第一篇：大一班委學(xué)期未總結(jié)發(fā)言

大一班委學(xué)期未總結(jié)發(fā)言

201*年，又是轉(zhuǎn)眼即逝的一年，曾記否，那年9月，正是楓葉秋紅之際，我們背著大大小小的行李來到了同一個(gè)地方，因?yàn)槲覀儜汛е�同一個(gè)夢想，一個(gè)大學(xué)的夢想，夢想將在這里起航，經(jīng)過了一年的大學(xué)歷練，當(dāng)我們登上演講臺的時(shí)候，全身不在劇烈的顫抖，然而，代替之的是心中充滿無限的激情，我們不在像小雞那樣弱小，時(shí)時(shí)刻刻需要大人們的保護(hù)，我們已經(jīng)擁有豐富的羽翼，已經(jīng)能夠在廣闊的藍(lán)天盡情的飛翔，每一個(gè)人都有屬于自己的命運(yùn)，每一個(gè)人都在為自己命運(yùn)軌道添磚加瓦，每一個(gè)人每天都在做著不同的事，到底是命運(yùn)選擇了我們，還是我們決定了命運(yùn)？ 歲月神偷，偷走了我們的那份天真，在這個(gè)社會學(xué)前班（大學(xué)）里，生活又教會了我們?nèi)绾巫粤�，如何讓自己即使在未來不知是好還是壞的社會里能夠生存下去，正如，人們所說的，上天是公平的，當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，你就會獲得一樣更適合你的東西。生活是公平的，尤其是大學(xué)里的生活，讓我變的很淡定，讓我對于各種關(guān)系上的處理更完善。

我是班里的心情使者，更是這個(gè)小小家庭中的一份子，早已經(jīng)把班里的每一個(gè)人都看做親人一般，當(dāng)身邊少了哪個(gè)人，都會覺得很不自在，就像歌曲里面唱的“有些人，一旦錯(cuò)過就不在�！焙芟Ｍ�能抓住每一分鐘，留住每一份記憶，很幸福，也很苦澀，但是我知道，生活就是如此，酸酸甜甜的，才有味道，我想讓自己變的更開朗，想讓大家都能夠喜歡我，想讓每個(gè)人都能快快樂樂的，想讓以后每當(dāng)回憶起四年的大學(xué)，都能將嘴角上揚(yáng)45°。

可能是我有點(diǎn)小倔強(qiáng)，當(dāng)某個(gè)人不開心的時(shí)候，我硬是沒話找話，可是，又有誰知道我只是想讓生活簡簡單單的，無論是不是決定要找個(gè)伴。

每當(dāng)?shù)搅艘雇�，宿舍熄燈，舍友都睡著的時(shí)候，我總是喜歡一個(gè)人靜靜的，靜靜的聽著歌曲，很享受這份沒有嘈雜的氣氛，沉浸在自己的小世界里，然后給自己一個(gè)大大的目標(biāo)，最后很滿足的關(guān)掉電腦，其實(shí)我也有很多很多想說的話，可是我不敢說，也不知道能跟誰說，誰大晚上的能陪你瞎聊呢，呵呵，人不能奢求太多，還是安安分分的好。

歲月如刀，已經(jīng)不知不覺中切掉了我兩年的大學(xué)生涯，在這里，真的收獲很多，友誼，感情，知識，還有技巧，此時(shí)此刻只有感到無比的幸福，加油！

第二篇：關(guān)于大一第一學(xué)期班委的總結(jié)

關(guān)于大一第一學(xué)期班委的總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，回首這學(xué)期，同學(xué)們成功地從一個(gè)青澀的高中生變成一名成熟的大學(xué)生，各自為著自己的夢而追尋著，這是我們認(rèn)識彼此，了解彼此，團(tuán)結(jié)大家，譜寫青春樂曲的一個(gè)學(xué)期，這也是我們審計(jì)1班班委辛勤付出，團(tuán)結(jié)合作，與全班同學(xué)其樂融融，友好相處的一個(gè)學(xué)期！

以下是在這一學(xué)期的工作總結(jié)：

一、 制作《班級計(jì)劃書》，以及制定班規(guī)和各項(xiàng)提倡

對于我們這個(gè)計(jì)劃書，我們幾個(gè)班委歷時(shí)1個(gè)多月，制定出來全面詳細(xì)的計(jì)劃書和本規(guī)。我是參加這次計(jì)劃書的班委之一，我們知道其中的艱辛和歡樂，這份計(jì)劃書十分能體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和工作能力，當(dāng)然也有一些漏洞和不足，我們也將在未來的日子里以此為鑒，為以后的班級計(jì)劃作出更好的建設(shè)。

