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小學副校長個人述職(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 08:07:09 | 移動端:小學副校長個人述職(精選多篇)
第一篇:小學副校長個人述職報告

回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負責的各項工作得以順利完成。在此,真誠向孔三亮校長的指導表示感謝!向各科室的負責人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!

從教導主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學習的東西太多了。當然,作為一個數(shù)學教師,我也有太多要學習的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學是可以這么教的。

今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學校德育分管領(lǐng)導培訓與浙江省首屆教學、德育副校長培訓,十二月份我參加了浙江省首屆教學、德育副校長培訓,兩次培訓,給我很多的思考。

二、履職情況

根據(jù)學校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負責,xx年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負責中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負責些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達一下領(lǐng)導的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。

(一)安全工作

一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境。

1、簽訂各級安全責任書

學期初,學校與教師、各科室負責人分別簽訂了安全責任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔的各項安全責任與科室相應(yīng)的責任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學校的各項工作安全進行。

2、制定各種制度、預案

根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學校的實際情況,規(guī)范了《學生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預案》,以上制度、預案都結(jié)合了學校工作開展活動進行落實。

3、經(jīng)常組織安全排查

開學第一周,我校組織了以副校長為組長,總務(wù)主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學進行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進行自查,學校能解決的當場解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。

4、法制教育

每學年安排司法局領(lǐng)導既我校的法制副校長為宋畈小學全體師生作“校園安全”講座,本學期第九周開展了法制副校長進校園活動,使學生受到了生動的法制教育。

5、消防演練

本學期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,兩個方案同一天進行。在演練過程中,具體演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導知道,方案根據(jù)學校、教師、學生的實際,細致制定,認真執(zhí)行,使學生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,指揮組領(lǐng)導得到了指揮能力的鍛煉。

6、安全員工作手冊

本學期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結(jié),有改進之處。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學校安全工作的臺帳進行整理。

一年來,我們學校沒有發(fā)生重大的由于我們學校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認真負責而取得的碩果。

二、德育工作

陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。”

我們學校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學校的德育工作也取得一些成果。

1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

本學期,為抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。一年來,我校學生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。

2、舉行開學典禮,表彰優(yōu)異學生

開學初,我校都會舉行富有意義的“開學典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學習。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

學校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?01*元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。

4、學習反邪教知識,用科學武裝自己

為提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,更好地貫徹落實科學發(fā)展觀,我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動充分揭露了“flg”、“mth”等xj組織f科學、f社會、f人類的反動本質(zhì),增強了學生們自覺抵制和防范x教的能力。

5、定期召開家長會

本學期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準備了精彩的課堂教學展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。

第二篇:201*年小學副校長個人述職報告

個 人 述 職 報 告

一、述職人基本情況:

本人mmm,男,現(xiàn)年n周歲,mm市mm鄉(xiāng)mm村人,x年參加工作,中學一級教師職稱,英語?飘厴I(yè),教育管理本科在讀,現(xiàn)任mm聯(lián)小副校長職務(wù)。

二、工作業(yè)績(一年來工作中個人取得的成績及分管工作取得的成績):

第一、思想上積極求進步。

一年來,我堅持認真看書學習,學習 “ 三個代表 ” 重要思想,學習黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容;貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀的重要思想,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認真落實上級教育部門的各項方針、政策、積極利用科學發(fā)展觀的理論指導自己的實踐,以教師的職業(yè)道德規(guī)范作為自己的行為準則,處處用黨員、干部的高標準嚴格要求自己,事事努力做到起表率作用,通過不斷加強自我修養(yǎng),共產(chǎn)主義信念更加堅定,全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。

作為學校的副校長,認真協(xié)助校長組織師生的政治學習、宣傳工作,如在“安全思想教育”、“校務(wù)公開”、“書香校園”活動中,積極發(fā)揮作用,及時更換宣傳櫥窗、認真讀書學習,積極參加各種政治活動,如看電影、黨會等無一缺席,堅持正確的政治方向,能運用馬克思主義立場、觀點和方法,分析教育現(xiàn)象,指導學校工作。忠于人民的教育事業(yè),具有為祖國培養(yǎng)下一代人才而獻身的精神,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,腳踏實地,言行一致,顧全大局,廉潔奉公,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,作風正派,虛心好學,勇于創(chuàng)新。

