第一篇:教學(xué)院長工作總結(jié)
按照大會程序安排,授大會委托,由我對這次會議作一個階段性總結(jié)。在總結(jié)的同時,我也談?wù)剬商旖虒W(xué)會議的一點感想。總的來說,這次教學(xué)會議開的既熱烈又扎實,會議期間我們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,王國賓院長和宋烈俠教授作了精彩報告。兩個報告從不同的角度,就學(xué)院本科教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)與要求,以及在實施過程中如何規(guī)范教學(xué)管理、建立有效的評價與監(jiān)控體系,進行了理論和實踐的闡述。給與會人員圍繞以“提高教育質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量評價體系”的研討以啟示和教育。大會還進行了各系部就如何構(gòu)建教學(xué)評價體系及課程評價標(biāo)準(zhǔn)進行了交流發(fā)言,幾位系主任的發(fā)言頗具特色。特別是對課程評價標(biāo)準(zhǔn)的闡述,芭蕾舞系系主任李春華教授的發(fā)言是含而不露、穩(wěn)扎穩(wěn)打;民間舞系系主任趙鐵春教授則是憨中藏刺、變中求穩(wěn);古典舞系系主任王偉教授的發(fā)言激情瀟灑、唯我獨好、追求完美?傊际蔷识鷦拥模_到了交流的效果。雖然三個系的教學(xué)質(zhì)量評價體系還有待完善,但是它已經(jīng)是一個相對完整并具有可操作性的、又具各系特色的評價體系,給我們提供了許多開拓性的思考。在最后的分組討論環(huán)節(jié)中,領(lǐng)導(dǎo)們、專家們、教師們發(fā)言都很積極踴躍,一致認(rèn)為此次會議的召開是及時、有意義的,并希冀這樣的會議能夠定期召開。通過教學(xué)會議的召開,使我們對以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建和完善教學(xué)評價體系的認(rèn)識進一步提高,并取得了一些共識,完成了會議的預(yù)期目標(biāo)。我試從以下四個方面進行總結(jié)。
1、 樹立了“質(zhì)量”意識
教育部xx年四號文件特別指出:“本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ),加強本科教育是提高整個高等教學(xué)質(zhì)量的重點和關(guān)鍵”。既然本科教育是高等教育的主題和基礎(chǔ),那么提高本科教育的教學(xué)質(zhì)量就顯得格外重要。吳啟迪部長在最近一次講話中明確指出:“提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須始終樹立質(zhì)量是高等教育生命線的觀點,以質(zhì)量求生存,走質(zhì)量立校、質(zhì)量信校、質(zhì)量強校之路。”這也是國家十一·五高等教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的中心任務(wù)。再則,世界高等教育改革的基本趨勢之一也表明,高等教育的目標(biāo)已經(jīng)從重視數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)向以質(zhì)量為核心的發(fā)展。昨天,王國賓院長在發(fā)言中強調(diào)指出,“提高教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校的中心工作,而且是一項系統(tǒng)工程。”我相信通過兩天會議的學(xué)習(xí)、討論和交流,“教育質(zhì)量是高等教育的永恒主題”這一理念,已經(jīng)深深地扎入各位與會老師的腦海中,也形成了我們努力的方向和目標(biāo)。同時,更進一步地認(rèn)識到“提高教育教學(xué)質(zhì)量”不僅是我們在思想認(rèn)識上需要解決的問題,更是下一步學(xué)院教學(xué)工作的中心任務(wù)。因此,為了提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,我們必須建立適應(yīng)各專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量評價體系和教學(xué)監(jiān)控保障體系,這兩個體系的建立對我們來說是非常重要的,也是非常有意義的。正是因為提高教學(xué)質(zhì)量又是一項系統(tǒng)工程,它貫穿于學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過程,也涉及到學(xué)院的方方面面,所以,學(xué)院各部門教職工都必須進一步加強提高教學(xué)質(zhì)量意識,以教學(xué)質(zhì)量為中心,切實保障教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、 對構(gòu)建教學(xué)評價體系達成了基本共識
3、明確了構(gòu)建評價體系還需有監(jiān)控體系作為保證。
高等教育質(zhì)量保證體現(xiàn)在三個方面:質(zhì)量控制、質(zhì)量審核、質(zhì)量評估。質(zhì)量控制是指在高校內(nèi)部為維持和提高教育質(zhì)量而實施的管理過程,是為達到一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而采取的各項措施和行動,是一種管理系統(tǒng),其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是高校自己所確定的,不同類型、不同水平可以確立不同質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我們這次會議主要是在質(zhì)量控制范圍內(nèi)進行研討。質(zhì)量審核是指為督促高校內(nèi)部設(shè)立適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量控制系統(tǒng)而進行的外來評價,它評價的對象是高校質(zhì)量建設(shè)和質(zhì)量控制的過程,而不是教學(xué)過程,是一種同行的外來評價。我理解為它是對我們教學(xué)質(zhì)量管理過程的一種評價。質(zhì)量評估是指對高校教學(xué)質(zhì)量所做出的外來評價。其評價標(biāo)準(zhǔn)是外來的,是同行的外來專家評估,它是在學(xué)科水平的基礎(chǔ)上考察一個學(xué)校的質(zhì)量控制過程和該過程對學(xué)科的教學(xué)影響。我理解為它是對教學(xué)質(zhì)量結(jié)果的一種評價。