第一篇:201*年鎮(zhèn)小家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
近年來,我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
第二篇:岳化四小家長(zhǎng)學(xué)校201*年度工作計(jì)劃
岳化四小家長(zhǎng)學(xué)校201*年度工作計(jì)劃
一、情況分析:
我校開辦家長(zhǎng)學(xué)校已有12年。在這12年中,我們不斷探索并取得了一定的成績(jī)。學(xué)校把實(shí)施素質(zhì)教育從校內(nèi)延伸到校外,依靠家庭、社會(huì)的力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。我們學(xué)校在開辦家長(zhǎng)學(xué)校這方面,已形成了家長(zhǎng)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu),這個(gè)機(jī)構(gòu)正在協(xié)助、監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作,又溝通了家庭、學(xué)校、社會(huì)的聯(lián)系,推動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育的實(shí)施,家長(zhǎng)學(xué)校201*年被評(píng)為岳陽市示范家長(zhǎng)學(xué)校。
二、指導(dǎo)思想:
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的總體部署,認(rèn)真實(shí)施《中國兒童發(fā)展綱要(201*——201*)》目標(biāo)和全國家庭教育工作“十五”計(jì)劃,積極地向家長(zhǎng)宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),正規(guī)地、系統(tǒng)地教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,樹立為國教子、以德育人的思想;教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子知識(shí)實(shí)現(xiàn)教育角色和教育方式的轉(zhuǎn)變;教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),為子女健康成長(zhǎng)營造良好的家庭環(huán)境;教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育,促進(jìn)“三教”結(jié)合,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平。
二、總體目標(biāo)
充實(shí)家長(zhǎng)的家庭教育的知識(shí),使家長(zhǎng)了解教育法規(guī),掌握少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律,較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授小學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),有針對(duì)性地向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的教育子的知識(shí)、方法,幫助家長(zhǎng)解決教育上的困難,使家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代正確的教育觀、人才觀。
三、工作目標(biāo):
(一)開辟多種渠道,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡墓芾。
(二)采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng)。
(三)以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境。
(四)以社區(qū)活動(dòng)為依托,優(yōu)化社會(huì)育人環(huán)境。
(五)開展親子活動(dòng)、學(xué)習(xí)型家庭的課題研究,探索科學(xué)育人的途徑。
(六)以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),辦好市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。
(七)以合理、科學(xué)管理制度為準(zhǔn)繩,創(chuàng)建省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。
四、實(shí)施措施:
(一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理。
中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿
論和風(fēng)氣。”因此,建立健全“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理,顯得尤為重要。 1、確保家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。
本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)我校家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。 2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n制度,有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。
每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。 4、保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率,定期舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
每次開放日前一周以內(nèi),由學(xué)校教務(wù)處發(fā)出書面通知,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。 5、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),在校園網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)“家長(zhǎng)留言版”,交流育兒經(jīng)驗(yàn)。 (二)采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。 1、制定好家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃。
本學(xué)期初,根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?確保教學(xué)質(zhì)量和效果。 2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。 3、開展咨詢服務(wù)系列活動(dòng)。
繼續(xù)開通“家長(zhǎng)熱線電話”,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。 4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的大型活動(dòng)。
(三)以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶,優(yōu)化家庭育人環(huán)境。 1、通過“家長(zhǎng)學(xué)!、“家長(zhǎng)委員會(huì)”等組織形式,向家長(zhǎng)宣傳家庭教(敬請(qǐng)期待公文素材庫推出更好文章:WWwww.weilaioem.com)育的重要性。
由教務(wù)處為主組織編印家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料—《家庭教育?罚饕獮榧议L(zhǎng)發(fā)放各種學(xué)習(xí)資料,包括教育法規(guī)、教育孩子的方法、報(bào)道最新教育動(dòng)態(tài)、推薦閱讀文章等。
2、扎扎實(shí)實(shí)抓好家長(zhǎng)學(xué)校的系列活動(dòng)。
認(rèn)真上好家長(zhǎng)學(xué)校的每一堂課,重視開好學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,利用家長(zhǎng)學(xué)習(xí)園地、家長(zhǎng)開放日,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學(xué)校育人活動(dòng)。
3、采用多種形式與家長(zhǎng)學(xué)員交流、溝通,創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境。
采用家訪、電訪、信訪、家長(zhǎng)開放日等多種方式經(jīng)常性地和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校情況,加強(qiáng)溝通和反饋,為孩子的健康成長(zhǎng)營造一個(gè)平等、寬松的家庭育人環(huán)境。
(四)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)與教研活動(dòng),提高育人效果。 1、深入開展教研工作。
繼續(xù)抓好以年級(jí)組為單位的教學(xué)研討工作,每次授課前做到集體討論教學(xué)的內(nèi)容、方法,課后要求寫課后記。 2、抓好教研課題的落實(shí)。
分年級(jí)組選好教研課題(親子家庭系列活動(dòng))的具體內(nèi)容,定期做好調(diào)查,并指導(dǎo)開展活動(dòng)與總結(jié)研究,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和教育水平。