第二、業(yè)務(wù)上精益求精。

一年來,我積極參加了新課程輔導,信息技術(shù)教育培訓,遠程網(wǎng)絡(luò)研修,干訓以及市局組織的語文、數(shù)學、英語示范

觀摩課等教研活動,今年,上半年我任教五年級科學課和三至六年級的信息技術(shù)教育課,下半年任六年級畢業(yè)班英語課、社會課心理健康科,我認真?zhèn)湔n,在沒有配套的教參的情況下,經(jīng)常加強兄弟學校間同科的橫向聯(lián)系和研究,根據(jù)新的教學理念,精心設(shè)計,力求上好每一節(jié)課。有時由于學校雜事多,錯過了課,都還抽空及時給學生們補上,同學們愛上我的課,我也愛教他們。我努力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,讓他們及早的學得先進的科學知識和技術(shù),獲得二十一世紀的英語、微機兩大通行證。另外,我還經(jīng)常深入到課堂聽課,和其他領(lǐng)導一起與教師共同認真鉆研教材,探討新課標和新的教學理念,共同研究或交流新的教學方法,努力提高自身和學校全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整體教學水平,在微機學科以及多功能現(xiàn)代化設(shè)備使用上,起到了火車頭作用。

第三、工作上勇挑重擔,盡職盡責,做表率,當助手。 干部,干部,先干一步。一年來,我充分發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,承上啟下,勇挑重擔,率先錘范,腳踏實地的協(xié)助校長,組織協(xié)調(diào)教師開展工作。今年上半年我主抓學校教育教學工作、后勤工作、檔案管理等工作,后半年分管主抓學校紀律工作、衛(wèi)生工作、后勤財務(wù)管理工作,安全工作。自己對每項工作都務(wù)實求真、真抓實干,工作中更是加班加點,吃苦在前,享受在后,任勞任怨,無私奉獻。在工作中,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,發(fā)揚民主,遇事研究商量,事先請示,事后匯報,校長不在學校時,能負起責任來,敢于堅持原則,反對陽奉陰違兩面派的行為,言行一致,說得到、做得到,嚴于律己,勇于自我批評,敢于剖析和糾正工作中的缺點錯誤,能同消極落后現(xiàn)象作斗爭,在困難和需要的時刻能挺身而出,如獻血、捐款活動中都起到了黨員、干部的先鋒模范作用。

本學年,我主抓的后勤工作積極為教育教學服務(wù),花草樹木的種植和修剪、電器設(shè)備的修理、宣傳櫥窗的及時更換,各種財務(wù)的供應(yīng)和管理、財務(wù)預算報支、固定資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

化管理、校舍維修等工作中,都付出了辛勤的汗水,特別是能利用休息時間勇于研究固定資產(chǎn)、校舍、預算、打印機等各種應(yīng)用程序和軟件的使用方法,為各項工作贏得了主動,也大力地幫助了其他同事。主抓的紀律、衛(wèi)生、安保等工作,以我市的“百日會戰(zhàn)”為契機,從制度入手,以規(guī)范師生的不良行為,優(yōu)化教育教學環(huán)境為目標,狠抓細化落實,加強了檢查評比力度,抓出了新起色,正朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化軌道前進。一年來主管考勤工作,自身早來晚歸,出全勤、干滿點,認真值班和帶班,起到了表率作用。

三、存在的問題及不足:

我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;報賬員資歷水平有待進一步提高;性格要改變,學會不急躁。為此,在今后的工作中,我要更加努力,向同事們學習,克服工作中的不足,永遠站在新的起跑線上,在教育教學第一線上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

崔家莊鄉(xiāng)東雙城聯(lián)小mmm

201*年11月28日

個人述職報告

崔家莊鄉(xiāng)東雙城聯(lián)小

201*.12.

