第一篇：201*春學(xué)期工作總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)，打造“自主教育”特色學(xué)校

——白米中學(xué)201*春學(xué)期工作總結(jié)

踏著均衡教育示范區(qū)建設(shè)的強(qiáng)勁鼓點，履行著“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”的莊嚴(yán)承諾，201*年春學(xué)期劃上了圓滿的句號。盤點忙碌的龍之春，心中綠意盎然：期初“創(chuàng)先爭優(yōu)，建設(shè)自主教育特色學(xué)校”目標(biāo)的提出；圍繞《初中生自主管理自主發(fā)展的策略研究》省級課題，七個泰州市子課題的成功申報；省綜治辦李三順處長對我校綜治平安創(chuàng)建的高度評價，《安全文化浸潤師生心田》的報道；初三語文“城鄉(xiāng)共進(jìn)”復(fù)習(xí)研討會的成功舉行；“學(xué)習(xí)賀信精神，爭做四好少年”隊會的優(yōu)秀展示；班級文化建設(shè)的全面開展；《誠遠(yuǎn)校報》五六期的順利出刊；初三中考、初二會考成績的歷史新高（初三121人參考，均分565，四星高中指標(biāo)生最低分667，達(dá)普高線以上65人，占比53%；初二122人參考，地生雙科合格率、優(yōu)秀率分別為97%、61%）；學(xué)校榮獲首批“泰州市數(shù)字化校園”、“黨建工作示范�！钡葮s譽(yù)稱號。

回首一學(xué)期的成績與付出，我們想從以下四個方面總結(jié)：

一、精神激勵，營造自主教育特色氛圍。

一個學(xué)校的成功，莫過于家長的稱道、社會的認(rèn)可；一個教師的成功，莫過于學(xué)生的喜愛、自我價值的實現(xiàn)。在“自勵篤行的校園誠信文化”愿景召喚下，我們積極打造“自主反思、合作共享”的教師團(tuán)隊文化，大力營造促進(jìn)師生“自主管理自主發(fā)展”的良好氛圍�！皼]有完美的個人，但是可以有完美的團(tuán)隊�！薄芭囵B(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望（馬卡連柯）�！薄敖處熑绻麑�學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師（凱洛夫）�！薄吧聘枵�，使人繼其聲；善教者，使人繼其志（《禮記.學(xué)記》）。“能力比知識重要，人格比能力重要，人格是人生的最高學(xué)位。”“自覺追求把精神生命發(fā)展的主動性還給學(xué)生，培養(yǎng)具有主動發(fā)展的需求、意識和能力的新人。”“今天學(xué)會合作，明天就有競爭力”。

我們高度重視首次教師集中、國旗下講話、開學(xué)典禮、期中分析會及期末總結(jié)會。期初教師集中“明目標(biāo)，理思路”——“以科學(xué)發(fā) 1

展觀為指引，以白米中學(xué)十二五規(guī)劃為藍(lán)圖，以“三自文化”建設(shè)為目標(biāo)，以‘三課‘（ 課堂、課程、課題）建設(shè)為重點，以提升質(zhì)量為根本，進(jìn)一步完善評價激勵機(jī)制，形成良好的育人氛圍，彰顯學(xué)校自主教育辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型、自主型現(xiàn)代文化校園”。 開學(xué)典禮隆重而精彩，師生、家長全員參加，是總結(jié)表彰、誓師動員會，也是家校溝通、培訓(xùn)提升會。期中分析會“找問題，想措施”，“用今天的變化迎接明天的成功”；期末總結(jié)會“抓反思，促成長”，“用素養(yǎng)的提升推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)”。

