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校長個人述職報告

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第一篇:201*年度校長個人述職報告

201*年度校長個人述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好。

轉(zhuǎn)眼又到了年終歲尾之時,201*年即將過去。下面就我個人一年來在校長崗位上履職情況和201*年學校各方面工作的開展情況向大家做以簡要匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事指正。

一、堅持正確的辦學理念和辦學思路

一年來,我們立足實際、著眼未來,堅持奉行“創(chuàng)辦農(nóng)村一流學校,辦人民滿意的基礎(chǔ)教育”辦學理念。在即將過去的一年里我們以全面提升學校的教育教學質(zhì)量為中心,進一步推進課堂教學改革,強化養(yǎng)成教育,努力構(gòu)建平安和諧的校園,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、規(guī)范辦學,實現(xiàn)學校管理民主化、科學化

1.進一步健全各項規(guī)章制度,規(guī)范學校管理。根據(jù)上級文件精神和局黨委要求,在今年年初我們對原有的規(guī)章制度做了進一步修訂,在全體教職工大會上討論并通過了《病事假管理制度》、《對長期不上班人員管理制度》、《教學獎勵制度》等一系列管理制度。

2. 實現(xiàn)分工明確化、具體化。從校長到老師做到分工明確,形成事事有人管、層層有負責的管理局面。

3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,凡大額支出,必須先研究,后采購,增加財務(wù)工作的透明度。

4.抓好安全管理。建全安全管理體系,制定各種應(yīng)急預(yù)案,安全責任落實到人,實行安全責任追究制。開展經(jīng)常性的安全教育,進行不定期的安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全。加強校車的安全管理,及時排查校車運行的各種安全隱患,確保校車的安全運行。嚴格把控營養(yǎng)餐實施的各個環(huán)節(jié),堅決保證學生的食品安全,堅決保證上撥的每一份營養(yǎng)餐都能保質(zhì)保量的發(fā)送到孩子的手中。一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

三、加強班子建設(shè),帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。

大家常說一個好校長就是一所好學校,在實際的工作中我努力讓自己做一個稱職的好校長,發(fā)揮表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。在以身作則的同時,注重班子的培養(yǎng)和建設(shè),我們有一支政治過硬、樂于奉獻的領(lǐng)導(dǎo)班子,做為我們這支隊伍的排頭兵,班子中的每一個成員在工作中都能起到模范帶頭作用,他們工作中不畏困難、不講條件,能夠腳踏實地的組織開展好學校的每一項工作。帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活,為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,我們在教師的工作上嚴格要求,在他們的個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我們自豪的正是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神才成就我們學校今天持續(xù)不斷的向前發(fā)展。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

第一,抓好常規(guī)教學管理,努力打造教育質(zhì)量年。根據(jù)大教發(fā)[201*]3號文件的指示精神,我們把201*年定為我校的教育質(zhì)量年。

我們首先提倡班主任老師坐班制,建議班主任老師把班級做為自己的辦公場所,及時解決學生在學習中遇到的各種困難,F(xiàn)在班主任坐班已經(jīng)由開始學校的提倡成為現(xiàn)在的一種自覺。

根據(jù)市局的倡議,在本年度里我們的幾位中層領(lǐng)導(dǎo)鐵成、忠娥、廣芝都兼了主科課,有的還是班主任。他們即是比較優(yōu)秀的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),更是業(yè)務(wù)骨干,他們的兼課無論在教學技能上還是在工作態(tài)度上對老師產(chǎn)生一定的影響和帶動。為了減輕中層領(lǐng)導(dǎo)的工作負擔,我們在本年度里還實行了校級領(lǐng)導(dǎo)代班制,每人一周,負責學校的各種日常管理工作。

在本年度里,我們除了安排常規(guī)的月考外還安排了每學期每年組一次抽測活動。同時重新制定了詳細的教學獎勵措施。(述職報告 www.weilaioem.com)放學前要求老師在班上強調(diào)安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄,每逢節(jié)假日我們還還通過《致家長的一封信》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。

全校師生以“安全第一”的思想指導(dǎo)學習和工作,并進一步建立健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu),落實安全管理責任制,通過安全衛(wèi)生知識講座,安全消防演練等活動,舉辦安全知識競賽,提高了學生的安全防范意識。

加大了對校園設(shè)施的檢查力度,實行月檢查匯報制度,班級內(nèi)有學生每日匯報,確保了學生的自身安全。

三、強化師德建,設(shè)全面提高學生思想道德素質(zhì)

