第一篇：社聯(lián)部個人工作自我總結(jié)

做部長的這半個學(xué)期以來，從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了自己的角色，可以比較從容地布置工作;從當(dāng)初做主管時的懵懵懂懂，各種天真到現(xiàn)在終于可以比較實(shí)際地去想一些部門的發(fā)展方向等等，感覺蛻變了很多，成長了很多。

從接手部門以來，突然感覺肩上的壓力倍增。仿佛身上凝聚著過往幾代的期望。我把自己曾經(jīng)寫的工作設(shè)想看了一遍又一遍，我真的想在我這短短一年任期內(nèi)有所作為，有所改變。即使這些改變的嘗試最終以失敗而告終，我也給后人留下了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。“上任的第一天就是你卸任的倒數(shù)第365天。”我一直記著這句話，不想再我離開社聯(lián)時留下滿腹的遺憾。

老實(shí)說，這半學(xué)期部門工作出了挺多問題，難以回避。我想這最根本的原因是我們沒有適應(yīng)好這種角色的轉(zhuǎn)變吧。本不該親力親為的事頗為費(fèi)心地做了很多“表率”，該用心思考、總結(jié)、統(tǒng)籌的卻做的不夠到位。以前有人說我們這一代人做主管做的很出色，做部長卻問題倍出。我想我們是不是太習(xí)慣于有人帶著我們?nèi)プ�，而不是自己去思考怎樣做，怎樣做得更好�?/p>

說到這里，我很想提提自己的性格問題，肖驍給過我很多建議，我也很認(rèn)同，改正了一些，比如在某些場合注意自己言論等等。但有些我卻怎么也控制不好。例如，想問題總會想的很悲觀很復(fù)雜，很難保持積極樂觀的心態(tài);再如，關(guān)鍵時會有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷，缺乏魄力。記得二面時，大姐從始到終就問了我一個問題，說我把總結(jié)的任務(wù)交給夢書是不是推卸責(zé)任?現(xiàn)在再去想想我當(dāng)初那番冠冕堂皇的話背后的確有一顆怯懦的心。我想我是一個有責(zé)任感的人，但卻害怕承擔(dān)責(zé)任。還有，曾經(jīng)和夢書、雅筠出現(xiàn)的一些矛盾很大程度上與我過于自我，有些武斷，難以控制好自己的情緒有一定關(guān)系。不錯，我們關(guān)于事情做法以及部門的發(fā)展問題存在分歧，甚至很大不合，但在這種窘境下大家固執(zhí)己見只會讓矛盾更深。我更需要做的是傾聽和思考。這些性格上的缺點(diǎn)是我以前從未發(fā)覺過的，是當(dāng)部長的這半學(xué)期讓我發(fā)現(xiàn)原來這些問題是這樣致命。這也讓我重新思考一個leader的定位和作用：他做事的方式和決定必須建立在一個團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上。一個團(tuán)隊(duì)中沒有高低之分，只是各自所承擔(dān)的工作不同。我必須承認(rèn)我的這些不足，然后牢記，改正。

讓我感到寬慰的是，部門的小童鞋還是一如既往的團(tuán)結(jié)，很快地度過了換屆帶來的陣痛期，投入到新的工作中去。雖然角色的轉(zhuǎn)變有些坎坷，但我還是看到了他們身上的巨大變化。我們也特別注意在平常的工作中多一些指導(dǎo)和溝通。肖驍說：“我們要為他們的成長負(fù)責(zé)。”的確如此。但令我困惑的是，雖然我一再強(qiáng)調(diào)，部門孩子們的學(xué)習(xí)成績卻還是很成問題，掛科的人很多，我不知道這是否是部門工作所引起的。這學(xué)期的工作相對來說并不多，但卻干的大家手忙腳亂。有時我想下學(xué)期的工作量將會更大，到時又該怎么辦?我想效率很重要，而高效率的前提必須是合理、充分的分工。大家都要明確哪些是自己應(yīng)該做的，要(更多精彩內(nèi)容請?jiān)L問首頁Wwww.weilaioem.com)有清晰的界定。我想我們幾個部長更需要反思，活動前的分工應(yīng)當(dāng)進(jìn)行細(xì)致全面的安排，而不是草率的甩給負(fù)責(zé)人或者突然的變來變?nèi)ァ?/p>