顯然,質(zhì)量評估和質(zhì)量審核是有區(qū)別的,但是兩者都來自外部的,可概括為質(zhì)量評價。因此,高等教育的質(zhì)量保證就是質(zhì)量控制和質(zhì)量評價。在質(zhì)量保證的運行中,質(zhì)量控制是基礎(chǔ),質(zhì)量評價是核心。最終,我們不僅要建立教學(xué)質(zhì)量評價體系,還要強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。在這個體系中,學(xué)生是中心,教師是主體,系部是基礎(chǔ),條件是保障,管理是紐帶。這次會議以后,我們不僅要完善制度的建立,還要加強制度的落實,規(guī)范教學(xué)管理程序,使我們的質(zhì)量評價體系在教學(xué)過程中,通過規(guī)范管理,最終達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這有賴于院、系二級領(lǐng)導(dǎo)、全院教師的共同努力。因此,大會以后我們的路更長,工作更辛苦,任務(wù)更艱巨。
4、構(gòu)建好質(zhì)量評價體系,對保證提高教學(xué)質(zhì)量,建立長效機制打下良好基礎(chǔ)。
我院作為中國舞蹈教育唯一高等學(xué)府,由于舞蹈專業(yè)教學(xué)的本質(zhì)特征,我們從事的是感性的、實踐性教學(xué),對課程教學(xué)質(zhì)量的評價往往是憑經(jīng)驗與感覺去評判,應(yīng)該說這不夠科學(xué),也不符合教學(xué)評價規(guī)律和教學(xué)管理要求。今天,我們要將質(zhì)量評價的經(jīng)驗與感覺,通過理性的思考,總結(jié),用文字清晰地表述,并且沒有可供參考的文本資料,確實給我們提出了很大的難題。然而,不能因為此項工作有難度,就放棄它。反而顯示出這項工作是有價值的。這次大會我們達成了共識,我想通過全院師生的共同努力,我們一定能夠建設(shè)好學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評價體系,這不僅將是學(xué)院深化教學(xué)改革的成果,也是學(xué)院加強教學(xué)管理、保證提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制,更是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。我在此強調(diào):在共識的基礎(chǔ)上,加強研討,集中時間對學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量評價體系進行充實、完善,最終實現(xiàn)此次大會的終極目的。
第二篇:醫(yī)院院長年終工作總結(jié)
醫(yī)院院長年終工作總結(jié)
201*年 以來,在區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我與班子成員以及全院職工一道,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神,強化“以病人 為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,建立健全質(zhì)量控制體系,深入開展衛(wèi)生誠信建設(shè)和醫(yī)療人性化服務(wù),優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,端正辦院方向,牢 固樹立為人民服務(wù)的宗旨,把社會效益放在首位,遵循社會主義市場經(jīng)濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,提高醫(yī)院管理水平,把持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全 作為醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷、和經(jīng)濟的醫(yī)療服務(wù).不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求。認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成上級黨組安排的各項工作任務(wù)。
一、強化服務(wù)意識,熱衷公益事業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮 黨員的先鋒模范作用,以點帶面,服務(wù)于患者,構(gòu)建和協(xié)醫(yī)患關(guān)系,不定期的發(fā)放住院病人意見征詢卡,采用病人的合理化建議,對病人提出的問題給于答復(fù)或解 決,通過調(diào)查走訪,病人滿意度大大增加。作為政協(xié)委員,我深知自己肩上的重任,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院爭取到與中國 初級衛(wèi)生保健基金會健康扶貧工程的資助,共同開展歷時一年的免費“xx區(qū)婦女病普查” 工作,關(guān)愛婦女健康,本著“婦女健康,普查普治把關(guān)”的原則,預(yù)計參檢為5.5萬人次,免費檢查項目包括:1、一般婦科檢查。2、乳腺檢查:紅外乳透儀。 3、盆腔臟器檢查:陰式b超檢查。4、宮頸檢查:數(shù)碼電子陰道鏡。5、陰道分泌物檢查:常規(guī)化驗檢查。6、病理檢查,費用約200元,真真正正的為的廣大婦女健康帶來福音。
二、執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度,健 全醫(yī)院各項工作制度,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,促進醫(yī)院健康、可持續(xù)發(fā)展。在醫(yī)療質(zhì)量方面,著重抓好三級醫(yī)師查房、典型疑難病例討論、術(shù)前術(shù)后病例討論等基 本制度的落實,確保安全行醫(yī)。縮短平均住院日,加快病床周轉(zhuǎn)。推行整體化系統(tǒng)護理服務(wù)制度,病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生、責(zé)任護士,加強對病人的心理 護理和健康教育,讓病人了解自己的病情,主動配合治療。對出院病人實行回訪制度,如婦科、內(nèi)科進行電話回訪,了解治療效果及病人對醫(yī)院的意見。在檢查、用 藥方面,規(guī)定各科室都要嚴(yán)格按照病情合理實施檢查,必要的檢查一項不能缺,不合理的檢查一項也不能查,既要保證檢查質(zhì)量、又要減輕病人負(fù)擔(dān)。用藥要貫徹有 效、質(zhì)優(yōu)、價廉,先國產(chǎn)、后進口,先一線、后二線三線的原則,合理用藥,切實為病人減輕負(fù)擔(dān)。
