第一篇：201*—201*學(xué)年第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)２００９年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》和我校《教學(xué)工作計(jì)劃》的要求，為了加強(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高，特制定本計(jì)劃。

二、工作任務(wù)：

１、重新調(diào)整我校的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組，進(jìn)一步完善各類規(guī)章制度、工作職責(zé)，重新制定符合實(shí)際的教師考核評(píng)估細(xì)則。

2、對(duì)遠(yuǎn)程教育各功能室安排課表，在開課前對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面認(rèn)真的檢查，以保證設(shè)備的正常運(yùn)用。對(duì)出現(xiàn)問題的及時(shí)進(jìn)行檢修，若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置。

3、保證遠(yuǎn)程教育ip資源的準(zhǔn)時(shí)和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。

4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠(yuǎn)程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運(yùn)遠(yuǎn)程教育資源的教案單獨(dú)列出，方便檢查。

5、開展基于遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評(píng)選活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選做好準(zhǔn)備。

6、開展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng)，培養(yǎng)一批能夠熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師，以此來推動(dòng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。

7、聯(lián)合政教處利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛國(guó)教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動(dòng)。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

8、開展基于遠(yuǎn)程教育的教學(xué)研究活動(dòng)，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，進(jìn)一步強(qiáng)化資源二次開發(fā)和運(yùn)用，及教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)及教研活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)水平。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作，減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí)，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

做好各項(xiàng)工作的資料收集，做到有據(jù)可依。

10、做好我校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學(xué)資源庫(kù)，為以后的教學(xué)提供便利。

11、利用課余時(shí)間為學(xué)生播放“百部影片”，豐富學(xué)生的課余文化生活。

三、主要工作安排

二月：

1、成立我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；

2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠(yuǎn)程教育課程表（靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合）；

3、制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃；

4、完善各類規(guī)章制度、考核細(xì)則及各種表冊(cè)；

5、全面檢查一次遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施。

三月：

1、教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開展教育教學(xué)活動(dòng)；

2、組織開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)；

3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動(dòng)；

四月：

　1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評(píng)選活動(dòng)；

2、做好學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)工作；

3、遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)；

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源組織班主任進(jìn)行一次針對(duì)學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)

5、“百部影片”展播

五月：

1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平；

2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源，組織師生觀摩一次主題班會(huì)；

3、開展基于遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)；

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動(dòng)。

六月：

1、組織開展校本遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng)；

2、開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)；

3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)，要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

4、對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行考核。

第二篇：第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

太坪中學(xué)201*—201*學(xué)年度第二學(xué)期

遠(yuǎn)

程

教

育

工

作

計(jì)

劃

學(xué)校：太坪中學(xué)

學(xué)科：遠(yuǎn)程教育

教師：任贇

201*年3 月1日

太坪中學(xué)201*—201*學(xué)年度第二學(xué)期

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

撰寫人：任贇

為了提高學(xué)校的教育教學(xué)，搞好教學(xué)質(zhì)量，我根據(jù)《正

安縣太坪中學(xué)201*年工作要點(diǎn)》結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持“培

訓(xùn)先行”的原則，切實(shí)做好學(xué)校教師的培訓(xùn)工作，最大限度

地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的作用。讓每位教師積極地、熟練

地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓我校學(xué)生能充分享

受到更好，更優(yōu)的教育資源，使我校的教學(xué)質(zhì)量有更大的提

高，特制定本計(jì)劃。

一、基本情況

我校現(xiàn)有專任教師32人，學(xué)生400多人，共有9個(gè)教

學(xué)班。按現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式配置的計(jì)算機(jī)多媒體教室一間，

并配有一定量的常規(guī)電教器材。

1、遠(yuǎn)程領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：涂洪波

副組長(zhǎng)：吳毅

成員：任昌敏任贇張祝波各科室人員及班主

任

2、分管工作

涂洪波總負(fù)責(zé)

吳毅負(fù)責(zé)督察各塊

任昌敏負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及設(shè)備的維護(hù)

張祝波負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)