關(guān)于社聯(lián)，我一直有種深深的感覺，現(xiàn)在斗膽把它說出來。做部長這么久，我發(fā)現(xiàn)雖然大家是以社聯(lián)的名義統(tǒng)一在一起，但很多時候有些各自為政。大多數(shù)人首先想到的都是自己部門的利益，很難站在社聯(lián)這樣的高度去規(guī)劃。這也導(dǎo)致了部門間的私下合作其實(shí)很難進(jìn)行，除非有主席的硬性命令。同樣這也是為什么每一涉及到各部門要交什么東西的時候總是很拖拉，效率甚至趕不上社團(tuán)的原因了。很坦白的說，這樣的事情我也做過，這樣的想法我也有�？赡艽蠹沂窍胱鳛椴块L首先應(yīng)該管理好自己的部門吧。韻姐以前和我說要是我能把部門的工作做成是社聯(lián)的工作，那我就成功了。我想我們本來就是一個整體，我們的出發(fā)點(diǎn)本應(yīng)該就是整個社聯(lián)。雖然這些很難做到，但我會試著先從自己改變。

在社聯(lián)過去的十年里，的確發(fā)生了太多變化。我時常想我們是不是在漸漸的丟失一些本質(zhì)的東西。也許社團(tuán)的抱怨也全不是沒有道理，我們需要去正視這些問題。我想這本就是社聯(lián)走到一定程度必然會出現(xiàn)的現(xiàn)象。我們是在不斷的壯大、發(fā)展，但社團(tuán)又從中收益多少，又有多少發(fā)展是建立在社團(tuán)的發(fā)展上的呢?我們總是會讓新的社聯(lián)人背誦這樣那樣的口號，但真的只有轉(zhuǎn)化為切實(shí)的可見的行動，才會獲得社團(tuán)的認(rèn)可，這才是社聯(lián)最無上的光榮。當(dāng)然我也承認(rèn)事實(shí)上無論我們多努力，都不可能讓所有社團(tuán)都滿意，但至少我們在向著這個方向邁進(jìn)。上個學(xué)期在南校開了大學(xué)城十校社聯(lián)的一個論壇，去過之后會有一種深深的感覺，不錯，華工的社聯(lián)若從自身組織來說絕對是最優(yōu)秀的，發(fā)展最完善的。但仔細(xì)聽會發(fā)現(xiàn)很多社聯(lián)是把自己擺在一個與社團(tuán)平級甚至低于社團(tuán)的角色上的，感覺反到是社團(tuán)制約了社聯(lián)的發(fā)展。

總之，時常能感覺到我們在與學(xué)生會白熱化的競爭，但我始終堅(jiān)信我們是完全不一樣的組織，很多時候也沒有必要去比較。一味的模仿反而會讓我們失去自我，成為另一個“學(xué)生會”。我們所要做的就是堅(jiān)持我們自己的特色和道路，堅(jiān)持我們立足社團(tuán)的理念。或許上面的這番話很幼稚很無知，畢竟上面的校團(tuán)委對于社聯(lián)又有怎樣的要求我也不得而知，但請相信這些都是我的肺腑之言，因?yàn)�，我深深的熱愛著她�?/p>

一直以來，作為一個行政部門，我對人力的定位就是一體兩翼。一體是“專業(yè)化”，兩翼是績效和培訓(xùn)。這是人力工作的核心，是社聯(lián)和社團(tuán)培養(yǎng)人才機(jī)制的基礎(chǔ)，也是我們下學(xué)期需要大力開拓的兩個版塊。關(guān)于工作，我重點(diǎn)說下這兩個方面。

績效的工作對我而言是全新的挑戰(zhàn)，但于人力而言卻是勢在必行的工作。上學(xué)期我們參考總結(jié)了其他幾大組織和外校社聯(lián)的績效制度，編寫了符合我們自己情況的相對完善的一套考核辦法。雖然這套方案，任有很多的不足，例如鑒于我們是學(xué)生組織，不可能有太多的懲罰措施，而且它對于我們自己部門來說工作量巨大，內(nèi)耗嚴(yán)重。如何才能簡化步驟，讓個部門也能省時省力地完成，是我們需要重點(diǎn)考慮的問題。當(dāng)然，實(shí)施之初，難免會有流于形式的現(xiàn)象，也或多或少不被大家所重視，但我覺得最關(guān)鍵的是我們一定先做出來，然后堅(jiān)持下去，慢慢改進(jìn)。

