環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院述職報(bào)告
一年多來,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新一屆學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、共謀發(fā)展,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這一主題,帶領(lǐng)全院教職工在師資隊(duì)伍建設(shè)、本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)、科學(xué)研究、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面取得較好成績(jī)。
一、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)科建設(shè)是學(xué)院工作永恒的主題,師資隊(duì)伍建設(shè)是核心。學(xué)院堅(jiān)持引進(jìn)與自身培養(yǎng)相結(jié)合,2009年學(xué)院引進(jìn)博士3名,6名青年教師考入重點(diǎn)大學(xué)在職攻讀博士學(xué)位,師資隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)將得到進(jìn)一步改善。
二、質(zhì)量工程建設(shè)
質(zhì)量工程是促進(jìn)本科教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的重要舉措。為全面推進(jìn)學(xué)院質(zhì)量工程建設(shè),制定了質(zhì)量工程建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院的學(xué)科及專業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃地開展質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。
在精品課建設(shè)方面:在2008年度至2009年度學(xué)院有3門省級(jí)精品課程通過了評(píng)估,2009年《固體廢物處理與處置》被評(píng)為**省精品課程,使我院省級(jí)精品課程達(dá)到6門;2009年《環(huán)境學(xué)》被列為校級(jí)雙語教學(xué)示范課程,2008年《安全檢測(cè)原理與技術(shù)》被列為校級(jí)精品課程。
2008年環(huán)境工程被評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè);2009年“環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”被評(píng)為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;
2009年環(huán)境工程被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),包括2007年建設(shè)的**省環(huán)境教育創(chuàng)新高地和環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程省級(jí)品牌特色專業(yè),使學(xué)院國(guó)家、省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目達(dá)到6項(xiàng)。
三、科學(xué)研究
(1) 主要業(yè)績(jī)
2008年:
課題項(xiàng)目61項(xiàng),其中縱向課題14項(xiàng);縱向課題中國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng),省自然科學(xué)基金2項(xiàng),省部級(jí)3項(xiàng);引進(jìn)經(jīng)費(fèi)461.6萬元。
鑒定科研項(xiàng)目4項(xiàng),成果獲**省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
發(fā)表論文77篇。其中SCI收錄5篇,EI收錄6篇,ISTP收錄5篇。
申請(qǐng)實(shí)用專利2項(xiàng)、發(fā)明專利1項(xiàng);受權(quán)實(shí)用專利2項(xiàng)、發(fā)明專利6項(xiàng)。
出版著作4部。
2009年:
課題項(xiàng)目62項(xiàng),其中縱向課題17 項(xiàng);縱向課題中國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng),國(guó)家“863”課題3項(xiàng),省自然科學(xué)基金4項(xiàng),省部級(jí)4項(xiàng); 引進(jìn)經(jīng)費(fèi)491萬元
科研項(xiàng)目鑒定驗(yàn)收11項(xiàng);
發(fā)表論文53篇。其中SCI收錄3篇; EI收錄6篇。
申請(qǐng)發(fā)明專利10項(xiàng),受權(quán)實(shí)用專利3項(xiàng)、發(fā)明專利3項(xiàng)。
出版著作3部
(2) 主要措施
① 加強(qiáng)研究方向建設(shè)與培育
通過多年的凝練,學(xué)院在“水污染控制理論與技術(shù)”、“大氣污染控制理論與技術(shù)”、“環(huán)境監(jiān)測(cè)生物傳感器技術(shù)”、“綠色化學(xué)理論與技術(shù)”等方面形成了穩(wěn)定的研究方向,學(xué)院加強(qiáng)對(duì)上述研究方向的管理,并提供良好的基礎(chǔ)條件和科研環(huán)境,保證了近年來個(gè)研究方向的穩(wěn)定發(fā)展。
在此基礎(chǔ)上,根據(jù)環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的環(huán)境問題,注重新方向的集成和培育,近兩年,在原有科研成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合科技平臺(tái)的搭建,聚集不同學(xué)科的人才,形成了固體廢物處置及資源化研究方向,并取得了多項(xiàng)研究成果和課題。另近年培育的“污染物環(huán)境行為及效應(yīng)”研究方向取得初步成果。上述新的研究方向?qū)⑹俏以航窈髱啄晷碌脑鲩L(zhǎng)點(diǎn)。
② 平臺(tái)搭建
在做好現(xiàn)有“**省污染防治生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”和“國(guó)家環(huán)境保護(hù)制藥廢水污染控制工程技術(shù)中心”運(yùn)行的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)院的人才優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ)條件優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)科技平臺(tái)的建設(shè),2009年組建的“**省固體廢棄物資源化工程技術(shù)研究中心”通過建設(shè)論證;
結(jié)合學(xué)?萍计脚_(tái)建設(shè),積極參與省部共建實(shí)驗(yàn)室“**省生物催化與藥物合成實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)和“**國(guó)家生物產(chǎn)業(yè)基地生物制藥公共實(shí)驗(yàn)中心”建設(shè)。
③ 積極引導(dǎo)學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)
在規(guī)范、培育學(xué)術(shù)方向的基礎(chǔ)上,做好學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)工作,具體措施:
一是,引導(dǎo)教師逐步融入已形成學(xué)術(shù)隊(duì)伍中,使隊(duì)伍發(fā)展壯大;
二是,對(duì)引進(jìn)人員充分考慮其與學(xué)院建設(shè)和培育方向的一致性;
④ 制訂了科研激勵(lì)機(jī)制
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)黨政齊抓共管,促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。
2009年學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著。學(xué)生考研率(本二本三)平均達(dá)到36.62%,居全校第一,其中本二達(dá)到52.2%;英語四級(jí)過級(jí)率達(dá)到83.16%居全校第三;大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)成績(jī)顯著:數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(團(tuán)體);2009挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng);暑期社會(huì)實(shí)踐分別獲國(guó)家、**省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)先進(jìn)集體、先進(jìn)小分隊(duì),1名教師獲暑期社會(huì)實(shí)踐國(guó)家級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,4名獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,16名獲優(yōu)秀志愿者。
五、研究生培養(yǎng)工作
學(xué)院注重研究生的培養(yǎng)工作,不斷規(guī)范研究生培養(yǎng)模式,注重研究生能力培養(yǎng)。結(jié)合研究生的就業(yè)和招生,積極宣傳學(xué)院的學(xué)科特色和實(shí)力,順利完成了2008級(jí)2009級(jí)碩士研究生的錄取和“雙選”工作;同等學(xué)歷和工程碩士的招生工作;順利完成了兩屆研究生的畢業(yè)論文答辯。
六、近期工作設(shè)想
堅(jiān)持以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭,鞏固和深化已有的學(xué)科優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化學(xué)科特色方向的培養(yǎng)和培育,完善學(xué)科結(jié)構(gòu)體系,狠抓學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵。注重中青年骨干教師培養(yǎng),積極引進(jìn)人才,建設(shè)高水平的“科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,進(jìn)一步提高學(xué)院相關(guān)學(xué)科實(shí)力和水平。
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