二、 組織各種各樣的班級活動

我們的整個(gè)學(xué)期包括學(xué)院的、系里的和班級里的活動，大大小小多達(dá)10幾個(gè)，我們?yōu)榻M織同學(xué)們多參加活動，做足工作，用飛信，用短信，和開班會的形式通知給其他同學(xué)，讓其他同學(xué)了解活動，真正參加到那些有意義的活動中去。對于，有時(shí)候有些同學(xué)不配合的，我們采取少數(shù)服從多數(shù)、自愿參加以及加分鼓勵(lì)的形式動員其他同學(xué)參加活動，也更能團(tuán)結(jié)同學(xué)增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

三、 晚修及上課情況

“風(fēng)味晚修”是我們審計(jì)1班的特色，作為班委我們認(rèn)真安靜的

學(xué)習(xí)，目的就是想起到帶頭作用，為全班營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求——7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)晚自修，8點(diǎn)30分按時(shí)下課，氣氛和諧安靜。我們打算將在下學(xué)期如果其他大部分同學(xué)同意的情況下，每次晚修安排學(xué)習(xí)較好的同學(xué)在黑板上把一些進(jìn)過我們班委和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)的討論挑選出來的好題目抄上去，一便同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)~

回顧我們班委的這一學(xué)期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當(dāng)然也存在一些不足，作為審計(jì)1班的副班長，我也同其他班委一樣，盡心盡力，共同為建設(shè)團(tuán)結(jié)友好的審計(jì)1班而奮斗。

第三篇：大一總結(jié)及對班委的意見

（一）大一個(gè)人總結(jié)

時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我們大一已經(jīng)結(jié)束了，這過程之中包括學(xué)習(xí)生活中的喜悅，也有必須獨(dú)立面對挫敗的悲傷�；仡欉@大一的日子里，軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍文化月、英語小組等，與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，地域的不同也帶來不少歡樂，老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

這一學(xué)年對我來說是至關(guān)重要的，它為我未來四年的大學(xué)生活墊定了一個(gè)作為成人，一個(gè)作為出門在外的人不可或缺的基礎(chǔ)-----自立，自學(xué)的(收藏好 范 文，請便下次訪問Wwww.weilaioem.com)能力。大學(xué)再不像是上中小學(xué)那樣，每天有人逼你做這做那，只有那近似一目十行速度的講課，還有完全自由的自習(xí)。剛開始，我厭倦自習(xí)，也許是初高中上怕了吧！后來我發(fā)現(xiàn)了，別人都在上進(jìn)，在努力為自己的將來打拼，而我卻在對自習(xí)的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的，果然沒有人理會你的落后，于是我走進(jìn)自習(xí)室，感覺像是重溫高中時(shí)的經(jīng)歷。漸漸的，在那一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的帶動下，我發(fā)現(xiàn)，這種自習(xí)并不是簡單的溫習(xí)功課，更重要的是對心靈的探索。 在大學(xué)里，每一個(gè)人都是那么優(yōu)秀，在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我與很多同學(xué)的差距。

現(xiàn)在，大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一年，真是時(shí)光如梭��！理想和現(xiàn)實(shí)拉開了很大的差距。

總之，第一學(xué)年學(xué)業(yè)的完成，我學(xué)到了很多，明白了很多道理，盡管說計(jì)劃趕不上變化，但總還是要定一下的，有了計(jì)劃，至少有了方向，有了規(guī)律。在新學(xué)期即將來臨之際，我為自己寫下以下計(jì)劃：

1、認(rèn)真完成在學(xué)校中參加的每一次工作。

2、努力在學(xué)業(yè)上向更高的臺階攀登。

3、完成對英語學(xué)習(xí)的突破，縮小與同學(xué)之間的差距。

4、學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。

（二）對班委的意見

班委們都比較負(fù)責(zé)，只是希望以后有什么通知能夠提前一些說，不要總是事前才說。還有就是希望多組織班級的娛樂活動~~~

第四篇：大一201*年班委總結(jié)

