麥田里的守望者主要內(nèi)容(一)
《麥田里的守望者》故事講述的主人公是16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾德是當(dāng)代美國文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一,霍爾頓出身中紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長強(qiáng)迫他好好讀書,為的是出人頭地,以便將來買輛凱迪拉克,而在學(xué)校里一天到晚干的,就是談女人,酒和性,他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰,到他第四次被開除時(shí),他不敢回家。便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會(huì)濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時(shí)光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱,與此同時(shí),他的內(nèi)心又十分苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經(jīng)歷與感受。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里……
概述:本書的主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生,出身于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風(fēng)雨衣,戴著鴨舌帽,游游蕩蕩,不愿讀書。他對(duì)學(xué)校里的一切——老師、同學(xué)、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學(xué)校開除。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除。他絲毫不感到難受。在和同房間的同學(xué)打了一架后,他深夜離開學(xué)校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家。當(dāng)天深夜住進(jìn)了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會(huì)廝混了一陣;芈灭^時(shí),心里仍覺得十分煩悶,糊里糊涂答應(yīng)電梯工毛里斯,讓他叫來了一個(gè)妓女。妓女一到他又緊張害怕,最后按講定的價(jià)格給了五塊錢,把她打發(fā)走了。
第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見兩個(gè)修女,捐了10塊錢。后來他的女友薩麗去看了場(chǎng)戲,又去溜冰?吹剿_麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場(chǎng),分了手。接著霍爾頓獨(dú)自去看了場(chǎng)電影,又到酒吧里和一個(gè)老同學(xué)一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進(jìn)廁所,把頭伸進(jìn)盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來?墒亲叱鼍瓢珊,被冷風(fēng)一吹,他的頭發(fā)都結(jié)了冰。他想到自己也許會(huì)因此患肺炎死去,永遠(yuǎn)見不著妹妹菲芘了,決定冒險(xiǎn)回家和她訣別。
霍爾頓偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芘,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對(duì)妹妹說,他將來要當(dāng)一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”后來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進(jìn)壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個(gè)他尊敬的老師家中借宿?墒撬桨胍梗l(fā)覺這個(gè)老師有可能是個(gè)同性戀者,于是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。
霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個(gè)又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,于是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術(shù)館門邊見面。過了約定時(shí)間好一陣,菲芘終于來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,因?qū)γ妹脛裾f無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動(dòng)物園和公園玩了一陣,然后一起回家;丶液蟛痪,霍爾頓就生了一場(chǎng)大病。整部小說是以回憶的方式寫的。
麥田里的守望者主要內(nèi)容(二)
