工作總結(jié)
親愛的綿陽師范學院外國語學院201*級11班的人兒們,作為你們一年以來的心理委員,感覺很榮幸,很感謝你們對我各種工作的支持,在這里做一個小小的總結(jié)。
大一生活接近尾聲,作為你們的心理委員,確實好像沒有怎么為你們服務哈,只是自我感覺你們都可以自己調(diào)節(jié)的哦,可能是我太自以為是了,你們也許有些自己不能調(diào)節(jié)的狀態(tài),我又沒有主動幫助你們調(diào)節(jié),在這里說句抱歉哈,我沒有很好的履行自己的職責,確實慚愧,在這一年里,我們一起開過兩個班會,都不怎么成功,簡直太遺憾了,不知道是什么原因,我感覺自己好像沒有能力調(diào)動你們的情緒一樣,這個班委當?shù)眠真不稱職。不管怎么說,平時很感謝有些同學積極參加心理方面的各種活動,真的謝謝你們支持!新的一年馬上來臨,我衷心希望班上有更好的同學來承擔心理委員的職責,我愿意向你們學習,慢慢的提高自己,如果以后有同學需要我?guī)椭,請大膽來找我哈,我會盡我最大努力幫助你們。最后,我希望我們大家團結(jié)一心,共同進步,讓我們的大學生活多姿多彩!加油!我愛你們!
外國語201*級11班心理委員201*年6月19日星期三
第二篇:心理委員個人工作總結(jié)以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考!
不知不覺,一個學期就這樣過去了,這就意味著我的班干部生涯也過了一半。相比于班長、團支書、組織委員等其他班干部,我的工作量并不大。在學期開頭,我?guī)桶嚅L弄了一份通訊錄,更新了新一屆班干部的資料和班上其他同學的聯(lián)系方式,為其他班干部的工作提供方便。其次就是我們班這學期的重頭戲---我們班和對外2班的辯論賽。組織委員和文娛委員是本次辯論賽的主要負責人,從一開始辯題的征集、材料的準備、臺前幕后的一連串工作,我們每一個班干部都貢獻出了自己的一份力量。雖然我只負責計時&m(轉(zhuǎn)載請注明來源www.weilaioem.comdash;貌似微不足道的工作,但是要做好并不是一件容易的事情,要準確把握時間,才能讓比賽公平有序地進行,也才對得起場上的辯手和場下的觀眾。本來對辯論賽一竅不通的我,也因為這場辯論賽而逐漸對辯論有了一定的認識和興趣。再有,我還參與班上的考勤工作,協(xié)助考勤員清點上課人數(shù)。
然而,作為一個心理委員,在這個學期我工作的不足之處在于沒能夠做太多與本職位有關(guān)的事情,沒有組織給同學們心理輔導方面的活動,對于這點我比較愧疚,但是,下個星期我一定會積極地在班上舉行一些與心理相關(guān)的活動,促進同學們的心理健康,也豐富同學們的課外生活。
第三篇:心理委員的個人工作總結(jié)不知不覺,當我們班心理委員差不多一年了。首先,我想問大家一個問題:你們知道5月25日是什么日子嗎?——大學生心理健康日。那現(xiàn)在我來總結(jié)一下我的工作和感受。
上學期,我們班在11月份的“校心理活動月”進行過一次“我的宿舍我的家”的心理主題班會。我也參加過一次心理委員培訓,它相當于一次講座,從那里我大概了解到心理委員的工作主要有3方面。
1、協(xié)助老師了解、收集同學們的心理信息,及時匯報異常情況。所以,每個有我要交一份我們班的心理總結(jié)匯報。當然目前為止,我們小語班沒有出現(xiàn)異常情況,我相信以后也不會有。但這項工作還是必須的,大家都知道現(xiàn)在的“跳樓”事件不斷發(fā)生,英語老師也經(jīng)常跟我們說。心理委員的責任還是挺大的!
