中學(xué)黨支部副書記述職報告
我叫xxx,201*年10月末被鳳城市教育局黨委任命為紅旗中學(xué)黨支部副書記,雖然任命到現(xiàn)在的時間很短,但在年初我就已經(jīng)承擔(dān)了學(xué)校的黨務(wù)工作,現(xiàn)在分管黨務(wù)、人事、教學(xué)工作,同時擔(dān)任九年級班主任和兩個班的語文教學(xué)工作,F(xiàn)在我就將一年來的黨務(wù)、人事工作和一個月來的教學(xué)工作向局黨委進(jìn)行報告。
一、 主要工作成績
(一)黨務(wù)方面
1、抓好黨員教師學(xué)習(xí)。從年初接手黨務(wù)工作開始,我就著手制定各項學(xué)習(xí)計劃。包括黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)。為使學(xué)習(xí)內(nèi)容更符合當(dāng)前形勢,更貼近教師實際,我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大精神和習(xí)近平講話精神,在自己學(xué)懂學(xué)通的基礎(chǔ)上再制定學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。并能帶領(lǐng)全體黨員教師按時學(xué)習(xí),使大家的政治理論水平有了很大的提高。
2、落實“三會一課”制度。以前學(xué)校黨支部由紅旗鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),有許多制度要求執(zhí)行的是村里的標(biāo)準(zhǔn),所以有許多不健全的地方。從劃歸教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)之后,我們要逐步將各項制度規(guī)范化。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校支委會研究決定,將“三會一課”制度落到實處。每月召開至少一次支委會,每月召開一次黨小組會,每季度召開至少一次黨員大會,每月要上一節(jié)黨課。這些制度的落實不僅使組織制度常規(guī)化,而且提高了黨員的思想覺悟,知道了自己的身份與眾不同,以前的一些慵懶作風(fēng)也從黨員身上消失了。
3、師德師風(fēng)常抓不懈。為防止個別教師招生辦輔導(dǎo)班,黨支部所有支委分片包干教師,找教師談話,定期家訪,消滅有償輔導(dǎo)于萌芽之中。對于家長反映比較強烈的亂征亂訂輔導(dǎo)材料的問題,黨支部召開專門的會議進(jìn)行研究,向全體教師講清道理,使大家認(rèn)識到上級對師德師風(fēng)的重視,知道家長對此的反感程度,并定期到班級中進(jìn)行調(diào)查,對問題教師進(jìn)行誡勉談話。通過這些措施,有效遏制了我校亂征亂訂輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象。對于個別家長請老師吃飯的問題,我也專門開了一次班主任會議,對所有班主任提出了要求,并經(jīng)常調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象再發(fā)生。
4、組織發(fā)展,有序推進(jìn)。今年我校發(fā)展入黨積極分子一人:劉暢。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正二人:王平、胡廣勝。新入黨一人:陶猛。在發(fā)展以上同志的過程中,我都嚴(yán)格按照組織發(fā)展程序進(jìn)行,不簡化手續(xù),使得組織發(fā)展正規(guī)有序。也使廣大黨員知道入黨是一件光榮的事,同時也是一件極其嚴(yán)肅的事情。
5、組建黨員志愿者隊伍,服務(wù)于師生。我在全校志愿者隊伍的基礎(chǔ)上,又組建了黨員志愿者隊伍,利用課余時間為學(xué)生義務(wù)補課,既提高了學(xué)生的成績,也為普通教師做出了表率。學(xué)校的一些小的體力活,就由黨員志愿者承包了下來,如更換樓前步道磚,安裝籃球架,安裝操場照明燈等。這樣做既為學(xué)校節(jié)省了經(jīng)費,也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。受到了師生的贊許。
6、定期召開組織生活會與民主生活會。為使黨員干部真正認(rèn)識到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,按照上級的要求,每季度召開一次組織生活會,每年召開一次民主生活會。組織生活會與民主生活會的召開,使黨員干部深刻地領(lǐng)會了新時代共產(chǎn)黨員的責(zé)任,產(chǎn)生了為教育事業(yè)奮斗終生的信念。
7、談心談話,凝聚人心。我每周都要抽出時間找1—2名同志談話。與他們交流工作中的經(jīng)驗、遇到的問題,盡可能的為他們解決困難。對家庭中的事情也與他們交談,為他們排疑解難,使他們無后顧之憂。對學(xué)校重點培養(yǎng)的對象更是經(jīng)常談話,了解他們的思想狀況,及時把握他們的思想動向,以便有的放矢的做工作,使他們盡快成長起來。
8、增補支委,健全組織。因年初黨支部書記李鵬同志調(diào)走,所以缺少支委一名,在我的提議下,九月份通過支委會、黨員大會增補趙華明同志為支部委員。10月初,組織委員馬廣昌同志調(diào)走,經(jīng)過考察、醞釀,又增補周峰同志為支部委員。兩次增補支委,不僅健全了支部組織機構(gòu),而且將肯干事、能干事的青年人提撥起來,使他們有了工作的熱情,也讓其他年輕教師看到了成長路徑,充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
