第一篇：個人述職總結(jié)

述 職 報 告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，下午好！

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作、生活上的關(guān)心、支持和幫助。

轉(zhuǎn)眼一年已接近尾聲，借用到局辦公室的這段時間可以用 “忙碌、充實”四個字來形容。八個月來，我在工作中不斷總結(jié)，用學習來完善自己，腳踏實地地去完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項。下面，我將我的工作匯報如下：

一、學習方面。辦公室是民政局的第一窗口，每天來辦公室或者電話咨詢業(yè)務(wù)的人很多，這就要求我們養(yǎng)成良好的辦公禮儀習慣，我們得做到熱情接待、耐心解釋、熱心引導(dǎo)。當然，這些工作的前提是對科室業(yè)務(wù)的熟知。自到辦公室以來，通過每天的接待咨詢、文件材料以及和科室人員的相處這些學習途徑，我對各個科室的業(yè)務(wù)已經(jīng)有了一個基本的了解，能夠適應(yīng)并且融入到辦公室這樣一個新的工作環(huán)境和集體當中。

二、工作方面。我主要負責局機關(guān)收發(fā)文登記、檔案、印信管理、信訪工作；負責民政信息宣傳，協(xié)助局機關(guān)文字材料的起草等工作。年底配合準備安全生產(chǎn)、六城同創(chuàng)、信訪、學習型黨組織建設(shè)、計生工作等方面的考核。在這里，值得一說的是，辦公室的工作雖然辛苦、忙碌，但是和辦公室一幫人團結(jié)合作工作的過程，讓我感動、讓我成長、讓我進步，在這樣一個和諧的集體中生活、工作、學習，使我在有形的工作中得到了無形的收獲。

辦公室的工作面廣且繁雜，是一個鍛煉人的好的平臺。我從中學到了很多東西，也清醒地認識到自身存在的不足，如民政業(yè)務(wù)不熟悉、對許多事情認識膚淺、知識面狹窄、思路不夠創(chuàng)新等，這些都局限了我的工作，今后我會不斷的學習，充實完善自己，遇事認真對待，事后多思考，做到眼勤、手勤、腦勤，不斷提升自己。

我的述職結(jié)束，不當之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。謝謝！

第二篇：教師個人述職總結(jié)

個人總結(jié)

王淑玲

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。

關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持園內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動。

二、能：

本學年度我擔任一年級班主任工作，每周30節(jié)課，我努力學習有關(guān)知識，按照“五認真”的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利 １

用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤：

本學年，工作量飽滿，每周分別為30課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加園內(nèi)外活動。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔負學校語文、數(shù)學教學任務(wù)還擔任班主任工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得校“優(yōu)秀教師”稱號。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，被科右前旗委員會，科右前旗人民政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。獲得國家級論文二等獎：《新教法、新設(shè)計，增添課堂教學的“和諧”氣氛》和自治區(qū)級論文二等獎：《淺談閱讀與訓(xùn)練中的素質(zhì)教育》和《發(fā)揮主體作用培養(yǎng)創(chuàng)新意識》，在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

２

第三篇：個人述職總結(jié)

個人述職總結(jié)

龍崗鎮(zhèn)上林初中

郝興剛

個人述職總結(jié)

我于1993年7月參加工作，一直從事初中語文教學，1998年9月兼任

教務(wù)員，201*年9月任級部主任，201*年9月任校務(wù)辦副主任，201*年9月教導(dǎo)處副主任，主要分管級部的工作。幾年來，我以學校工作計劃為指導(dǎo)，認真履行崗位職責，積極教育教學，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)

一方面，我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，我認真學習新課改理論，“三四五”課堂模式和優(yōu)質(zhì)高效課堂模式，積極參加培訓(xùn)和考試，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學習，我轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，對新課改理念也有了一個全面的、深入的理解，為自己轉(zhuǎn)變教學觀念、改進工作方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象。

三、服從領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造性的開展級部工作

我堅決執(zhí)行以宿校長為核心的校委會的各項決議，以學校的大局為重，

按照學校和各處室的要求創(chuàng)造性的開展級部工作。從平日的教育教學工作來看，比上學期有較大的改觀，教師教學常規(guī)更加規(guī)范，學生秩序總體有序，學習效率有所提高，教學成績有所進步。從期中考試來看，各班級發(fā)展比較均衡，差距不大，與9中、18中相比，總體成績有較大的進步。