《麥田里的守望者》的主人公、16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾菲德是當(dāng)代美國文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一。他出身在紐約一個(gè)富裕中產(chǎn)階級(jí)的家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長強(qiáng)迫他好好讀書,為的是“出人頭地,以便將來買輛混帳凱迪拉克”,而在學(xué)校里“一天到晚干的,就是談女人、灑和性”他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰。與此同時(shí),他的內(nèi)心又十分苦悶、彷徨,企圖逃出“虛偽”的成人世界去尋找純潔與真理的經(jīng)歷與感受。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。
麥田里的守望者主要內(nèi)容(三)
該書的主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生,出生于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著風(fēng)衣,戴著獵帽,游游蕩蕩,不愿讀書。他對(duì)學(xué)校里的一切——老師、同學(xué)、功課、球賽等等,全都膩煩透了,曾是學(xué)校擊劍隊(duì)隊(duì)長,3次被學(xué)校開除。又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除。他絲毫不感到難受。在和同房間的同學(xué)打了一架后,他深夜離開學(xué)校,回到紐約城,但他不敢貿(mào)然回家。當(dāng)天深夜住進(jìn)了一家小旅館。他在旅館里看到的都是些不三不四的人,有穿戴女裝的男人,有相互噴水、噴酒的男女,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),使霍爾頓感到惡心和驚訝。他無聊之極,便去夜總會(huì)廝混了一陣;芈灭^時(shí),心里仍覺得十分煩悶,糊里糊涂答應(yīng)電梯工毛里斯,讓他叫來了一個(gè)妓女(十五塊錢到第二天,五塊錢一次)。妓女一看到他又緊張害怕,給了妓女五塊錢打發(fā)她走了,可妓女要十塊錢。后來妓女找毛里斯來找事,毛里斯把霍爾頓打了一頓,拿走了他們要的五塊錢。
第二天是星期天,霍爾頓上街游蕩,遇見兩個(gè)修女,捐了10塊錢。后來他和女友薩麗去看了場(chǎng)戲,又去溜冰?吹剿_麗那假情假義的樣子,霍爾頓很不痛快,兩人吵了一場(chǎng),分了手。接著霍爾頓獨(dú)自去看了場(chǎng)電影,又到酒吧里和一個(gè)老同學(xué)一起喝酒,喝得酩酊大醉。他走進(jìn)廁所,把頭伸進(jìn)盥洗盆里用冷水浸了一陣,才清醒過來?墒亲叱鼍瓢珊螅焕滹L(fēng)一吹,他的頭發(fā)都結(jié)了冰。他想到自己也許會(huì)因此患肺炎死去,永遠(yuǎn)見不著妹妹菲苾了,決定冒險(xiǎn)回家和她訣別。
霍爾頓偷偷回到家里,幸好父母都出去玩了。他叫醒菲苾,向她訴說了自己的苦悶和理想。他對(duì)妹妹說,他將來要當(dāng)一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”后來父母回來了,霍爾頓嚇得躲進(jìn)壁櫥。等父母去臥室,他急忙溜出家門,到一個(gè)他尊敬的老師家中借宿?墒撬桨胍,他發(fā)覺這個(gè)老師有可能是個(gè)同性戀者,于是只好偷偷逃出來,到車站候車室過夜。
霍爾頓不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個(gè)又聾又啞的人,但他想在臨走前再見妹妹一面,于是托人給她帶去一張便條,約她到博物館的藝術(shù)館門邊見面。過了約定時(shí)間好一陣,菲苾終于來了,可是拖著一只裝滿自己衣服的大箱子,她一定要跟哥哥一起去西部。最后,因?qū)γ妹脛裾f無效,霍爾頓只好放棄西部之行,帶她去動(dòng)物園和公園玩了一陣。()菲苾騎上旋轉(zhuǎn)木馬,高興起來。這時(shí)下起了大雨,霍爾頓淋著雨坐在長椅上,看菲苾一圈圈轉(zhuǎn)個(gè)不停,心里快樂極了,險(xiǎn)些大叫大嚷起來,霍爾頓決定不出走了。
回家后不久,霍爾頓就生了場(chǎng)大病,又被送到一家療養(yǎng)院里。出院后將被送到哪所學(xué)校,是不是想好好用功學(xué)習(xí)?霍爾頓對(duì)這一切一點(diǎn)兒也不感興趣。
書在藝術(shù)上頗具特色,心理描寫細(xì)致入微,可以說開當(dāng)代美國文學(xué)中心理現(xiàn)實(shí)主義的先河。從表面上看,霍爾頓不求上進(jìn),抽煙、喝酒、亂談戀愛甚至找妓女,簡直是個(gè)糟糕透頂?shù)?ldquo;壞孩子”,如果光看這些外表上的不良傾向,當(dāng)然無法真正理解像霍爾頓這樣的孩子,而我們多少成年人卻往往用簡單、粗暴、主觀的方法去對(duì)待青少年(包括自己的子女),從而造成或加深兩代人的隔閡。
本書作者以犀利的洞察力解剖青少年的復(fù)雜心理,透過現(xiàn)象觀察精神實(shí)質(zhì),栩栩如生地描繪了霍爾頓的精神世界的各個(gè)方面,既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面,也寫出了他純樸、敏感、善良的一面,在某種程度上確實(shí)反映了青春變化期青少年的特點(diǎn),無怪乎在西方社會(huì)里引起了廣大青少年的巨大反響,而且不少成年人也把它看作啟發(fā)自己理解年輕一代的鑰匙。
在語言的運(yùn)用上,本書也獨(dú)創(chuàng)一格,這種風(fēng)格后來被不少西方作家所模仿。全書用青少年的口吻平鋪直敘,使用了大量的俚語和口語。
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