我想當(dāng)年坤哥讓我來弄的培訓(xùn)平臺絕不是僅僅是一個放在網(wǎng)上讓大家下載資料的網(wǎng)絡(luò)后臺。培訓(xùn)平臺最初是想整合所有社聯(lián)和社團(tuán)的培訓(xùn)，但實(shí)際上很多社團(tuán)的培訓(xùn)是內(nèi)部的專業(yè)的，我們所能整合的是所有針對社團(tuán)的公共的培訓(xùn)。對此，我設(shè)想建立一個類似于文體“活動快車”的社團(tuán)精英系列培訓(xùn)，這不僅包括我們自己主打的“鷹翔計(jì)劃”，更希望廣大社團(tuán)能夠承辦一些培訓(xùn)(尤其是一些有實(shí)力有資源的大協(xié)會)，參與其中，然后在社團(tuán)加分上給予一定的照顧。所以下學(xué)期開學(xué)伊始我們就要盡快確定名字、logo等品牌因素，然后逐漸主動接洽一些符合條件的協(xié)會。

這些培訓(xùn)的質(zhì)量是我們面臨的最艱巨的問題。所以能夠開拓多條尋找培訓(xùn)師的渠道，也是我們本學(xué)期的任務(wù)之一。例如和公關(guān)部合作拉取以培訓(xùn)作為回報的贊助，例如在本校尋找合適的老師，尋找社聯(lián)前輩的師兄師姐，或者直接花錢去請專職的培訓(xùn)師。無論如何，個中利弊只有嘗試了才會知道，即使失敗了也給后人留下了一筆難得的經(jīng)驗(yàn)財富。當(dāng)然最好是我們能逐漸積累起這么一批與社聯(lián)有良好合作關(guān)系的培訓(xùn)師資源。

總之，過去的已經(jīng)過去，我們只能總結(jié)接下來的這個學(xué)期將會是一個忙碌而艱巨的學(xué)期，既有新的項(xiàng)目需要開拓，又有亞運(yùn)、10屆新生較少等惡略的外在條件的限制。我們將不得不拿出信心，拿出勇氣，用更多的努力去面對這些挑戰(zhàn)。也期望能夠在下個學(xué)期取得更多突破，更多收獲。

其實(shí)，能和大家一起努力，為社聯(lián)為人力，一直是我大學(xué)里最美好的片段......

第二篇：社聯(lián)部工作總結(jié)

社聯(lián)部工作總結(jié)

本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下，社團(tuán)部以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作

本學(xué)期，社聯(lián)部認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動，我部還完成了為各部拉贊助。二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作和贊助。本學(xué)期，在社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下，社團(tuán)聯(lián)部組織了社長動員會議、社團(tuán)聯(lián)干部會議、社團(tuán)活動申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)，鍛煉了社團(tuán)成員的能力。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社聯(lián)部對自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；

并規(guī)范社聯(lián)部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展，使社團(tuán)聯(lián)合會的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。

總之，本學(xué)期，社聯(lián)部做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對社團(tuán)活動的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動條件的爭取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期，我部將著力培養(yǎng)社員整體素質(zhì)與能力；貫徹一般號召與個別指導(dǎo)，完善督促各個社團(tuán)健康、高速發(fā)展；加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。

在今后的工作中，社聯(lián)部將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識，在培養(yǎng)社團(tuán)成員上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社團(tuán)聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。電子與新能源技術(shù)工程系

楊曉霞 201*.12.26

第三篇：社聯(lián)個人工作總結(jié)

忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，教書育人，是我個人一生中的追求和遠(yuǎn)大理想，社聯(lián)個人工作總結(jié)。1976年初我高中畢業(yè)。之后，在我個人的請求下，學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)給了我無限的信任，給了我實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會，讓我當(dāng)上了一名光榮的人民教師，實(shí)現(xiàn)了我青少年時期就有的、夢寐以求的美好愿望，走進(jìn)了“人類靈魂的工程師”的行列，我深感榮幸和自豪。

