人性的弱點(diǎn)有感(一)
文/何志堅(jiān)
在讀完世界著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了,全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類(lèi)書(shū)藉那種晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言,使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現(xiàn),并能在書(shū)中的指引下走出困惑?傊,每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書(shū)中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。
讀完本書(shū),我最大的感受之一是以前對(duì)自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對(duì)自己的過(guò)去有種嘲笑又或是憎惡的感覺(jué)。在大多數(shù)人努力探索自然及社會(huì)知識(shí)的同時(shí),卻往往忽略了對(duì)自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展,仰天長(zhǎng)嘆又何補(bǔ)于事。我相信每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的,都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程,實(shí)際上在這本書(shū)上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子,很多時(shí)候在遇到棘手的問(wèn)題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問(wèn)題,很少去從自身因素考慮,所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等等。但是,不要緊,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)提供了我們很多解決困難的良醫(yī)藥方,它像一盞明燈指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn),更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津,讀完這本書(shū)后,再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”,覺(jué)得不可思議,如果當(dāng)時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題,改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛(ài)面子、惰性、過(guò)分憂慮”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí),或許局面會(huì)截然改觀,人的命運(yùn)往往就在這思想瞬間的轉(zhuǎn)變上發(fā)生變化。
人性的弱點(diǎn)有感(二)
文/張婷婷
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),越發(fā)覺(jué)得看書(shū)這件事的重要,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,有時(shí)候能靜下心來(lái)捧著自己有幸發(fā)現(xiàn)的一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀,真可謂是一件樂(lè)事。高中的時(shí)候看書(shū)最多,看的也雜,有些早已經(jīng)忘記了,但是有些書(shū),雖然已經(jīng)記不清具體的細(xì)節(jié),但是當(dāng)時(shí)留給你的深刻印象,會(huì)讓你過(guò)了這么多年仍然記憶猶新。我覺(jué)得好書(shū)就是能讓我一口氣讀完的書(shū),讓你廢寢忘食,讓你反復(fù)揣摩,讓你過(guò)了許多年后,仍想拿起來(lái)再細(xì)細(xì)品味,就像高中時(shí)看過(guò)的卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,七年以后,再次與它親密接觸,帶給我的仍是那么多。
戴爾?卡耐基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方成人社交教育的奠基人。戴爾?卡耐基一生致力于人性問(wèn)題的研究,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)人類(lèi)共同的心理特點(diǎn),進(jìn)行探索和分折,開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基的有社會(huì)各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”。我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
此外書(shū)中還提到平安快樂(lè)的要訣-,尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè),如果我在日常生活中被人批評(píng),那是因?yàn)榕u(píng)你能給他一種滿足感。這也說(shuō)明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的對(duì),就不要在意別人怎么說(shuō),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。-
讓你的家庭生活幸福快樂(lè),-主要講了讓家庭幸?鞓(lè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和相關(guān)的交際技巧,在以后和自己的愛(ài)人相處過(guò)程中,要有禮貌,這是根本,然后從小事去關(guān)心他,了解她的工作,分享她的嗜好,做她的后盾等等,在發(fā)生矛盾的情況下,脾氣要好,不要激動(dòng),成熟的心理在其中是起到比較關(guān)鍵的作用。
