縣委辦公室兩學(xué)一做對照檢查材料 本文簡介:
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動以來,和碩縣委辦公室黨支部牢固樹立“四個(gè)意識”,組織支部全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,學(xué)習(xí)了中央和自治區(qū)、自治州黨委及縣委印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案。組織生活會前,我們又組織學(xué)習(xí)了
縣委辦公室兩學(xué)一做對照檢查材料 本文內(nèi)容:
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動以來,和碩縣委辦公室黨支部牢固樹立“四個(gè)意識”,組織支部全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,學(xué)習(xí)了中央和自治區(qū)、自治州黨委及縣委印發(fā)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案。組織生活會前,我們又組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及《栗戰(zhàn)書在習(xí)近平總書記“5·8”重要講話發(fā)表兩周年學(xué)習(xí)座談會上的講話》,重溫了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》《愚公移山》《習(xí)近平總書記“5·8”重要講話》等內(nèi)容,征求了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位對縣委辦公室的批評、建議和意見,大家一致認(rèn)為:雖然縣委辦公室在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾等方面做了大量工作,取得一定成績,但與領(lǐng)導(dǎo)要求、與基層需要、與群眾希望,仍存在一定差距;仍然有很多地方需要加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)按照要求對照檢查如下:
一、存在的突出問題
一是學(xué)習(xí)成效欠佳。雖然建立了學(xué)習(xí)制度,也按要求開展了學(xué)習(xí)研討,但更多的是注重形式、而非結(jié)果,缺乏思想上的碰撞,距離真學(xué)、真懂、真信、真用仍有一定差距。另外,理論學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)方式不夠靈活,多是集中在會議室學(xué)學(xué)文件、讀讀報(bào)紙,缺乏有效的學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,僅滿足于完成規(guī)定動作,特別是對如何提高服務(wù)水平、寫作水平等方面的知識學(xué)習(xí)較少,沒有達(dá)到通過學(xué)習(xí)提升辦公室人員“三服務(wù)”水平的目的。
二是“三服務(wù)”工作落實(shí)不到位。工作中主動謀劃、超前思考不夠,工作滿足于安排部署,不注重跟蹤問效,認(rèn)為會開了、文件發(fā)了,工作自然就落實(shí)了,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。另外,由于辦公室人員緊張,特別是文秘人員較少,有時(shí)存在人員安排不過來或不能及時(shí)安排到位的現(xiàn)象,未能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,一定程度上影響了工作。
三是密切聯(lián)系群眾,深入基層調(diào)研不夠。深入基層調(diào)查了解情況少,習(xí)慣于在辦公室想事做事,習(xí)慣于常規(guī)式工作。組織黨員深入基層調(diào)研力度不夠,習(xí)慣于用打電話代替調(diào)研,即使下基層,也是走馬觀花,浮于表面。比如,在走訪慰問貧困戶或結(jié)對認(rèn)親戶時(shí),很多同志也只是象征性地握握手、說說話,送送慰問品,真正坐下來與老百姓談心交心少,還沒有真正做到把結(jié)對認(rèn)親戶當(dāng)作親戚來對待。
四是吃苦耐勞,艱苦奮斗精神不足。面對工作任務(wù)繁重復(fù)雜、大事要事交織、急事難事疊加、各種壓力齊聚,“5+2”“白加黑”“通宵達(dá)旦”的工作新常態(tài),敢打硬仗、追求精品、承擔(dān)重任、事必親為、事不過夜、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神和勁頭有所降低。面對復(fù)雜局面,改革創(chuàng)新、求實(shí)奮進(jìn)不堅(jiān)決、不徹底,有時(shí)疲于應(yīng)付,缺乏科學(xué)合理、均衡有效的工作方式和手段。
二、產(chǎn)生問題的原因
一是黨性鍛煉不夠。黨內(nèi)政治生活還不夠經(jīng)常,僅滿足于做好規(guī)定動作,主動組織開展批評和自我批評不夠。同時(shí),對政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)沒有深入的思考,僅限于讀一讀、聽一聽、看一看,只是泛泛的學(xué),零散的學(xué),理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和整體性,沒有學(xué)以致用。另外,思想上有重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。在辦文辦會、公務(wù)接待方面用心用力、下的功夫比較大,對馬列主義的經(jīng)典著作、革命領(lǐng)袖的重要論述學(xué)得不多不深不透,放松了思想理論武裝,造成中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想信念有所淡化。
二是理想信念弱化。全心全意為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ)打得不夠牢固,想問題、辦事情,有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā)。在推動工作時(shí),與基層、與群眾商量辦事不夠,面向基層、面向群眾問計(jì)不多,一定程度上脫離了群眾。之所以出現(xiàn)以上問題,主要是放松了理論武裝,放松了對理論的再學(xué)習(xí)、對理想的再堅(jiān)定、對革命意志的再錘煉,忽視了主觀世界的改造,忘記了為人民服務(wù)的宗旨,沒能始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,沒有把理想信念轉(zhuǎn)化成為事業(yè)奮斗的動力。
三是敢于擔(dān)當(dāng)意識有所淡化。個(gè)別干部不敢擔(dān)當(dāng)、不敢承擔(dān)責(zé)任,對和碩發(fā)展穩(wěn)定的憂患意識、使命意識、責(zé)任意識不夠強(qiáng),對縣委辦公室在我縣工作大局中擔(dān)負(fù)的職能作用認(rèn)識不到位,對辦公室工作怎樣圍繞中心、服務(wù)大局認(rèn)識考慮不夠,緊迫感、壓力感有所放松,主動作為的積極性有所下降。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施
一是強(qiáng)化黨性鍛煉。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神。同時(shí),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,推動班子成員增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,引導(dǎo)學(xué)員尊崇黨章、遵規(guī)守紀(jì),以實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格魅力。
二是強(qiáng)化宗旨意識。班子成員全年下基層不少于調(diào)研4次,與包聯(lián)村開展交心談心活動不少于2次,并積極帶頭參加“民族團(tuán)結(jié)一家親”“包聯(lián)貧困戶”等活動。通過定期座談、隨機(jī)訪談等制度,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、縣城建設(shè)等重大問題上充分聽取基層群眾和基層干部意見,深入基層接地氣,真心實(shí)意、真切實(shí)際地去感受民情、體驗(yàn)民意,設(shè)身處地地收集社情民意,及時(shí)將群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題反饋給縣委。
三是提升工作制度執(zhí)行力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度,不斷加強(qiáng)班子成員之間的溝通銜接,努力建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)干事、和諧共事、按章辦事的好班子,不斷提高“三服務(wù)”水平。
以上是我代表支委班子作的對照檢查,請大家提出意見建議。
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