任贇負(fù)責(zé)兩薄一志

各科室及班主任負(fù)責(zé)其他各塊

二、多媒體教室管理

1、教師上課安排，讓本校老師每人至少二堂課。

2、衛(wèi)生管理，由當(dāng)天上最后一堂課的老師安排學(xué)生打掃。

三、做好校園網(wǎng)建設(shè)和各塊工作

四、培訓(xùn)教師計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，提高教師遠(yuǎn)程管理技術(shù)。

（一）、培訓(xùn)目的

1、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，理解教育教學(xué)的現(xiàn)代化；

2、掌握文字處理的基本知識(shí)，能用www.weilaioem.com)術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神及遵義市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革和加快新農(nóng)村建設(shè)全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

本年度的工作目標(biāo)：一是以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。二是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾培訓(xùn)，努力提高黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)。三是提高現(xiàn)代化管理進(jìn)程，加大教育平臺(tái)信息報(bào)送。

三、主要工作

1、加強(qiáng)設(shè)備、資源管理，落實(shí)管理教師職責(zé)。

學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；一是要做好防塵、防盜、防火工作；二是要加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級(jí)后的殺毒軟件，定期殺毒，維護(hù)好設(shè)備系統(tǒng)資源；三是嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件；四是管理教師要嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收其它教育教學(xué)資源，并能結(jié)合工作實(shí)際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行資源整理。五是尋找機(jī)會(huì)多方途徑到教育信息網(wǎng)、等教學(xué)資源網(wǎng)站去下載教學(xué)資源，提供給各教師共享，并對(duì)特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源刻錄成光盤，進(jìn)行歸檔。

2、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理，落實(shí)校長(zhǎng)職責(zé)。

學(xué)校要建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。以多種形式、多種方法激勵(lì)學(xué)校教師的應(yīng)用興趣，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，逐步形成應(yīng)用現(xiàn)代信息教育，力爭(zhēng)所有教師能運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)思想。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育光盤資源建設(shè)，落實(shí)課堂教學(xué)需求。

學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時(shí)，要十分重視光盤資源建設(shè)，有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行刻錄，并采取自購(gòu)、復(fù)制、下載等多種形式建設(shè)光盤資源，以利于光盤教學(xué)的正常順利開展。同時(shí)，要抓好光盤的管理、借用工作，防止光盤劃傷或丟失，特別是上邊配發(fā)下來的各種光盤資源，對(duì)優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。

4、加強(qiáng)光盤教學(xué)應(yīng)用，加大光盤應(yīng)用普及力度。

本年度，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是：普及光盤教學(xué)，積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)；學(xué)校要加強(qiáng)以“課件”、“多媒體”為主的光盤教學(xué)嘗試，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，加大對(duì)中、老年教師的指導(dǎo)，提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量。

5、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項(xiàng)工作的有機(jī)整合。

遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣，學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價(jià)值，采取有力措施，將資源應(yīng)用落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。

6、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng)，認(rèn)真探索有效的教研方式，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實(shí)際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律，創(chuàng)新應(yīng)用方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo)，用全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍(lán)本，各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn)，扎實(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓(xùn)練。

8、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，打造有特色的教育。結(jié)合有關(guān)要求，我校將積極開展培訓(xùn)，力求達(dá)到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范化、完整性書寫，掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

9、積極開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式，通過學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)用光盤、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式，提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。

四、為農(nóng)村服務(wù)工作

充分利用遠(yuǎn)程教育資源，為“三農(nóng)”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的受益者不僅僅是教師、學(xué)生，還有另外一個(gè)群體就是廣大的農(nóng)村黨員干部和群眾，因此，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)符合農(nóng)民的需要，也是解決當(dāng)前“三農(nóng)”問題的一個(gè)重要途徑,為能真正達(dá)到“干部受教育，農(nóng)民得實(shí)惠”的目的，學(xué)校還要積極聯(lián)系轄區(qū)的村黨支部和村民委員會(huì)，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，進(jìn)行農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，向農(nóng)民群眾播放他們最感興趣的、又適宜地區(qū)的農(nóng)技知識(shí)和農(nóng)村黨員教育，努力把學(xué)校建設(shè)成農(nóng)村的文化中心、黨員干部教育中心、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中心和農(nóng)業(yè)科技推廣中心。

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