久久久久综合给合狠狠狠,人人干人人模,大陆一级黄色毛片免费在线观看,亚洲人人视频,欧美在线观看一区二区,国产成人啪精品午夜在线观看,午夜免费体验

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 小說讀后感2000字

小說讀后感2000字

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 01:37:19 | 移動端:小說讀后感2000字

  小說讀后感2000字

   ——《追風(fēng)箏的人》

  只是覺得書寫得這么好,自己又深受感動,不寫點(diǎn)什么,似乎對不住作者,也對不住自己。但是,寫點(diǎn)什么呢?又毫無頭緒,無從說起。于是給自己一段充裕的時間,再翻看,瀏覽一下,回憶故事情節(jié),作者的構(gòu)思,撿拾起自己感動過的句子……

  小說《追風(fēng)箏的人》主要講阿米爾,一個阿富汗富家男孩和他家仆人之子哈桑是童年伙伴,純潔善良的哈桑對阿米爾少爺無條件地忠貞。然而阿米爾,出于軟弱,或者說怯懦,在舉行阿富汗傳統(tǒng)的風(fēng)箏比賽的一個冬天,在哈桑為他去追風(fēng)箏而被阿瑟夫等三人強(qiáng)暴之時,選擇了沉默。為了掩飾自己的懦弱,為了緩解自己的不安,阿米爾選擇了更殘酷的方式:他誣陷哈桑偷了他的手表和一些錢。阿桑被迫離開。多年來,阿米爾一直背負(fù)著良心的譴責(zé)。26年后,已在美國定居的他回到阿富汗,走上了再次成為好人的路,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天的秘密,原來阿桑是他的同父異母的兄弟!阿米爾最終勇敢的面對了阿瑟夫,帶回了阿桑死后留下的兒子索拉博……總之,這是一個感人至深的故事。胡賽尼以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

  可以說,這部小說有兩條關(guān)于背叛與救贖的線索,一明一暗。明的線索是成年的阿米爾重回故鄉(xiāng)阿富汗,為童年的背叛贖罪;暗的線索則是,阿米爾的父親也是一個背負(fù)謊言而生活的人,他和仆人的老婆上床,生下了阿桑。他為了自己的名聲,不能也不敢和阿桑相認(rèn)。一輩子活在自己編織的自責(zé)的網(wǎng)中,他也在期待獲得救贖。他施舍街頭的窮人,建了恤孤院,把錢給有需要的朋友……而最終,在阿米爾的行動中,看到兩代人完成了自我救贖,獲得心靈安頓。“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救”。他們的救贖之路使我們想到,其實(shí),在實(shí)際生活中,誰人不犯錯,誰人不偷竊,只不過程度有輕有重而已。那些平凡的普通的,似乎不值得一提的小錯誤,小過失,別人不追究,我們自己也不放在心上。也沒有產(chǎn)生內(nèi)心的不安和自責(zé),更沒想過要怎樣想盡辦法去彌補(bǔ)。只有那些我們覺得重大的,影響惡劣的事情才會引起人們的關(guān)注和內(nèi)心情感的波動。其實(shí),正如小說中阿米爾的父親所說:“世間只有一種罪行,那就是盜竊。……當(dāng)你說謊,你剝奪了某人得知真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走了公平的權(quán)利。”同樣,做為教師的身份,我敏感的想到:當(dāng)一名教師懶散,遲到走進(jìn)課堂,他便偷走了學(xué)生學(xué)習(xí)更多知識的機(jī)會和權(quán)利。當(dāng)他拖延批閱作業(yè),他便偷走了學(xué)生及時了解錯誤和糾正錯誤的權(quán)利……不論小大,都有影響,就像書中所說“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因?yàn)橥聲孕信郎蟻;厥浊皦m,我意識到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。”它告訴我們,人們要謹(jǐn)慎自己的言行,要誠實(shí)守信。同時,如果因?yàn)樾愿竦娜觞c(diǎn),人性的弱點(diǎn)而犯下了錯誤,要勇敢的像阿米爾一樣耐心的誠心的,悔改,改正,天助自助者。上天只幫助那些真心幫助自己改正的人。

  那句:為你,千千萬萬遍。每次讀起,就禁不住熱淚滿眶。()這句話,哈桑對自己的阿米爾少爺說過,阿米爾對阿桑之子索拉博說過。而在這句話所發(fā)生的場景中,像小河輕輕流淌,那么自然,清澈,透明,水到渠成的產(chǎn)生出這句發(fā)自心底的心聲,令人感動無比。而這樣真摯的情誼,無悔的付出,其實(shí)是雙方都受益和幸福的事情。生活中,有一人值得你為之千千萬萬遍,有一人為了你而千千萬萬遍是多么幸福而甜蜜的事情!

  作為教師,很喜歡拉辛汗說的那句話:“孩子又不是圖畫練習(xí)冊,你不能光顧著要涂上自己喜歡的色彩。”是的,這個世界之所以豐富充盈,就是因?yàn)橛兴煌。每個學(xué)生都各有自己的長處和弱點(diǎn)。教書育人的教師其實(shí)更應(yīng)該明白這個道理。不能像阿米爾的父親一樣,阿米爾的父親喜歡足球,希望阿米爾也像他一樣熱愛,阿米爾的父親不暈車,便覺得阿米爾的暈車是孱弱的表現(xiàn)。作為教師,也要避免僅喜歡和自己同樣愛好的學(xué)生,而是一視同仁。不要努力把學(xué)生涂上自己喜歡的色彩,而是幫助涂上學(xué)生自己各自喜歡的色彩。

  關(guān)于風(fēng)箏的喻意,網(wǎng)上有許多不同的說法。有的說,風(fēng)箏是他們共同的愿望,代表著真摯的友誼和兄弟情,哈桑為此追逐,為這份情誼付出所有。有的說,他們都是追風(fēng)箏的人。兒時,是哈桑。長大后,是阿米爾。也許,一千個人眼中,就有一千只風(fēng)箏吧。每個人心中都有自己想要追求的風(fēng)箏;蛟S它是理想,信念,愛情,成功,事業(yè),友情等等等等。而我們每個人都是追風(fēng)箏的人。在追逐的過程中體會著生活的美好,友情的可貴,進(jìn)步的快樂,生命的短暫,抑或像小說中一樣,獲得救贖的輕松!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


小說讀后感2000字》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.weilaioem.com/gongwen/259371.html