大學老師黨員個人自評材料

尊敬的各位領導、老師，黨員同志們：大家好！

作為一名黨員，我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中，我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行，認真學習，努力工作，積極思考。，在黨組織的正確領導和精心指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀。力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養(yǎng)上逐漸提高，充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我評價，請支部黨委組織審議。

一，個人總結　　

1，在理論學習方面：

我通過認真學習黨的路線、方針、政策，學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十九大”會議精神，牢固樹立科學發(fā)展觀。努力提高思想政治素質和理論素質，堅定政治理想信念，切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。堅定立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，我對共產主義的信念更加堅定了。此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的血液。 　　

2，在工作實踐方面：

我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領導交辦的每一件工作，不管事務再繁雜，工作量再大，我總是盡最大的努力完成各項工作任務。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。

3，在群眾生活方面：

我堅持以“三個代表”為表率，在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，代表群眾。真正做到能關心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進行慰問，對有困難的員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進行耐心解答。

二，存在問題

理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評是中國共產黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內斗爭，作為一名黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想，而我經過自己總結也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

對照習總書記的要求，通過民主生活會能切實改變我作為一名一線黨員教師的工作作風，提高使命感和責任意識，使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風�，F(xiàn)將存在的問題及今后的打算匯報如下：

1，作為一名大學老師，在教書育人方面的認識高度不夠，認為學生的思想，心理問題，有輔導員負責，不愿意額外地費心思去教育引導。認為只要完成日常工作就可以了。

2，進取心不夠強，沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己；在教學方面缺乏反思，存在應付的想法。很少撰寫教學論文。只關注科研工作。

3，對向工作時間比我長的資深教師學習不夠，與他們交流不夠，不能主動談心，很少去主動學習。

4，群眾意識不強，調查研究做的不好，比較主觀，工作方法簡單，缺乏耐心，有時還會對同事態(tài)度不好，忽視了他們的實際困難。

三，今后努力方向與問題改進措施：

1，認真學習業(yè)務知識，學好法律法規(guī)，黨紀條規(guī)，加強黨性學習。

2，進一步強化為人民服務意識，深入了解學生的學習和生活情況，總結經驗，研究問題，解決困難，

3，開拓思維，敢于想大事，超越過去，超越自我。

4，對照黨章反省自己，勇于正視錯誤，做好表率，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，杜絕違法違紀等行為發(fā)生。

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