在參加工作以后，黨指向哪里我就奔向哪里，完全服從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排。在工作中任勞任怨，不畏艱難困苦，先后32年中，在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少山區(qū)任教。盡管山區(qū)道路崎嶇，交通不便，山村辦學(xué)條件落后，校舍破舊不堪，生活也單調(diào)艱苦，困難重重，但卻沒有難倒我獻(xiàn)身山區(qū)教育，培養(yǎng)山區(qū)孩子成才的決心，沒有冷卻我熱愛祖國教育事業(yè)，精忠報國為黨工作的一腔熱血。在多年的山區(qū)教育教學(xué)工作中，我努力貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，積極主動與村委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行辦學(xué)工作的溝通，耐心聽取村委領(lǐng)導(dǎo)、人民群眾、學(xué)生家長的良好建議，熱心與同學(xué)們生活在一起，關(guān)注他們的成長與進(jìn)步，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)厝罕姾透刹康囊恢潞迷u與青睞。曾多次獲聯(lián)校級，縣級的優(yōu)秀班主任，模范教師，模范班主任等光榮稱號；所帶班級多次獲縣級先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班集體、山區(qū)特色示范學(xué)校等榮譽(yù)。特別是在最近五年來，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，黨的方針政策指引下，新課改春風(fēng)的吹拂下，山區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐步優(yōu)化，更為我獻(xiàn)身教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)生成長，提供了廣闊的空間和良好的平臺。這樣，使我在近五年來的教育教學(xué)工作的諸多方面，取得了很多優(yōu)異成績。我所帶過的班級的學(xué)生學(xué)業(yè)成績，曾數(shù)次居我聯(lián)校同年級班級的首位，并有數(shù)次還超過本年級縣均分成績。如：04---05年度上學(xué)期超過縣均分6分，07---08下學(xué)期超過縣均分5.8分。與此同時，也使我自己在教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)踐技能方面，以及在政治學(xué)習(xí)和品德修養(yǎng)等方面都有顯著提高和很大進(jìn)步。因此，在近五年來更加受到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價、物質(zhì)表彰和嘉獎激勵。

為了揚(yáng)長避短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)提升自己，完善自我，使我今后的教育教學(xué)工作與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，再上新臺階，更上一層樓，現(xiàn)將近五年來自己在黨的教育教學(xué)工作中所做過的一些重點(diǎn)工作，作如下綜合總結(jié)匯報：

一．突出學(xué)生政治思想工作。政治思想工作是一切工作的靈魂，沒有崇高的思想境界，沒有高遠(yuǎn)的理想，就等于沒有目標(biāo)，就不可能把各項(xiàng)工作做好。為此，我在這方面做了如下工作：

1.利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。對此，我按課程安排要求，開足開全了學(xué)生社會思品課，讓學(xué)生在品德課學(xué)習(xí)中，學(xué)到了常規(guī)思品知識，初步懂得了做人的道理。

2.利用其他學(xué)科進(jìn)行品德教育。教材是融知識技能，人文情感，等于一體的教學(xué)素材和教學(xué)依據(jù)。在其他學(xué)科教學(xué)的同時，我始終不忘結(jié)合課的內(nèi)涵，對學(xué)生進(jìn)行政治教育，把握新課程改革所要求的三個維度，使教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性，知識性，人文性，思想性相互補(bǔ)充，有機(jī)結(jié)合，使政治品德教育寓于各科教學(xué)當(dāng)中，整體融入學(xué)生的人生境界。

3.結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行時事教育，國情教育。其中，多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)鄧小平同志《建設(shè)有中國特色的社會主義國家》，江澤民的“三個代表”，還有胡錦濤總書記提出的八榮八恥等若干內(nèi)容，特別在今年還組織學(xué)生為災(zāi)區(qū)捐款，觀看第29界奧運(yùn)會和神舟7號飛船的成功發(fā)射等影視以及直播，并讓學(xué)生寫出相應(yīng)的心得體會。使學(xué)生對當(dāng)前國家形勢有所了解，從而增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自豪感，對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了激勵作用。

4.積極參加聯(lián)校組織的中華魂演講活動，按時舉行升國旗儀式，并結(jié)合國慶節(jié)，六一節(jié)等場合，對學(xué)生進(jìn)行政治品德教育，使每一個學(xué)生的思想覺悟都上升到一定高度，從幼小的心靈里，打下了熱愛黨熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛美好生活的紅色烙印，個人總結(jié)《社聯(lián)個人工作總結(jié)》。

5.利用班會，周會，表揚(yáng)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的同時，經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容。每學(xué)期都要建立好人好事登記與專欄，記錄記載學(xué)生于某時某地做了哪些好人好事，其中對表現(xiàn)較為突出的學(xué)生進(jìn)行公正公開的評價和表揚(yáng)表彰，使學(xué)生的品行在正確軌道上發(fā)展，亦使學(xué)生逐步樹立了榮譽(yù)感、自豪感和對社會的責(zé)任感。

6.自己作為教師對學(xué)生予以了言傳身教。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的導(dǎo)演，是學(xué)生上進(jìn)的人梯，是啟發(fā)，教育和塑造學(xué)生的典范。自己平時的言談舉止，抑揚(yáng)頓挫，無不潛移默化地影響著每位學(xué)生的心靈。因此，我在日常教學(xué)工作中，大至課堂知識傳授，處理常見問題，小至一句平常的話，一個小小的表情，都要合乎情節(jié)，符合常理，不能失態(tài)，都要為人師表，以身作則，率先垂范，做出楷模，以自己的行為規(guī)范去規(guī)范學(xué)生的行為.