(二)教學(xué)管理方面
因為從10月末才接手教學(xué)管理工作,所以許多業(yè)務(wù)還不夠熟悉,又因為各種事情太多,所以一直以來沒有對教學(xué)管理工作做出細(xì)致的梳理,只能在工作中逐漸適應(yīng)。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。作為一名主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),個人除了要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,還要具有精湛的業(yè)務(wù)能力,否則難以服眾。為提高自己的業(yè)務(wù)能力,我利用一切時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理知識,不斷地充實自己,力爭使自己早日成為一名合格的教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)者。
2、開展豐富多彩的活動,提高育人效率。我認(rèn)為,育人與學(xué)習(xí)成績并行不悖,并且育人優(yōu)于學(xué)習(xí),只有具有高尚的道德情操,才能成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。所以,我大力提倡以育人為主的活動,如籃球賽、班團(tuán)會等。
3、舉行青年教師評優(yōu)課。要想在教育教學(xué)上取得成績,就要充分相信年輕人,給年輕人搭建舞臺,讓他們盡情展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能。青年教師評優(yōu)課就是為他們搭建的舞臺,當(dāng)他們展現(xiàn)自己的才藝之后,我及時的與他們交流,共同探討這節(jié)課的優(yōu)缺點。同時請資深教師為他們點評,使他們迅速成長起來。
4、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。除了定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,我還非常重視教師的外出培訓(xùn),只要有機會我總是讓他們出去長長見識,開拓視野。有好的書籍,他們能買來讀,我也能與校長協(xié)商為他們報銷,使他們盡快地提高業(yè)務(wù)能力。
(三)人事方面
因今年人事凍結(jié),所以職改方面沒有太多的事情,但不代表無事可干。年初,為晉檔的教師辦理手續(xù);10月份為新入職的教師辦理定級手續(xù),為升檔的教師辦理聘任手續(xù)。這些雖然不是什么大事,但卻需要細(xì)心,謹(jǐn)慎,因為涉及到教師的工資,一不小心就可能影響到教師的利益,所以我要反復(fù)比對,認(rèn)真篩查,不讓一位晉級的教師落下。
(四)個人教學(xué)方面
本年度我依然擔(dān)任九年級班主任,兼任九年一班、九年二班語文教學(xué)工作。雖然時間緊,但我仍然認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,仔細(xì)批閱、修改,經(jīng)常做學(xué)生思想工作,使他們能真正認(rèn)識到知識的重要性,為將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的知識基礎(chǔ)。
二、不足方面
雖然我付出了很多的汗水,但因為剛剛接觸副書記工作,所以許多工作還處在摸索前進(jìn)階段,存在許多不足。有的工作沒有及時跟進(jìn),有的工作又有些冒進(jìn),有時僅僅為了完成上級布置的任務(wù),缺少自己的思想。這些都是在以后的工作中應(yīng)注意的。
中學(xué)黨支部副書記述職報告
我叫***,現(xiàn)任**市**中學(xué)黨支部副書記。在我任職期間,堅持時刻和黨中央保持高度一致,時刻和上級教育主管部門保持高度一致,較好地履行了黨支部副書記職責(zé),取得了良好成效,F(xiàn)將我一年來的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:
一、強化思想教育,服務(wù)學(xué)校大局
我于201*年8月調(diào)入市**中學(xué)任現(xiàn)職工作。一年來,在校黨委和***書記的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。
1、帶領(lǐng)全體黨員干部學(xué)習(xí)新黨章,為他們講解了“黨的先進(jìn)性部分”和“共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性部分”。
2、為貫徹落實胡錦濤、賀國強等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳王瑛同志先進(jìn)事跡的重要指示,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工先后學(xué)習(xí)了201*年2月9日《人民日報》刊登的《永遠(yuǎn)的巴山紅葉——追記四川省南江縣原縣委常委、紀(jì)委書記王瑛》和2月1日《人民日報》的《王瑛,最后的日子》兩篇文章,印發(fā)學(xué)習(xí)材料8份,寫讀書筆記7篇。