1、強化師德建設(shè),加強師德培訓活動,開展了師德教育活動,落實 “教師用語十提倡”“教師行為十不準”“師德規(guī)范二十條”組織教師師德學習,開展師德標兵活動。教師的教學觀念不斷更新。使全體教職工樹立了良好的道德觀、世界觀、人才觀。

2、強化學生的養(yǎng)成教育,積極開展各種道德實踐活動,營造良好的人文環(huán)境和思想環(huán)境,培養(yǎng)學生關(guān)心他人,尊老愛幼的品質(zhì)。通過舉辦各種常規(guī)教育,使學生養(yǎng)成了遵紀守法、勤奮學習、關(guān)心他人的良好習慣。

四、加強教學管理,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

教學是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線,而教學質(zhì)量的提高依賴于高素質(zhì)的教師隊伍,依賴于高效的教學管理。堅持“以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的工作思路,樹立“堅持以人為本,注重習慣養(yǎng)成”的素質(zhì)教育理念,為學生的健康成長奠基,為教師持續(xù)發(fā)展鋪路。

1、深化校本培訓,努力提升教師隊伍素質(zhì)。

學校在全面分析去年校本培訓工作的基礎(chǔ)上,進一步完善了教師校本培訓檔案,修訂了校本培訓的有關(guān)制度和評估標準。我們主要是從以下幾方面對教師實施校本培訓,(1)、師德水平;(2)、新課程理論和理念;(3)、教學能力;(4)、教學管理能力;(5)、教學評價能力;教學科研能力;(7)、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓;(8)、教育創(chuàng)新能力。 通過培訓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了進一步提升。

2、認真落實了培訓計劃和措施

(1)積極組織教師認真學習先進教育教學理論,探討教法、研究教材,運用集體學習和個人自學相結(jié)合的方式進行學習,教師的理論學習筆記和體會都有了進一步提高。

(2)先后讓教師到各校去參觀學習,使教師增長了理論知識提高了自身的業(yè)務(wù)能力。

(3)廣泛開展互聽互評活動,共同提高課堂教學效率。

3、以新課改為契機,引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念。

4、抓好教學過程的管理,優(yōu)化教學過程。

五、重視體育衛(wèi)生工作,全面開展心理健康教育

1、認真落實了國家和省體育衛(wèi)生工作條例,廣泛開展各種文體活動,通過舉辦運動會、課外活動等提高學生的身體素質(zhì)。

2、積極開展學生心理健康教育,舉辦心理健康講座,開設(shè)心理健康教育課,開展心理健康咨詢活動,以確保學生的心理健康發(fā)展。

3、積極整治校園周邊環(huán)境,對學生加強文明教育,創(chuàng)建安全文明校園。

一年來,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上平時開會學習,感覺每天的工作確實責任重大,不敢怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,每每想起,我都時刻提醒自己,時時小心,事事精心,把工作干好,只有把工作干好,才能對得起學生,對得起老師,對得起學生家長。

新的學期意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。

俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诠ぷ髦校疫存在著一些不足, 今后,我將揚長避短,進一步加強學習,扎實工作,為黨的教育事業(yè)努力奮斗。為我的人生之旅留下一段段閃光的足跡。 更多總結(jié)請到:

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201*年校長個人年終述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

大家好!光陰荏苒,日月飛逝。xx 年年秋季學期即將結(jié)束,一年來,在教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我校全體教職工的精誠團結(jié),扎實工作,基本上完成了年初各項目標任務(wù)。

現(xiàn)將一年來的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個比較詳細的匯報:一、堅持理論學習,強化服務(wù)意識,保持共產(chǎn)黨員先進性 認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想,學習十六屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真做了讀書筆記,不斷地提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中樹立牢固的共產(chǎn)主義遠大理想。刻苦改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,澄清頭腦中的模糊認識,保持政治上的清醒和堅定,提高個人的政治免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春活力,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。加強工作責任意識,關(guān)心職工群眾,構(gòu)建和諧新校園。學校每項工作責任重大,不可掉以輕心。我以飽滿的熱情,良好的心態(tài)投入到每一項工作中去,并時時做到自省、自警、嚴格要求自己,把握自己,盡量杜絕和減少工作中的失誤。與學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強團結(jié),經(jīng)常找中層以上干部談心,要求干部成員嚴守勤政廉潔守則,做群眾榜樣,帶頭干好工作,勤政敬業(yè)負重奮進,關(guān)心教職工疾苦