二、過程管理，打造勤勉敬業(yè)工作團(tuán)隊。

沒有過程就沒有結(jié)果，結(jié)果的優(yōu)秀蘊(yùn)含過程的精致。學(xué)期中，我們圍繞期初制定的工作目標(biāo)，狠抓措施的落實。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，建立健全學(xué)校教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理等各項制度，使各部門管理有章可循。平時，我們狠抓教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求教師每日三問：今天你盡責(zé)了嗎？今天你學(xué)習(xí)了嗎？今天你助人了嗎？堅持期初與所有人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書和師德承諾書，堅持每周的辦公例會、班主任例會、教研組長例會和教師例會制度，堅持周工作安排與月反饋制度，堅持學(xué)生宿舍的簽到點名制度，堅持每周的“文明宿舍”、“文明班級”評比制度，堅持每天的總值督查與學(xué)生會的自主管理制度，堅持每周三的校內(nèi)公開課制度，堅持每天的個別輔導(dǎo)過關(guān)制度，堅持周六日作業(yè)批改督查反饋機(jī)制，堅持學(xué)生的評教反饋與座談交流制度，堅持開全開足課程，堅持大課間活動的正�；�，堅持每天下午“憶恩圖書館”的讀書閱覽，堅持期中后召開年級家長會。對重點工作，我們采用項目管理的辦法，一人牽頭，通力協(xié)作，先拿方案，考慮周到，確保達(dá)到預(yù)期效果。認(rèn)真開展小升初招生工作，精心設(shè)計《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。學(xué)期結(jié)束工作，千頭萬緒，我們專題召開會議，明確需辦的大事，通盤考慮，周密安排，形成《白米中學(xué)201*春學(xué)期結(jié)束工作安排表》，發(fā)布網(wǎng)上，做到忙而不亂�？傊�，大凡工作，做到有思路、有創(chuàng)新、有布置、有檢查、有反饋、有評價，井井有條，使學(xué)校管理呈現(xiàn)常態(tài)化、精致化、審美化的良好情態(tài)。

三、黨員示范，推動各項工作全面進(jìn)步。

今年是“基層黨組織建設(shè)年”，為了以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的召開，我們積極參與“黨組織晉位，黨員爭先”活動。所有黨員亮身份，開展“立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動。期初，針對學(xué)校工作十大目標(biāo)“平安創(chuàng)建規(guī)范常態(tài)是樣板、課堂改革全面立體成氛圍、課題研究深入有序見成效、課程建設(shè)校本實用有特色、教學(xué)管理嚴(yán)格到位不懈怠、德育活動有機(jī)滲透重體驗、班級文化自主個性呈亮點、后勤服務(wù)細(xì)致周到講節(jié)約”，與黨員干部簽訂目標(biāo)責(zé)任書，制定個人創(chuàng)爭規(guī)劃，期末評先評優(yōu)。學(xué)校日常事務(wù)、黨務(wù)、工會工作，馮吉甫副校長盡心盡責(zé)；教學(xué)管理、有效教學(xué)研究、初三年級管理，朱金祥副校長身先士卒；班主任管理、德育活動、“三進(jìn)”工作、校報編輯、初二年級管理，秦國凡副校長毫無怨言；教學(xué)處事務(wù)、考試閱卷安排，張云峰主任周到細(xì)致；總務(wù)處工作、校園安保，周小明主任不辭辛勞；后勤服務(wù)、食堂管理，夏紅林副主任起早貪黑；辦公室、黨務(wù)宣傳、初一年級管理，吳春林副主任任勞任怨；共青團(tuán)工作、初三物理，高斌副主任敢為人先；初三（3）班務(wù)工作、體育教學(xué)，劉國霞老師早到晚走；少先隊活動、初三英語，繆睿副支書（共青團(tuán)）熱情似火；英語教研組工作，姚桂龍組長領(lǐng)跑初三；初二（3）班務(wù)工作、數(shù)學(xué)教學(xué)，翟小康老師認(rèn)真細(xì)致；初一英語教學(xué)，朱海燕老師傾注全力。我們的黨員教師，在學(xué)校的各個領(lǐng)域發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用，用他們的智慧和汗水書寫著對教育事業(yè)的忠誠，推動著學(xué)校工作的全面進(jìn)步。

四、活動歷練，造就自主發(fā)展品格人才。

活動豐富生活，活動促進(jìn)發(fā)展。為了切實貫徹“讓每一個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，打造“自主教育”特色品牌，針對教科研軟肋，邀請王書月主任、徐宏壽校長來校為教師做指導(dǎo)，給教師讀書和研究指明方向。開展讀書交流活動，列出重點書目。教師學(xué)習(xí)，變換形式，讓教師講述“我的教育教學(xué)故事”，“我的課堂我的模式”。期末個人自我總結(jié)反思，將《學(xué)期工作總結(jié)和自我評價表》上傳學(xué)校網(wǎng)站。我們針對初中生特殊的身心年齡特點，明確了三個年

