第一篇:國防教育個人工作總結(jié)
xx上半年,交通局國防教育工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨管武裝為重點(diǎn),結(jié)合單位實(shí)際,通過多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國防教育活動,收到了很好的效果。
一、圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,加強(qiáng)國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo),形成了較完備的國防教育運(yùn)行機(jī)制
一是國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。成立了黨組書記任組長,局長任副組長,系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并下設(shè)辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責(zé),完善了定期組織學(xué)習(xí)、開展活動、聯(lián)席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》,使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標(biāo)管理措施具體到位。把國防教育納入目標(biāo)管理考核,制定了國防教育實(shí)施意見,跟蹤督辦、跟蹤問效,并且把考核納入全面建設(shè)的一項重要內(nèi)容。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動時,把國防教育列為其中一項重點(diǎn)內(nèi)容,統(tǒng)盤考慮,確保了國防教育落在實(shí)處。
三是國防教育的方式不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育,堅持“五個結(jié)合”,即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合;國防教育同業(yè)務(wù)工作相結(jié)合;國防教育同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。達(dá)到了國防教育與政治思想教育同步提高,國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
一、確定“一個保證”,增強(qiáng)開展國防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。
樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認(rèn)識,主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識:
(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認(rèn)為國防教育主要是政府行為,現(xiàn)在是和平年代,遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇,多一事不如少一事。針對這種認(rèn)識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責(zé)任和義務(wù)。
二、圍繞愛國主義主題,加大愛國擁軍宣傳教育力度,不斷擴(kuò)大和增強(qiáng)教育的覆蓋面和滲透力
充分利用橫幅、宣傳標(biāo)語等形式,廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義,國防教育以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)國,建設(shè)祖國的優(yōu)秀愛國主義影片,在電教室集中時間播放,加大了國防教育的覆蓋面。
雖然,我們在開展國防教育上做了一些工作,也取得了一定的成績,但在《國防教育法》宣傳上,還有不到位的地方,宣傳的手段相對比較落后,宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進(jìn)一步加以克服和改進(jìn)。在今后的工作中,要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機(jī),深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心,按照上級國防教育辦公室的部署,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、加大投入,扎扎實(shí)實(shí)抓好國防教育,確保國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為國防建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
在過去的一年里,我校一直重視對學(xué)生的國防教育工作,把國防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜,積極開拓,大膽嘗試,逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。
第二篇:國防教育工作總結(jié)
國防教育工作總結(jié)
國防教育是必不可少的基本教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實(shí),著眼未來,以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo),認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動,做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位,效果明顯,使我校的國防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育措施