光陰如梭，時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一年已經(jīng)結(jié)束，但記憶卻給我們留下了它對我們努力付出而結(jié)下的果實(shí)�；厥走^去一年，我們在班團(tuán)干部和同學(xué)們在互相努力協(xié)助以及拼搏下，展現(xiàn)出了屬于我們的風(fēng)采，在記憶的果實(shí)里蘊(yùn)含著我們一同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在過往的點(diǎn)滴里，因?yàn)槲野喟鄨F(tuán)干部和同學(xué)們的積極互動與配合，使得各項(xiàng)工作的開展得以順利實(shí)施，同時(shí)通過班級開展的各項(xiàng)主題班會和文娛活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，而參加各類型講座，在一定程度上也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，讓同學(xué)們可以互相了解，使得我班的精神生活得到充實(shí)和提升，豐富同學(xué)們的校園生活，也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力，你中有我，我中有你�，F(xiàn)將我班于201*下學(xué)期的各方面情況具體總結(jié)如下。

一、特色班級建設(shè)

為把我們班建設(shè)為“有制度，有紀(jì)律，有特色”的班集體，我們班委在這方面下了最大的努力：

班級考勤制度：我們班由班長，團(tuán)支書等五人負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班的考勤狀況，除了老師點(diǎn)名確認(rèn)之外，值日班干部在每節(jié)課課前會記錄當(dāng)堂課的考勤。通過該考勤制度，上課的出勤率得以保證，班級的學(xué)習(xí)氛圍得到了提升。

班級財(cái)務(wù)制度：我班班費(fèi)由生活委員來管理，為了做到合理地收支班費(fèi)，我班采用錢賬公開模式，生活委員負(fù)責(zé)記賬和出納的工作職責(zé)，同時(shí)，大筆開銷需經(jīng)班團(tuán)委通過，同時(shí)必須開出發(fā)表才可以到生活委員處報(bào)銷。并且每次活動的開銷后或者每隔一段時(shí)間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

班級班風(fēng)建設(shè)：在班級團(tuán)支部建設(shè)上，做到了掌握同學(xué)思想動態(tài)，與團(tuán)內(nèi)部組織宣傳委員配合，做好團(tuán)內(nèi)部工作。團(tuán)支書積極與同學(xué)溝通交流，深入了解同學(xué)情況，關(guān)心同學(xué)，組織同學(xué)喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風(fēng)的事情，堅(jiān)決在根源杜絕，使同學(xué)們在整體上得到最好的思想素質(zhì)提升和個(gè)人道德水平的提高。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：我們班從開學(xué)初便開始，通過利用班會、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作，同時(shí)也利用于布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)，所以我班作業(yè)的上交情況良好；學(xué)習(xí)委員還通過各種通訊渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息，同時(shí)對各位同學(xué)開展互助互愛，疑難解答等，形成有互助互愛思想和良好思想道德水平的班級，這次會計(jì)從業(yè)資格證的考試大家也都考的不錯(cuò)。

二、班級建設(shè)及具體工作總結(jié)

1. 班團(tuán)干部隊(duì)伍工作情況

經(jīng)過明確的分工確立：班長、團(tuán)支書每兩個(gè)星期通過例會獲悉通知或待辦工作，再回到班上通過班會或是qq群上消息通知到各個(gè)同學(xué)；同時(shí)也可以通過調(diào)配組織委員、生活委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員等管理班級；具體各班干部的職責(zé)和工作由班長進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。

2. 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。在本學(xué)期，我班學(xué)習(xí)成績總體良好。在201*-201*學(xué)年度獲獎(jiǎng)情況中：我班得到了優(yōu)秀團(tuán)支部。學(xué)習(xí)委員通過有效的方法為同學(xué)們?nèi)〉米畲蟮臋?quán)益，譬如通過聯(lián)系老師為同學(xué)們?nèi)〉每甲C具體資料等。

3. 紀(jì)律方面

管理班級的紀(jì)律工作，好比如一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律進(jìn)行束縛。同樣，一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

在本學(xué)期，課堂考勤是我班極為重視的問題。在班風(fēng)尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒有及時(shí)補(bǔ)回請假條的，經(jīng)常導(dǎo)致考勤情況出現(xiàn)影響。但是經(jīng)過班委和團(tuán)干的通力合作，在班會中積極了解問題情況并解決問題，我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時(shí)，我班為了杜絕因個(gè)人原因而事前事后補(bǔ)假的情況出現(xiàn)，首先通過輔導(dǎo)員確認(rèn)是否為真實(shí)請假，并在請假條上簽名同意。