級學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的側(cè)重點：七年級“習(xí)慣與興趣”，八年級“自主與實踐”，九年級“責(zé)任與追求”。升旗儀式，期初按周定主題，全校各班輪流，自主策劃，自主展示；開學(xué)典禮，結(jié)合上級布置的主題活動，校長室牽頭，師生家長全員參與，青年教師與學(xué)生會具體實施，形式多樣，社會反響很好。“三進(jìn)”工作、“三生”教育，融入到學(xué)校常規(guī)活動中去，融入到每學(xué)期的主題班會觀摩中去，自然有效。溱湖放歌，欣賞濕地之美；海軍紀(jì)念館參觀，了解軍魂之威；遠(yuǎn)足馬溝，珍愛生命之貴；梅蘭芳公園游玩，學(xué)習(xí)名人之品。“3.5”學(xué)雷鋒、敬老院活動，“4.23”世界讀書日活動，“5.4”新團(tuán)員宣誓，“5.12”安全疏散演練，“6.5”世界環(huán)境日宣傳等，我們都能結(jié)合主題，認(rèn)真開展，學(xué)生主角，增強(qiáng)體驗，促進(jìn)成長。

當(dāng)然，回首本學(xué)期工作，對照期初工作目標(biāo)，仍有一些缺憾。少數(shù)教師的師德素養(yǎng)、法規(guī)意識不強(qiáng)；“五嚴(yán)”背景下，我校開展的“自主和諧，思維對話”型有效教學(xué)課堂模式研究，缺少推進(jìn)的力度；泰州市級七個課題的開題報告，仍需要進(jìn)一步完善操作層面的具體內(nèi)容；“自主教育”特色品牌的創(chuàng)建，任重道遠(yuǎn)。

今后，我們將以創(chuàng)建均衡教育示范區(qū)為動力，以文化建設(shè)為特色，以師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，積極打造教育現(xiàn)代化特色學(xué)校，用更加優(yōu)異的業(yè)績向黨的十八大獻(xiàn)禮！

201*年7月

第二篇：大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)

大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)

大學(xué)生個人學(xué)期工作總結(jié)

作為一個大一的新生，在新的一學(xué)期加入了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部，大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)。

***份的時候，加入了這個組織，然后通過會議和工作學(xué)習(xí)，對于藝術(shù)團(tuán)的工作以及外聯(lián)部的工作進(jìn)行了大致的了解和認(rèn)識。總的來說，第一學(xué)期的工作是非常輕松的，沒有什么大的工作需要我們處理，我們能獲取的收獲，大多都是從小事中去積累，去體味的。

來到外聯(lián)部后不久，是拉kt板的贊助。通過努力，終于拉到了，雖然不是很豐厚的贊助，但是第一桶金永遠(yuǎn)是值得緬懷的珍貴記憶。

隨后的幾天里，我連續(xù)給大概六七個的商家打了電話。記得打了第一個的時候，由于我們宿舍的信號不好，所以對方聽不清楚，所以我就換了一個地方打，并且之后所有的電話我都是在外面打的。

我和劉軼瑩去了新生活廣場。是上午去的。事實上我們?nèi)ミ@里之前還去過幾個商家，但是我們得到的統(tǒng)一答復(fù)就是經(jīng)理還沒有來。所以這讓我明白了，經(jīng)理上午是不上班了。所以今后去拉外聯(lián)的時間應(yīng)該是在下午。不過新生活這樣的比較大的商家是不一樣的，它的經(jīng)理是上午也在的。不過大商家地方大，所以藏人也比較成功。我和劉費了不下十分鐘才找到了新生活的經(jīng)理。

呵呵。新人對新人的聊天就是開心。呵呵，就好比是一個人被隔絕在一個荒島上，那個荒島只有猩猩，你只能和猩猩打鬧，甚至于你如果忍不住了想談戀愛了也只能找猩猩。但是突然有一天，你發(fā)現(xiàn)，這里還有一個人。哇，興奮。我的判斷是這個企劃部的經(jīng)理也是剛來沒有多久的。她老是問我們可以怎么做，比如為他們發(fā)傳單之類的呀。還說他們現(xiàn)在很需要與高校合作，也想取得聯(lián)系方式，比如沈音，比如理工大，比如東大等等，現(xiàn)在我們的到來太及時了。

