第一篇:實(shí)習(xí)工作總結(jié)及工作計(jì)劃
實(shí)習(xí)工作總結(jié)及工作計(jì)劃
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間1個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。作為工作前的適應(yīng)性上崗實(shí)習(xí),在這期間,我對公司的了解,對以后工作的業(yè)務(wù)范圍,工作的專業(yè)需求有了新的認(rèn)識,更增加了我與陌生人溝通的勇氣與能力,真正讓我開闊了視野,增長了見識。這次實(shí)習(xí)對我來說是一種真正的鍛煉。
首先,我想說一下對實(shí)習(xí)的認(rèn)識。我們都清楚審計(jì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,只依賴于理論知識是不夠的,它更需要的是利用自己所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過實(shí)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并通過自己多查閱相關(guān)資料或向前輩請教,以解決問題。從而,奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做鋪墊。作為新畢業(yè)的一名學(xué)生,從象牙塔步入社會,這其中的心理落差是很大的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,對我而言是一件幸事。通過實(shí)習(xí)了解到工作的實(shí)際需要,使得自己學(xué)習(xí)的目的更加明確,對今后工作的認(rèn)識也更加充分,得到的效果也相應(yīng)更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。本企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的工作主要是對企業(yè)內(nèi)部控制制度和流程的監(jiān)督和評價。比較重要的工作是針對企業(yè)各部門的制度檢查工作,發(fā)現(xiàn)各部門在制度制定和執(zhí)行上的疏忽和漏洞之處,并提出相應(yīng)的審計(jì)整改建議,以完善企業(yè)內(nèi)部控制制度,保證實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。在一個月左右的實(shí)習(xí)期內(nèi),我主要完成的工作是對合同項(xiàng)目中立項(xiàng)、品牌詢價和審核審批人等情況的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)201*-201*工程項(xiàng)目造價結(jié)算報(bào)告書中材料費(fèi)及其組成種類和審減金額情況的相關(guān)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)工程設(shè)備部的預(yù)算情況及項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況,并做成excel表格形式進(jìn)行集中反映。并且還撰寫了兩次會議的會議紀(jì)要。在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的過程中,我了解了拿到原始資料后怎樣處理,應(yīng)該從哪些方面入手。比如對工程項(xiàng)目結(jié)算報(bào)告書的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從材料費(fèi)入手,分析其中的通用材料和定制材料,可以看出施工單位對材料的采購是否合理。因?yàn)楣咀陨碓O(shè)有采購部
門,而通用材料可以通過采購部門進(jìn)行采購,這樣能對材料費(fèi)用進(jìn)行更好地控制。如果施工單位和公司采購部門購買的同一種通用材料價格相差太大,說明在材料費(fèi)方面可能存在問題。而在撰寫會議紀(jì)要的過程中,我也學(xué)到一些關(guān)于公文寫作的知識,比如會議紀(jì)要的格式,用詞的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,會議要點(diǎn)提煉的精確性等等。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;公司內(nèi)部還有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章:www.weilaioem.com)的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多觀察學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
4、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更
為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),
隨著工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作、學(xué)習(xí)態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時做到自主學(xué)習(xí)。
3、基礎(chǔ)知識不夠全面
內(nèi)部審計(jì)是綜合性運(yùn)用知識的一項(xiàng)工作,它需要有財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)知
識的基礎(chǔ),有對審計(jì)項(xiàng)目的相關(guān)工作流程和公司制度的把握,有對審
計(jì)工作流程的掌握,有對人際關(guān)系的處理,有對文字功底的需求等等。
通過這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己還有諸多不足之處,而從今年七
月份開始我就要正式進(jìn)入公司工作,要適應(yīng)新的工作需要,快速地融入新工作,優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,為此,我制定了個人工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,促使自己加快角色轉(zhuǎn)變,更快更好地適應(yīng)新工作。
一、目標(biāo)
1、近期目標(biāo)(試用期內(nèi))
