的,百度判別是否原創(chuàng)內(nèi)容的辦法有很多,比方頁面生成時(shí)間、來源鏈接等等。但是很多人認(rèn)為怎么可能天天寫原創(chuàng)文章,這樣需要大量的時(shí)間和精力。我教你們一個(gè)方法可以快速的獲得原創(chuàng)的文章,就是去qq空間找別人寫的日志和心情,加以修改就成了自己的文章了。

然后添加內(nèi)鏈,把相關(guān)的文章,都用關(guān)鍵詞錨文本鏈接起來,做好關(guān)鍵詞鏈接表;

最后一點(diǎn)你要記住,百度是以內(nèi)容為王的!然后外鏈的建設(shè)我就是建議大家多多去寫軟文,軟文會(huì)給大家?guī)砗芏喔哔|(zhì)量的外鏈,這樣就可以有效的提高網(wǎng)站的權(quán)重和排名。

(呼和浩特電腦培訓(xùn)學(xué)校)

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