名人名言學(xué)習(xí)
1、三軍可奪帥,匹夫不可奪志。——葉挺
2、非靜無以成學(xué)。——諸葛亮
3、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。——杜甫
4、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>
5、釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。——雷鋒
6、切勿飄飄然。——狄更斯
7、看書和學(xué)習(xí)——是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫
8、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
9、要建設(shè),就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林
10、為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。——贊科夫
11、誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動氣。——司湯達(dá)
12、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。——高爾基
13、人不可有傲氣,但不可無傲骨。——徐悲鴻
14、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
15、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
16、任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因為遲早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。——華羅庚
17、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。——《神童詩·勸學(xué)》
18、研卷知古今;藏書教子孫。——《對聯(lián)集錦》
19、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金
20、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。——蘇霍姆林斯基
21、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
22、好好學(xué)習(xí),天天向上。——毛澤東
23、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。——羅蒙諾索夫
24、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實(shí)。作者:史美爾斯
25、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。——高士其轉(zhuǎn)引自年月日《解放軍報》
26、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
27、讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純
28、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。——杜威
29、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。——列寧
30、人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。——張載
31、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。——蓋亞斯
32、學(xué)習(xí)有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時間一過,態(tài)度又回復(fù)原狀。
33、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
34、從觀察中不僅可以汲取知識,而且知識在觀察中可以活躍起來,知識借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”,像工具在勞動中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生,絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
35、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
36、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不連良,一個是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。——馬寅初
37、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?mdash;—孔子
38、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基
39、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧
40、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。——高爾基
41、惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。——蔡尚思
42、織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。
43、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。——《論語》
44、勤能補(bǔ)拙,勤儉立業(yè)。——侯德榜
45、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡
46、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
47、青年人首先要樹雄心,立大志,其次就要決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。——吳玉章
48、思考一切。——馬克思
49、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
50、今天能作完的事,決不拖到明天。——蘇步青
51、學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新。——《論語》
52、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮
53、必日退。——晁說之
54、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。——贊科夫
55、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。——陶行知
56、文須字字作,亦要字字讀。咀嚼有余味,百過良自知。——元好問
57、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。——蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
58、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。——列寧
59、在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
60、未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人
61、拼命去爭取成功,但不要期望一定會成功。——法拉第
62、恒、恬、誠、勇。——朱光潛
63、學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。——米南德
64、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
65、社會主義是科學(xué)和文化的社會。要成為社會主義社會的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識。——加里寧
66、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。——別林斯基
67、足行萬里路,勝讀萬卷書。
68、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。——列寧
69、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。——亞里士多德
70、讀書如行路,歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》
71、意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。——巴斯德
72、讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
73、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
74、一絲不茍。——竺可楨
75、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。——毛澤東
76、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
77、見面少敘寒暄話,多把藝術(shù)談幾聲。——華羅庚
78、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
79、學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
80、保持和培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績。——蘇霍姆林斯基
81、釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。——雷鋒
82、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格——戴爾·卡耐基
83、興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子
84、人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。——班延
85、書山尋寶;學(xué)海泛舟。
86、沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。
87、“座右銘”,本指古人寫出來放在座位的右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”,這些“座右銘”永遠(yuǎn)值得我們這跨世紀(jì)的一代人學(xué)習(xí)。
88、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。——吳玉章
89、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》
90、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。——王光美
91、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。——布瓦羅
92、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。——巴爾扎克
93、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。——華羅庚
94、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮
95、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。——羅丹
96、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。——雪萊
97、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
98、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。——華羅庚
99、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗,他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。——林格倫
100、學(xué)知不足,業(yè)精于勤。——韓愈
101、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會貫通,運(yùn)用自如了。——高士其
102、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高爾基
103、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。——毛澤東
104、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會成功。——葉圣陶
105、勞動教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。——史密斯
106、沒有一天不寫一行。——左拉
107、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
108、學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干
109、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》
110、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。——《神童詩·勸學(xué)》
111、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會有科學(xué),也不會有技術(shù)。——高爾基
112、水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會落后。
113、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。——朱德
114、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女
115、學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦
116、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
117、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知
118、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。——楊振寧
119、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。——列寧
120、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。——笛卡爾
121、誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。
122、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,中年是付諸實(shí)踐的時期。——盧梭
123、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。——陶行知
124、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。——孫中山
125、在學(xué)習(xí)中,在勞動中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
126、學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。——魯迅
127、學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。——高爾基()
128、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。——徐特立
129、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
130、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
131、略翻書數(shù)則,便不愧三餐。——陳字自
132、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》
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