作為新入職場的新人,最開始主要是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真
履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一段時間。這段時間的目標(biāo)是做到轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。
轉(zhuǎn)變角色:作為進(jìn)入職場的新人,由原來的學(xué)生身份到職場人員
無疑是一個巨大的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生時代,只需要學(xué)好知識,考出好成績。而工作中,需要考慮的事更多,處理的關(guān)系更復(fù)雜,承擔(dān)的責(zé)任更重大。對此,在思考問題,處理事情時,必須跳出以前學(xué)生時代的思維模式,擺正自己的位置,建立對工作角色的認(rèn)知,加快轉(zhuǎn)變角色。
明確職責(zé):按照部門對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和
職責(zé),一是熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和部門的規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉崗位職責(zé),明確工作任務(wù);三是熟悉企業(yè)內(nèi)部審計(jì)流程和要求,明確工作方法;四是虛心聽取他人的建議和指導(dǎo),善于學(xué)習(xí)和思考,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;五是認(rèn)真總結(jié)前期工作,
明確工作努力方向。
2、中期目標(biāo)(試用期結(jié)束到工作一年)
經(jīng)過了最初的適應(yīng)期后,完成了近期目標(biāo),在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作的前提下,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,提升自己。這一階段有兩個目標(biāo)。一是提升工作能力。通過不斷學(xué)習(xí)來提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,能夠較好地完成工作任務(wù)。二是提升工作績效。虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己工作的意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo)(工作一年到工作三年)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保工作水平的進(jìn)一步提高。服從企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的安排,善于思考。這一階段的目標(biāo)是在工作中有所創(chuàng)新,能夠獨(dú)立且出色的完成工作。
二、工作措施
1、熟悉審計(jì)專員崗位職責(zé)。通過企業(yè)下達(dá)文件和平時工作過程逐步熟悉審計(jì)專員的工作目標(biāo)、工作范圍和工作任務(wù)。
2、了解國家制定的關(guān)于內(nèi)部審計(jì)和內(nèi)部控制的相關(guān)準(zhǔn)則和規(guī)范。查閱《中國內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》、《企業(yè)內(nèi)部控制評價指引》等指導(dǎo)和規(guī)范性文件。對內(nèi)部審計(jì)的基本要求和內(nèi)部控制制度的基本框架有較為詳細(xì)的了解。
3、熟悉企業(yè)規(guī)章制度和內(nèi)部控制制度。進(jìn)入企業(yè)后應(yīng)先熟悉本企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度,對其有整體上的把握,確保自己的工作行為在企業(yè)規(guī)章制度范圍之內(nèi),不越矩。同時,這樣也能更好地熟悉企業(yè)情況,更快地融入企業(yè)環(huán)境,為以后工作打下基礎(chǔ)。通過查看企業(yè)內(nèi)部發(fā)行的雜志或參加企業(yè)入職培訓(xùn)等加深對企業(yè)的了解。
4、熟悉內(nèi)部審計(jì)流程及本企業(yè)內(nèi)部審計(jì)流程。做內(nèi)審工作首先要掌握本工作開展的基本步驟和基本方法,再次要掌握本企業(yè)開展內(nèi)審工作的流程和方法。通過網(wǎng)上查閱相關(guān)資料或?qū)W習(xí),聽取前輩指導(dǎo)和查看以前年度的審計(jì)工作底稿和報(bào)告,增進(jìn)對審計(jì)流程和審計(jì)方法地掌握。
5、增加知識廣度,提高專業(yè)技能。本企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)主要是針對內(nèi)部控制方面的審計(jì)。不同部門的審計(jì)項(xiàng)目需要的知識是不同的,要做到了解被審計(jì)對象,了解其基本制度,業(yè)務(wù)流程及制度執(zhí)行過程。只依靠書本上的知識是不行的,需要通過和部門人員交流或者查看部門相關(guān)資料來增進(jìn)對企業(yè)各部門的了解。同時,這也需要自身有較好的專業(yè)素養(yǎng),才能從中發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,改善管理。平時多和企業(yè)各部門員工,尤其是老員工進(jìn)行交流溝通,在平時的聊天中逐步了解其部門情況,同時注重對企業(yè)內(nèi)部控制制度的理解和把控。
6、轉(zhuǎn)變思維模式和學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校學(xué)習(xí)只需要學(xué)好老師教授和書本上的知識,關(guān)心的也只是考試成績。走上工作崗位,對于內(nèi)部審計(jì)人員來說,一個審計(jì)項(xiàng)目可能需要很多準(zhǔn)備工作,需要審計(jì)人員考慮全面,準(zhǔn)備充分,不能顧此失彼,做到事前有比較充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。要樹立主動學(xué)習(xí)觀念,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在審計(jì)工作開展之前,提前了解被審計(jì)對象,分析其可能出現(xiàn)問題的部分及重點(diǎn)審計(jì)的部分,收集全面充分的資料。審計(jì)工作完成之后,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。逐步適應(yīng)工作節(jié)奏,在不斷工作中積累經(jīng)驗(yàn),改變思維。