2、向同學們普及心理健康知識。可能很多同學會覺得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理知識,其實不是這樣的,我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法,例如:傾聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外,我們學校跟學院也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好,就希望大家多點去參加。
3 、我覺得這方面是比較可行的,就是疏導、緩解一些同學的不良情緒,而且在這方面我還是比較注意的。不只是我,其實我們班有很多同學在這方面都做得很好。那以后如果有什么不開心的話,你們就找我吧,或者找其他同學,最主要是不要憋在心里,一定要說出來。
最后,就跟大家來分享我的一些感受吧!我發(fā)現(xiàn)當上心理委員后,自己對有關(guān)心理方面的一些活動、講座或者報紙都很關(guān)注了,應該是壓力化動力的原因吧。還有心理委員也是班委的一分子,也要配合其他班干管理我們的班。這是我的總結(jié)和一些體會,我很希望下一年有興趣的同學都來競選一下,嘗試一下。
以上是我的總結(jié),謝謝大家。在這里祝我們的小語班越走越好。
第四篇:心理委員個人工作總結(jié)心理委員個人工作總結(jié)
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學生活;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學共同進步,我在大家的身上學到不少的知識。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學習的東西還很多很多。
作為一名心理委員,要想完成工作的責任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。
在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:為何我與班里的同學關(guān)系很難處理好!
在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:搞維修。在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,
學生這一年半以來的工作是觀察本班的學習和生活,聽心理知識講座。參加學校舉行的“健康教育月”活動,學生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。
總體來說,上一學年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,沒有充分和每一個同學進行溝通。
第二,同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。
第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結(jié)。
除以上外,我與輔導員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學對我的信任,讓我本學期再次擔任心理委員一職。許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。
在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,
在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!
第一,我將更充分和每一個同學進行溝通。
第二,同學們跟我反映的問題,我會從實質(zhì)性地去解決。有一些工作計劃,由于某些原因,沒有得到實施的,我會努力的去實現(xiàn)。
第三,在與各個舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會,征求他們的意見。
第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會。我計劃舉行一期班會,班會以是一種寓教于樂的形式召開,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結(jié)。
通過這些日子的工作,我很幸運學到了不少東西,學習上努力了。但這還遠遠不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
第五篇:生活委員、心理委員個人工作總結(jié)生活委員、心理委員個人工作總結(jié)
在過去的一年中,本人擔任班級的生活委員兼心理委員。
在大學,生活和學習并重,生活委員也不同于念大學以前,在初高中,生活委員主要負責班費的管理以及協(xié)助其他班干部做好班級工作,而大學的生活委員還需要協(xié)助同學關(guān)系的處理,班級活動的進行。
在剛擔任生活委員的時候,由于以前做生活委員的經(jīng)驗,而想當然的覺得大學里的生活委員做起來也不難,后來隨著班級活動的舉行如團日活動等才意識到自己的不足,我重新明確了自己的工作范圍,并及時改變了自己的工作態(tài)度,認真協(xié)調(diào)同學關(guān)系,并記下班里每位同學的民族與生活習俗,避免出現(xiàn)問題時因不了解對方的民族習俗而造成同學之間的不和諧,同時積極協(xié)助班長及團委組織班級各種活動,如在班級參加籃球賽時,積極認真的為參賽同學做好后勤工作,并組織同學去為他們加油。團日活動時,協(xié)助團委做好活動準備事宜等等。
同時我還兼作心理委員,作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作,首先必須具備良好的心里素質(zhì),樹立正確的世界觀人生觀價值觀,其次要有良好的溝通能力,以及一定的親和力,能和來自不同地域,生活習性各異的同學進行良好的交往。為了提升自己的能力,更好的為同學們服務,我經(jīng)常閱讀,查閱相關(guān)方面的資料,并在與同學交往過程中參考自己查閱的案例,以便能對同學進行更好的幫助。在班級活動中,及日常生活中,對有需要的同學進行積極的幫助,使他們能更好,更快的融入班集體。
總體來說,即將過去的這一學年我的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校與同學的的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,由于自身經(jīng)驗的欠缺,對同學的心理輔導某些方面還不夠成熟。
第二,沒有充分和每一個同學進行溝通。
第三,同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。
此外,我與輔導員和班導的交流還是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,。
同時在這里我還要感謝老師及各位同學這一年來對我的信任,如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。
在接下來的三年同窗時光中,如果同學們有什么問題,我會盡力去幫助解決,讓我們一起品過最后的青澀。
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