大班教師個(gè)人工作述職報(bào)告
本人至今工作有6個(gè)年頭了,其中5年擔(dān)任大班教師工作。現(xiàn)今繼續(xù)勝任于大班教學(xué)工作。我很榮幸的被大家選舉為團(tuán)支書(shū),以后更要嚴(yán)格要求自己,為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此作以下幾方面總結(jié):
一、 政治思想方面:
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,“干一行,愛(ài)一行”嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己。
二、 保教結(jié)合方面:
保育之重,重在之重。孩子們只有身體健康,才能在園愉快的學(xué)習(xí)和生活,為孩子們提供溫馨的生活環(huán)境,需要我們?cè)诒Sぷ魃舷麓罅Χ龋笇?dǎo)并配合保育工作,管理好本班幼兒衛(wèi)生健康,每天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。本學(xué)期并配合保健醫(yī)為幼兒做了詳細(xì)的體檢工作。身高、體重、視力為每位幼兒記錄在冊(cè)。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),也是大班幼兒換牙季,并為幼兒做了護(hù)齒——氟透。
三、 教育教學(xué)方面:
開(kāi)學(xué)初,我們大班組教師共同商討并制定了教學(xué)計(jì)劃,尤其在特色教學(xué)上,分工合作,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,很順利的實(shí)施了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。圍繞著教學(xué)活動(dòng),結(jié)合本班情況劃分了三個(gè)區(qū)域:讀書(shū)角、手工區(qū)、自然角,還合理的布置了教室環(huán)境,讓幼兒也參與其中,同時(shí)還發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)資源,一起創(chuàng)設(shè)了環(huán)境布置。
在書(shū)寫(xiě)方面,由于有二人初步接觸書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,對(duì)其進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練:如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢(shì)、整理學(xué)習(xí)用品、用筆安全等。我們通過(guò)一日各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢(shì),在日常活動(dòng)中及時(shí)提醒指導(dǎo)幼兒用完活動(dòng)用品及時(shí)整理放到指定地方,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家中加強(qiáng)督促,配合教師共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在英語(yǔ)方面,這學(xué)期換用了新教材《love english》,本教材運(yùn)用多媒體教學(xué)mpc―――魔法筆,rap版的節(jié)奏兒歌,還有tpr的配合,很受幼兒的喜歡,通俗易懂。每次教學(xué)活動(dòng)時(shí),幼兒興趣極高。幼兒在認(rèn)讀單詞方面較強(qiáng),首先傾聽(tīng)、模仿發(fā)音,然后反復(fù)練習(xí),讀準(zhǔn)音。最后加入句型,能夠簡(jiǎn)單地說(shuō)出幾組句型。利用實(shí)物、肢體、表情、語(yǔ)氣、圖片等方法直接教授幼兒英語(yǔ),歌曲表演上我們進(jìn)行了排練,展示幼兒的個(gè)人風(fēng)采,但需要我們滲透于日常生活中一些英文,效果甚佳,還有自身英語(yǔ)口語(yǔ)水平要不斷地學(xué)習(xí)。
在手腦算方面,在中班學(xué)習(xí)了1-100的出指和認(rèn)讀及20以內(nèi)的運(yùn)算的基礎(chǔ)之上 ,本學(xué)期著重學(xué)習(xí)1-100以內(nèi)的加法運(yùn)算,幼兒學(xué)習(xí)“直加法、逐加法、口訣法”等能夠靈活地掌握計(jì)算,在這一過(guò)程中,幼兒剛開(kāi)始時(shí),不能很好的區(qū)分左右手,時(shí)常算錯(cuò)題,我們從興趣入手,通過(guò)家園配合,反復(fù)練習(xí),至今,幼兒能很快地計(jì)算出結(jié)果,很有成就感。
在識(shí)字方面,幼兒結(jié)合圖片來(lái)認(rèn)讀字詞,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行組詞、造句。擴(kuò)大了組詞量和語(yǔ)言表達(dá)能力。能力強(qiáng)的幼兒可以獨(dú)立認(rèn)字,并能自由的看報(bào)紙、讀書(shū),大部分幼兒的詞匯量豐富,易掌握。但個(gè)別幼兒出現(xiàn)了造句環(huán)節(jié)很厲害,可是單獨(dú)拿出一個(gè)字詞不認(rèn)識(shí)。
為了做好幼小銜接工作,我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的準(zhǔn)備;獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話、故事培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒做好上課之前的準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后再去小便、喝水、自由活動(dòng)等,在日常生活中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,學(xué)習(xí)紀(jì)律這些訓(xùn)練都做到了很好的效果。
四、 在家園共育方面:
家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心共同分擔(dān)教育責(zé)任。《寶貝之家》經(jīng)常更換教育信息版塊,它分為周計(jì)劃、月計(jì)劃、家園育兒信息、《我進(jìn)步了》等,隨時(shí)隨地與家長(zhǎng)、幼兒成為心系橋梁,我們利用接送幼兒的空閑時(shí)間,校訓(xùn)通——這一通訊手段,用信息、圖片的形式,為每位家長(zhǎng)服務(wù)。如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問(wèn)題得到很好的解決。
五、 其他方面:
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,飛速發(fā)展,需要我們更大的努力,我于10月份報(bào)考了河北師大本科的進(jìn)修考試,還有在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,實(shí)施了集中管理制——10姐妹在一起居住,互幫互助,和睦相處,擁(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)www.weilaioem.com(第一 范┆文網(wǎng))整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有!