,傾聽教職工呼聲,并積極為教職工排憂解難。作為學校負責人,我也特別注重自己率先垂范作用的發(fā)揮,在處理繁忙行政事務(wù)的同時,深入了解群眾生活,看望生病的教師,與學生談心,盡可能關(guān)愛好每一位師生,讓全校師生員工和領(lǐng)導(dǎo)干部達成共識,共謀學校發(fā)展,為構(gòu)建和諧新校園而做出貢獻。二、克難奮進,堅定信心,提出新的工作思路,明確工作目標,確立了工作的重心今年八月下旬,我再次受區(qū)教委任命為....中學校長,這體現(xiàn)了教委領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,同時也感到是一種壓力,在接受聘任的那一剎那間,我覺得接過的不是一個簡簡單單的職務(wù),而是一份沉甸甸的重擔,心情是復(fù)雜的!我唯有更加努力工作,把學校各項工作搞好,才對得起組織和同志們寄予我的厚望。從 xx 年秋季來到這里,我和老師們經(jīng)常聊天,特別是..出去的和仍在學校領(lǐng)導(dǎo)崗位上的許多同志一起交談,他們給我詳細介紹了...中學的發(fā)展歷史,我對...中學的情況有了一個比較全面的了解,

在工作中才能做到心中有數(shù)。近兩年,由于學校硬件設(shè)施較差、底子薄、教師學科不合理、生源被挖等原因,學校教育教學質(zhì)量有所下滑,但南海中學也存在明顯的優(yōu)勢,諸如領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,教職工年輕有朝氣,領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工之間關(guān)系和睦,所有職工都有一種想把...中學搞好的美好愿望等好條件,這是我們有信心把...中學管理好的最佳優(yōu)勢。在與班子成員和職工的接觸交談中,我似乎找到了一種感覺,好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在:“我們的教師是純潔的,也是優(yōu)秀的,都有一種期盼...中學能夠興旺發(fā)達的正氣,有一種強烈的責任感和使命感,都有一顆重振...中學昔日輝煌的斗志和雄心!”這是我們...中學一筆寶貴的精神財富。在深入了解情況的基礎(chǔ)上,我著力克服一切不利因素,挖掘優(yōu)勢和潛力,找到了我校質(zhì)量下滑的根本原因在于沒有充分調(diào)動教職工的工作積極性,我們...中學要走出低谷惟有把大家鼓動起來,確定了“初三平穩(wěn)送畢業(yè),初二略有提高,初一打翻身仗”的奮斗目標。在反復(fù)征求班子成員和職工意見的基礎(chǔ)上,

我們召開了班子會,擬訂了學校的工作思路、目標和措施。我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。工作的重點是:集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發(fā)展,建立良好的教育教學秩序。工作的目標是:一年保穩(wěn)定,兩年有起色,三年上臺階。三、合理調(diào)整班子,人盡所能;建立健全規(guī)章制度,做到管理規(guī)范只有鋼班子才能帶出鐵隊伍,也只有鐵隊伍才能樹一流質(zhì)量,為此,我們狠抓班子建設(shè)。根據(jù)任職前對學校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,我對學校的原有班子進行了重新分工,對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整,充分調(diào)動每一位班子成員的工作熱情,使其最大潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能,和諧發(fā)展。狠抓制度建設(shè),強化學校管理。管理出質(zhì)量,

管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的 1

規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,將對原來的制度進行修改和完善,盡量適用有操作性,同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,

同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平。四、切實抓好教學過程管理,千方百計提高教學質(zhì)量過程管理是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。要提高我校的教學質(zhì)量,只有從過程管理上下功夫。本學期,我們制定了《教學環(huán)節(jié)檢查細則》,加大了教學環(huán)節(jié)檢查力度,要求教師認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學生,同時做好學生的思想工作,并將檢查結(jié)果與年終獎金掛鉤。本期以來,教師的工作態(tài)度有了很大改變,工作認真負責,效果較好。扎實抓好畢業(yè)班工作,相繼召開了畢業(yè)班教師會和學生會,成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂了《畢業(yè)班管理方案》、《畢業(yè)班獎勵辦法》,每月舉行一次月考,學校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作做到了心中有數(shù)。加強教學研究,經(jīng)常開展聽課評課活動,教師之間相互取長補短。學校領(lǐng)導(dǎo)采用推門聽課的形式,經(jīng)常深入課堂,了解教師的教學和學生的學習情況。和教師交心談心,了解教師的要求和困難,