三、狠抓行業(yè)不正之風(fēng),將反“商業(yè)賄賂”進 行到底。真正做到取信于民,服務(wù)于民,以實際行動實現(xiàn)“三個代表”的重要思想。我院嚴(yán)格按照各級衛(wèi)生行政部門的要求開展治理商業(yè)賄賂專項工作,堅持從實際 出發(fā),以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,始終把“糾風(fēng)”工作作為一項重大的政治任務(wù)來抓,真正把“糾風(fēng)”工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,積極主動采取 有效措施,不斷加大工作力度,扎扎實實開展工作,重點抓了在藥品和醫(yī)療器械購銷中收受的回扣,在醫(yī)療服務(wù)中“開單提成”,收受“紅包”和亂收費等不正之 風(fēng),確保廣大人民群眾用藥安全,力爭實現(xiàn)全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、成立組織機構(gòu),制定實施方案。我院在此次治理商業(yè)賄賂專項工作中成立了相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,并
打印下發(fā)到各科室。
2、加強輿論宣傳,完善監(jiān)督制約機制。我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅,營造良好的活動氛圍。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設(shè)立的舉報電話和區(qū)衛(wèi)生局的詳細地址、郵政編碼,以及省衛(wèi)生廳設(shè)立的“治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶”;在門診大廳向患者公布了院內(nèi)舉報電話;醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購銷不正之風(fēng)責(zé)任狀》,與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購銷質(zhì)量協(xié)議書》、《要上代表行為約束合同》;各病房均設(shè)有“嚴(yán)禁醫(yī)藥代表和器械商入內(nèi)”的標(biāo)志,堅決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸,從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機制。
3、加強職工學(xué)習(xí)與教育,杜絕腐蝕思想入侵。組織職工深入學(xué)習(xí)貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》,堅決以科室集中組織學(xué)習(xí)和個人業(yè)余時間自學(xué)相結(jié)合;利用各種方式,有計劃地對相關(guān)人員進行《職業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》等等相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織全院職工分兩次收看了2月27日中央電視臺播出的以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問題為內(nèi)容的焦點訪談節(jié)目錄像。廣東省江門新惠區(qū)人民醫(yī)院和四川省平江縣醫(yī)院的兩個典型案例,一組組觸目驚心的數(shù)字,使職工受到了震撼,也起到了很好的教育警示作用。
四、從一點一滴做起,提高醫(yī)院收入。除了做 好醫(yī)院正常診療外,針對自身二級醫(yī)院的定位,我與院領(lǐng)導(dǎo)班子商量,我們不能“守株待兔”,積極尋找創(chuàng)收之路,在全院的職工大會上積極動員,全院職工熱情很 高,把各項體檢列為創(chuàng)收的基礎(chǔ),同時我們積極發(fā)動周邊企事業(yè)單位來我院進行健康體檢,我們打出了“質(zhì)優(yōu)、價廉”的王牌,真正做到了雙方互惠的目的,由于我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠信,讓對方非常滿意,現(xiàn)在已經(jīng)有好多院校與機關(guān)主動要求來我院進行健康體檢。201*年我院除圓滿完成了xx區(qū)高考體檢、兵檢的任務(wù)外,還進行了其他各
項體檢為 xx次,總收入約為 xx元,占醫(yī)院總收入的 xx%。
展望新的一年,我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要(轉(zhuǎn)載需注明來源:www.weilaioem.com)務(wù),進一步解放思想,深化改革,帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結(jié)一致,奮力拼搏,為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻。
展望新的一年,我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要務(wù),進一步解放思想,深化改革,帶領(lǐng)衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結(jié)一致,奮力拼搏,為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻。
展望新的一年,我和院領(lǐng)導(dǎo)班子將牢牢把握發(fā)展這一第一要務(wù),進一步解放思想,深化改革,帶領(lǐng)全體干部職工團結(jié)一致,奮力拼搏,為我院更快更好的發(fā)展再作新的貢獻。
第三篇:院長工作總結(jié)
院長工作總結(jié)
**年度本人擔(dān)任醫(yī)院院長。在一年的工作中,本人能勤勤懇懇、任勞任怨,自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故脫崗,結(jié)合年初的“學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀”教育,結(jié)合本職工作,尋找差距,努力改進工作作風(fēng),盡力做到醫(yī)院管理工作人性化,處處為病人考慮,急病人所急,想病人所想,痛病人所痛。以”一切為了病人“為工作的出發(fā)點,無論節(jié)假日及夜間,隨時有病人,隨叫隨到,認(rèn)真檢查及處置,從無拖延推萎,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
“救死扶傷,治病救人”是我工作者的職責(zé),所以我能長年堅持深入病房,組織醫(yī)務(wù)人員查房,指導(dǎo)臨床實踐工作,積極組織院內(nèi)會診及病例討論,親自督促檢查“三級醫(yī)師查房制度、病歷書寫制度、會診制度、消毒隔離制度的落實情況。