十年來(lái),我擔(dān)任過(guò)班主任,教研組組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)。曾連續(xù)三年被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”,所帶的教研組也多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組,并多次在市里舉行的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng):九八年被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”,輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎(jiǎng),自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),同年自己參加市名歌大賽獲二等獎(jiǎng),二000年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎(jiǎng),二001年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎(jiǎng),二00三年設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)
成績(jī)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開(kāi)老師們的幫助,同時(shí)我也深深體會(huì):“代課”這兩個(gè)字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績(jī),只不過(guò)要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
第三篇:大班教師期末述職報(bào)告大班教師期末述職報(bào)告
班主任這一學(xué)期收獲很多,也學(xué)習(xí)了很多。回顧半年來(lái)的工作,我深深地感到又到學(xué)期末,本學(xué)期我擔(dān)任了大六班的,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在的付出。即使有很多時(shí)候會(huì)感到無(wú)奈,因?yàn)榇蟛糠侄际切律⒆犹詺,自己帶班,有時(shí)候會(huì)很不方便,可我會(huì)對(duì)自己說(shuō)我可以堅(jiān)持的。懷著一顆童心在孩子的打鬧聲歡笑聲,平安的度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。
半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也進(jìn)步了很多。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與大家一起分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
俗話說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫(xiě)字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在教學(xué)活動(dòng)中我用很多獎(jiǎng)勵(lì)的方法提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣達(dá)到良好的效果。在戶外活動(dòng)前做好準(zhǔn)備工作,幫幼兒墊好毛巾,提醒他們喝水,上廁所。進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)時(shí)始終把安全放在首位。并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。
本學(xué)期我還努力排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上快樂(lè)的演出。我覺(jué)得這一個(gè)多月辛勤的付出是值得的。所有的怨言和疲憊都煙消云散了,此時(shí)他們是我眼里的小明星,是那么的閃亮,那么可愛(ài)。
引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書(shū)籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂(lè)。”
空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。 手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問(wèn)、四查,認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任。
“三人行必有我?guī)煛,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。
通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,作為幼兒園的一名教師,用心的付出,真誠(chéng)的對(duì)待孩子,細(xì)心教育,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。看到孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)是我的幸福!
文章來(lái)源蓮
山課件 www.weilaioem.com 6
第四篇:個(gè)人述職述廉述職報(bào)告個(gè)人述職述廉報(bào)告
市政府辦公室副主任科員
一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同志們的協(xié)助支持下,我時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行工作職責(zé),在廉政建設(shè)方面取得了一定進(jìn)步,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、努力提高思想道德素質(zhì),不斷強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)
一年來(lái),我把個(gè)人思想道德建設(shè)放在突出位置,采取得力措施,切實(shí)抓好。一是加強(qiáng)黨性鍛煉,在政治思想上要求進(jìn)步,始終不渝堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,從政治上、思想上、組織上同黨中央及各級(jí)黨委保持高度一致,時(shí)刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,注重從講政治的觀點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。二是強(qiáng)化無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀,深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想有關(guān)著作,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,敢于抵制不良現(xiàn)象,自覺(jué)參加了先進(jìn)性教育活動(dòng)。三是注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象,在生活工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,正直無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn),為人熱情,辦事公道,努力保持“生活樸實(shí),作風(fēng)務(wù)實(shí)、干事求實(shí),效果扎實(shí)”的“四實(shí)”作風(fēng),把自己的思想道德素質(zhì),提高到了一個(gè)新境界。