二：高度重視學(xué)校安全教育。

1.校園校舍的安全，學(xué)校師生生命的安全，是我們開展各項(xiàng)工作的根本保證，是我們各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)正常運(yùn)行的重要前提。為此，近五年來，我對學(xué)校安全工作一直常抓不懈，時刻處于高度防衛(wèi)與警戒狀態(tài)。在每學(xué)期當(dāng)中，自己總是多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則與行為規(guī)范，學(xué)習(xí)國家《學(xué)校安全教育工作條例》等相關(guān)安全教育的內(nèi)容，學(xué)習(xí)一些維護(hù)兒童合法權(quán)益的有關(guān)規(guī)定，以及上級各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全教育的各項(xiàng)政策文件與指示精神，促使學(xué)生安全意識相對增強(qiáng)。

2.因地制宜，制定適合本校安全工作制度與計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)學(xué)生平時不玩火，不玩電，不玩水，不爬樹，不打架斗毆，不做危險游戲，不在馬路玩，騎車亂跑等，并付諸實(shí)際。并有專人輪流執(zhí)勤監(jiān)視，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理并正面教育，這樣加強(qiáng)了對學(xué)生安全管理的力度和強(qiáng)度，促進(jìn)了學(xué)校安全工作的管理到位。

3.隨季節(jié)觀察與發(fā)現(xiàn)。近五年來，自己總要定期與不定期檢測校舍及周邊環(huán)境的安全程度，特別在雨季，更是高度重視。一旦發(fā)現(xiàn)問題，就當(dāng)機(jī)立斷，予以處理，對情況嚴(yán)重的區(qū)域還要劃出警戒線，立出標(biāo)志牌，并迅速向上級各位領(lǐng)導(dǎo)匯報情況以征求指示意見，確保了我所帶班級學(xué)生以及其它班級學(xué)生與教師的人生安全。

此外我們還聯(lián)系生活，開發(fā)本校資源，以現(xiàn)實(shí)安全故障事例為教材，對學(xué)生進(jìn)行直觀教育；我們還針對大自然中的地震等現(xiàn)象進(jìn)行學(xué)生逃生演練。

這樣，在近五年來，我們師生一直平安，無任何隱患出現(xiàn)。

三. 狠抓了教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真貫徹與執(zhí)行黨的教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的“四有“新人，是我們教育工作的根本任務(wù)與核心所在。對此，在近五年的教學(xué)工作中，自己進(jìn)行了多種努力和一系列工作，具體歸納起來就是“一嚴(yán)二要三個必須”。其中，一嚴(yán)就是嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)度表，課程表，作息時間表等。師生都要正常作息，正常工作與學(xué)習(xí);教學(xué)進(jìn)度要按照聯(lián)校指示進(jìn)行，確保師生學(xué)習(xí)與工作的有序性與時間性;課程安排要有合理性，科學(xué)性。要統(tǒng)籌兼顧到各個學(xué)科的特點(diǎn)，性質(zhì)，與學(xué)生體力與智力的調(diào)節(jié)。二要，就是要依據(jù)學(xué)生生理與心理特點(diǎn)，以及學(xué)生自身發(fā)展規(guī)律，知識技能狀況進(jìn)行教學(xué)，抓兩頭，促中間，使不同知識層次的學(xué)生，各有進(jìn)步的機(jī)會，突出以人為本，各具特色的教育思想；其次要依據(jù)新課改教學(xué)理念，學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的教學(xué)方法，即自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行教學(xué)，這樣就使學(xué)生對原有的知識與技能得到了提高；對探究知識技能的過程與方法有了充分的認(rèn)知與了解；對學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的情感，態(tài)度，價值觀有了新的構(gòu)建與形成。從中體現(xiàn)了新課改下的三維目標(biāo)。三個必須，就是在教學(xué)中必須落實(shí)和明確教學(xué)大綱的要求與新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，使教學(xué)有目標(biāo)；必須認(rèn)真?zhèn)湔n，即備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)；必須堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)的批改，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的得與失，成與敗等信息，并要根據(jù)反饋的信息，寫出有關(guān)成敗得失的教學(xué)反思或教后記。此外，我們還在每學(xué)期都要建立學(xué)習(xí)成績欄，競賽欄等，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣多層次，全方位的努力工作，使我所帶班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一直居于聯(lián)校前列。