學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好學(xué)校國防教育工作,學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,安保主任、政教主任任副組長,組員各班班主任,建立起強(qiáng)有力的組織網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學(xué)生國防意識。我校定期進(jìn)行國防教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。了解重大國防事件,居安思危,幫助學(xué)生樹立憂患意識,培養(yǎng)學(xué)生國防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:1、利用黑板報、廣播站,廣泛宣傳國防教育知識,創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用班會、國旗下講話,結(jié)合國內(nèi)外重大時事,對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀(jì)念日,舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。4、放映戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。
二、推行各學(xué)科教學(xué)中國防教育的滲透
我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。近幾年來的學(xué)校國防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識到,國防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國防教育的滲透,并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國防教育有關(guān)知識,同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評價之一。
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期(學(xué)年)計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如社會課、政治和歷史、地理課等主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學(xué)生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》等軍歌,歌唱人民軍隊,漚歌英雄人物。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。國防教育作為學(xué)校的一門課程,為了考查學(xué)生的
國防知識,有效地提高我校學(xué)生的國防意識,檢驗(yàn)我校的國防教育成果。
三、適時進(jìn)行國防宣傳教育
我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要,利用班會課、德育課和周一的升旗儀式等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源,利用校園廣播開展國防教育,利用學(xué)校的專欄櫥窗等突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局,使人們認(rèn)清維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,深刻認(rèn)識國防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生長大后關(guān)心支持國防建設(shè),自覺履行國防義務(wù)的意識。
四、利用體育及綜合實(shí)踐課程開展豐富多彩課外活動
我校以與時俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開展國防教育,大力推進(jìn)學(xué)校國防教育的改革創(chuàng)新,不斷充實(shí)和完善教育內(nèi)容,以普及國防基本知識、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo),開展豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動,讓國防教育寓教于樂。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,要求學(xué)生讀有關(guān)國防教育的文章和故事,以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
綜上所述,就是我校開展的國防教育工作。我們深深的知道,國無防不立,民無兵不安,國泰才能民安,這是被歷史證實(shí)的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭,不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中
堅力量。因而,在和平的條件下,加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育,我校將會認(rèn)真研究和落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,真正把我校的國防教育抓緊抓好抓落實(shí)。
六盤水市第八中學(xué)安全保衛(wèi)處
201*年12月11日