我本著對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項工作。親自參與危重癥搶救及骨科、普外、婦科、產(chǎn)科手術(shù)。鼓勵各科室大膽實踐開展新技術(shù)、新項目,今年獨立開展了結(jié)腸癌右半結(jié)腸切除術(shù)、經(jīng)陰道子宮切除術(shù)等,四肢骨折切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù),子宮切除術(shù)等手術(shù)已走向成熟,除了自己以不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及手術(shù)外,在臨床中起了傳、幫、帶的作用,將自已的臨床實踐經(jīng)驗傳授給新來的大學(xué)生,并嚴(yán)格要求他們,規(guī)范診療程序,減少醫(yī)療糾紛差錯事故的發(fā)生。
為了提高醫(yī)院的綜合醫(yī)療服務(wù)能務(wù),能狠抓醫(yī)院“三基訓(xùn)練”,增強醫(yī)務(wù)人員基本知識、基本技能,以提高臨床診治水平,特別是結(jié)合近年傳染病疫情,加強了傳染病防治知識的學(xué)習(xí),提高了傳染病的防治能力,為了維護居民的身心健康和諧起到了保證的作用。
第四篇:學(xué)院院長工作總結(jié)
1、政治思想和廉潔自律。政治上能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、上級部門和學(xué)校的各項方針政策,學(xué)習(xí)并研究馬克思主義理論、鄧小平理論和xx“xxxx”的思想,并將之落實到管理工作實踐、教學(xué)和科研工作中;認(rèn)真參加學(xué)校黨校的中層干部上崗培訓(xùn)、“xx大”精神學(xué)習(xí)班,提高自己的政治素質(zhì)、理論水平、政策水平;具有良好的職業(yè)道德和較強的組織觀念,不計名利和個人得失,服從大局,認(rèn)真遵守干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,潔身自好,辦事公道,較好地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
2、工作能力與工作作風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,自覺維護班子團結(jié);具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中能做到吃苦耐勞,努力養(yǎng)成務(wù)實的工作作風(fēng),同時又大膽探索,努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代科研管理知識,并在這一基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新;加強我校與省內(nèi)外科研部門、規(guī)劃部門的聯(lián)系,妥善處理好學(xué)校內(nèi)部各方面的關(guān)系,并組織校內(nèi)科研隊伍,建立校內(nèi)科研管理網(wǎng)絡(luò),體現(xiàn)出一定的組織、協(xié)調(diào)能力。在工作中,樹立全心全意為教師服務(wù)的意識,努力為廣大教師做好各種服務(wù)工作,解決或協(xié)助解決教師在科研過程中遇到的實際困難,做到事事有落實或有回應(yīng)。
3、深入開展調(diào)查研究工作,努力探索發(fā)展我校人文社會科學(xué)事業(yè)的新思路。自從9月份到人文社科處以來,先后走訪了9個上級科研項目管理部門和主要研究機構(gòu),調(diào)查了省內(nèi)4所高校的文科科研管理情況,征求了校內(nèi)9個學(xué)院約110人(次)對發(fā)展我校文科事業(yè)的意見或建議,撰寫完成了我校與省內(nèi)主要高校人文社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)、科研水平等方面的比較研究報告,初步形成了“以提高文科學(xué)科建設(shè)水平和提高為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)能力為中心,以文科研究基地建設(shè)為基礎(chǔ),以制度建設(shè)和創(chuàng)新為保證,大力推進名師和品牌戰(zhàn)略、交融戰(zhàn)略和實踐戰(zhàn)略,通過人才工程、精品工程、學(xué)術(shù)論壇工程,增強發(fā)展文科的意識,實現(xiàn)我校文科事業(yè)的跨越式發(fā)展”的思路。
4、加強制度建設(shè),初步形成了發(fā)展我校文科事業(yè)的制度體系。按照學(xué)校“以法治校”的總體指導(dǎo)思想,到目前為止,出臺了我校學(xué)術(shù)基金出版資助辦法,或協(xié)助完成了x大學(xué)人文社科“十五計劃“和201*年發(fā)展規(guī)劃、科研機構(gòu)(基地)管理辦法、學(xué)術(shù)交流制度管理辦法、成果獎勵條例、項目配套條例、科學(xué)研究行為規(guī)范條例等10項制度的起草工作。
一、什么是考研,考研須知哪些基本問題
考研是與研究生教育相伴而生的,我國現(xiàn)行研究生教育主要是通過考試制度來確定碩士研究生入學(xué)資格的,一旦通過了碩士研究生的入學(xué)考試,同學(xué)們就可以接受研究生教育,所以碩士研究生入學(xué)考試通常被稱為考研。我國研究生教育發(fā)展的歷史并不長,新中國成立前,研究生教育發(fā)展極為緩慢,只有少數(shù)高等學(xué)校招收過一些研究生。從1935年到1949年,僅有200多名研究生被授予碩士學(xué)位。新中國成立后,研究生教育有了一定的發(fā)展,從1950年到1965年,共招收研究生23,000人。1966由于“文化大革命”,研究生教育中斷了長達12年之久。研究生教育有較大發(fā)展應(yīng)該是在1978年國家恢復(fù)研究生招生之后,當(dāng)年全國共招收10708人。1980年國務(wù)院頒布了《中華人民共和國學(xué)位條例》,才算完備了碩士、博士學(xué)位研究生培養(yǎng)制度,我國的研究生教育也從此進入了蓬勃發(fā)展的新時期。如今,教育部公布xx年全國研究生招生計劃53.4萬人,其中博士研究生6.2萬人。雖然規(guī)模比當(dāng)年擴大了50倍,但仍然滿足不了社會的需求。