真正的體會藝術(shù)團(tuán)的工作應(yīng)該主要是在十一月份。當(dāng)然，也都是些小事比如到大活三樓吹氣球布置會場，然后維持秩序。

十一月底，我們進(jìn)行了內(nèi)部聯(lián)誼會。我不知道那種感覺是什么，自己給自己組織的活動。就好像是自己付出了，然后自己享受回報一樣快樂和令人振奮，卻又是那么的親切動人。于是我在想，或許每一個團(tuán)體或者組織都應(yīng)該時常有一些令人歡快而放松的時刻。呵呵。是呀。比如你看，那些大公司或者小企業(yè)每年都會抽出幾天時間讓幾乎全天員工集體出去公費旅游一次。呵呵。這是為了什么？不就是為了找到那種氣氛和感覺么？是的。誠然我們不能以這樣的方式去收獲那種外界的美麗以及放松的喜悅。但是我們做到了，我們用自己的努力，自己的放松方式進(jìn)行了聯(lián)誼會。我認(rèn)為它的意義是多么深刻，影響而又多么的深遠(yuǎn)啊。至少在幾年后我自己有了企業(yè)的時候，我會懂得，在抓企業(yè)的硬實力的同時，一定不要忽視了軟實力的培養(yǎng)。那就是愉快而又***的氣氛。

十二月份是一年中最冷的時候，在這時候，一切都慢慢的停滯了。是的，藝術(shù)團(tuán)的工作也開始慢慢變得越來越輕松了。但是藝術(shù)團(tuán)的制度卻在變得完善，這一點最主要的體現(xiàn)在了中午簽到以及平時值班上。而我，深深的知道，要在一個團(tuán)隊中發(fā)展除了努力的工作之外，還應(yīng)該遵守一些制度，于是我告訴自己，一定要天天中午簽到，值班表確定下來之后，也一定不要曠了。所以我做到了。天天中午簽到，值班時候值班，除了有公務(wù)的時候。

還記得我在藝術(shù)團(tuán)的招聘會上惠姐問了我這么一個問題，藝術(shù)團(tuán)的工作時常會與學(xué)習(xí)時間沖突，問我怎么 處理這樣的矛盾，工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)》。而我當(dāng)初的回答就是很多事情可以用著急和重要來評價。有的是既不著急，也不重要，有的是著急，但不重要，有的是重要，但不著急，有的是既著急，也重要。遇見了時間上的沖突的時候，我就會以這幾個標(biāo)準(zhǔn)來評判。如果有的學(xué)習(xí)恰好是既不著急，也不重要的事，而藝術(shù)團(tuán)又要忙于一個既著急，又重要的事，我肯定會選擇藝術(shù)團(tuán)的。而之所以要在這里說的原因是，我覺得我哦做到了。因為我還沒有遇到一件讓我無法選擇而產(chǎn)生尷尬的選擇。

其實我有一點不明白的那就是，在我進(jìn)入外聯(lián)部之前，以及剛剛到外聯(lián)部的那些時間。我得到的最多的對于外聯(lián)部工作的解釋是這樣的：拉外聯(lián)的時候，很可能的遭遇是人家一聽說你是高校外聯(lián)部的，就會直接讓你出去，或者直接掛電話。

經(jīng)過了兩個月的工作之后，此時我坐在自己的電腦前的時候，突然想到了一件遙遠(yuǎn)的一樣智慧的結(jié)(請您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫www.weilaioem.comdash;小學(xué)時學(xué)習(xí)的一篇課文——《小馬過河》。我感覺我自己都是那只小馬。因為我發(fā)現(xiàn)事實和前人的描述是完全的不相符合。因為我不但從來都沒有有過被轟出來的經(jīng)歷，反倒是每次都是讓我難忘的熱情的交代，所以我不相信這里有眼淚。我知道，人類都有一個天生的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)我不知道怎么樣總結(jié)，但是我覺得可以這樣說，就是希望事實越夸張越好，越突兀越好，越不同尋常越好。