（一）、加強學生常規(guī)管理，保證教育教學有序、高效運轉(zhuǎn)。

1、重點抓好學生的養(yǎng)成教育。學期初，就召開了初一師生大會，我領(lǐng)著學生學習了《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，讓學生做有標準，接著在學生學習習慣養(yǎng)成、班級衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、文明禮貌、大型集會紀律、規(guī)范兩操等方方面面進行督察和規(guī)范，學生的言行舉止逐步接近了《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求。

2、加強學生“一日常規(guī)”管理，每天由班長將當天班級學生到校、上課、

課間、午休、自習課情況作好詳細記錄，及時報級部和班主任，級部監(jiān)督。班主任及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，對于經(jīng)常違紀的學生，級部定時找學生談話，幫助班主任管理特殊 學生。對于經(jīng)常違紀的學生采取說服教育、通報批評、家長教育等辦法，糾正其不良行為，取得了較好的管理效果。

3、注意調(diào)動班主任的積極性，加強班級管理。要求班主任每天利用班會、上課間隙及時總結(jié)班級情況，處理班級事務(wù)。鼓勵班主任經(jīng)常找任課教師了解情況，掌握班級學生的學習、紀律情況，以便對癥下藥。

4、加強對學生干部的教育和培養(yǎng)。多次召開班干部會議，培訓(xùn)、指導(dǎo)班干部如何干好工作，如何處理班級存在的問題，大部分學生干部成長較快，既會干，又善干，對班級管理起到了較好的作用。

5、深入班級，每天定時不定時抽查課堂、午休、自習課、空余時間紀律，發(fā)現(xiàn)問題，及時找教師、違紀學生談話，并與班主任取得聯(lián)系，加大課堂管理力度。充分利用自習課、空余時間時間，給樂于學習的同學創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，減輕學生課業(yè)負擔。

6、加強常規(guī)檢查反饋工作。我們要求班主任老師對學校、政教處、值班教師的檢查結(jié)果和反映的情況要及時做出反映，對當事人及時的進行批評教育，對所暴露出來的較嚴重問題及時提出整改方案，以此增強教育的針對性和實效性，促進班集體的建設(shè)。

7、建立了經(jīng)常的與家長聯(lián)系的制度，學期初，我們就建好了在校學生登記表，列出了與家長的聯(lián)系方式，這樣我們就能及時與家長溝通學生的情況，做到了家庭、學校齊抓共管的局面。

8、召開了全體學生家長會，積極開展親子共成長活動，及時傳達學校的辦學理念，管理措施，通報學生在校表現(xiàn)，了解學生在家情況，交流教育心得，效果不錯。

9、抓住教育契機，對學生進行了品德教育。如利用國慶節(jié)、中秋節(jié)、老人節(jié)等節(jié)日對學生施教，利用評學習之星、文明之星、進步之星、優(yōu)秀班干部、入團等激發(fā)學生的上進心。

10、加強了全員管理。無論班主任還是任課教師都能以“育人”為己任，自覺的關(guān)注學生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育，自覺地加強了對“學困生”的教育。

11、多次召開了任課教師座談會，研究班級學生情況，協(xié)調(diào)各學科教學進度，調(diào)整教育教學方法，使教育形成合力。

12、高度重視安全工作。要求教師尤其是班主任對安全工作天天講，時時講，大到交通安全、用火用電安全、自我防范意識，小到課間的追逐打斗可能造成的人身傷害。使學生從起始年級就樹立起牢固的安全意識。

13、落實各項措施，扎實防控甲型流感。堅持一天兩次給學生測量體溫，并做好記錄；堅持一天兩次向?qū)W校匯報；堅持零報告制度，嚴格按照上級的要求防控好甲型流感。

（二）、狠抓教學常規(guī)落實，促進教育教學雙豐收。

1、注意發(fā)揮教研組集體力量。我經(jīng)常到辦公室走走，與教師交流一下教學情況和學生學習情況，鼓勵他們發(fā)揮個人的聰明才智，加強集體研究，打整體戰(zhàn)，努力提高教育教學質(zhì)量。從抓導(dǎo)學案的利用和創(chuàng)新入手，抓課堂教學。同學科基本做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試、分層作業(yè)。

2、經(jīng)常深入課堂，加大聽課力度，適當交流心得，互相促進教學，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂效率。

3、積極配合學校、教務(wù)處開展各項活動。如打磨課活動，外出聽課活動，認真完成教務(wù)處的一些常規(guī)檢查。

4、重視了學生學習習慣的養(yǎng)成。我和老師們一道注意讓學生養(yǎng)成集中注意力聽課的習慣、獨立完成作業(yè)的習慣、預(yù)習、復(fù)習的習慣等等。