盡量解決他們的問題,努力搞好后勤服務(wù)工作,讓老師們能安心工作。加強職業(yè)道德教育,樹立正確的質(zhì)量觀,讓“強化管理,質(zhì)量興校,辦人民放心的教育”成為大家的共識,真正認識到教學質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到學校的生存和發(fā)展。認識統(tǒng)一了以后,學校師生員工形成了一種合力,大家團結(jié)一致,扎實工作,不計得失,樂于奉獻,學校教育教學秩序井然,得到了學生和家長們的一致好評

第四篇:校長個人述職報告

校長個人述職報告

------郝家橋回小陳云

一學期來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下,全力配合張校長,并在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,我能認真履行副校長職責,依法治校、以德治校,配合張校長努力完善學校各項硬件軟件建設(shè)。認真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。

首先我能全身心地投入學校的工作,以“學校第一、安全第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學校其他班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加科學發(fā)展觀學習活動為契機,深入學各種理論思想,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理方面理論地學習,并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新理念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學校的每一項工作;尤其是在分管的學校安全教育工作方面,我

本著安全重于泰山的原則,具有強烈的責任感,本著為了全體師生、為了學校的原則,在安全工作的開展方面有清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待安全工作認真負責,根據(jù)上級下發(fā)的相關(guān)安全工作文件精神,帶領(lǐng)全體教師能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,及時進行安全隱患排查并進行整改,帶頭門口值勤,一學期以來,由于安全工作落實到位,學校無一重大意外事故發(fā)生;在工作業(yè)績方面,能夠與班子成員一起較好的完成上級各項任務(wù),學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在其他各項工作中,我做到了“嘴勤、手勤、腿勤”,帶領(lǐng)并監(jiān)督完成,使每項工作在檢查考核中都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

歲月如梭,光陰似箭,一學期以來,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身. 更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地在分管工作

中,帶領(lǐng)全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務(wù),使我校各項工作再上新高。

201*年7月6日

第五篇:校長個人年度述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

201*年即將結(jié)束,新的一年又將來臨。回顧一年來的工作,充滿了酸甜苦辣,這其中有全體教職員工緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,艱苦奮斗所取得的成績,也有因種種因素給教育教學工作所造成的不足。下面我就一年來的工作進行述職,不妥之處,敬請批評指正。

201*年,是我校最為艱難的一年,也是工作頭緒最多的一年。這一年,是學校移交地方政府管理的第一年,也是需要學校管理者和全體教職員工轉(zhuǎn)變管理理念,順應(yīng)教育管理形勢,謀求快速發(fā)展的一年。一年來,盡管在辦學中我們遇到了許許多多的困難,但是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,經(jīng)過全校教職員工的共同努力,我們克服了困難,度過了難關(guān)。我們在教育教學工作中取得了比較好的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

一、面對新的形勢,不斷學習,積極轉(zhuǎn)變觀念

作為校長,首先必須適應(yīng)移交形勢,必須盡快適應(yīng)地方政府的管理,必須盡快轉(zhuǎn)變管理理念,必須積極配合上級主管部門的工作,才能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,才能搞好學校工作。我是這樣想的,也是這樣做的。面對新形勢,我主要做了如下幾個方面的工作:

1、面對改革開放的新形勢以及我校移交平川區(qū)教育局管理的新情況,現(xiàn)實工作需要我盡快轉(zhuǎn)變管理理念,轉(zhuǎn)變原有的工作模式,積極配合上級主管部門的工作,自覺主動地將校長工作及學校管理納入新的軌道之中。這就需要加強學習,才能適應(yīng)新變化的要求。一年來,我不斷學習,既注意深入學習中國特色社會主義理論、科學發(fā)展觀和黨的教育方針政策,也注意學習具有地方學校管理特殊性的規(guī)章制度,積極組織教職工學習了《平川區(qū)教師隊伍管理辦法(試行)》和《平川區(qū)普通中小學教學工作常規(guī)》,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終以科學發(fā)展觀作為自己行動的準則。我工作中時刻提醒自己,學校已經(jīng)轉(zhuǎn)入地方管理,必須忠實履行好二中校長的職責,自覺配合平川區(qū)的各項教育管理。作為校長,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性。