四：結(jié)合工作實(shí)際，深入開展新課改的學(xué)習(xí)與研討。

在這方面，我一直積極參與了國家和聯(lián)校組織的新課改學(xué)習(xí)，積極參與了中心周六教研活動，外出聽課取經(jīng)學(xué)習(xí)活動，并在本校多次開展教師與教師之間，教師與學(xué)生之間的課題研討學(xué)習(xí)此外還經(jīng)常外出講課，對年輕教師進(jìn)行傳幫帶，作經(jīng)驗(yàn)介紹等教研活動，從而使自己學(xué)習(xí)了不少新的教育教學(xué)知識與方法，并改變了自己在教學(xué)中的一些不正確的理念，糾正了一些對學(xué)生主體與教師主導(dǎo)關(guān)系上不合理的認(rèn)識。與此同時，我自己還根據(jù)課題教學(xué)的需要，多次組織學(xué)生走向社會，走向生活走向自然，充分利用課外資源進(jìn)行教學(xué)探究。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行寫人記事作文訓(xùn)練，我們就去專訪一些家庭成員；狀物寫景訓(xùn)練，就到山水風(fēng)景處觀察等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供第一手材料，充分體現(xiàn)了新課改中生活即課程，社會即課程，自然即課程的課程資源開發(fā)理念。為提高我們師生的學(xué)習(xí)效益創(chuàng)造了新的思維模式。

總之，在近五年的教育教學(xué)工作中，我自己做了不少工作，取得了比較顯著優(yōu)異的成績。但人無完人，金無足赤。成績之外，仍有不足。為此，在今后的教學(xué)工作中，自己還必須努力學(xué)習(xí)新的理論知識，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗(yàn)，忠誠黨的教育事業(yè)，努力為黨工作，聽從黨的諄諄教誨，為黨的教育工作再上新臺階而努力，為全面開創(chuàng)社會主義教育事業(yè)新局面而奮斗！

一切為了山區(qū)的孩子，為了山區(qū)的一切孩子，為了山區(qū)孩子的一切！

贈人玫瑰，手有余香；燃燒自己，照亮別人;人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間處處是春天。

學(xué)校課堂是我人生的舞臺，育人成才是我人生的劇目。勤奮工作是我人生的主旋律，人才濟(jì)濟(jì)，人才輩出就成了觀眾給我的掌聲和鮮花，也就是對我美好人生的最高獎賞與恩賜。

第四篇：社聯(lián)督導(dǎo)部201*年上半年工作總結(jié)

遼 寧 科 技 學(xué) 院 （大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會）

工 作 總 結(jié)

協(xié)會名稱督導(dǎo)部協(xié)會會長張鵬飛時間201*年上半年

督導(dǎo)部201*年下半年度工作總結(jié)報告忙碌而充實(shí)的一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近了尾聲。本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮在學(xué)生社團(tuán)中的核心作用，著力在社聯(lián)自身及督導(dǎo)部的組織建設(shè)上下功夫， 支持并幫助各學(xué)生社團(tuán)開展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活， 基本完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。 總體來說，本學(xué)期我校社團(tuán)發(fā)展態(tài)勢良好 。在這一個學(xué)期中，督導(dǎo)部在各個方面都取得了很大的進(jìn)步，無論是工作、活動上，還是與其他各個部門的情況，都有一個新的樣貌。當(dāng)然，還有很多不足之處，在團(tuán)結(jié)各個部門，培養(yǎng)各部門的聯(lián)系方面做的還很不夠，還有待于提高。在制度的系統(tǒng)上，工作目標(biāo)的指定上還很不完善。另外，在培養(yǎng)干事的工作能力團(tuán)隊(duì)精神上，對個別干事的工作表現(xiàn)還不是很滿意，但同時，我們也看到了大部分干事通過這段時間的鍛煉獲得了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，在能力上有了相當(dāng)大地提高�？偨Y(jié)了這一學(xué)期的工作經(jīng)歷，督導(dǎo)部的同仁們都寄予更大的希望于下一個學(xué)期，我希望和所有實(shí)干的朋友們一起，把一切想到的都做到。把督導(dǎo)部和社聯(lián)的明天發(fā)展的更好。

一、聯(lián)合創(chuàng)新，建章立制，社聯(lián)社團(tuán)在規(guī)范中持續(xù)發(fā)展。

社聯(lián)一直堅(jiān)持“制度先行、以制治會、以制管人”的原則，在制度建設(shè)上已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，我們充分發(fā)揮章程、條例和制度在社聯(lián)日常工作中的作用，規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作程序和方法，建立各部門之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道，推動社聯(lián)實(shí)行運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理機(jī)制，從社聯(lián)總體的章程制度到各部門的工作細(xì)則都逐步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展。