5、 落實了“堂堂清”和“周預(yù)習”，克服了無效作業(yè)的拖累。

6、加強了學生基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng)。我和老師們一道狠抓基礎(chǔ)知識教學，讓學生學扎實基礎(chǔ)知識，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展能力，效果較好。

7、注重了學法指導(dǎo)。組織教師及時總結(jié)自己的教法學法，并根據(jù)本學科特點和學生的實際情況在上課時進行學法指導(dǎo)。

8、嚴格組織質(zhì)量檢測，給學生樹好學習的導(dǎo)向。一是剛開學組織的摩的檢測，為學生開展新的初中學習生活打下了基礎(chǔ)；二是教師平時組織的單元質(zhì)量檢測，為教師適時查漏補缺提供了方向；三是同意組織的其中質(zhì)量檢測，檢查了前段時間的教學成果，為教師更好的開展教學提供了依據(jù)。

9、及時進行了質(zhì)量分析。每次檢測后，我們都召開質(zhì)量分析會，在我的主持下，老師們根據(jù)各科的特點和學生的實際各抒己見，從試題內(nèi)容到學生答題情況，從教師的教學行為到學生的學習狀態(tài)，從教學效果到成績高低都認真分析，肯定好的方面，找出存在的問題，提出改進的措施，及時有效地指導(dǎo)了教學工作，使整個年級教學工作一直在正常的軌道上行進。

四、腳踏實地，盡心干好自己的教學工作

今學期以來，我嚴格按照上級的要求，努力落實“三四五”課堂模式和優(yōu)質(zhì)高效課堂模式，認真學習別人的先進經(jīng)驗，結(jié)合自己的工作實際和體會，做到課前精心準備，上課認真負責，耐心輔導(dǎo)學生，細心批改作業(yè)，一切為學生著想，盡量減輕學生的課業(yè)負擔，提高單位時間的工作效率，進而提高自己的教育教學質(zhì)量。

五、眾志成城，努力取得的滿意成績

1、經(jīng)過初一全體師生的不懈努力，我們初一的各項工作都按照學校的要求有條不紊的落實到位，并且取得了令人滿意的成績。

2、我自己的成績也有目共睹。

總之，我將用我最真最誠的心，去換取致善致美的情；我將用自己的努力去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造。 我相信，我們七年級這支隊伍是一支團結(jié)的隊伍，一支銳意進取的隊伍。在未來的日子里，我們一定會團結(jié)一心、眾志成城，邁著更加堅定的步伐走下去，去創(chuàng)造美好的明天。

第四篇：201*年個人述職總結(jié)

一學期過去了，現(xiàn)將本期的工作進行總結(jié)。

一、完善師德-----為師之本

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求在工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，享受在后。

二、虛心學習------智慧之源

作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。我閱讀了幾本教育雜志和別地的先進的教學經(jīng)驗。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

三、教研工作------求真務(wù)實

進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。尤其是今年的課堂教學比賽，比出了風格，比出了水平，比出了成效，比出了教法和教態(tài)。我積極參加備課教課和說課，學到了先進的教學方法。特別是到外地學習別人的優(yōu)化課堂教學的經(jīng)驗，加大了與外界的合作與交流。開闊了視野，增長了見識，拓展了思路。

四、育人工作-----精心培育

教育是服務(wù)，也是育人工作。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂班級工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好學生的思想品德教育工作，為年終考試取得成績奠定基礎(chǔ)，組織、指導(dǎo)學生討論制度的執(zhí)行，歌唱會，體育活動，書畫比賽等活動。不斷提高了學生的 書畫唱跳的能力。

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于工作經(jīng)驗不足，在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強，教學水平還有待進一步提高。

2、平時與學生的交流不太多，主動性不太強。

3，搜集教育教學的有關(guān)資料不及時，研究不深，運用不力。

。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力地把教育教學的工作做得更好。

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第五篇：201*年大學生個人述職總結(jié)

述職總結(jié)

一年來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在老師同學們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內(nèi)活動，使自己在思想、學習和作風上都取得了一定進步，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進一步提高。在預(yù)備期里，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷充實自己、提高自己，加深對黨的認識，更加堅定對黨的崇高理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念。

在預(yù)備期內(nèi)，我能自覺為身邊同學做出榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，能夠虛心接受老師同學們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。我能夠自覺接受黨組織的教育和管理，與黨組織交流思想，按時進行書面思想?yún)R報，按時交納黨費，不斷增強組織觀念。通過這些形式，使我對一個黨員所應(yīng)具備的責任和義務(wù)都有了較深刻的了解，我深深感到作為一名黨員，肩負責任的重大。