現(xiàn)在同學(xué)們要想考研,我想有四個最重要的基本問題必須得搞清楚。
第一,必須了解我們國家研究生教育的學(xué)科體系。學(xué)科教育是國家高等教育的最高層次,目前我國研究生階段的教育是以學(xué)科為依據(jù)展開的,而本科階段的教育是以專業(yè)為依據(jù)進行招生、教學(xué)和就業(yè)的,兩者各成體系,存在著很大差別。但兩者在學(xué)科門類的層面卻是嚴(yán)格統(tǒng)一的,都包括12個學(xué)科門類,即哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)。在畢業(yè)生授予學(xué)士、碩士、博士學(xué)位時,都是依據(jù)學(xué)科門類的名稱來授予的。按照國家1997年頒布的培養(yǎng)研究生學(xué)科目錄,我國研究生教育的學(xué)科按“學(xué)科門類”、“一級學(xué)科”和“二級學(xué)科”三個層次設(shè)置,目前總共有393個二級學(xué)科。比如在理學(xué)門類下,設(shè)置了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)等12個一級學(xué)科;有的一級學(xué)科下不設(shè)置二級學(xué)科,有的一級學(xué)科下設(shè)置若干個二級學(xué)科,像物理學(xué)一級學(xué)科下就設(shè)置有理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、聲學(xué)、光學(xué)、無線電物理共8個二級學(xué)科。
第二,必須弄清楚研究生學(xué)科教育和本科生專業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系。我國現(xiàn)行本科教育是寬泛的教育,教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,在物理學(xué)一級學(xué)科下,當(dāng)時僅設(shè)置了物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)2個專業(yè),xx年又規(guī)范補充了聲學(xué)、核物理這2個目錄外專業(yè)和少數(shù)高校試辦專業(yè)。然而,在報考碩士研究生時,物理學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠選擇的學(xué)科卻非常多。除了研究生學(xué)科目錄物理學(xué)所屬的8個二級學(xué)科之外,在理學(xué)門類還有化學(xué)學(xué)科下的物理化學(xué),天文學(xué)學(xué)科下的天體物理,大氣科學(xué)學(xué)科下的大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境,地球物理學(xué)學(xué)科下的固體地球物理學(xué)、空間物理學(xué),生物學(xué)學(xué)科下的生物物理學(xué);此外還有,在工學(xué)門類下的光學(xué)工程學(xué)科,材料科學(xué)與工程學(xué)科下的材料物理與化學(xué),動力工程及工程熱物理學(xué)科下的工程熱物理,電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科下的物理電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電磁場與微波技術(shù),核能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科下的核能科學(xué)與工程、核燃料循環(huán)與材料、核技術(shù)及應(yīng)用等等,所有這些相關(guān)學(xué)科都喜歡招收物理學(xué)專業(yè)的本科生。另外,像清華大學(xué)、北京大學(xué)等少數(shù)幾所高校,近些年還試行舉辦了跟國際接軌的醫(yī)學(xué)物理學(xué)學(xué)科,只招收物理學(xué)專業(yè)的本科生。所以,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的興趣和愛好來選擇最適合你自身發(fā)展的考研目標(biāo)。
第三,必須認(rèn)識到考研要經(jīng)歷初試和復(fù)試兩道關(guān)口,復(fù)試分?jǐn)?shù)線又有國家控制線和學(xué)校分?jǐn)?shù)線的差別。只有初試成績達到復(fù)試分?jǐn)?shù)線的要求,才能參加研究生培養(yǎng)單位自行組織的復(fù)試,國家控制線是對考研科目的單科成績和總分?jǐn)?shù)劃定的錄取線,這是基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)線,要錄取必須得上線;而學(xué)校分?jǐn)?shù)線是34所“985”國家重點建設(shè)高校自主劃定的錄取線。一般高校直接采用國家線,而自主劃線高校的分?jǐn)?shù)線都比國家線偏高。
第四,還必須知道國家控制線有考生與考區(qū)的劃分。為了照顧中部及邊遠地區(qū)人才的培養(yǎng)和發(fā)展,國家對不同考區(qū)的考生在分?jǐn)?shù)線上有政策傾斜。國家復(fù)試線劃分為a、b、c三類,考生根據(jù)自己所報考的學(xué)校來判定自己屬于哪類考生。a類考生:報考地處一區(qū)招生單位的考生。b類考生:報考地處二區(qū)招生單位的考生。c類考生:報考地處三區(qū)招生單位的考生;或者目前在三區(qū)就業(yè)且定向或委托培養(yǎng)回原單位的考生。一區(qū)包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11省(市);二區(qū)包括河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、**、四川、陜西等10。ㄊ校;三區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。在a、b、c三類中,a類的分?jǐn)?shù)線最高,其次是b類,c類最低。近幾年,b類的分?jǐn)?shù)線要比a類單科低5分、總分低10分左右,c類比b類也是單科低5分、總分低10分左右,a類和c類幾乎單科相差10分、總分差20分左右。別看這5分、10分之差,對有些同學(xué)就很難跨越,所以在報考前要根據(jù)自己的情況和歷年的國家線來認(rèn)真考慮該報考哪類地區(qū)的學(xué)校。