舉個例子說說吧。a城昨天晚上起了點大風(fēng)。公交車上幾個人交談。b說：“昨天晚上的風(fēng)真大呀！”c說：“是呀！你看吧，這些禾苗都遭殃了哦，今年的收成恐怕是不好了哦！”a說：“還好遭殃的只是些禾苗哦。要是些房屋這樣倒塌了，估計得死人吧？”b說：“是呀。說不定昨晚就倒了幾間房屋呢。”a：“可能吧。這么說來，估計還真死了十來個人呢。”……旁邊的c本來和他們不認(rèn)識，但是一聽到死人，就集中精神了。下車之后，c和自己朋友d在一起了，他說：“昨晚風(fēng)真大呀。說不定倒了房屋死了人呢？”d：“不至于吧？”此時c就想，這樣的事情不說過他怎么可能呢？這么大的事，這么有“意義”的事。更何況剛才我在車上人家就這么說的。當(dāng)然他也明白，車上的人沒有肯定的說死人了。于是c就說：“怎么不可能。剛才車上的人都在議論呢，說是想這樣的風(fēng)肯定會死人的。”好了這下。d聽到這里，也不在多想了。當(dāng)他遇見自己的朋友efg的時候，他就說了：“誒。昨晚的風(fēng)真大呀，我聽說死了十幾個人呢。”

謠言就是這么出來的。

或許外聯(lián)部的人在和朋友聊天的時候說到，他媽的，外聯(lián)工作真辛苦呀！老子昨天去了一個商家，拉贊助。結(jié)果老子剛剛說我是外聯(lián)部的，他就喊老子出來。我操！老子從小到大拉外聯(lián)拉了這么多年了，就還沒有遇見過這樣的商家呢。旁邊的朋友聽到啦。和他另外的朋友聊天，哎。做外聯(lián)真辛苦呀。你們想哈嘛，去給商家拿錢，商家哪里愿意給你嘛，更何況現(xiàn)在高校這么多，經(jīng)常會遇見這么些去拉外聯(lián)的高校，也就厭煩啦。一聽說你是高校來的。一般都是直接叫你出去。哈哈。這下好了。這群朋友聽到了，也就傳開啦。拉外聯(lián)通常的情況是還沒有說幾句話，就給轟出去啦。

分析：前面的例子中的b是不是一個特殊的人，其實我們每個人都有這樣的心理。那就是希望一件事越奇特越好，越夸張越好。反正就是越雷人，越能吸引眼球就是越好的。當(dāng)聽到了一件事情后，就希望連火星人也要來地球關(guān)注這個事一樣，于是巴不得把這件事鼓吹得全銀河系的同胞都能聽得到。

其實，在我看來。我們外聯(lián)的工作常態(tài)不是這樣的。那應(yīng)該是一件很愉快的工作。我們在去拉外聯(lián)的時候，更多的不是被轟出來，而是被友善的接待。這些才是真正的我們工作的真實寫照。我們要把拉外聯(lián)所帶給我們的快樂變成一種習(xí)慣的心靈體驗。生活并不是直接被下逐客令。當(dāng)然我不是說要否認(rèn)這樣的現(xiàn)象。這肯定是有的。但是或許我們顛倒了什么是特殊什么事平常的。平常的是我們受到熱情接待，這才是我們應(yīng)該對外宣揚(yáng)的，而那些直接被下逐客令的，那才是一些偶然。其實我們在這個時候，也應(yīng)該有點阿q精神才對，說不定那個經(jīng)理昨晚和他情人幽會被他老婆發(fā)現(xiàn)，剛才才接到了法院的離婚起訴書呢。

事實上，拉外聯(lián)的工作應(yīng)該是永遠(yuǎn)值得珍藏的�；蛟S我們是奔走在這座城市里成千上萬的猶如螞蟻的最弱勢的螞蟻群體。但是，那種穿梭于既陌生又熟悉的城市之間的種種感悟，滴滴汗水將是我們永遠(yuǎn)值得珍藏并且回憶的美酒，它將伴隨著時光的飛逝變得愈發(fā)濃厚，愈加美味。

以上的便是我對本期工作的總結(jié)以及感悟。

第三篇：201*學(xué)期工作總結(jié)

（201*~201*學(xué)年第二學(xué)期）

回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、教科研工作

1.省課題的結(jié)題和申報

省規(guī)劃重點課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的研究》成果鑒定會以后，寒假里我將研究報告重新作了修改，又將結(jié)題材料重新整理了，2月底，送教市教科所，201*學(xué)期工作總結(jié)。緊接著，花了半個月的時間又起草了課題《農(nóng)村小學(xué)體驗學(xué)習(xí)單開發(fā)的案例研究》，這一課題順利通了市教科所的評審后，又向省教科院做了申報。雖然省規(guī)劃辦的的評審結(jié)果還沒有揭曉，但我自認(rèn)為這一課題寫得還可以，應(yīng)該能立項。