在生活中，我努力做到樂于助人、關(guān)心團結(jié)同學，盡自己的所能熱心幫助同學排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認真參加支部組織生活和支部、班級以及學校組織的一系列活動。

在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，我對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。

在工作上，我努力地完成組織上交給我的任務(wù)，盡職盡責，讓更多的同學向黨組織靠攏。我注意宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭；還經(jīng)常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，自覺認真擔負起班內(nèi)十四名積極分子的培養(yǎng)考察工作。

雖然工作量增加了，責任也加重了，但我感到這是組織和老師同學們對我的信任和鼓勵。我努力學習，保證學習成績不斷提高；積極工作，不放過任何可以鍛煉的機會，使自己的能力有了較大的提高，有效地保證了自己能夠圓滿地完成各項學習和工作任務(wù)。由于我以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，因此，在作風上，比過去有了很大改進。一年來，我一直在努力提高自己的工作能力，克服過去的種種缺點，盡量做到完善；而且我認真聽取了同學的意見和建議，虛心接收批評，對于已做的工作及時進行總結(jié)，吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗。

在黨員發(fā)展時，發(fā)展部在整個發(fā)展新成員的過程中應(yīng)做到公正審查，嚴格監(jiān)督，對每一個即將加入的新成員要做到心中有數(shù)。在這個過程中，發(fā)展部先制定其完整的審查制度，并在積極分子參加黨校培訓(xùn)之日起就要清楚告知。所謂“師父領(lǐng)進門，修行在自身”，發(fā)展部就要清楚的把所有積極分子領(lǐng)進這個“門”，讓他們都清楚的知道之后的各個環(huán)節(jié)步驟和紀律制度。

發(fā)展部在日常工作中也要負責支部內(nèi)的政治學習的組織，這一年的政治學習的經(jīng)歷也讓我們清楚的認識到，政治學習的形式必須有所創(chuàng)新，就算難于脫胎換骨，也必須改變現(xiàn)行的不足�，F(xiàn)行的政治學習模式還是我當初提出的，每一個成員輪流做主持人，每次提前準備一個討論話題，所有人準備資料，在政治學習時一起交流。但漸漸政治學習的工作有點變味，每次就是發(fā)展部很遲才提出一個話題，大家在網(wǎng)上搜一些有關(guān)資料，政治學習時來一個通篇閱讀，一個個讀完了就結(jié)束了，甚至有很多人在別人閱讀的過程中忙于寫著思想?yún)R報。這樣的政治學習既失去了學習的本意，又讓黨支部的活動落入混時間的死胡同，必須進行改革。我建議，以后的政治學習可以不定話題，每次政治學習就相互交流一下最新的時政熱點，談?wù)勛约旱目捶�，事后也不需要交準備資料。交資料只是一個形式，如

果有人平時不去了解，政治學習是就必然沒有話講，而每次的政治學習上有組長進行記錄，又有監(jiān)察部同志統(tǒng)計打分，這樣對那些想偷懶的人也有約束作用。

我們就要面臨畢業(yè)了，要踏入社會面臨就業(yè)。以后的生活會變得比現(xiàn)在學校里的生活忙碌。不管以后我們身處那個地方或是從事什么職業(yè)，自己依然要堅持作為一名黨員的信仰，多關(guān)注一些新聞還有政治政策，利用工作之余的時間認真的學習黨性知識，而且重要的是要關(guān)注生活中的政治時勢，更要學會從身邊的一點一滴做起，提升自我的修養(yǎng)，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)。除了自身的提高，更要為身邊的人樹立榜樣，帶動他們的一起成長，讓優(yōu)秀成為生活的一種習慣。

當然，雖在工作中完成了本職工作，但也只是代表(公文素材庫www.weilaioem.com)過去，在201*年的新年度中，我也將不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚紅軍精神、發(fā)揚焦裕祿精神，努力工作，奮勇向前。

誠然，自己可圈可點的業(yè)績，但也有自己的不足之處，在此引以為戒，虛心接受黨員同志們的批評教育，努力改進，力爭上游。如：思想上還存在認識不足問題，對一些社會問題、熱點問題，有時候言語偏激，工作中有些懶散，懈怠，缺乏危機意識，缺乏積極向上的心境，對別人“馬克思主義”，對自己“個人主義”，對別人的批評認識還存在抵觸情緒，在工作上的時間有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員還存在差距，等等如是。我將努力改進錯誤，修正失誤，發(fā)揚長處，為共建和諧社會，和諧福祿中學而奮斗。請黨員同志們多指教，多批評。在以后的工作和生活中我會以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。

述職人：***

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