第三篇:國防教育工作總結(jié)
國防教育工作總結(jié)
國防教育是學(xué)校德育教育系列教育之一。從國際國內(nèi)形勢分析,國際上一些敵對勢力對我國制造民主分裂破壞和平統(tǒng)一的野心不死,用各種手段對中國及亞洲人民,進(jìn)行嚴(yán)重挑釁。我國的國防形勢依然嚴(yán)峻。從國內(nèi)形勢看,如7月5號的新疆事件等;當(dāng)前正處于改革開放大步向前時期,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,社會平安穩(wěn)定,全國人民正朝著小康社會邁進(jìn)。但是,長期的和平環(huán)境造成了人們對國防問題認(rèn)識的膚淺甚至麻痹大意.從古今中外的歷史事件中,這種國防意識的缺實(shí)而造成國家危難的事例枚不勝舉。因此,加強(qiáng)國防教育勢在必行。為了使我校國防教育工作提高到一個新的水平,按照上級部門的要求,對學(xué)校前段時間國防教育工作進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高對國防教育理念進(jìn)頭腦的認(rèn)識。
學(xué)校的國防教育是對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的國防意識和國防知識性的教育,啟發(fā)學(xué)生自覺維護(hù)國家利益,履行各項國防義務(wù)。國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家、一個民族,特別是學(xué)校,國防教育是必不可少的基本教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
基于上述認(rèn)識,我們學(xué)校幾年來報國防教育作為學(xué)校德育工作的一項重要組成部分,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,制定切實(shí)可行的國防教育工作措施,扎實(shí)有效的開展國防教育工作。
1、成立了以學(xué)校黨支部書記為組長,分管德育校長為副組長,政教主任,團(tuán)委、班主任為組員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、每學(xué)期學(xué)校工作計劃和黨支部工作計劃中都體現(xiàn)國防教育內(nèi)容,并作為政教處、團(tuán)委工作的重要組成部分。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防教育法》,提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員對國防教育地位和作用的認(rèn)識,更新教育觀念,拓展教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,進(jìn)一步提高國防教育的工作水平。
二、堅持國防教育進(jìn)課堂
我國《國防教育法》明確規(guī)定:“小學(xué)和初級中學(xué)應(yīng)當(dāng)將國防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程,將課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行國防教育”。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的生命線,也是學(xué)校德育工作的主陣地。各科教學(xué)中都有豐富的國防教育內(nèi)容,因此,我校幾年來一直把國防教育納入各種教學(xué)的范疇。思想品德課有著很重要的教育內(nèi)容,要通過思想品德課,使學(xué)生很明確地認(rèn)識到我國的國防形勢,了解到國防知識,增強(qiáng)國防觀念,提高對國防重要性的認(rèn)識,懂得國防對于一個主權(quán)國家的價值和意義。例如:在學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)和睦的民族大家庭”、“ 我國的領(lǐng)土與主權(quán)”和“寶島臺灣”等課時教學(xué)時,教師不失時機(jī)地對學(xué)生開
展民族平等和民族團(tuán)結(jié)作為解決民族問題的基本原則和根本政策等等教育,讓學(xué)生理解維護(hù)國家主權(quán)完整是每個公民的神圣使命。突出維護(hù)國家安全和國家利益等方面的宣傳教育。通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞愛國傳統(tǒng)、中國國情、新中國發(fā)展成就等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳和教育,增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感和歷史責(zé)任感,激勵了國人的愛國之心、報國之志,并使之轉(zhuǎn)化為建設(shè)和保衛(wèi)國家的具體行動。
語文課主要通過對中國的復(fù)興之路、典型戰(zhàn)爭案例的學(xué)習(xí)、英雄人物的犧牲與奉獻(xiàn)精神的感悟等方面使學(xué)生產(chǎn)生大局意識、憂患意識,從先輩和英雄人物中吸取精神營養(yǎng),培養(yǎng)他們的民族自信心、自豪感和凝聚力。在體育課的教學(xué)方面,要求體育教師在培養(yǎng)體育技能的同時,著力培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)勇敢、奮斗向上、敢于勝利、不怕失敗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。音樂教學(xué)在學(xué)習(xí)歷史和愛國歌曲時,努力陶冶學(xué)生情操,使其理解和感受祖國和人民誓志不渝的奮斗精神,培養(yǎng)強(qiáng)烈的國防意識。
三、積極開展體驗(yàn)教育活動