同時，本學(xué)期我們注重健全和完善二級學(xué)院社團(tuán)建設(shè)，通過《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》，規(guī)范社團(tuán)成立、變更、注銷及社團(tuán)活動的審批程序，幫助社團(tuán)完善內(nèi)部架構(gòu)。通過強(qiáng)化社團(tuán)的活動管理、檔案管理和財務(wù)管理，建立健全獎懲制度，督導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)向“思想向上、內(nèi)容豐富、運(yùn)作協(xié)調(diào)、管理規(guī)范”的方向發(fā)展。

二、探索管理，堅(jiān)持“抓大放小”的原則，學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展。

本學(xué)期，我校社團(tuán)發(fā)展無論在數(shù)量上，還是質(zhì)量上，都有很大提升。數(shù)量上，截至今年 06 月底，我校學(xué)生社團(tuán)突破41個協(xié)會，質(zhì)量上，切合學(xué)生實(shí)際，緊跟社會需求，我校不斷涌現(xiàn)出一些新興社團(tuán)，與此同時，一些管理不善、發(fā)展落后、失去人心和存在意義的社團(tuán)，我們按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行撤銷和淘汰，督導(dǎo)各個協(xié)會和部門的工作。

社聯(lián)一直都在積極探索社會化運(yùn)行機(jī)制，通過落實(shí)“優(yōu)秀社團(tuán)”等評選，加大對重點(diǎn)社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)的扶持，提高各社團(tuán)的競爭意識和工作積極性，使各社團(tuán)走上精品化、特色化道路。在實(shí)際工作中，我們形成了一套社團(tuán)活動管理操作辦法：活動申請（經(jīng)費(fèi)預(yù)算）——場地預(yù)約——活動審批——活動跟蹤（監(jiān)督）——活動總結(jié)——經(jīng)費(fèi)結(jié)算，有效規(guī)范社團(tuán)活動的舉辦，牢牢把握社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，我部在其中屬于督導(dǎo)角色。

另外，我們逐步推行社團(tuán)責(zé)任制，在具體工作中，由社聯(lián)協(xié)同社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同開展活動，我部負(fù)責(zé)督導(dǎo)，并指導(dǎo)新成立的協(xié)會工作和發(fā)展放向。同時對社團(tuán)負(fù)責(zé)人賦予較大的決策權(quán)限，鼓勵學(xué)生社團(tuán)依據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況因地制宜，積極大膽地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。注重發(fā)揮社團(tuán)業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師在社團(tuán)日常工作中的指導(dǎo)作用。

二、拓寬思路，崇尚品位，社團(tuán)活動在創(chuàng)新中綻放光彩，百花齊放。

為了擴(kuò)大社團(tuán)活動對大學(xué)生的影響度，我校社聯(lián)不斷拓寬思路，采取集中展示和效果宣傳相結(jié)合，活動建設(shè)和機(jī)制完善相結(jié)合，會員交流和輻射社會相結(jié)合的辦法，實(shí)行了社團(tuán)活動的項(xiàng)目申報制和責(zé)任制管理，在全校形成社團(tuán)百花競放的良好局面。

回首本學(xué)期，我們立足學(xué)院實(shí)際、緊跟時代潮流，不斷推陳出新，推出一系列有規(guī)模、有影響、獨(dú)具特色的活動，并舉辦了社團(tuán)活動月，不但有講座、交流會、研討會，也有比賽、專場演出；不但有校內(nèi)的活動，也有校外的實(shí)踐；不但有時空統(tǒng)一的表演，也有跨時間跨地域的系列活動。以全新的方式演繹積極、向上的社團(tuán)文化、積淀健康、開放的校園文化。

三、優(yōu)化環(huán)境，搭建平臺，整合資源，完善社團(tuán)工作服務(wù)體系。

本學(xué)期校社聯(lián)充分發(fā)揮作用，加強(qiáng)社團(tuán)之間的橫向聯(lián)系，引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高；加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團(tuán)活動，提升社團(tuán)整體影響力，提高社團(tuán)發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)與社聯(lián)各部門和社團(tuán)的交流與合作，，引導(dǎo)和調(diào)控，督導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)智慧地尋求社會資源的幫助。

四、活動月工作總結(jié)

在四月初，社聯(lián)舉辦了第十一屆社團(tuán)活動月，從開幕式到各個社團(tuán)的活動進(jìn)行再到活動月的閉幕式，歷時二個多月，在學(xué)校起到了很強(qiáng)的反應(yīng)，我部為各個社團(tuán)的活動做出了很大的幫助，為了辦好此次的活動月的完美的舉辦成功我部做到了極大的努力，在活動月的舉辦期間我部發(fā)現(xiàn)了很多的問題的存在！這些問題