二、為什么考研,考研會有哪些好處
同學(xué)們,還記得入學(xué)時我在開學(xué)典禮那個講話嗎?那時我鼓勵大家要“駕馭夢想,展翅飛翔”,因為你們大多數(shù)同學(xué)加盟北華,是為了圓一個當(dāng)老師的夢而來的。然而,從近三年我們物理學(xué)院本科畢業(yè)生的就業(yè)情況分析,這個夢想真的很難實現(xiàn)。我們07屆畢業(yè)生離校時有30%應(yīng)聘到教師崗位,08屆是20%,09屆10%,10屆就目前狀況估計不會超過10%。這就是說,我們物理學(xué)院的畢業(yè)生大多數(shù)難圓教師夢。那么在這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,應(yīng)該何去何從。我想最好的辦法就是放棄夢想,追求理想,F(xiàn)在,考研這個理想已經(jīng)向你張開雙臂,你們應(yīng)該投向這個理想的懷抱。在今年全國研究生招生53.4萬人中,碩士研究生47.2萬人;招生總數(shù)比去年增長12.4%,碩士生比例增長13.7%;碩士生報考人數(shù)為140萬人,錄取率為33.7%。所以,同學(xué)們趕上了國家發(fā)展研究生教育的大好機遇。近兩年,我們學(xué)院畢業(yè)生考研成功率還是很高的,05級同學(xué)有29人報名,初試上線21人,成功率72%,復(fù)試通過率100%;06級有23人報名,初試上線17人,成功率74%,復(fù)試通過率100%。據(jù)說07級同學(xué)考研熱望很高,有40多人準(zhǔn)備報考研究生,這真是好現(xiàn)象。記得去年10月初,就要考研預(yù)報名了,06級一部分同學(xué)還是信心不足,只有十幾個同學(xué)想報名,我們就專門召開動員大會,最后報名23人。大家一使勁,就考上17人。所以,我們要相信自己的實力。
今天我們召開全院大會,就是給大家鼓勁,讓同學(xué)們更加堅定考研信心。同時也讓大家明白,考研一定會給同學(xué)們的發(fā)展帶來很多的好處。
第一,從自身發(fā)展需要的層面上講,最直接的好處是通過考研可以提高學(xué)歷層次。學(xué)歷層次提高的根本意義就在于可以讀更多更好的書,學(xué)習(xí)更精深更豐富的知識,鉆研更系統(tǒng)更前沿的理論和技術(shù),從而思維方式、處理問題的方法能夠得到更系統(tǒng)更全面的提升,研究能力、獨立工作能力和創(chuàng)造能力能夠得到更全面的培養(yǎng)和訓(xùn)練。這些方式、方法和能力的養(yǎng)成,對我們在工作和生活中面對復(fù)雜問題和挫折的時候,就會快速去捕捉更多的知識和占據(jù)優(yōu)勢,做出正確理性的判斷和選擇,處理和解決問題就會贏得主動、得心應(yīng)手。所以,如果家庭條件不是必須要靠你的就業(yè)來養(yǎng)家糊口的話,考研應(yīng)該是同學(xué)們的自然選擇。
第二,從社會發(fā)展需要的層面上講,通過考研可以獲得更強的就業(yè)競爭力。絕大多數(shù)學(xué)生都是希望通過讀研提高自己的專業(yè)能力、個人素質(zhì),以便將來能獲得更好的工作機會。這是因為研究生階段會給你更多的機會去做實際工作。本科畢業(yè)直接進入單位往往是從底層干起,即使做了若干年后,往往也還是在底層。但是,你在讀研期間做的工作絕對不是底層事務(wù),而是跟你的導(dǎo)師在同一個領(lǐng)域做事,所以讀過研究生就業(yè),起點就高一些。
第三,從理想信念更高的層面上講,通過考研可以贏得更高的人生價值目標(biāo)的實現(xiàn)。如果你的人生發(fā)展目標(biāo)超脫于為就業(yè)而考研,根本不為就業(yè)與生計發(fā)愁,那么考研對你來講就應(yīng)該是志在必得,把自身努力的方向定位在讀完碩士再拿博士,通過讀研掌握更堅實的工作本領(lǐng),去推動某個行業(yè)領(lǐng)域乃至社會經(jīng)濟的發(fā)展;蛘呓K身立志于學(xué)術(shù)研究,以推動科學(xué)技術(shù)進步為己任,為人類進步創(chuàng)造出更多的文明成果。
當(dāng)然,除了以上這三方面的好處外,其他連帶的或者間接的好處因人而異,同學(xué)們不言自得。
三、怎樣去考研,考研要把握住哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第一步,要做好考研先期準(zhǔn)備工作。
當(dāng)你決定考研,確定了要報考的學(xué)科范圍和方向后,要跟據(jù)自己的實際情況聯(lián)系意向中的招生單位,主動和報考單位取得直接聯(lián)系,去獲得最重要的招生信息,同時還要想辦法獲得具體的考試要求的信息。獲得有關(guān)信息的途徑大致有這樣幾個方面:
一是招生簡章。一般在每年7、8月份,由各個招生單位的研究生招生主管部門(研究生院或研究生處)公布。上面會列出招生單位聯(lián)系方式、招生的人數(shù)、導(dǎo)師情況,有的還會列出委培、自費人數(shù),但保送、保留學(xué)籍的名額一般不公開,但這對考生確實是非常關(guān)鍵的信息,千萬要留意考試科目和使用的參考書,這是至關(guān)重要的信息。
二是報考說明和專業(yè)課試題集。為了彌補招生簡章的不足,有的招生單位(一般都是招生單位的具體院、系、所和中心等)還特別公布一些考研信息的說明,比如歷年報名人數(shù)、錄取人數(shù)、錄取比例、錄取分?jǐn)?shù)、參考書目和復(fù)習(xí)資料等等。
三是導(dǎo)師。如果能和導(dǎo)師聯(lián)系上得到指點,無疑會如虎添翼。但這并不容易,因為導(dǎo)師一般都回避咨詢,即使聯(lián)系上也要特別注意打交道的方式。還有一點,據(jù)很多考研學(xué)生反映,越熱門的高校,和導(dǎo)師聯(lián)系的必要性就越小。他們的考研信息比較透明,黑箱操作比較少,出題也比較規(guī)范,很少有偏題、怪題。
四是在讀研究生。如果導(dǎo)師聯(lián)系不上,就盡量找在讀研究生咨詢,他們提供的信息也可能更“實用”、更實在一些。如果恰好遇到的是你的師兄師姐,那可就運氣多了。
五是網(wǎng)站。上網(wǎng)查詢很重要,有很多考研網(wǎng)站,都能提供更多有用的信息。
第二步,編制考研復(fù)習(xí)倒計時日程表。
當(dāng)你獲得了充分的專業(yè)課信息,找到了完備的復(fù)習(xí)資料,就該踏踏實實地看書復(fù)習(xí)了。至于具體如何復(fù)習(xí),比如什么時候開始復(fù)習(xí),公共課如何復(fù)習(xí),專業(yè)課如何復(fù)習(xí),是否要上輔導(dǎo)班等等諸多問題,你們可以向老師和往屆考研成功的學(xué)生請教。在這里,我介紹一個一般的復(fù)習(xí)方法,可能是大家會共同認(rèn)可的方法,供大家參考。這就是編制考研復(fù)習(xí)倒計時日程表來約束自己。