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出要“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,規(guī)范國防教育,提高學(xué)生的國家安全意識,繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化”。軍訓(xùn)是提高學(xué)生國家觀念,進(jìn)行愛國主義國防教育的有效載體。我校在每屆高一新生開展軍訓(xùn)前,首先向?qū)W生宣傳軍訓(xùn)的教育意義,動員家長配合和各方面物質(zhì)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行有計劃、有步驟、有層次的軍事訓(xùn)練,讓學(xué)生在參加軍訓(xùn)中接受挑戰(zhàn),磨練意志,強(qiáng)健體魄,學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活,學(xué)會生存。在軍
訓(xùn)中開展“贊頌輝煌成就,建設(shè)強(qiáng)大國防”為主題的征文活動。并好作品在校報上刊登。共收到征文搞103篇,國防知識答題1000多人次,真正讓學(xué)生受到“國家需要國防”的教育。
此外,應(yīng)積極組織和參加參觀訪問、野外探險、生死大營救和軍事夏令營等體驗(yàn)式活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn),在集體活動中體驗(yàn),在社會生活中體驗(yàn),培養(yǎng)自我管理,自我組織,自我保護(hù),自我實(shí)踐的能力,從而使學(xué)校的國防教育活動走出校園,走向社會。
四 、以活動為載體,多方開展教育活動
校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富,學(xué)校應(yīng)以活動為窗口和載體宣傳國防思想,使學(xué)生增強(qiáng)國防意識。
1、我校經(jīng)常通過英雄故事會、愛軍詩歌朗誦會、祭掃烈士陵墓、戰(zhàn)爭影片觀看、國防知識競賽和讀書讀報等活動,學(xué)習(xí)國防知識,緬懷革命烈士,提高對國防教育的認(rèn)識。
2、舉辦專題講座。邀請部隊官兵、校外輔導(dǎo)員或?qū)W校德育處領(lǐng)導(dǎo)采用國防教育專題教育講座、國旗下講話和主題班隊會等形式,廣泛宣傳,扎實(shí)開展,力求實(shí)效,使大家認(rèn)清形勢,增強(qiáng)觀念。
3、加大教育宣傳力度。每年的國防教育日,創(chuàng)辦以國防教育為主題的櫥窗、黑板報、宣傳欄、標(biāo)語和國防教育小報,加強(qiáng)國防教育知識的普及,在校園營造良好的國防教育氛圍。
總之,國防教育工作是事關(guān)國家和民族未來的戰(zhàn)略工程。學(xué)校國防教育是全民教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)的重要內(nèi)容,只有在學(xué)校深入地開展國防教育工作,才會使學(xué)生樹立國防觀念,才會培養(yǎng)德才兼?zhèn)、全面發(fā)展、有利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍。
縉云縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校團(tuán)委 學(xué)生會
201*-12-21
第四篇:國防教育工作總結(jié)
唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校國防教育工作總結(jié)
早在1992年我校就開始作為國防教育試點(diǎn)學(xué)校。因此,我校多年來一直都在根據(jù)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求,把開展國防教育列入重要議事日程,把課堂教育和課外、社會實(shí)踐活動結(jié)合起來,有組織、有紀(jì)律、有計劃地開展教育活動。近三年來,做了大量的國防教育方面的工作,F(xiàn)把有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)國防教育工作。
學(xué)校非常重視國防教育工作,成立有國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,副校長擔(dān)任副組長,由各處室負(fù)責(zé)任主要成員擔(dān)任組員。為了保證國防教育的質(zhì)量,我們做到四落實(shí):(1)時間落實(shí);(2)人員落實(shí);(3)地點(diǎn)落實(shí);(4)活動落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,部署活動的開展,活動計劃安排周密、細(xì)致、具體。領(lǐng)導(dǎo)小組還負(fù)責(zé)檢查、督促計劃的實(shí)施情況,對在國防教育中涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。為確保國防教育上臺階,學(xué)校還組建了一間國防教育展覽室。
二、抓好國防教育的課堂教學(xué),保證國防教育的質(zhì)量。
我們根據(jù)上級關(guān)于國防教育的要求,有專門的國防教育課程(八年級每學(xué)期安排10個課時),有專門的國防教育教師,有專門的國防演練教官,每年新生入學(xué)要進(jìn)行軍訓(xùn)。把國防教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,就時間安排、教材內(nèi)容、教學(xué)力量等一系列問題作出明確規(guī)定,制定教學(xué)計劃。從201*年至今受訓(xùn)學(xué)生達(dá)1800人次,全部都順利通過了考測,教育效果比較顯著。