二、加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)際工作 1
能力
一年來(lái),我狠抓了自身學(xué)習(xí)建設(shè)。一是全面學(xué)習(xí)十七屆四中、五中全會(huì)精神;不斷加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)、科技文化知識(shí)、現(xiàn)代金融知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),不斷開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的才干,提高自己的綜合素質(zhì)。二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),作為一名法律專業(yè)人員,擁有豐厚的法律知識(shí)是做好工作的基本要求,尤其在依法行政中法律的需要日趨重要。在工作之余,我總是再擠出時(shí)間深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《民法》、《刑法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的內(nèi)容,提高自己的法律意識(shí)和法制觀念,為依法行政出謀出計(jì)。三是學(xué)習(xí)方法靈活多樣,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),虛心向群眾學(xué)習(xí),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí);堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與學(xué)習(xí)實(shí)際知識(shí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合。四是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論的目的是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)到的各種理論運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,更好地推動(dòng)自己的工作順利開(kāi)展,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我的政治理論水平,文字寫(xiě)作能力,組織協(xié)調(diào)能力,依法行政意識(shí)都有了新的提高。
三、樹(shù)立良好的勤政意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作
在勤政方面,我主要做好以下工作:
一是積極履行行政復(fù)議職責(zé),認(rèn)真受理行政復(fù)議案件,通過(guò)各種媒體,認(rèn)真開(kāi)展《行政復(fù)議法》《行政復(fù)議條例》等的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好工作氛圍,實(shí)施復(fù)議案件限時(shí)辦結(jié)制和集體討論制
度,規(guī)范辦案程序,提高辦案效率和質(zhì)量。全年共受理行政復(fù)議申請(qǐng)18件,已全部按時(shí)辦結(jié),取得良好的社會(huì)效果。
二是把好法律關(guān)口,確保政府規(guī)范性文件合法有效。明確專門人員,對(duì)政府?dāng)M發(fā)的規(guī)范性文件進(jìn)行把關(guān)審核,全面共審核規(guī)范性文件20多件,對(duì)10多項(xiàng)政府事務(wù)提出法律意見(jiàn)。
三是貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政工作的決定》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法主體和行政執(zhí)法行為,清理行政審批主體和審批事項(xiàng),目前幾項(xiàng)工作均已近入尾聲。
四是辦好人大代表建議和政協(xié)委員提案。通過(guò)采取提前介入、強(qiáng)化轉(zhuǎn)辦、加強(qiáng)督辦等工作措施,辦理人大代表建議90件,政協(xié)委員提案182件。
五是任勞任怨,做好領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作,對(duì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,我總是盡最大努力,一絲不茍的完成;對(duì)突發(fā)性事件和群眾反映的問(wèn)題,自己能解決的及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,當(dāng)好市政府聯(lián)系上級(jí)與群眾的橋梁與紐帶。
四、始終堅(jiān)持廉潔奉公,不斷增強(qiáng)自己拒腐防變的能力
我把清正廉潔作為自己的座佑銘,始終堅(jiān)持清清白白做人,坦坦蕩蕩干事,老老實(shí)實(shí)為公。一是積極參與辦公室組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)自己主觀世界的改造,提高自己明辨事非的能力。二是經(jīng)常有意識(shí)的收聽(tīng)收看有關(guān)反腐倡廉的書(shū)籍和影視作品,做到防微杜漸,警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行艱苦樸素,務(wù)實(shí)求實(shí)的工作作風(fēng)。四是堅(jiān)持每月對(duì)自己思想、工作、生活的
情況進(jìn)行總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真以解決,奠定自己廉潔從政的基礎(chǔ)。
總結(jié)一年來(lái)的工作廉政情況,雖然做了一些有益的工作,也取得一定實(shí)效,但與黨的要求,與職務(wù)和職責(zé)對(duì)自己的要求,與廣大干部和群眾對(duì)自己的期望還是有差距的,主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不太高,不能很好解決工學(xué)矛盾。二是艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)有所松懈。三是知難而進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神還不夠強(qiáng)烈。這些問(wèn)題,有待于在今后努力改進(jìn)。
