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學(xué)校語文條線工作述職報告

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各位領(lǐng)導(dǎo):

時光匆匆,日子總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,本學(xué)期的學(xué)校語文條線工作即將畫上句號,現(xiàn)向各位行政匯報本學(xué)期所做工作:

一、踏踏實實,做好學(xué)校各項工作

作為一名行政,我能以學(xué)校大局為重,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,加班加點(diǎn),盡量做好每一件事。學(xué)期初組織全體語文教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),布置本學(xué)期語文條線主要工作,確定好骨干教師的語文預(yù)約課,召開語文教研組長工作會議,落實學(xué)校具體工作;督促各位教師及時完成暑期教師網(wǎng)上全員培訓(xùn)及考核工作。學(xué)期中段組織了精彩紛呈的“讀書節(jié)”活動,準(zhǔn)備了丹陽市對三年級語文的專項調(diào)研,完成陶研會獻(xiàn)詞《陶子詩情》的創(chuàng)作與修改,訓(xùn)練小講解員,參與校慶活動的材料準(zhǔn)備工作,特別是發(fā)言稿的潤色;帶領(lǐng)語文云學(xué)習(xí)實驗班教師多次奔走于訪仙、司徒,進(jìn)行云學(xué)習(xí)課堂磨課工作,取得了良好的效果。配合第一黨支部,完善活動記錄本,撰寫黨建工作匯報稿,制作ppt,以及相關(guān)材料的整理歸納。學(xué)期結(jié)束階段,落實丹陽市教學(xué)工作會議精神,對我校語文教師的教學(xué)五認(rèn)真工作進(jìn)行了三輪檢查,重點(diǎn)檢查了手寫教案六環(huán)節(jié)的整改情況,確保了語文備課和作業(yè)在市級檢查中不出問題;短時間內(nèi)完成了鎮(zhèn)江市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)報名工作,督促教師及時學(xué)習(xí),并想方設(shè)法解決眾多教師學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的無法登陸的問題。最近又在忙著201*年度我校教師培訓(xùn)學(xué)時的認(rèn)定和登記管理工作,利用元旦假期錄入了大量的數(shù)據(jù)。

二、推進(jìn)課外閱讀,提升學(xué)生素養(yǎng)

本學(xué)期,語文條線重點(diǎn)推進(jìn)了課外閱讀工作:制定了新區(qū)實小各年級學(xué)生必讀書目,要求每位教師指導(dǎo)學(xué)生一月讀一本,做好特色作業(yè)——摘抄筆記;形成導(dǎo)讀提綱,人手一份,月階段練習(xí)中拿出5分進(jìn)行閱讀考查。此舉在全校學(xué)生中掀起了讀書的熱潮,愛讀書、讀好書的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。同時,第13屆讀書節(jié)活動如期開展,摘抄本展示、閱讀指導(dǎo)課,特別是校園課本劇的精彩演出,不僅豐富了學(xué)生的校園生活,而且點(diǎn)燃了學(xué)生的讀書熱情,有力地提升了學(xué)生的閱讀理解能力。丹陽市三年級語文閱讀專項調(diào)研全市第4的成績,給予了我們繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀工作的信心。

三、個人教學(xué)及成績

在擔(dān)任六(7)語文教學(xué)工作中,我處處以身作則,帶頭上好每節(jié)課,完成備課、作業(yè)批改,落實基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,保證了學(xué)生成績的穩(wěn)步提高。本學(xué)期,本人有兩篇論文發(fā)表在省級刊物上,指導(dǎo)學(xué)生在增華閣作文比賽中斬獲一、二、三等獎若干,在丹陽市教學(xué)管理人員賽課中獲二等獎。

“三人行必有我?guī)煛保覍⒗^續(xù)端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),做好本職工作,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

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