2.省教學(xué)成果獎的申報

省規(guī)劃課題申報結(jié)束后，緊接著是江蘇省教學(xué)成果獎的申報。3月19日上午接到通知，這一天就要申報，僅有一天的時間。我和張曉輝老師從中午12:30一直做到晚上10:30，整整10個小時，我們寫了江蘇省教學(xué)成果獎報告，填寫了江蘇省教學(xué)成果申報表，將所有的有關(guān)活動記錄和材料進(jìn)行了整理和裝訂。晚上11:00，我們將材料送到了研訓(xùn)中心。由于這是我校的第一次申報沒有什么經(jīng)驗，而且時間倉促，當(dāng)天接到通知，當(dāng)天就要申報，最終結(jié)果雖然是榜上無名，但我覺得積累了一些經(jīng)驗，也知道了我們的教學(xué)成果存在一些問題，譬如沒有什么獎狀、相關(guān)論文太少、活動的檔次不高。在以后的日子里，應(yīng)該要填補(bǔ)這些缺陷，爭取下次申報能獲獎。

3.本學(xué)期還申報了江蘇省科研特色項目和南京市小學(xué)“新三基”教育重點實驗項目

4.我校承擔(dān)了市教科所國家級課題的子課題，暑假期間將撰寫子課題方案，于開學(xué)前上交市教科所。

5.教師發(fā)表的論文數(shù)量

我經(jīng)常鼓勵老師投稿，給老師指明投稿的方向，幫助老師鑒別正式刊物，工作總結(jié)《201*學(xué)期工作總結(jié)》。 教師的發(fā)表意識逐漸增強(qiáng)，本學(xué)年我校有13篇文章發(fā)表。我自己的一篇論文《精心設(shè)計練習(xí) 促進(jìn)有效復(fù)習(xí)》發(fā)表。我的博客再一次別評為市十佳博客。

二、教師讀書行動

201*年，我校連續(xù)三年被評為“教師讀書行動組織獎”，11位老師的讀書心得獲獎。3月份，開展了莫言讀書心得交流。今年暑假教師的作業(yè)閱讀《剝開教育的責(zé)任》。下學(xué)期教師讀書交流換種形式：沙龍或讀書知識競賽的形式，這兩種形式既可以讓全體教師參與又可以調(diào)動中年教師的積極性。將中年級教師讀書的積極性調(diào)動起來，是以后教師讀書行動的重要任務(wù)。

三、隊伍建設(shè)

學(xué)校的“人才強(qiáng)教考核”在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，材料已匯總，近兩天爭取考核結(jié)束。在校級這一層面中，我認(rèn)為，下學(xué)期應(yīng)進(jìn)行再一次的評選，因為我校還有很多優(yōu)秀教師沒有吸收進(jìn)來。為了讓他們盡快成長，學(xué)校應(yīng)為打他們搭建平臺。

在新一輪的區(qū)級學(xué)科帶頭人評比中，李逢斌老師從優(yōu)青上升到了學(xué)科帶頭人，增添了馬東華和戴紅兩位老師，這兩位老師都是第一次參加評選，一舉高中，真的是值得慶幸的事。下學(xué)期，新一輪的市優(yōu)青評選，我覺得應(yīng)該挑選合適的人參加，以添補(bǔ)這樣空白。

四、培養(yǎng)青年教師

在學(xué)校的“青藍(lán)工程”中，我和谷永芳老師師徒結(jié)對一年。小谷老師一直積極主動聽我的課，我也努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。其實小谷教師也有我學(xué)習(xí)的地方：她的板書工整、課件精美等。一年來，效果應(yīng)該明顯的。4月份，在辦學(xué)水平評估中，我指導(dǎo)小谷老師上的試卷講評課得到唐老師的高度評價，并獲得a等。5月底，唐老師安排谷永芳在新教師的集中培訓(xùn)中上一節(jié)復(fù)習(xí)課，并要求我指導(dǎo)。我選擇好上課內(nèi)容，然后我倆商討備課，最后試上。6月6日，在東壩小學(xué)新教師的集中培訓(xùn)中，三位新教師展示了三節(jié)不同的復(fù)習(xí)課，而谷永芳上的二年級的《乘法復(fù)習(xí)》課，無論是教學(xué)設(shè)計還是駕馭課堂的能力，無論是情境的創(chuàng)設(shè)還是課件的制作，在三節(jié)課中都是最好。課后，唐老師是高度的贊揚(yáng)。