(五)以社區(qū)活動(dòng)為依托,優(yōu)化社會(huì)育人環(huán)境。 1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校精心組織配備一批熱衷于教育事業(yè)的社區(qū)的老師,具有良好人生修養(yǎng)的社區(qū)教育的老同志,必然會(huì)對(duì)學(xué)員產(chǎn)生潛移默化的影響。 2、充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),開展教育活動(dòng)。
家鄉(xiāng)有悠久的歷史,讓每一個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)和工廠,愛自己的家鄉(xiāng)和工廠。同時(shí),利用家鄉(xiāng)、工廠的優(yōu)勢(shì)開辟德育基地,利用休息日,經(jīng)常帶學(xué)生參觀、體驗(yàn),了解歷史,獲取知識(shí),訪問名人故里,祭掃革命烈士墓,并通過說、寫、畫等活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)”的情結(jié)。同時(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)、志愿者服務(wù)、文明宣傳等社區(qū)活動(dòng),為學(xué)生提供健康的娛樂和活動(dòng)場(chǎng)所,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營造良好的社會(huì)氛圍。 3、重視社區(qū)教育的組織形式。
社區(qū)教育不同于課堂教育,學(xué)校將充分抓住“社區(qū)教育”特定內(nèi)涵和人文優(yōu)勢(shì),多一些實(shí)踐活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、參觀訪問,讓學(xué)生在樂于接受,樂于嘗試中最大限度地獲得發(fā)展。
五、活動(dòng)具體安排:
201*上學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)安排
第三篇:小星星幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
小星星幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
(201*—201*年度第一學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
家園合作是幼兒個(gè)體發(fā)展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育教學(xué)能力。只有兩者緊密聯(lián)系,相互促進(jìn),才能讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。為此本學(xué)期我們將堅(jiān)持做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真開展好家長(zhǎng)活動(dòng)、真正做到家園同步、家園共管。
二、重點(diǎn)工作和措施
1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。
2、要求家長(zhǎng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評(píng)價(jià)及幼兒評(píng)價(jià)。
3、開通好家園短話通,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、豐富家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)了解一些教學(xué)情況和家教信息。
5、用好聯(lián)系冊(cè),幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
6、做好家訪工作。
7、開展好家長(zhǎng)委員會(huì)議和活動(dòng)。
8、選取部分優(yōu)秀家庭教育論文并成立家長(zhǎng)報(bào),推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。 9鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同制作材料,豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容
11、定期向家長(zhǎng)宣傳一些幼兒保健方面的知識(shí)。
三、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單:
校長(zhǎng):林鳳好(園長(zhǎng))
副 校 長(zhǎng):李彩霞(副園長(zhǎng)) 四、具體活動(dòng)安排 九月份:
1、家委會(huì)成立及第一次家委會(huì)會(huì)議召開。 2、小班家長(zhǎng)會(huì)議。 3、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。 十月份:
1、家長(zhǎng)學(xué)校課程——秋季防病宣傳。 2、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒齲齒的治療。 十一月份:
1、.家長(zhǎng)學(xué)校課程——家庭科學(xué)育兒知識(shí)講座 2、各班第一次家長(zhǎng)會(huì)。 十二月份:
1、家長(zhǎng)學(xué)校課程——家庭育兒心得文章交流會(huì) 2、各年級(jí)教育活動(dòng)開放。 一月份:
1、期末成果匯報(bào)演出暨家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)大會(huì)。 2、期末家長(zhǎng)滿意度問卷調(diào)查。
201*年9月
小星星幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校課程安排表
第四篇:小家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃
桃源鎮(zhèn)小學(xué)
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
(201*-201*學(xué)年度)
桃源鎮(zhèn)小學(xué)
家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
(201*-201*學(xué)年度)
指導(dǎo)思想:
根據(jù)《廣東省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力。
具體工作:
一、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,以及《好家長(zhǎng)從這里誕生》等系列教材,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
二、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、
“一張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2.豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
第五篇:小一班家長(zhǎng)工作計(jì)劃
小一班家長(zhǎng)工作計(jì)劃
一、情況分析:家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長(zhǎng)久的場(chǎng)所。家庭教育對(duì)人的一生的成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用。我們班是一個(gè)新生班,絕大多數(shù)孩子都是剛從家庭步入幼兒園集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對(duì)幼兒園的一切都顯得陌生和好奇,對(duì)于科學(xué)的育兒知識(shí)了解的也不是很多,有一部分家長(zhǎng)對(duì)于幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)也存有各種不放心和懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動(dòng)地開展各種形式的活動(dòng),有目的有計(jì)劃有組織有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利的條件。
二、家長(zhǎng)工作目標(biāo)
1、通過交流,了解幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
2、通過開展各種各樣形式的活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)樹立符合時(shí)事的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給于監(jiān)督,并提出寶貴意見,做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作。
4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),親子活動(dòng),家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
三、具體措施
1、了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
2、辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3、召開家長(zhǎng)會(huì)
4、開展“半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”
5、開展慶“國慶”慶“元旦”等系列活動(dòng)
6、建立班級(jí)qq群,及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通
小一班黃金霞
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