2、堅持政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身素質(zhì)。為了更好地開展工作,管理學校,也為了更好地適應(yīng)地方政府的管理機制,我通過各種途徑,不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,既認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),同時認真學習領(lǐng)會白銀市及平川區(qū)的各種文件精神,努力規(guī)范辦學行為。通過學習,我深刻地認識到,只有嚴格地按照黨和國家的政策法規(guī),只有堅持黨的教育方針,只有按照上級主管部門的文件精神,才能正正規(guī)規(guī)辦學,才能辦成教職工滿意、學生滿意、家長滿意、人民滿意的學校。與此同時,我還始終堅持學習學校管理知識及業(yè)務(wù)知識。今年四月份,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親自帶隊下,區(qū)部分中學校長前往江蘇如東考察學習,學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗。學習回來,我立即寫了《江蘇如東考察匯報(201*年4月19日—27日)》,將他們好的經(jīng)驗、措施、方法帶入我校,結(jié)合我校的實際情況加以推廣。在計算機知識的學習中,我比較熟練地掌握了它的操作、應(yīng)用,同時要求全校教師學習信息技術(shù)的操作和應(yīng)用,把現(xiàn)代化的辦公手段應(yīng)用到學校管理和教育教學之中。今年,我重點加強了對網(wǎng)絡(luò)知識的學習,我認為網(wǎng)絡(luò)已成為一個現(xiàn)代人的生活方式和一種學習方式。我堅持利用網(wǎng)絡(luò),在學校值班匯總或教職工的個人郵箱中進行政策宣傳,把國家的大政方針、教育法律法規(guī)以及白銀市、平川區(qū)教育方面的規(guī)定、辦法等及時告知大家,積極引領(lǐng)大家認真學習,力求使教師明確現(xiàn)階段黨的教育方針和學校的管理思想。

二、整章建制,規(guī)范管理

要規(guī)范學校的辦學行為,要規(guī)范教師的教育教學行為,必須根據(jù)黨和國家政策法規(guī)及上級主管部門的文件精神,建立健全學校的規(guī)章制度,才能使學校步入正確規(guī)范的辦學軌道。為此,我校在認真學習黨和國家政策法規(guī)及上級主管部門的文件精神的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)討論研究,制定了一系列符合我校實際的規(guī)章制度。

1、把規(guī)章制度作為規(guī)范辦學的依據(jù),力求用規(guī)章制度約束辦學行為,規(guī)范教育教學行為。201*年我校先后制定出臺了《公司二中教職工工作考核辦法》、《靖煤公司二中教師工作行為規(guī)范》(試行稿)、《靖煤公司二中師生每日十問》、《靖煤公司二中教職員工誡勉教育或效能告誡暫行辦法》(試行稿)、《學校日常值班檢查制度》、《班級日志管理制度》、《靖煤公司二中首屆“校園之星”評比細則》、《靖煤公司二中教師上課要求》、《靖煤公司二中中學教師備課要求》、《靖煤公司二中中學教師作業(yè)設(shè)計與批改基本要求》、《靖煤公司二中小學教師備課要求》、《靖煤公司二中小學教師作業(yè)設(shè)計與批改基本要求》、《靖煤公司二中教案審簽制度》、《靖煤公司二中關(guān)于提高教學質(zhì)量減輕學生負擔的措施》、《靖煤公司二中中小學教師課堂教學過關(guān)考評實施細則》、《靖煤公司二中師帶徒培養(yǎng)制度》、《教師參加教育教學競賽及輔導(dǎo)學生競賽獲獎獎勵辦法》、《關(guān)于對教育局組織的畢業(yè)年級及其它年級質(zhì)檢考試成績優(yōu)秀教師的獎勵辦法》(討論稿)、《靖煤公司二中教學質(zhì)量檢測辦法》、《靖煤公司二中教科書循環(huán)使用辦法》、《關(guān)于制止教師從事有償家教或有償輔導(dǎo)者的管理規(guī)定》、《靖煤公司二中學生家長評教制度》、《靖煤公司二中緊急疏散預(yù)案》、《靖煤公司二中各類事故應(yīng)急預(yù)案》、《靖煤公司二中地震應(yīng)急預(yù)案》、《靖煤公司二中關(guān)于做好201*年學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的措施》、《靖煤公司二中部門安全責任書》、《靖煤公司二中年級、班級安全責任書》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,不但規(guī)范了辦學行為,也使教學管理有章可循,有據(jù)可依。依據(jù)規(guī)章制度,經(jīng)常檢查各項教育教學工作計劃是否健全,了解工作的開展及完成情況,能及時整改的必須及時整改,需限期整改的必須按時整改。