7、增強(qiáng)與同事的溝通交流。進(jìn)入新環(huán)境總會有不適應(yīng)之處,增強(qiáng)與同事之間的交流可以加快融入企業(yè)過程,對企業(yè)也能更快地產(chǎn)生歸屬感,有些工作也更易開展。遇到同事主動打招呼問好,休息時,與同事多聊天拉近關(guān)系。
8、提高文學(xué)水平,增強(qiáng)文字功底。審計(jì)專員的崗位職責(zé)包括協(xié)助審計(jì)經(jīng)理草擬審計(jì)報(bào)告和向?qū)徲?jì)委員會提交的內(nèi)部審計(jì)工作報(bào)告。在審計(jì)報(bào)告中需要注意語句的邏輯性和連貫性,用詞的準(zhǔn)確性以及報(bào)告的易讀性,這些都需要一定的文字功底。平時加強(qiáng)寫作鍛煉,從撰寫會議紀(jì)要或總結(jié)報(bào)告做起,逐步提高文字表達(dá)力。
xxx
二〇xx年xx月xx日
第二篇:蘇的實(shí)習(xí)工作總結(jié)
實(shí)習(xí)工作總結(jié)
一、實(shí)習(xí)學(xué)生:
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
三、實(shí)習(xí)時間:
四、實(shí)習(xí)班級:
五、實(shí)習(xí)目的
通過頂崗實(shí)習(xí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。同時,加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗(yàn),盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
“教師是人類靈魂的工程師”,帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅。在一個多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時,作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí),具體情況如下:
(一)、生活方面
來到營盤中學(xué)三個月的實(shí)習(xí)生活,對我來說還是影響挺大的。由于各種原因,我和同伴只能自己開火做飯,但由于缺少鍛煉的機(jī)會,一開始做的不好吃,慢慢的習(xí)慣了,變熟練了,我開始慢慢的喜歡上做飯,經(jīng)過你認(rèn)真下廚,看到別人在欣賞你的成果,心里還是很高興的。這三個月培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,出門在外,學(xué)會了照顧好他人,照顧好自己,這真的是一個很難得的經(jīng)歷,使我變得更加成熟,寬容,有責(zé)任心.......
第八周,我參與了學(xué)校的值周,每天和學(xué)生一起起床,督促學(xué)生早操,午休和晚睡,了解了學(xué)校的各種規(guī)章制度,知道了學(xué)生的不易,再次體驗(yàn)了一次初中生活。第十周,我參與了學(xué)校的監(jiān)考,這次我不在是被監(jiān)控者而是主導(dǎo)者,才發(fā)現(xiàn)原來教師還是挺辛苦的。第十一周,我還參與了學(xué)校的冬季運(yùn)動會,作為學(xué)生長跑的計(jì)時員,我深刻體會到公平公正是十分重要的。
(二)、教學(xué)方面
1、備課
我和同伴9月3號到營盤中學(xué),9月4號就直接開始上課,才開始的一倆個星期心里很忐忑,我知道備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。作為剛?cè)?shí)習(xí)的我來說,缺乏經(jīng)驗(yàn)。后來,我根據(jù)課表要求,參照教師用書,同步導(dǎo)學(xué),課本以及人教版的有關(guān)知識,交的越來越上手,我堅(jiān)持每次課前認(rèn)真?zhèn)湔n,與同伴相互交流。每天課前再次預(yù)設(shè)課堂,但預(yù)設(shè)課堂和實(shí)際教學(xué)活動仍然存在很大的差距,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。我在課前可以準(zhǔn)備好教具,教材以及講課內(nèi)容,卻無法掌控學(xué)生的心理以及學(xué)生的能力。所以說,備課是至關(guān)重要的,一節(jié)優(yōu)秀的課堂,必然會花費(fèi)很多時間與經(jīng)歷在備課環(huán)節(jié)。
2、上課
上課是備課的下一個過程,它是對教師所備課程的實(shí)施和操作過程。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。剛開始時因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。慢慢的,我開始注意到這些問題,并加以改進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)習(xí)熱情高漲 ,學(xué)習(xí)效率得到大大的提升。通過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
3、復(fù)習(xí)
每上完一節(jié)知識,我都會帶領(lǐng)學(xué)生再次復(fù)習(xí)知識,“溫故而知新”,幫助學(xué)生鞏固知識,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而使能力得以提升。另外,我會給學(xué)生歸納每章的所學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生拉好一條線索,提高學(xué)習(xí)效率。
4、聽課
上好一節(jié)課很不容易,我們可以從書本上,網(wǎng)絡(luò)上獲得豐富的資源,但有些東西是無法獲得的——教師的經(jīng)驗(yàn)。我總共聽了10節(jié)課,包括地理,數(shù)學(xué),物理,語文,英語等各個科目。每個教師都有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過聽課,可以從不同教師身上學(xué)到很多。
(三)、班主任工作方面
1、在班主任日常管理工作(積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心)
