學校支部書記黨建工作述職報告
今年以來，在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。根據(jù)《中共***縣教育局委員會轉(zhuǎn)發(fā)〈中共阿壩州教育局委員會關(guān)于開展基層黨的建設(shè)專項述職工作的通知〉的通知》（紅教黨委【２０１２】１７號）文件精神，本人現(xiàn)就一期來工作開展情況向大家述職，請大家評議。
一、加強政治理論學習，不斷提升個人素養(yǎng)。
1、加強學習，提高思想理論水平。
作為黨支部書記，要有高度的政治敏銳性，要及時、準確地領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì)，舉好旗幟，指引方向，走對路線。半年來，我認真學習了黨的十七屆三、四中全會精神、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等內(nèi)容，通過學習，自己的政治理論水平得到提高，特別是對科學發(fā)展觀有了更深刻的認識，為做好支部書記工作，履行好自己的崗位職責打下了更好的思想基礎(chǔ)。
2、發(fā)揚民主，培養(yǎng)積極向上風氣。
實踐證明，集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于學校領(lǐng)導(dǎo)班子。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好學校工作的關(guān)鍵。因此，學校黨支部在支部學習及學校行政會議時，都努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風氣，讓大家對學校的工作暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見和建議；同時，在平時的教育教學工作中，學校領(lǐng)導(dǎo)干部的以身作則，率先垂范，給教職工起到了很好的示范作用，從而在學校培養(yǎng)了團結(jié)進取、積極向上的良好風氣。
3、加強作風建設(shè)，緊密聯(lián)系教師。
充分發(fā)揮每個教師的積極性，是保證學校管理正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革，黨組織核心作用的發(fā)揮尤為需要。一年來，我在貫徹校長負責制的同時，對學校的重大問題能積極出謀劃策，確保了學校決策科學化和規(guī)范化。在具體工作中，能團結(jié)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，并積極帶領(lǐng)支部成員深入教學一線，開展教育教學工作，充分聽取廣大教師意見，集思廣益，不斷推進決策的科學化和民主化。
4、加強廉潔自律，發(fā)揮表率作用。
本期，我認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告、述職述廉等各項制度，自覺接受監(jiān)督。同時，時刻謹記自己是一名從事教育工作、為人師表的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
二、履行黨建工作職責情況。
1、強化理論學習，提高黨員、教師的思想政治素質(zhì)。
思想理論的學習是一切工作的靈魂。我校黨支部十分注重發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員、教職工的政治思想理論學習，堅持政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備。今年，上半年我校黨支部結(jié)合學校的實際工作，又先后組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、科學發(fā)展觀、四川省第十次黨代會精神等，提高黨員、教師的思想政治素質(zhì)。目前，在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學校良好的學習風氣（包括自學）已經(jīng)形成，以理論指導(dǎo)教育教學的氛圍日趨濃厚。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮，平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。
2、加強和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是黨員形象的根本性特征。近年來，我們支部認真貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作，利用集會在全體教師及學生中宣傳黨的知識，鼓勵全校青年刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。
3、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
按照縣教育局黨委部署，自３月初開始，深入開展先爭優(yōu)活動。從實施１２年年度承諾、深入開展崗位奉獻等活動抓起，廣大黨員按要求及時制定計劃，做好承諾。一學期以來，全校黨員在自己的工作崗位上，以黨員的標準，積極工作，努力踐行著自己的承諾。
４、學校黨支部重視充分發(fā)揮工會、團支部的作用，通過教工運動會、教師考察活動等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力。
5、大力開展師德師風建設(shè)活動。
以德治校、以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德師風建設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點和新規(guī)律，正確認識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認識人、尊重人、信任人、提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。德育教育是學校的重要內(nèi)容之一。作為學校的黨支部書記，我經(jīng)常利用各種集會，加強對全校師生進行愛國主義教育、民族團結(jié)教育，大力維護社會穩(wěn)定。在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，使學校各項工作都得到了正常有序的開展。
6、大力加強學校精神文明建設(shè)。
爭創(chuàng)文明單位是學校的奮斗目標之一，我們抓住這個契機，大力加強學校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創(chuàng)意識，促進爭創(chuàng)工作的開展。重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強現(xiàn)代氣息；充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、校報的功能。使學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，從而增強環(huán)境保護意識、和諧意識。
三、存在的不足與今后打算
（一）、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
１、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學、工會、財務(wù)方方面面，個別工作存在無法落實到位，實效性不足的問題。
２、深入教研組、教師中還不夠多，和部分教職工談話交流也較少，不能全面、及時、準確掌握教職工心聲。
（二）今后的努力方向
１、以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機開創(chuàng)支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步抓好對各項制度的落實，優(yōu)化管理方法，抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，抓好落實，提升整體工作實效。
２、進一步密切聯(lián)系群眾，深入各個年級，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。激發(fā)教師、學生的工作學習熱情，提高教學能力，營造風正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。
３、在認真考察，嚴格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個，發(fā)展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。
４、開展形式多樣的各種活動，不斷增強黨支部的工作活力。
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