第三篇:201*年小學副校長個人述職報告

我叫xx,現(xiàn)任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作,F(xiàn)從以下幾方面進行匯報:

一、遵章守紀

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務(wù)能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

二、德育工作

1、 堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、 加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設(shè)。

3、 開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、 加強對住宿生的管理工作

由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領(lǐng)導,值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、 加強了衛(wèi)生和紀律工作

根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結(jié)合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結(jié)合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任分工,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

5、貫徹落實縣局關(guān)于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。

6、落實越冬安全有關(guān)事項,設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

7、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關(guān)人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構(gòu)建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進了學生健康成長。

四、 養(yǎng)成教育工作

注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1、 開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學生學到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設(shè)置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結(jié)合“五治五督”作風紀律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規(guī)規(guī)范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。

2、 扎實開展自主學習習慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數(shù)學教師設(shè)置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質(zhì)量的提高。

3、 各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學生參與活動的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4、 重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

6、 學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站公開交流。

五、 陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容,將活動與爭當四好少年的活動有機結(jié)合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進一步提高。

六、做好一把手的助手

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。

七、實在成績

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我!栋踩l(wèi)生整(好 范文網(wǎng):www.weilaioem.com)治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災(zāi)疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學習。

2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關(guān)養(yǎng)成教育工作總結(jié)會的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在xx年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。

3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在xx教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級相關(guān)檢查,受到好評,校園文化建設(shè)特色鮮明,得到上級有關(guān)部門的高度贊賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。

第四篇:201*年小學副校長個人述職報告

201*年春季學期小學副校長個人述職報告

馬山縣周鹿鎮(zhèn)壇利小學韋德芬

我在201*年9月之前是任壇利小學教導主任兼報賬員,9月份后至今改任為副校長兼報賬員。能任壇利小學副校長職務(wù),離不開縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導的厚愛,離不開學校閉校長的關(guān)懷,也離不開學校全體同事的支持。雖然我在學校任副校長兼著報賬員,任務(wù)繁雜和繁重,但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,任勞任怨絕不后悔。當上副校長后,我更是覺得需要付出更大的努力,才能對得起領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績、廉各方面做我201*年春季學期的述職報告。

一、德

不管是以前任總務(wù)主任,還是現(xiàn)在兼著副校長,我平時都尊敬校長,團結(jié)班子同事,尊重學校教師,擺正自己的位置。不管是平時的社會生活,還是在校面對學生和家長,我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛學生,師德師風方面努力樹立起領(lǐng)導干部的形象,努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學習黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,以黨員的標準嚴格要求自己,堅決擁護領(lǐng)導決策,平時也緊緊圍繞著學校黨政班子,獻計獻策,為領(lǐng)導和學校排憂解難。

二、能

我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時代變遷,社會進步,我也不忘自身學業(yè)的進修,通過努力學習,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學歷。平時教學中,我擔任語文、英語的教學,認真?zhèn)湔n,研究學生,能勝任該科教學工作,平時認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗,表達自己的實踐經(jīng)驗。在行政工作上面,我主要擔任學校教學工作,配合校長做學校教學、基建、財務(wù)等工作。在基建和綠化項目中, 1

我配合學校領(lǐng)導負責聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,清算基建財務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點。在工作中,為了不給領(lǐng)導太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織 力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報給領(lǐng)導,請領(lǐng)導決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。

三、勤

任職副校長前后,我都堅決執(zhí)行學校規(guī)章,努力遵守學校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時間都是在學校里度過。在對待上級來文和學校校長布置的任務(wù)上,我都做到第一時間認真解決,第一時間認真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個榜樣。

四、績

領(lǐng)導給了我機會,我通過努力工作來感恩。每學校領(lǐng)導上級領(lǐng)導有任務(wù)和決議,我都第一時間嚴格執(zhí)行,也配合學校把握正確的辦學方向。在副校長、報賬員的崗位上,我做到有目標、有計劃、有總結(jié),并嚴格按照計劃進行。平時教學、財務(wù)、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學生、教師、領(lǐng)導添麻煩,我都在第一時間解決同事教學、設(shè)備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時,我也參與學校后勤、德育、校園文化建設(shè)工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教導主任、輔導員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。

五、廉

作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風,才能對得起領(lǐng)導和學校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅持學習上級黨風廉政建設(shè)文件,學習黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務(wù),平時大部分時間都花在此項工作中,財務(wù)工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學校領(lǐng)導的支持下,堅持陽光財務(wù)制