如何使你變的更加成熟-,個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。我們生活于世就要面對(duì)生活中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé),在平時(shí)的生活中要時(shí)時(shí)注意自己身上的那些令人討厭之舉,要讓別人喜歡你,先得使自己讓人喜歡。得到友誼的最佳方法,是必須注重施與,而不是獲得——但應(yīng)該是親自贏取得來(lái),而不是靠一時(shí)的吸引或哄騙。所謂贏取友誼的能力,并不是指勾肩搭背,與人攀談,動(dòng)作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境,一種處世的態(tài)度或是一種愿意把自己的愛(ài)、興趣、注意力及服務(wù)精神獻(xiàn)給他人的愿望。-
讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū),教會(huì)我們?cè)撊绾未俗鍪,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。
我覺(jué)得,卡耐基教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字:真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待被人,你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人?突虝(huì)我們的,最重要的成功之道就是:永遠(yuǎn)明白自己的目的。我感覺(jué)這兩點(diǎn),和老子所說(shuō)的“上善若水的哲學(xué)境界簡(jiǎn)直是異曲同工,像水一樣付出真誠(chéng)對(duì)人,像水一樣奔騰不息,為成功而不息。
人性的弱點(diǎn)有感(三)
《人性的弱點(diǎn)》總結(jié)出來(lái)對(duì)人類(lèi)具普遍適用性的各種弱點(diǎn),運(yùn)用這些弱點(diǎn)能讓你在人際交往中,商業(yè)運(yùn)作中攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。無(wú)論對(duì)方是脾氣暴躁還是頑固不化,無(wú)論你是凡人還是偉人都具備這些弱點(diǎn)。
兵法有云,攻心為上攻城為下。所謂攻心即攻敵人的人性弱點(diǎn)?突壬ㄟ^(guò)總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)和自我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出三條待人的基本技巧,六種使人喜歡你的方法,十二種得人同意于你的方法,九種使人同意你的方法。后面的三大類(lèi)方法都是根據(jù)前面三條待人基本技巧衍生出來(lái)的。
一切正常人類(lèi)都有一條最普遍的弱點(diǎn),那就是成為重要人物的欲望,也就是“自重”。人人都希望受到重視,試想如果你的上司重視你,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得飄飄然?據(jù)調(diào)查顯示,那些受到老師重視的學(xué)生更容易有成就,雖然學(xué)生時(shí)代并不顯得比別人聰明。這就說(shuō)明我們都希望受到別人的重視,尤其是長(zhǎng)輩的重視,因?yàn)檫@能讓心理上有一種優(yōu)越感。得到重視就會(huì)激發(fā)我們的潛能。用這條法則能獲得更多的朋友。不管你是對(duì)別人發(fā)生興趣還是微笑或記住人家的姓名,這些方法都只體現(xiàn)一個(gè)原則,那就是滿足對(duì)方的自重感。
本書(shū)的第三部分第四部分?jǐn)⑹龅氖谦@的別人同意自己意見(jiàn)各種方法。不得不承認(rèn)這些方法確實(shí)能夠發(fā)生巨大效用。每當(dāng)我讀到一條原則時(shí),我就會(huì)反思遇到相同的情況平時(shí)我是怎么做的。避免與人辯論,我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)我做得很好,很久以前就發(fā)現(xiàn)辯論的結(jié)果是誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí),也許你理論上贏了,但人際關(guān)系上卻輸了。所以告戒自己不要和任何人爭(zhēng)辯,可以討論絕不辯論。不隨便批評(píng)任何人,是我的第二條交際準(zhǔn)則?突笪覀円鹬乇蝗说囊庖(jiàn),永遠(yuǎn)別指摘對(duì)方的錯(cuò)誤。如果你指摘他的錯(cuò)誤,特別是在公眾面前會(huì)使對(duì)丟盡面子而對(duì)你記恨。()在中國(guó)這樣愛(ài)面子文化深厚的國(guó)家,尤其如此。對(duì)任何人進(jìn)行贊美,是我的第三條交際準(zhǔn)則,卡耐基也同意友善的對(duì)待對(duì)方能獲的好感,贊同對(duì)方的做法從而獲的對(duì)方對(duì)自己的認(rèn)可。說(shuō)到底我們都必須以對(duì)方為中心,關(guān)注對(duì)方勝于關(guān)注自己,先認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn)做法再提出自己觀點(diǎn)做法,讓對(duì)方去選擇。要成功就滿足對(duì)方的自重。
我們不可能一直那么友善的對(duì)待一切,畢竟不是耶酥,難免的對(duì)人對(duì)事要進(jìn)行批評(píng)。卡耐基建議間接的批評(píng),先褒再貶法,稱贊和真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方能獲的意想不到的效果;叵胱晕倚袨榉椒ň碗y免犯一些錯(cuò)誤。曾對(duì)一些朋友批評(píng)而不留情面,因?yàn)橄嘈殴湃苏f(shuō)的良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最終結(jié)果朋友也不見(jiàn)得改掉那些毛病,反而可能心里有了些疙瘩。
本書(shū)最后部分講的是如何使家庭和睦的方法。的確發(fā)人深省,女人的嘮叨,試圖改造對(duì)方,不斷的批評(píng)和抱怨,缺乏真誠(chéng)的贊賞,粗魯無(wú)理。這為我們以后的人生起到一個(gè)良好的警示,提供了很好的解決辦法。
《人性的弱點(diǎn)》讓我愛(ài)不釋手,讀這本書(shū)的時(shí)候,一邊讀一邊抄錄原則,不斷的反思自己的行為。我想要改變自己。決心常讀這本書(shū),尤其要把這里的原則運(yùn)用到我的生活中去。書(shū)的目的不僅僅是保留前人的智慧,更重要的時(shí)后人能夠從中掌握處世方法,改造自我,往良好的方向發(fā)展,成功的人才能有成功的事業(yè)。
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