我希望考研同學(xué)最遲要在大三結(jié)束的暑假就應(yīng)該進入考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài),利用暑假期間先報一個考研政治、英語輔導(dǎo)班,大四開學(xué)就正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)。要根據(jù)自己的實力確定預(yù)期報考目標(biāo),一般理工科考研科目初試離不開政治、英語和2門專業(yè)課,算復(fù)試大致涉及3門專業(yè)課(如物理類學(xué)科普通物理學(xué)必考,一般考力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)三部分的比較多;量子力學(xué)和固體物理2門課組合比較多,和電動力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計物理、數(shù)學(xué)物理方法組合較少)。你可以制定一個可行的規(guī)劃,用四個月左右的時間分五個步驟實施考研復(fù)習(xí)計劃。
第一個月:先選擇一門掌握程度比較弱的專業(yè)課和英語開始復(fù)習(xí)。每天上午、下午和晚上的三個時間段內(nèi),分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和專業(yè)課。在這一個月的時間里,要以這門弱勢的專業(yè)課為主,進入下個月之前基本上要把這門專業(yè)課的教材看完吃透;英語的復(fù)習(xí)主要是做閱讀,培養(yǎng)語感,積累詞匯量。
第二個月:每天的三個時間段,分別復(fù)習(xí)政治、英語和增加第二門專業(yè)課。對政治的復(fù)習(xí),每天上午要認(rèn)真熟記考試提綱內(nèi)容的重點和知識點,另外在每看完一章之后要做一做相關(guān)配套的習(xí)題,加深記憶,這段時間可以不急,到月末的時候能夠復(fù)習(xí)到一半的程度就行;英語在這段時間還是主要做閱讀,繼續(xù)加強語感和詞匯量;專業(yè)課要抓住重點,注重理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會熟記,月末之前第二門專業(yè)課教材要全部看完吃透。
第七步,錄取通知。
復(fù)試通過后,招生單位將發(fā)函到你的檔案所在學(xué)校,調(diào)你的人事檔案,審查沒有重大問題后(主要是政治性問題),將會發(fā)放錄取通知書,將你所有的關(guān)系,包括黨團組織、戶口、工資關(guān)系等,轉(zhuǎn)往招生單位(委培情況除外)。
四、怎樣抓考研,考研工作要納入人才培養(yǎng)工作日程
第一,全院上下要高度重視考研工作,一定要把考研工作納入重要的人才培養(yǎng)工作日程來抓緊、抓實、抓好。學(xué)校已經(jīng)明確考研工作是貫徹落實人才分流培養(yǎng)的重要舉措。人才分流培養(yǎng)是我校教師教育類師范本科生培養(yǎng)模式的新探索、新思路和新舉措,要針對不同學(xué)生的成長發(fā)展需求,確立不同人才培養(yǎng)目標(biāo),采取不同的培養(yǎng)方式?佳泄ぷ骶褪且獮橛兄居诶^續(xù)深造的學(xué)生提供專門的教育和指導(dǎo)。我校在xx版本科人才培養(yǎng)方案修訂時,學(xué)校就要求貫徹這項基本原則,所以我們一定要把考研工作落實到學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、實踐基地建設(shè)、管理制度建設(shè)等各個教學(xué)基礎(chǔ)性建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)。
第二,要把考研工作成績作為衡量本科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志。實際上考研工作是本科教學(xué)工作的自然延伸和拓展,是與本科教學(xué)工作緊密相連、相互促進、相互補充的一項工作?佳谐煽兒脡脑诤艽蟪潭壬暇头从沉藢W(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量的高低。在實際工作中,絕不能將其獨立于本科教學(xué)工作之外孤立抓考研工作,否則,我們就不會自覺地同本科教學(xué)工作結(jié)合起來開展工作,就會顧此失彼,相互影響,達不到好效果。
第三,要把考研工作當(dāng)成是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)術(shù)氛圍的重要手段?佳泄ぷ饕コ龀煽,就必須抓學(xué)生知識水平和學(xué)習(xí)能力的提高。這種提高的程度,一方面決定于學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、習(xí)慣和方法的養(yǎng)成,另一方面也決定于教師如何培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)真理的勇氣和激情。所以,考研工作也要抓教師隊伍的學(xué)術(shù)水平和輔導(dǎo)水平。我們既要深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè),以考研來帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),有了良好的學(xué)風(fēng)就能夠全面推進考研工作;我們還要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)并舉,以抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,尤其是強化考研課程的訓(xùn)練輔導(dǎo),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
