2019年中心醫(yī)院科教工作總結(jié) 本文簡介:
我院科教科按上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)及科室的配合下,2019年在科研、繼續(xù)教育、教學(xué)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、繼續(xù)教育 我院為二級(jí)甲等醫(yī)院,屬于基層醫(yī)院,面向全縣農(nóng)村人口,科研為薄弱環(huán)節(jié),因此,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育就成了我院的重中之重。 (一)科教科按計(jì)劃結(jié)合二甲復(fù)核
2019年中心醫(yī)院科教工作總結(jié) 本文內(nèi)容:
我院科教科按上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)及科室的配合下,2019年在科研、繼續(xù)教育、教學(xué)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、繼續(xù)教育
我院為二級(jí)甲等醫(yī)院,屬于基層醫(yī)院,面向全縣農(nóng)村人口,科研為薄弱環(huán)節(jié),因此,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育就成了我院的重中之重。
(一)科教科按計(jì)劃結(jié)合二甲復(fù)核要求,配合全院組織實(shí)施全院性業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)10余次,內(nèi)容涉及院感知識(shí)、傳染病及公共衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生法律法規(guī)、抗菌藥物應(yīng)用、急診急救知識(shí)、母乳喂養(yǎng)知識(shí)及中層專業(yè)技術(shù)人員衛(wèi)生管理知識(shí)等。
(二)采取請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,不斷提升我院的服務(wù)能力。今年我院與東營市人民醫(yī)院組成醫(yī)聯(lián)體,共接受專家坐診及會(huì)診86人次。共派出院外進(jìn)修12人,進(jìn)修專業(yè)為骨科、腎內(nèi)、內(nèi)分泌、病理、泌尿、器械維護(hù)、心臟介入等,根據(jù)需要結(jié)合我院情況,進(jìn)修時(shí)間3個(gè)月至1年不等。部分人員已返院,準(zhǔn)備開展工作。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核工作,制定了《2019年醫(yī)療及醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”考試考核實(shí)施方案》,共進(jìn)行四期“三基三嚴(yán)”理論考試,一次操作考試,取得較好效果。遴選出內(nèi)科、兒科、婦科人員及急診急救小組參加了全市技能大賽,并取得了優(yōu)異成績。
(四)加強(qiáng)學(xué)分管理。本年度根據(jù)我市衛(wèi)生計(jì)生委要求,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分納入全省科教平臺(tái)管理,要求自2012年7月1日以后的學(xué)分至2019年底全部錄入系統(tǒng),按照上級(jí)安排,于年底我院所有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分全部錄入并審核完畢。中醫(yī)中藥人員共計(jì)17人全部納入國醫(yī)通繼續(xù)教育系統(tǒng)管理,中醫(yī)藥人員同時(shí)進(jìn)行IC卡管理,在單位版科教管理平臺(tái)及科室版繼續(xù)教育平臺(tái)雙平臺(tái)管理下,各科均固定設(shè)立1名專職科教管理員,組成科教管理員組,共計(jì)35人,協(xié)助科主任做好科教管理工作。每半年進(jìn)行一次科教管理員會(huì)議,各科室科教管理員,于科室版平臺(tái)下直接管理各自的醫(yī)務(wù)人員,對(duì)科室新人人員及時(shí)上報(bào)信息,對(duì)各科室學(xué)分、論文等進(jìn)行學(xué)分錄入,并將資料進(jìn)行統(tǒng)一整理,上交科教科審核;同時(shí)建立了我院科教管理員微信群,發(fā)現(xiàn)及處理問題均于網(wǎng)上進(jìn)行,明顯地提高了工作效率。
(五)對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行對(duì)口支援,2019年我院排出20名專業(yè)人員分別對(duì)北宋鎮(zhèn)衛(wèi)生院、利津街道衛(wèi)生院、明集鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行了專業(yè)幫扶歷時(shí)半年,采取坐診和理論培訓(xùn)等形式,得到了幫扶單位的肯定。進(jìn)一步強(qiáng)化公益性社會(huì)服務(wù),2019年我院共組織醫(yī)務(wù)人員上街看著健康教育宣傳14次,進(jìn)行義診、測血壓、健康咨詢;看著健康教育講
座和健康教育大講堂6次,發(fā)放健康教育資料,以提高社區(qū)居民和社會(huì)人群健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。
(六)加強(qiáng)新入職人員崗前培訓(xùn)。今年我院對(duì)兩批新入職人員進(jìn)行的規(guī)范的崗前培訓(xùn),從病歷書寫規(guī)范、職業(yè)禮儀、規(guī)章制度、急診急救知識(shí)、衛(wèi)生法律法規(guī)、安全知識(shí)、醫(yī)務(wù)人員及病人的權(quán)利醫(yī)務(wù)等方面邀請(qǐng)資深專家分別進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的講解,使新入職人員盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境,更好的適應(yīng)工作。
(七)按照上級(jí)部門要求,完成了2019年度中級(jí)參考人員及高級(jí)技術(shù)職務(wù)晉升人員的任期考核工作。
(八)組織完成了2019年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育考試考核,市級(jí)公需科目報(bào)名考核工作,組織完成了2019年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)工作。
二、教學(xué)管理
(一)2019年接收實(shí)習(xí)生9人,見習(xí)生6人,接收進(jìn)修人員3人。 (二)進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)管理及帶教工作。到我院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,每一批報(bào)到后科教科均進(jìn)行兩天的崗前教育、考核,學(xué)習(xí)相關(guān)制度、法規(guī)、醫(yī)療文書書寫等,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,每月組織上大課。各科進(jìn)行入科教育,定期進(jìn)行小講課、病例討論、教學(xué)查房,讓實(shí)習(xí)生多參與醫(yī)療活動(dòng)。并分組、分專業(yè)進(jìn)行臨床基礎(chǔ)技能培訓(xùn),增強(qiáng)實(shí)習(xí)同學(xué)的臨床基礎(chǔ)技能。 (三)定期進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)工作,每年評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生及優(yōu)秀帶教科室、科主任、護(hù)士長、帶教老師,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)關(guān)心實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)和生活,讓實(shí)習(xí)生參與醫(yī)院文體活動(dòng)。抓好實(shí)習(xí)生組織紀(jì)律,認(rèn)真履行請(qǐng)假審批手續(xù)。加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理,每2周宿管員參加檢查評(píng)分,每月護(hù)理部、后勤辦檢查實(shí)習(xí)生宿舍內(nèi)務(wù),提醒實(shí)習(xí)生注意防盜及人身、財(cái)物安全,發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電及時(shí)談話教育。
三、科研管理:
規(guī)范了新技術(shù)、新項(xiàng)目管理,健全準(zhǔn)入制度。2019年度無科技成果立項(xiàng),無市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目申報(bào),各科暫無新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)。目前正對(duì)發(fā)表論文進(jìn)行收集,并于年終進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
在過去的一年里,我院的科教工作取得了較好的成績,但是在高學(xué)歷人才引進(jìn)、科研立項(xiàng)、新技術(shù)新項(xiàng)目準(zhǔn)入管理方面欠缺,發(fā)表論文質(zhì)量、?七M(jìn)修培訓(xùn)等方面仍存在不足,在今后工作中將針對(duì)以上問題,不斷改進(jìn)。
2019年中心醫(yī)院科教工作總結(jié) 本文關(guān)鍵詞:科教,工作總結(jié),年中,醫(yī)院
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