為了有效地滲透國防教育內(nèi)容,我們明確要求,各學(xué)科教師要善于發(fā)掘和利用教材中國防教育因素,力求按教材內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn),有意識地把國防教育滲透到各科教學(xué)中去,以達(dá)到潛移默化的效果。如:在政治課教學(xué)中,突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的教育;開展形勢教育時,注意介紹國際、國內(nèi)的重大形勢及其變化;進(jìn)行法制教育時,注意強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)祖國、應(yīng)征參軍是憲法規(guī)定的每個適齡青年的神圣義務(wù);在地理課教學(xué)中,融進(jìn)領(lǐng)土、主權(quán)、疆域等內(nèi)容,使學(xué)生了解到我們偉大祖國疆域遼闊,山河壯麗,資源豐富,從而激發(fā)學(xué)生愛國主義的思想感情;在歷史課教學(xué)中滲透國防歷史,講我國近代史上有國無防的屈辱史,講中國人民解放軍的成長壯大史,增強(qiáng)青年
愛國、愛軍、保衛(wèi)祖國、建設(shè)“四化”的責(zé)任感;在數(shù)、理、化生等自然學(xué)科中,注意宣傳科學(xué)技術(shù)在國防事業(yè)中的應(yīng)用,講解衛(wèi)星、導(dǎo)彈、核武器、雷達(dá)、生物化學(xué)武器等現(xiàn)代國防裝備,介紹現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的“三防”知識,堅定學(xué)生現(xiàn)在學(xué)好文化,將來保衛(wèi)中華、建設(shè)四化的信念;在體育課教學(xué)中,按照解放軍的三大紀(jì)律命令,強(qiáng)化隊列訓(xùn)練,組織“三防”綜合演練,學(xué)會在遭受核、化、生武器襲擊時的正確防護(hù)動作,開展軍事游戲活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),適應(yīng)未來需要。
三、軍民共建,見到行動,收到實(shí)效。
為了深化愛國主義教育、集體主義教育和革命英雄主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和艱苦奮斗的作風(fēng),增強(qiáng)國防觀念,提高政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),我校注意將國防教育抓先抓早,并將學(xué)生軍事訓(xùn)練作為國防教育工作重點(diǎn),每學(xué)年邀請部隊軍事教官對新生進(jìn)行軍訓(xùn)。訓(xùn)練有組織、有目的、有效果、有檢測。經(jīng)過嚴(yán)格要求,訓(xùn)練工作確實(shí)收到成效。學(xué)生在訓(xùn)練之中,領(lǐng)會到了吃苦耐勞、艱苦奮斗的革命精神,并認(rèn)真撰寫了軍訓(xùn)體會。
同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強(qiáng)了國家意識、國防意識、民族意識,增強(qiáng)了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時,同學(xué)們還了解了人民軍隊的中流砥柱的作用和國防現(xiàn)代化建設(shè)的歷程,了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,學(xué)會了隊列操練等基本軍事技能。通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生高度的組織紀(jì)律性和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,提高了學(xué)生的思想素質(zhì);培養(yǎng)了學(xué)生艱苦樸素,頑強(qiáng)拼搏,吃苦耐勞,敢于勝利的優(yōu)良品德,提高了學(xué)生身體素質(zhì)。
三、廣開渠道,開展各種國防宣傳和教育活動
在教育活動中,力求把國防教育內(nèi)容與愛國主義教育、自覺紀(jì)律教育、國防法制教育、國防知識和技能教育、軍事體育教育有機(jī)地結(jié)合起來,并依據(jù)學(xué)生的發(fā)展階段和思想實(shí)際,確立不同的層次和重點(diǎn),采取靈活多樣的教育形式,有的放矢地開展蘊(yùn)含國防教育的各種有益活動,增強(qiáng)國防教育的吸引力和感染力,為此,我們注意抓了以下幾個方面:
1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為、實(shí)踐教育。國防教育具有思想性、知識性、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),我們采取課內(nèi)課外、學(xué)校與社會結(jié)合的辦法,多渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生實(shí)地考察、參觀活動,增加感性認(rèn)識。學(xué)生記下他們看到的、調(diào)查到的客觀情況匯報和本人的深刻體會,紛紛表示以勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動報效祖國。
2、堅持開展思想道德主題系列宣傳教育和道德實(shí)踐活動。利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二?九”等革命節(jié)日,“五一”、“六一”等國際性節(jié)日以及“9. 20”公民道德實(shí)踐日,重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等,舉行形勢多樣的教育活動,使未成年人在活動中接受革命傳統(tǒng)和中華民族的傳統(tǒng)美德教育。提倡在重大場所和重大活動中升國旗、唱國歌,以及各種形勢的重禮節(jié)、講禮貌,告別不文明言行等活動,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,增強(qiáng)國防意識,提高道德素養(yǎng)。