今后,要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立黨為公、執(zhí)政為民,上不負(fù)黨、下不負(fù)民,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)化為自覺(jué)行動(dòng),做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常葆公仆本色。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,做到生活上廉潔自律,工作上恪盡職守,作風(fēng)上實(shí)事求是,紀(jì)律上慎獨(dú)自警,理想和信念上堅(jiān)定牢固,知識(shí)和觀念上與時(shí)俱進(jìn),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自己的不懈努力,在新的工作崗位上為實(shí)現(xiàn)和諧諸城奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
二○一○年一月十五日
第五篇:述職單位個(gè)人述職報(bào)告林業(yè)單位個(gè)人述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
新的一年悄然而至,過(guò)去的一年,科室工作在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體工作人員努力,嚴(yán)格按照資源科各級(jí)崗位職責(zé),基本完成本年度各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
1、政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
一代偉人如是說(shuō)“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”,在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)不但能夠提高思想認(rèn)識(shí),還可以促進(jìn)工作效率。因此一年來(lái)以學(xué)習(xí)林業(yè)工作的政策、法規(guī)、學(xué)習(xí)黨的方針路線政策為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)“十八大”會(huì)議精神,同時(shí)抓好以森林經(jīng)營(yíng)、培育、利用等為主要學(xué)習(xí)對(duì)象的專業(yè)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)掌握新的經(jīng)營(yíng)理念、新技術(shù)、新視角,充實(shí)自己,也在學(xué)習(xí)中深深感知自身知識(shí)界面狹窄與匱乏,思考學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位。
2、本職工作
按照年計(jì)劃和工作分配,能夠認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行場(chǎng)分配的各項(xiàng)工作,工作中著重抓好嚴(yán)、勤、務(wù)、效幾個(gè)方面:
嚴(yán)、嚴(yán)格按照科室的工作認(rèn)真履行職責(zé),以場(chǎng)要求和本科室年計(jì)劃安排的時(shí)間表為基礎(chǔ),把各項(xiàng)工作落實(shí)到每個(gè)具體工作人員頭上,森林防火、禁種鏟毒、資源調(diào)查、林政管護(hù)、森林經(jīng)營(yíng)等工作,均以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),做到明確分工,加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,遇事上下常溝通,協(xié)調(diào),在科室人員中樹(shù)立時(shí)間觀念。資源林政管理,嚴(yán)格執(zhí)行森林資源管理制度,依法規(guī)范了林木采伐、林權(quán)確權(quán)、木材經(jīng)營(yíng)林地占用等工作規(guī)范,嚴(yán)管審批程序。
勤、勤管理,科室嚴(yán)格按照?qǐng)隹偨Y(jié)會(huì)精神,把資源管護(hù)作為重要工作來(lái)抓,從護(hù)林防火、禁種鏟毒林政管理做得層層落實(shí),嚴(yán)格管理,將巡護(hù)與督促做到細(xì)細(xì)致,落實(shí)與調(diào)查做到數(shù)量化,將天保二期工程管理逐步規(guī)范化。
務(wù)、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),要求工作過(guò)程中樹(shù)立林業(yè)機(jī)關(guān)的良好形象,對(duì)來(lái)場(chǎng)辦事的人員,一律熱情接待,能辦的事情馬上辦,需要按規(guī)定程序才能辦理的,按照各項(xiàng)規(guī)定告知工作程序,不已以任何借口推諉、拒絕、刁難或托延辦理。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把事情辦好。展示了林業(yè)服務(wù)群眾,利為民謀的良好形象。
效、提高了工作成效與效益,成效是體現(xiàn)工作的能動(dòng)性與主動(dòng)性,效益是體現(xiàn)勞動(dòng)者創(chuàng)造的價(jià)值,包括對(duì)社會(huì)的,單位的貢獻(xiàn),還有廣大領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工的滿意度等。實(shí)際工作中盡量做到揚(yáng)優(yōu)辟劣,造林、森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,深入現(xiàn)場(chǎng),抓好勞工細(xì)節(jié)管理,最大限度地減少無(wú)謂的資源和勞力消耗,根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的最適合的工作策略,以獲得最大的工作效率和效益。
3、工作不足,
回顧一年的工作,還存在一些不足的地方,一是思維的呆板,無(wú)開(kāi)創(chuàng)的思維活動(dòng),其原因是學(xué)習(xí)與知識(shí)界面的不廣闊,對(duì)新技術(shù)、新觀念,新方案和決策接受慢;二是專業(yè)技術(shù)知識(shí)匱乏,表現(xiàn)為在思考的方法和工作技巧上把握和目標(biāo)的混亂,抓不住重點(diǎn);三是接受管理自我意識(shí)悟性缺,沒(méi)有敢于突破性或是從多種原有規(guī)范的中思考問(wèn)題,致使本來(lái)職工作所取得的成效差。
4、今后的努力方面
今后工作還需要加大學(xué)習(xí)力度,不斷提高自身工作業(yè)務(wù)和實(shí)踐與理論水平的能力。積極探索林業(yè)改革的新思路,提高工作效率,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)同志學(xué)習(xí)虛心請(qǐng)教,用他人之長(zhǎng)、彌己所欠。
以上為我201*年工作述職匯報(bào),文思遲鈍,拙詞欠敲,盼于指導(dǎo) 感謝。!
201*-12-31
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