度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,并且接受學校同事、領(lǐng)導,工會組織的監(jiān)督。

第五篇:小學副校長個人述職述廉報告

一、述職

1、制度規(guī)范化

制定完善了績效考核制度,進一步突出教學質(zhì)量。制訂了《教學常規(guī)規(guī)范化實施條例》、《優(yōu)秀備課組考評條例》,完善教師繼續(xù)教育學分考核登記制度。

2、活動成系列

把教研師訓、學生競賽、文體活動、特色創(chuàng)建活動歸并為以顏色命名的系列活動,如“藍色素養(yǎng)”、“橙色運動”、“紅色頌歌”、“綠色環(huán)境”等。

3、師訓出成果

積極開展各類師訓活動,認真組織集體備課和共同體教研活動、黨員教師課堂教學風采展示活動,為全體教師特別是中老年教師進行多媒體設(shè)備管理使用培訓,針對本學期新分配青年教師比較多的情況,適時開展“青藍之約”師徒結(jié)對活動,聘請部分中青年教師為導師,聘請學校領(lǐng)導和骨干教師為輔導員,整合近幾年分配的教師,開展“啟航工程”培訓活動,每周兩個晚上進行教學業(yè)務(wù)、技能技術(shù)、班主任工作等方面內(nèi)容的培訓,還專門在學校網(wǎng)頁上開辟“啟航工程”培訓博客。本年度培養(yǎng)縣級小學語文學科帶頭人1名(周建國);省新生代教師課堂教學藝術(shù)展示評比活動一等獎1名(葉建麗)。

4、質(zhì)量有進步

每學期舉行教學質(zhì)量分析會,認真分析質(zhì)量現(xiàn)狀,積極探索“輕負優(yōu)質(zhì)”課堂教學模式,積極開展作業(yè)隨堂化研究,提高課堂教學效率,基本消除薄弱學科。從縣教師發(fā)展中心抽測情況看,我校部分學科已處于全縣上游。下半年,六年級學生李傲翀獲得縣第二屆小學生英語口語大賽二等獎,縣趣味科學現(xiàn)場競賽獲得3個三等獎,領(lǐng)先于周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

5、體藝上臺階

王校長非常重視體藝工作,本年度學校開展了很多簡樸而又上檔次上規(guī)模的體藝活動,如“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”活動,適時開展全校性的新廣播操比賽、集體舞比賽,并利用大課間活動把廣播操和集體舞常態(tài)化鍛煉,利用體育教師特長,開展短式網(wǎng)球訓練。今年又獲得市少年兒童短式網(wǎng)球邀請賽男子、女子團體第四名,團體道德風尚獎,男子單打第7、8名,女子個人道德風尚獎(陳夢晗);縣小學生乒乓球賽男子團體第二名,男子單打兩個第五名,女子小組出線進入決賽,是我校乒乓球運動項目上的大突破;運動會團體總分第13名;文藝匯演團體三等獎。

6、特色上層樓

進一步深化環(huán)境教育特色,繼續(xù)做好環(huán)境教育校本課程《綠色明天》的教育教學工作,結(jié)合社團、基地、校報與特色活動(6.5環(huán)保知識現(xiàn)場賽、節(jié)能減排征文、環(huán)境教育征文),積極參與省環(huán)境教育示范基地評審,獲得現(xiàn)場評審得分全省第二名,并被授予“浙江省環(huán)境教育示范基地”稱號。

二、述廉

作為一名數(shù)學教師,本人關(guān)愛每一位學生,盡力做好本職教學工作,在課堂教學方面能夠帶頭示范,客觀真誠地評議教師課堂教學,一定程度上起到引導作用;作為副校長,我以提高教學質(zhì)量、提升辦學品位為己任,而要實現(xiàn)這一目標的主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務(wù)好,所以我盡可能在教師職務(wù)評聘、業(yè)務(wù)評優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展公平而有利的條件;身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟收入穩(wěn)定,家庭成員關(guān)系和諧。因此,本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件。可以說,我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長”職務(wù)。

以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領(lǐng)導批評指正。

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