3、組織學(xué)生看電影、看電視。我校在三防教育課、班會課、團(tuán)隊活動課組織學(xué)生觀看了電視錄像片《百年叱咤風(fēng)云》、《百科知識》、《國防科技》、《軍事天地》等,又組織部分學(xué)生集體觀看愛國主義題材影片《王二小》《地道戰(zhàn)》,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生認(rèn)識到我們今天的幸福來之不易,教育學(xué)生珍惜今天的大好時光,好好學(xué)習(xí),將來投身到國防現(xiàn)代化建設(shè)中去。生動直觀的感人畫面把知識性、思想性、趣味性、新穎性、科學(xué)性融合一體,可以使學(xué)生領(lǐng)略祖國河山的壯麗景色,激發(fā)學(xué)生愛國熱情并了解和掌握現(xiàn)代化戰(zhàn)爭核武器、生化武器等毒氣的防御技能。
4、利用班會課開展主題班會競賽活動,以國防知識和三防教材為主要內(nèi)容,同學(xué)們把教材中的重點(diǎn)知識編成問答題,讓大家閱讀、理解、記憶。班會課內(nèi)容充實(shí)、豐富多彩。節(jié)目有小品、相聲、猜謎、三防知識搶答、簡易防護(hù)器材制做表演、評比等,自始至終洋溢著歡快、熱烈的氣氛,學(xué)生在歡聲笑語中掌握了知識。此外,老師還指導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合美國的“9.11”
恐怖事件和近期美國等西方國家對伊拉克、敘利亞等國家的進(jìn)攻組織討論。由于活動能緊扣時事,同學(xué)們興趣高漲,討論十分熱烈,取得了很好的效果。班會課由學(xué)生設(shè)計和主持,既鍛煉了學(xué)生的組織能力又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力。
5、開展墻報評比、書畫競賽活動,讓學(xué)生通過寫、畫強(qiáng)化感受,
鞏固知識。利用校園黑板報、書畫形式宣傳三防教育的重要意義和三防知識。如組織出版“筑我長城,鞏固國防”的墻報比賽和“軍訓(xùn)手抄報比賽”等比賽。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自己組稿,自己設(shè)計,自己書寫作畫,要求內(nèi)容通俗易懂、具體;篇幅短小精悍;文體活潑多樣;板面圖文并茂。這樣以“三自”為主體的墻報、板報,既可以使學(xué)生在國防知識方面得到強(qiáng)化,又可使學(xué)生的能力得到鍛煉,使學(xué)生在藝術(shù)美的熏陶中接受和鞏固所學(xué)到的知識。
在全校師生的共同努力下,我校的國防教育工作取得了較好的效果,同學(xué)們樹立起牢固的國防觀念,增強(qiáng)了居安思危的憂患意識,激發(fā)了愛國熱情,提高了保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的自覺性。同時,通過國防教育,促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè),提高了廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),并為鞏固國防培養(yǎng)了一批合格的預(yù)備役兵源。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校
二○一三年六月
第五篇:國防教育工作總結(jié)
國防教育工作總結(jié)
為了認(rèn)真落實(shí)貫徹“201*年德惠市教育局《學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)、國防教育工作要點(diǎn)》”文件精神和市局領(lǐng)導(dǎo)年(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.weilaioem.com)初講話精神,我校對國防教育工作都認(rèn)真安排和落實(shí),為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,對全年國防教育工作認(rèn)真總結(jié)。
一、 明確國防教育思想
通過貫徹上級有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,學(xué)校用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校國防教育工作,牢固樹立“健康第一”的思想,著力推崇“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,推進(jìn)國防教育的質(zhì)量的提高。
二、 認(rèn)真完成國防教育工作任務(wù)
1、 繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。
2、 加強(qiáng)體育師資隊伍建設(shè),積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用,組織開展評優(yōu)等活動,提高體育教師國防教育思想。
3、 建立健全課間操活動制度,進(jìn)一步落實(shí)保證學(xué)生每天一小時體育活動。
4、 認(rèn)真抓好學(xué)生常見病和傳染病預(yù)防工作,加強(qiáng)學(xué)生青春期發(fā)育和預(yù)防艾滋病、結(jié)核病的宣傳教育活動提高自我防范意識。
5、 利用手抄報、板報、廣播進(jìn)行宣傳國防教育知識大部分學(xué)生有國防教育意識、意當(dāng)航天航空狀元。
6、 通過學(xué)校大力宣傳國防教育知識,大多數(shù)學(xué)生能講述國防教育科普知識。
三、 舉行國防教育知識系列活動。
1、 手抄報、板報、廣播等多種形式國防教育活動。
2、 利用體育課滲透國防教育知識,從參與小活動,航天航空游戲活動。
3、 開展防電、防雷、防空活動。
201*年12月1日
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