4. 本班活動方面

相對上學(xué)期而言，這學(xué)期班上的活動豐富多彩起來。本學(xué)期我們班上總共組織了三次活動。首先是東湖落雁島之行，由我和團(tuán)支書負(fù)責(zé)考察和帶隊(duì)，文體委

員負(fù)責(zé)中餐，生活委員負(fù)責(zé)收班費(fèi)，男生負(fù)責(zé)買菜和提東西。其次是母親節(jié)活動，生活委員提出想法，班上同學(xué)利用班會時(shí)間進(jìn)行討論。最后是端午節(jié)，為了增加節(jié)日的氣氛，我用班費(fèi)買了36個(gè)粽子，班上同學(xué)一人一個(gè)，同學(xué)們很意外但也吃得很開心。落雁島之行和端午節(jié)這兩次活動舉辦得很成功。落雁島之行的成功是我和其他班委、團(tuán)委成員共同努力的結(jié)果，大家在一起討論了很長時(shí)間，集大家之智慧，同學(xué)們也積極配合、參與其中。端午節(jié)則是利用了節(jié)日的氣氛，再為同學(xué)們送上溫暖的粽子，從細(xì)微之處讓同學(xué)們感受到了班級的溫暖。而母親節(jié)的活動則很失敗，失敗之處在于沒有很好的和同學(xué)們溝通，有部分同學(xué)不認(rèn)同活動的構(gòu)思不愿意參加時(shí)仍堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)決把活動開展開來。這是我的失誤。對于以后的工作，仍堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為中心，開展活動時(shí)和班委、團(tuán)委進(jìn)行討論，和班上同學(xué)多交流溝通，尊重大家的想法，大家一起努力，力求每次活動都能成功舉辦，也要讓活動更加的豐富多彩，大家積極參與，也要讓大家感受到我們九班這個(gè)小集體里所包含的大溫暖。 5. 團(tuán)支部工作方面

過去的一個(gè)學(xué)期，我班在學(xué)院團(tuán)委、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在提高我班總體綜合素質(zhì)方面，取得了顯著成績�，F(xiàn)在此作本學(xué)期團(tuán)支部工作總結(jié)。

（1）思想方面

我班現(xiàn)有36名同學(xué)，中共團(tuán)員36名，已向黨組織遞交入黨申請書36名，占團(tuán)員總?cè)藬?shù)的100%，入黨積極分子36名，參加黨課培訓(xùn)共有5名同學(xué)，并且5人都順利結(jié)業(yè)。同學(xué)們以飽滿的精神和高漲的熱情，積極向黨組織靠攏。我班除了有個(gè)別入黨積極分子出現(xiàn)曠課思想松懈的情況外，其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。

（2）工作方面

在班級團(tuán)支部工作上，做到了掌握同學(xué)思想動態(tài)，與團(tuán)內(nèi)部組織宣傳委員配合，做好團(tuán)內(nèi)部工作。積極與同學(xué)溝通交流，深入了解同學(xué)情況，關(guān)心同學(xué)，組織同學(xué)喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。

（3）文娛活動

我班是一個(gè)活躍、充滿激情活力的集體。在工作中，我班團(tuán)干發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺點(diǎn)，比如忽視了班集體凝聚力，造成前段時(shí)間部分同學(xué)思想渙散、集體榮譽(yù)感欠缺、紀(jì)律散亂等等，這都是不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。團(tuán)干部的號召力偏弱，有時(shí)對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統(tǒng)一發(fā)展，有時(shí)忽視了個(gè)體同學(xué)的情況。在以后的工作中，我們會重點(diǎn)對整個(gè)班集體的帶領(lǐng)和凝聚，更加主動地幫助同學(xué)們。

另外，我們還領(lǐng)悟到，做事不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中。不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的積極主動配合，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

三、班級建設(shè)展望

1. 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步

2. 加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力

在這學(xué)期工作當(dāng)中，我班會多舉辦班級活動，例如文藝、體育、團(tuán)日等活動，其中包括配合本專業(yè)開展的學(xué)術(shù)研討活動和戶內(nèi)外文體方面的活動豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，增加同學(xué)們的實(shí)踐能力，對未來工作有極為積極的影響，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，更好的增強(qiáng)班級的凝聚力。

3. 促進(jìn)相互交流，提高同學(xué)自身素質(zhì)

我班班團(tuán)干部將會在下學(xué)年多注意觀察同學(xué)們的思想動態(tài)。通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)，提升思想水平和愛國精神。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及德育導(dǎo)師老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)班級間的合作及專業(yè)間的交流。

