匆匆讀后感150字(一)
今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫,《匆匆》,作者是臺(tái)灣的朱自清,剛開始看到這個(gè)題目,我很疑惑,這篇課文的題目為什么叫匆匆呢,又是怎樣的匆匆呢?
后來讀完這篇課文才知道作者有一天感覺時(shí)間過得太快了,于是寫下了這篇課文,以便紀(jì)念自己過去的時(shí)光?
看到這里我最喜歡的一句話是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,;默默時(shí),便從凝望的雙眼前過去。這就話用了擬人的方法,巧妙的寫出了時(shí)間過得匆匆。
然而在這使我想到了我自己,有一次,放學(xué)回家我并沒有,馬上寫作業(yè)而是,先去耍電腦,耍完已經(jīng)到了九十點(diǎn)了,我再寫作業(yè)。就這樣,我明天就被老師批了。
時(shí)間是給哪些準(zhǔn)備好迎接的人,而那些懶惰的人,只會(huì)留下遺憾!
匆匆讀后感150字(二)
文中有一句話讓我印象深刻:但不能平的!為什么要白白走這一遭!從這句話我感受到時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做出無意義的事,不要虛度年華。
讀完文章我想到了《明日歌》里的話:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
匆匆讀后感150字(三)
說起匆匆,學(xué)過它的人或聽過它的總會(huì)想起“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”
課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時(shí)間,在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來,后悔自己剛才浪費(fèi)了時(shí)間,可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過了。
學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文,我明白了時(shí)間讓人煩惱的原因,因?yàn)樗偸菚?huì)讓沒有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的人則不會(huì)被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人,拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧!
匆匆讀后感150字(四)
今天,老師教了一篇課文,是朱自清寫的散文。
在這篇散文里,朱自清問了一些問題:我們的日子為什一去不復(fù)返呢?在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?……等等,都寫出了朱自清對自己空度光陰,無所事事,一無成就,而感到無限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的散文里,把時(shí)間比成針尖上的一滴水,比喻時(shí)間有腳,寫出時(shí)間匆匆流逝的飛快,還有描寫時(shí)間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時(shí)間是無音的銼刀。……
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說得真不錯(cuò),如果你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲!
匆匆讀后感150字(五)
古往今來,許多名言都告訴我們一個(gè)道理:我們要珍惜時(shí)間。()俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們時(shí)間是用金錢也買不來的,而對于珍貴的東西,我們往往要珍惜的。
想想在看電視的時(shí)候,日子就從頻幕上過去了;玩電腦的時(shí)候,日子就從鍵盤上過去了;玩耍的時(shí)候,日子就從笑語聲過去了。在這個(gè)世界上我又留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
所以同學(xué)們,時(shí)間真的很容易逝去,時(shí)間的腳步匆匆,讓我們珍惜每一分每一秒吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
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