2、作為學校一把手,必須重視加強教學工作的過程管理,對備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的要求,并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學工作。在管理工作中我們力求做到責任到人,責任到部門。一年來,經(jīng)過黨總支書記、分管副校長及中小學教導(dǎo)處、政教處、團隊、總務(wù)處等主要負責人和管理部門的共同努力、齊抓共管及全體教職工的積極配合,教育教學工作秩序井然,各項措施落實到位,教學質(zhì)量進一步得到了提升。

3、完善學校管理機構(gòu),充分發(fā)揮其功能作用。多年來,學校考查任用了教導(dǎo)處、辦公室、政教處、總務(wù)處、團總支等部門的負責人,建立了主管副校長→教導(dǎo)處→教研組(或年級組)→學科組組長→科任教師聘任制度。在學校管理中實行民主管理模式,以免使自己陷入事必躬親的繁瑣事務(wù)而不能自拔,削弱自己的決策、設(shè)計、指揮的作用。今年又根據(jù)情況并對班子成員進行了合理分工,在分工的基礎(chǔ)上,要求大家協(xié)作配合、攜手共進,并通過經(jīng)常召開校務(wù)會議,商討問題,安排工作,決定重大事宜。

4、切實落實“三風建設(shè)年”和“教學管理年”各項措施。在我校,已經(jīng)形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風,“勤學好問,扎實靈活”的學風,“愛生如子,誠實認真”的教風。今年又按照《白銀市“教學管理年”活動方案》和《平川區(qū)“教學管理年”活動實施方案》的要求,制定了關(guān)于開展“教學管理年”活動實施計劃,開展了以“端正教風、培養(yǎng)學風、整治校風”為主題的教育活動,要求全體教師按照計劃,對照市、區(qū)教育局有關(guān)文件,結(jié)合我校教育教學工作實際檢查與自己相關(guān)的“三風”情況,積極開展教學管理工作。同時自己也堅持自覺做到端正工作作風,廉潔自律,依法辦事,堅持原則,不拘私情。

5、加強教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)。教師是學校工作的中流砥柱,教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學質(zhì)量的高低,關(guān)鍵在教師。在具體工作中,一方面,我充分利用校領(lǐng)導(dǎo)碰頭會,黨、團員民主生活會,班主任例會,校務(wù)委員例會,教職工政治學習等時間,運用上級文件和法律法規(guī)、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文摘、音響資料等對教師進行思想道德素質(zhì)的提高教育,不斷加強師德素養(yǎng)。通過“三評議”和“七查七看”活動,全面深刻、實事求是地查擺問題,深入剖析,認真反思,吸取教訓,把師德師風建設(shè)落到了實處。另一方面,通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等,督導(dǎo)評估教師的教育教學工作,以達到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。為了給教師創(chuàng)造更新知識創(chuàng)造條件,學校利用假期和課余時間對教師進行了新課改培訓,購買了教輔資料,適時講解了新的網(wǎng)絡(luò)使用知識,鼓勵教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取新的教學信息。在嚴格要求教師的同時,關(guān)心其工作、學習、生活,親自看望生病的教師或教師的老人,幫助解決教師的一些實際困難。對職工的婚喪嫁娶,學校積極支持,噓寒問暖,正確處理好了干群關(guān)系,教師之間的關(guān)系,增進了友誼,體現(xiàn)了“以人為本”的理念。

6、抓好學校硬件建設(shè),美化、凈化校園環(huán)境。學校建立了寬帶互聯(lián)網(wǎng),在原有計算機機房基礎(chǔ)上,建立了計算機教室,裝備了多媒體教室;美化、凈化、綠化校園環(huán)境,定期安排學生打掃公共區(qū)域、教室、廁所等處的清潔衛(wèi)生,改變了過去“臟、亂、差”的現(xiàn)象。學校先后被評為“市園林化學!焙汀笆芯G色學校”。

三、加強教師隊伍建設(shè),注重教師品德的修養(yǎng)

學校這一特殊的環(huán)境,要求教師既要肩負傳授知識的重任,又要肩負堅持育人的職責。因此,在學校工作中加強教師隊伍建設(shè)是一項十分艱巨的任務(wù),我們只有不斷加強教師隊伍建設(shè),努力塑造教師高尚的靈魂,才能培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高品位的教師隊伍。

為了達到預(yù)期目標,我校以“三風建設(shè)年”活動為契機,努力加強教師的品德修養(yǎng)。“三風建設(shè)年”活動開展

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