4. 班團(tuán)干部以身作則，用實(shí)際行動感染大家

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷，如果光說不練，嘴上說的和實(shí)際做的大相徑庭，這樣下來，就會使大家對班團(tuán)干部工作產(chǎn)生疑慮。所以班級任何活動或任

務(wù)進(jìn)行，班干部都必須以身作則，做好帶頭作用，提高班干部自身的信譽(yù)

5、與上級保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

團(tuán)支部班委會輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

在一年的鍛煉中我個(gè)人也總結(jié)了一些算是經(jīng)驗(yàn)的體會：

有些人認(rèn)為做學(xué)生工作是會影響個(gè)人的學(xué)習(xí)的。這一點(diǎn)我是不贊同的，并且以我的實(shí)際行動證明了這種理論的錯(cuò)誤，其實(shí)工作并不會和學(xué)習(xí)產(chǎn)生太大的沖突，要想工作有成，又想取得好的學(xué)習(xí)成績，那只有一個(gè)辦法——那就是提高工作的效率，用最佳的方案解決問題。

在上一年里有成績也有突出的問題，我們既不會因成績而驕傲不前，也不會因問題而不知所措。我們會清醒頭腦，在新的一年里“芝麻開花節(jié)節(jié)高”！！

第五篇：班委學(xué)期總結(jié)

感想

今晚看了同學(xué)們對有關(guān)網(wǎng)速報(bào)告的回復(fù)，心情不是一般的差。也許網(wǎng)絡(luò)中心的確有點(diǎn)敷衍人，然而未曾有人看到我們在這一過程中的努力。

想想12.4全國法制宣傳日那天，有人問我可以投訴什么，我告訴他們宿舍，飯?zhí)�，教學(xué)樓之類的都可以。他們無不表現(xiàn)出驚訝的樣子，問道“可以嗎？”而又有人問我權(quán)益部的職能是什么，當(dāng)我告訴他，談及飯?zhí)玫膬r(jià)格之類時(shí)，他也是十分的驚訝，問道：“這不是膳食的職能嗎？”

同時(shí)，全國普法日那天，有個(gè)人問我：“你是在宣傳你們部門嗎？”這給我打了一個(gè)激靈。仔細(xì)想想，我們的確有3.15和12.4這兩個(gè)大型活動，然而我們是否沒有專門屬于我們部門的活動。是不是就是這樣，很多學(xué)生才不了解我們，很多學(xué)生認(rèn)為權(quán)益與他們的生活很遠(yuǎn)。

又想到人物訪談時(shí)，一位師兄說到，我們可以想生活部一樣一周在飯?zhí)脭[上一兩天，收集大家的意見。那么，我就在想我們是否也可以這樣一周擺上一天呢？或是半個(gè)月擺上一天？

再回頭想想我們這半個(gè)學(xué)期來的工作，試問一下，我們做得少嗎？不少，我們做得還真不少。據(jù)我的了解，這半學(xué)期來，我們做了以后的工作：解決教學(xué)樓晚上趕學(xué)生問題；教學(xué)樓廁所沒燈問題；采訪了校醫(yī)院院長；召開了學(xué)生對商鋪滿意程度的座談會；南方山泉事件；6棟施工影響學(xué)生休息事件；地磚問題；舉辦全國普法日活動以及這次的網(wǎng)速問題。然而，又有多少知道這些事情呢？又有多少人知道這些事情是我們權(quán)益部做的呢？上次，一個(gè)同學(xué)說他要投訴教學(xué)樓廁所沒燈的問題，當(dāng)初我告訴他這個(gè)問題我們已有向上反映，并且在每棟宿舍樓都有貼一張報(bào)告�？梢姡�很多人不知我們之前所做的事。又在很久之前，一個(gè)同學(xué)問我，“權(quán)益部是干嘛�！碑�(dāng)時(shí)我便以教學(xué)樓晚上敢學(xué)生事件跟她說。聽后，她很驚訝，因?yàn)樗�之前也被趕過，并且現(xiàn)在覺得情況已好很多，然而她卻不知這是我們校學(xué)生會權(quán)益部去解決的。

通過這些事情，我有一個(gè)小想法。我們是否可以搞一個(gè)專門屬于我們部門的活動，也算是宣傳一下我們部門。我們可以把我們每一學(xué)期解決的學(xué)生所提的問題的工作結(jié)果給展示出來，以及那些工作的相關(guān)報(bào)告和照片，讓更多人知道。

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