從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督和督促早操跑步,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級工作中的一點(diǎn)體會。
作為一個班主任,首先要做到公平公正,獎懲適當(dāng)。我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,每次班里的同學(xué)考的好的我都會給他們獎勵。但是有的學(xué)生會把你對他的寬容不當(dāng)一回事,從而淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會的。對于這些同學(xué),我就會采取相應(yīng)的懲罰措施,如,讓他畫個世界地理等,還能增強(qiáng)他的讀圖能力。
2、組織開展活動
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實(shí)現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進(jìn)行集體主義教育是行之有效的。在我班,凡是學(xué)校組織的活
動,我都給予高度的重視,鼓勵每個學(xué)生積極參加,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和班級榮譽(yù)感。第十一周,學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會,我積極帶領(lǐng)全班做冬季運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作。每周監(jiān)督學(xué)生完成黑板報(bào),并進(jìn)行評分,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
3、主題班會
在實(shí)習(xí)期間,我一共開了10次主題班會。有新學(xué)期新目標(biāo),安全教育,整頓班風(fēng)等主題班會,從德智體各個方面,提高學(xué)生的能力,規(guī)范學(xué)生行為。
七、實(shí)習(xí)感悟
人生總有很多的第一次,作為一名師范類的學(xué)生,這一次的實(shí)習(xí)也屬于第一次走向講臺,第一次面對那么多學(xué)生,第一次感受到肩上的重?fù)?dān)。這三個月的初一地理實(shí)習(xí),對我來說是一門必修課,也是我將來走向社會的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),是必須經(jīng)歷的。
短暫的實(shí)習(xí)時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了明確的方向。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我將珍重這段經(jīng)歷,我相信未來的路,我會走的更遠(yuǎn),做得更好!
第三篇:鋼結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
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工
作
總
結(jié)
質(zhì)安部:***
二零一零年五月二十五日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時間總是過得很快,不知不覺在充實(shí)的工作中即將迎來人生的又一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——畢業(yè);仡欉^去三個月走過的歷程,雖取得了一些收獲,但也存在許多不足之處。現(xiàn)將過去一年的報(bào)告總結(jié)如下:
在三個月的工作中,我嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,努力提高專業(yè)知識,不斷加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。所從事的的工作內(nèi)容主要是成品檢驗(yàn)和資料的整理。
鋼結(jié)構(gòu)是未來的發(fā)展趨勢,以前我國的鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展緩慢主要是因?yàn)殇摻Y(jié)構(gòu)造價高(畢竟我們是發(fā)展中國家)以及鋼材產(chǎn)量有限。今非昔比,鋼結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高、自重輕、剛度大;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好的特點(diǎn)無論在生產(chǎn)、加工、安裝使用上都占有絕對的優(yōu)勢,在今天,鋼結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為未來發(fā)展的趨勢。車間里很多老師傅對鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工都非常有經(jīng)驗(yàn),對鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工工藝也非常熟知,因此從他們熱情的教導(dǎo)中我學(xué)到了真正的專業(yè)知識,而且少走了彎路,結(jié)交了朋友。
首先車間生產(chǎn)安全和消防安全非常重要,雖然是一名實(shí)習(xí)學(xué)生,在日常工作中,要和其他同事一樣,將安全生產(chǎn),標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)牢記心中。注重并嚴(yán)格執(zhí)行鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)壓、驗(yàn)收規(guī)范中所制定的工藝流程和技術(shù)要求,把工作有計(jì)劃,合理地安排,能夠做到細(xì)心、精心、用心、善
于發(fā)現(xiàn)并解決問題。讓工作有順序和準(zhǔn)備充分,例如日常質(zhì)檢工作中,對焊縫質(zhì)量應(yīng)根據(jù)材質(zhì)、焊件厚度、焊接工藝、施焊時氣溫、及結(jié)構(gòu)性能確定焊接結(jié)構(gòu)是否需要焊前預(yù)熱或焊后熱處理等。