正好反應(yīng)了我部的一些不足和欠缺的方面，為今后的工作更好的完成做出了指明！

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)合作，成就社團(tuán)輝煌的明天。

當(dāng)今社會，大學(xué)生找工作困難，有時不僅僅是專業(yè)技術(shù)，還需要其他方面的能力，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，必須具有辦事工作能力，而社團(tuán)則是最突出的地方，我們在社團(tuán)不僅可以學(xué)到自己喜歡的科目，還可以鍛煉自己，使自己變?yōu)橐粋�全才，這才能符合社會的需要，真正服務(wù)社會，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價值，對學(xué)校來說有助于教學(xué)，實(shí)現(xiàn)愛國主義教育和形勢主義教育。而且促進(jìn)我們與各大高校的聯(lián)系與合作，學(xué)習(xí)高校的先進(jìn)管理制度和教育模式，彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的長處。使我們共同進(jìn)步。下學(xué)期我部會更好的為社聯(lián)工作，為各個社團(tuán)服務(wù)！做好自身的本職工作。

遼寧科技學(xué)院大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

督導(dǎo)部

201*.06.15

第五篇：社聯(lián)傳媒部工作總結(jié)

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

車輛工程系社團(tuán)聯(lián)合會傳媒部工作總結(jié)

一、 前期工作回顧

車輛工程系社團(tuán)聯(lián)合會傳媒部主要負(fù)責(zé)車輛系各重要活動前期宣傳、活動拍攝及后期報道等工作，是社團(tuán)聯(lián)合會三大管理部門之一。

開學(xué)一個多月，傳媒部順利完成了迎接新生、部門招新等工作，并參與完成車輛工程系開學(xué)典禮等一系列重大活動。

二、 工作總結(jié)

通過一個多月的努力，傳媒部的總體形象已在車輛系范圍內(nèi)有顯著的提升，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。經(jīng)仔細(xì)回顧分析，傳媒部各項(xiàng)工作取得了各項(xiàng)成果，但仍存在少許問題。分析如下：

（一）、工作成果：

1、傳媒部整體形象提升，新生對傳媒部工作有深刻的了解

2、迎新生工作圓滿成功，得到了新生的感謝與肯定

3、招新工作進(jìn)展順利，新干事整體良好，表現(xiàn)優(yōu)異

4、系開學(xué)典禮成功舉辦，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的肯定，新生表示

意義深刻，充滿新意

5、傳媒部正副部長在工作中發(fā)揮出自己的才能，得到了鍛

煉和提升

（二）、工作缺陷：

1、正副部長工作積極性有待提升

2、與社團(tuán)負(fù)責(zé)人缺少必要的交流

2、新干事各項(xiàng)能力有待提高

3、新干事缺少必要的交流溝通，略顯拘謹(jǐn)

三、 近期工作重點(diǎn)

十一月份，車輛工程系將隆重舉辦新一屆“汽車文化節(jié)”，本屆文化節(jié)為期近一個月，旨在宣傳汽車文化，傳播專業(yè)知識。是車輛工程系一項(xiàng)重要的活動。

屆時，傳媒部將重點(diǎn)負(fù)責(zé)文化節(jié)的前期宣傳、后期報道及活動的拍攝等重要工作。同時，傳媒部將承辦一項(xiàng)活動，前期的活動策劃至關(guān)重要。

四、 工作計(jì)劃

（一）、常規(guī)工作：

1、 妥善安排新干事的辦公室值班工作

2、 堅(jiān)持每月一次部門例會

3、 加強(qiáng)部門成員之間的溝通交流

4、 每月出一份主題海報

5、 積極配合學(xué)生會宣傳部等部門的各項(xiàng)工作

（二）、活動工作：

1、 以部門名義組織一次有意義的活動

2、 著重完成“汽車文化節(jié)”的各項(xiàng)工作

3、 做好分管社團(tuán)的各項(xiàng)工作，幫助社團(tuán)完成“快樂周末”的

申報工作

（三）、工作分配：

吳小康：負(fù)責(zé)傳媒部各項(xiàng)工作

楊欣宇：做好新干事的指導(dǎo)及溝通工作，協(xié)助部門成員完成海周云飛：主管部門信息下達(dá)、通知等工作，做好部門新干事出

報繪制等重要工作 勤考核等工作車輛工程系社團(tuán)聯(lián)合會傳媒部部長吳小康201*.10 .13

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