3、對全體干部教工培訓(xùn)5次,分為勵志篇、教育篇、教學(xué)篇、管理篇四部分,題目分別是:《卓越源于敬業(yè)》、《學(xué)生犯錯誤該不該受懲罰》、《教師著裝與教學(xué)效果》、《怎樣處理違規(guī)事件》和《班級管理的方法與策略(一)》。
4、1月23日——11月23日,組織開展了“如何做群眾滿意的黨員,做學(xué)生滿意的教師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,強化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告,以正面典型加強思想政治教育,提升黨的感召力。
通過一系列活動的開展,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。
二、強化作風(fēng)建設(shè),推動學(xué)校發(fā)展
1、按照上級指示精神,我主持制定了《**市**中學(xué)關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施方案》,并配合***書記在全校大張旗鼓的開展干部作風(fēng)建設(shè),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,用新的作風(fēng)、強的作風(fēng)、硬的作風(fēng)推動改革創(chuàng)新,推動常規(guī)教育,推動學(xué)校發(fā)展。
2、在工作中,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),時刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象,帶頭重黨性講品行,重原則講風(fēng)格,重自律講廉潔,重奉獻(xiàn)講垂范,重制度講和諧,做到一切言行圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧、服務(wù)學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。
3、我在工作中以身作則,在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)一心和相互配合,使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動力。
通過作風(fēng)建設(shè)和廉潔教育,所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣,推動了學(xué)校各項工作的順利高效開展。
三、強化隊伍建設(shè),壯大“戰(zhàn)斗堡壘”
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,嚴(yán)格執(zhí)行黨支部議事制度。大力弘揚黨員隊伍中黨性強、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物,對黨員隊伍嚴(yán)格管理,嚴(yán)格組織生活。積極開展黨員教育工作,先后找優(yōu)秀教師談話1人次,和黨員談話5人次,解決了部分教職工身上存在的一些思想問題。
2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認(rèn)真貫徹落實“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針。一年來,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,共發(fā)展黨員2名,培養(yǎng)入黨積極分子5名,壯大了組織力量。
3、認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項制度,協(xié)同***書記制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時,切實加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。
通過努力,切實增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校提供了強大的組織保證,打下了堅實的政治基礎(chǔ),出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務(wù)。
四、存在的問題和不足
縱觀一年來的工作,自己在上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工的全力支持配合下,盡管取得了一些成績,但用黨和人民的要求這個尺度來衡量,我覺得自己還存在理論學(xué)習(xí)深度不夠、工作中有求穩(wěn)怕亂思想、推動工作上力度不夠、具體工作中有粗放與不精細(xì)等不足。
任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格按照上級黨委要求,配合***書記帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項目標(biāo)任務(wù),取得了良好的教學(xué)效益和社會效益,推動了學(xué)校各項工作的健康順利開展。
以上是我任現(xiàn)職以來的述職報告,不妥之處,敬請指正!
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