第四,要認(rèn)真總結(jié)考研工作經(jīng)驗,強化考研工作體系的建設(shè)。我們要認(rèn)真總結(jié)這幾年考研工作的經(jīng)驗,在未來的考研工作中繼續(xù)發(fā)揚成績,重點強化三個體系的建設(shè)。一是強化考研工作的組織工作體系建設(shè)。從學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子層面要統(tǒng)一思想,高度重視考研工作,加大精力、人力和物力的投入保障;從系級管理層面需要系主任帶頭來抓,教師之間互相配合,齊心協(xié)力抓好、抓實考研工作;從教學(xué)一線層面需要鍛煉出一支優(yōu)秀的教學(xué)團隊,不斷提高課程教學(xué)質(zhì)量和考研輔導(dǎo)質(zhì)量;從學(xué)生管理層面重點是抓學(xué)風(fēng)建設(shè),還要做好職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。二是強化考研工作的教學(xué)管理體系建設(shè)。要以教學(xué)改革的新思路統(tǒng)籌全局,以人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的落實為根基,嚴(yán)肅教學(xué)工作的日常管理,安排優(yōu)秀教師主講考研課程,切實注重加強學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。此外,還要督促學(xué)生在日常教學(xué)過程中把握好考研政治、外語、高等數(shù)學(xué)等考試科目課程的學(xué)習(xí)進程和學(xué)習(xí)質(zhì)量,為考研學(xué)生提供有利的學(xué)習(xí)條件。三是強化資源保障體系建設(shè)。一要加強考研書籍和資料的采購和搜集,為學(xué)生提供豐富復(fù)習(xí)備考資源;二要加強學(xué)生報考單位的考研協(xié)作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),建立起更廣泛的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)生提供有效的考研咨詢和服務(wù)平臺;三要加強考研網(wǎng)頁的建設(shè),為考生提供及時快捷的考研信息,譬如考研試題參考、英語聽力訓(xùn)練、考研有關(guān)講座視頻等等。
同學(xué)們,在我要結(jié)束講話之前,引入《荀子·勸學(xué)》中的一段話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”考研也許就是需要這種“鍥而不舍”的精神,有時更需要耐得住寂寞,不能半途而廢?佳匈F有恒,如果我們能夠早決定、早準(zhǔn)備、早安排,就不必最后三更起五更眠的趕進度了。今年07級同學(xué)就做得很好,希望07級考研的同學(xué)再接再厲,取得更大的成績,都能夠如愿以償,順利奔向理想的神圣殿堂!
第五篇:201*年院長辦公室工作總結(jié)
述 職 述 廉 報 告
(201*年12月日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
201*年,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的支持和幫助下,院長辦公室全體同志共同努力,全力做好協(xié)調(diào)、督查、公文處理、信息、檔案、保密、會議、接待聯(lián)絡(luò)等服務(wù)工作,較好履行了辦公室職責(zé),F(xiàn)述職如下,不妥之處,請批評指正:
一、積極組織學(xué)習(xí),加強作風(fēng)建設(shè)。
一年來,辦公室多次組織深入學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進一步提高認(rèn)識,緊緊圍繞院黨委年初制定的工作目標(biāo)開展工作。辦公室全體人員認(rèn)真遵守廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,強化責(zé)任意識與服務(wù)意識,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。
二、強化責(zé)任意識,落實黨委交辦任務(wù)。
一是提高規(guī)范意識,完善管理制度體系。通過各項規(guī)章制度的制定,不斷強化每個辦公室人員的規(guī)范意識,使機關(guān)工作處處有章法,人人懂規(guī)矩;使辦公室每個同志工作有序、行為規(guī)范。
二是加強對院務(wù)公開事項的督查。201*年共督辦并協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實院長辦公會工作任務(wù)148項,處理群眾來信22封。
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三、提高服務(wù)水平,做好日常事務(wù)工作。
三是認(rèn)真做好各種會議安排和接待工作。在與院內(nèi)其他處室的配合下,認(rèn)真謀劃,積極準(zhǔn)備,做到了會前認(rèn)真籌備,會中認(rèn)真組織,會后信息反饋。一年來,先后迎接了省精神文明單位復(fù)查組、省就業(yè)評估專家組以及省、廳等各級單位領(lǐng)導(dǎo)來我院檢查指導(dǎo)工作,完滿完成了學(xué)院春季運動會、畢業(yè)生招聘會、外語四六級考試等多項院內(nèi)大型活動任務(wù)。對于每次接待和會議組織工作力求組織嚴(yán)密,安排合理,確保萬無一失。
四是積極做好院內(nèi)外信息撰寫報送工作,201*年共撰寫學(xué)院信息11期、院長辦公會議紀(jì)要21期、工作參考4期,上報各類信息40余篇。
五是做好公文處理和檔案管理工作。201*年201*年,共辦結(jié)各類文件1993件,整理檔案341卷,向市檔案館移交了1972年--1997年檔案共計1442卷。
七是進一步做好值班安排工作。行政值班關(guān)乎學(xué)院的安全穩(wěn)定,是學(xué)院及時處理各種問題的一道屏障,為做好日常值班安排工作,采取事前周密安排,短信提前通知,電話抽查監(jiān)督多種方式,切實保證學(xué)院值班工作的有序進行。
八是積極做好服務(wù)工作。為使學(xué)院雙評工作、專業(yè)設(shè)置考察等重大工作順利進行,切實做好外聯(lián)溝通、交通保障、食宿行程等服務(wù)安排。
一年來,院長辦公室的同志們都非常辛苦,也做了大量工作,
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但離院黨委的要求和同志們的期望還有很大差距,服務(wù)意識和工作效率還有待進一步提高。今后,院長辦公室將繼續(xù)扎實工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,守得住清貧,耐得住寂寞,切實加強協(xié)調(diào)和溝通,努力為學(xué)院日常行政工作高效運轉(zhuǎn)而貢獻力量。
謝謝大家。
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