五、教學(xué)工作

我分析試卷后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于解決靈活的題目還可以，而失分最多的竟然是計算，這暴露了我教學(xué)中的缺陷。

六、教育之星的評選

教育之星評選的結(jié)果還未揭曉，無論評選是否成功，我借此機(jī)會感謝大家的支持、關(guān)心和幫助。謝謝！真的非常感謝！

7月13日

第四篇：第二學(xué)期工作總結(jié)

201*-201*-2學(xué)期

工作總結(jié)

244班

生物制藥工程系

244班第二學(xué)期班級工作總結(jié)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期已經(jīng)過去了。在過去的一個學(xué)期里，我們班的同學(xué)一起努力，在各方面都有不錯的表現(xiàn)，班級同學(xué)彼此間建立了深厚的友誼。在豐富的大學(xué)生活中，以及各種文化、體育活動中，同學(xué)們都踴躍參加了并得到了良好的鍛煉，特取得了優(yōu)異的成績。具體工作總結(jié)如下：

1、團(tuán)課準(zhǔn)備大量有關(guān)本專業(yè)就業(yè)趨向、專升本、自考以及關(guān)于心理健康教育等方面的知識的宣傳，通過與同學(xué)們一同分享，班里同學(xué)對自己有了更準(zhǔn)確的定位，樹立了正確的價值觀，從而更實際的設(shè)定自己的目標(biāo)。

2、在已經(jīng)建立的班級群上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示我班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

3、在本學(xué)期開展文體活動中，我班同學(xué)都積極參與并獲得交誼舞比賽第三名，在秋季運動會上我班張云同學(xué)獲得800米第二名、華江濤同學(xué)獲得鉛球比賽第七名。以此達(dá)到使同學(xué)更加團(tuán)結(jié)的目的。

4、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育方面保持了原有的制度，使班級事

務(wù)得到了公開化、透明化，班級里的同學(xué)也都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，在班級衛(wèi)生評比中我班也多次獲得好評，并多次獲得流動紅旗。

5、在工作方面，班長、團(tuán)支書通過分工明確的相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題也制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，特意開展了兩次關(guān)于心理健康教育的班會。

以上就是本班在過去的學(xué)期中的工作總結(jié)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使244班更好的成長。

生物制藥工程系244班

201*年7月

第五篇：201*年度第二學(xué)期工作總結(jié)

201*年度第二學(xué)期工作總結(jié)

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間201*年就將要過去,并且我們的大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)旅程也將要結(jié)束了.就在這半年時間里,作為為班長,我看到了班級一點一滴的變化,我們的班級有了更多的進(jìn)步.在各位老師和班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同努力,各方面的工作都開展的秩序井然.11級市場營銷班秉承營銷中的銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的精神,不斷努力創(chuàng)造佳績!班級43名同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活更加嚴(yán)格的要求自己.百尺竿頭――更進(jìn)一步.

現(xiàn)將201*年度第二學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

在開學(xué)來時,同學(xué)們都知道本學(xué)期將會有營銷師考證、英語b級考試項目等.所以在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們除了在學(xué)習(xí)必修課程外,積極參與營銷師考證的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營銷是的專業(yè)知識.更多的同學(xué)更深刻的知道為什么而學(xué),要學(xué)什么.真正的做到了一個大學(xué)生能夠自主、積極、堅持的學(xué)習(xí)態(tài)度;同時,在英語的學(xué)習(xí)上,同學(xué)們與英語老師積極交流,彌補(bǔ)自己在英語學(xué)習(xí)中的不足之處,班級的英語課學(xué)習(xí)在以學(xué)習(xí)委員為代表和其她英語成績較好的同學(xué)帶動下,英語學(xué)習(xí)有了很大的提高;在每天的學(xué)習(xí)中,能夠抓住身邊的時間,每天晚能夠結(jié)伴而行,參與晚自習(xí)的學(xué)習(xí).在本學(xué)期中,大多數(shù)的學(xué)生學(xué)生學(xué)風(fēng)端正,做到不遲到不早退不曠課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真.并且在這一學(xué)期中,學(xué)生們自己策劃建立了營銷策劃協(xié)會,在這個學(xué)生自己創(chuàng)立的協(xié)會中,在指導(dǎo)老師帶指導(dǎo)下,我相信會有更多的關(guān)于學(xué)習(xí)上的討論,更加

有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí).

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,許多的同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,相信這不只是學(xué)習(xí)成績的提高,更是學(xué)生自身的責(zé)任意識的加強(qiáng),把學(xué)習(xí)真正的融入到了自己的生活中.

二、班級各方面建設(shè)

響應(yīng)學(xué)院班級文化建設(shè),在班級開展教室美化,在整個過程中,學(xué)生在大一時期的美化基礎(chǔ)上進(jìn)一步的加強(qiáng)了班級的美化.學(xué)生通過教室美化后得到了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新氣象,提高了學(xué)習(xí)氣氛.班風(fēng)建設(shè)方面,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,在班會時期對班級建設(shè)問題不同的同學(xué)提出的不同的建議,進(jìn)行了積極地討論,在平時的學(xué)習(xí)生活中學(xué)生們緊密團(tuán)結(jié),能夠?qū)�營銷知識的討論貫穿于生活,學(xué)習(xí)氣氛蔚然成風(fēng).在班級的發(fā)展中,班級不僅在要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度,并且制定了一套班級的制度,實行嚴(yán)格的考勤,在每天都會嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)定.班級的黑板報宣傳工作一直是班級文化建設(shè)的重中之重,在這學(xué)期的班級黑板報宣傳工作上,班級的宣傳委員組織同學(xué)在每一期的黑板報的宣傳工作上認(rèn)真宣傳,積極工作,并且取到了積極成果.

三、衛(wèi)生狀況

在班級衛(wèi)生方面,班級的衛(wèi)生在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上做到了更進(jìn)一步.通過班級兩位勞動委員的努力,在班級中更多的學(xué)生愿意為班級多做貢獻(xiàn),在班級中每天都有值日掃地,可以說每天兩掃,中午掃、晚自習(xí)下課掃.每天的教室都保持干凈整潔,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境.在每一周的周五都會有大掃除,在打掃出的過程中許多學(xué)生在勞動中明白

了責(zé)任二字,在這一個過程中把每一件事做的細(xì)致,直到教室一塵不染.在每天的日常生活中都要求班級學(xué)生把垃圾自己帶走,保證教室衛(wèi)生整潔是每一個同學(xué)的責(zé)任.在本學(xué)期的勞動衛(wèi)生檢查中我班級均是在管理系名列前茅的.我們一直說責(zé)任是每一個人的,而且是從內(nèi)心擔(dān)起的責(zé)任,衛(wèi)生靠的是全班學(xué)生的自覺和努力.

四、班級活動

在進(jìn)入大二前,我班級同學(xué)多次參與青年志愿者活動,在活動中學(xué)生們提高了自身的道德素質(zhì).在本學(xué)期中,組織委員組織了一些列的班級志愿者活動,應(yīng)該說在這些活動中都有效地加強(qiáng)了班級同學(xué)團(tuán)結(jié)友好的氛圍,跟重要的是在大二考證時期參與志愿者活動每一位同學(xué)的奉獻(xiàn)精神是值得肯定的.

五、班級獎、助學(xué)金評定

本著公平、公正的原則,通過班長和各位班級班干在實際生活中的了解和貧困學(xué)生提供的相關(guān)證明,在班級進(jìn)行了整體情況了解之后,獎學(xué)金、助學(xué)金皆評定為班級中的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,實際幫助了困難的學(xué)生.

六、黨的學(xué)習(xí)

在本學(xué)期中,共有四位入黨積極分子,通過積極學(xué)習(xí),通過了黨課考試.恰逢黨的十八大召開,在入黨積極分子和在班級的預(yù)備黨員的積極宣傳,班級掀起了一股學(xué)習(xí)十八大的熱潮.班級同學(xué)了解國家政治,學(xué)習(xí)十八大,熱愛中國共產(chǎn)黨,在思想上都積極向黨組織靠攏.

七、本學(xué)期完成了最后一次乙肝育苗的接種

在這些總結(jié)中我們可以看到班級正在朝著一個非常好的方向發(fā)展,我們有非常驕人的成績,但是我們不能沉浸在過去的成績中沾沾自喜,也不能為班級的一些小的問題而懊惱悔恨.我們要從成績中汲取力量,從不足中汲取經(jīng)驗教訓(xùn).這樣班級在下一個階段的學(xué)習(xí)中取的更長足的發(fā)展.

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