若出現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象在最基層的驗(yàn)收單元----檢驗(yàn)批時就應(yīng)及時處理,否則將影響續(xù)檢驗(yàn)批和相關(guān)的分項(xiàng)工程、(子)分部工程的驗(yàn)收。因此,所有質(zhì)量隱患必須盡快消滅在萌芽狀態(tài)。同時不怕吃苦,工作忙時需要加班毫不推辭,牢記埋單觀念,可以按時,保證質(zhì)量地完成班組長和車間領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。這也是我個人作為質(zhì)檢人員強(qiáng)化驗(yàn)收促進(jìn)過程控制的原則的。
資料是真實(shí)反映工程質(zhì)量和進(jìn)度的載體。目前雖然在資料上做的不夠好,現(xiàn)過很多錯誤,我認(rèn)為這是自己工作不夠認(rèn)真,對工作認(rèn)識不足導(dǎo)致的。這就要求我們不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展、并熟練圓滿地完成具體的工作。
我身上有許多不足,學(xué)什么東西都不快,進(jìn)步太慢與人溝通能力不強(qiáng)等。這些都需要我在今后的工作中更加努力,勤奮積極地改正。新的一年,新的挑戰(zhàn),我將以飽滿地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦校瑸楣境掷m(xù)發(fā)展的明天貢獻(xiàn)更多力量!
祝*******蒸蒸日上!
第四篇:實(shí)習(xí)工作總結(jié)
實(shí)習(xí)工作總結(jié)
**長江迪康有限公司的工作實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)正式申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。下面,我將實(shí)習(xí)兩個月的工作總結(jié)如下:
一、態(tài)度決定一切。剛來到公司正好趕上公司的gmp認(rèn)證,文件管理工作比較惱火,每天反反復(fù)復(fù)就是文件的替換,但是我堅(jiān)信存在就是必然的道理。世上沒有理不清的頭緒,只是事物的本質(zhì)我們還沒有搞清楚,探索和堅(jiān)持是我們不能懈怠的。我們一天大部分時間就是在工作中度過,不論是多么的平凡的工作我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求完美。文件管理工作的精髓是保證文件的正確性和完整性,這要求我們在工作時要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),不能老是出錯, 日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,這就需要多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。在工作崗位上勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,才是體現(xiàn)自身價值的最好方法。
二、不斷學(xué)習(xí)
不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的員工。
三、今后自己努力方向
1、學(xué)無止境,各種學(xué)科知識日新月異。在新工作崗位上,要努力學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。
2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力及溝通能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。
總結(jié)人:
日期:
第五篇:教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)
五個多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位實(shí)習(xí)同胞們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身!這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師!作為學(xué)生,我虛心求教,作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲的更多!
思想上:本人思想端正,在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次來到xx中學(xué)進(jìn)行為其半年的頂崗支教,為落實(shí)團(tuán)中央“青春建功新農(nóng)村”活動,充分發(fā)揮共青團(tuán)員在頂崗實(shí)習(xí)工程中的積極作用,同時也為在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育,使本人在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)共青團(tuán)員的政治意識,組織意識和模范意識,我積極參與并多次組織與黨團(tuán)相關(guān)的活動,不斷通過實(shí)踐提高思想認(rèn)識。
本人熱衷于教師職業(yè),尤其是體育教師。在頂崗實(shí)習(xí)前我積極參加各種培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)中本人秉著以下原則:1,堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生的健康成長;2,用各種名人激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識;3,以學(xué)生發(fā)現(xiàn)為中心,重視學(xué)生的主體地位;4,關(guān)注各種差異與不同的需求,依據(jù)區(qū)別對待原則,確保每一位同學(xué)受益;5,在教學(xué)過程中,要精講多練,抓好糾錯時機(jī)的思路,認(rèn)真上好每一節(jié)課。努力工作,認(rèn)真教學(xué),從未懈怠。
工作上:實(shí)習(xí)期間,我以高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近五個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成輕松自如的教態(tài)站在學(xué)生面前授課,我覺得這就是一種進(jìn)步。一個陌生的環(huán)境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情況,在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。這樣我可以講授理論上的知識,讓他們了解關(guān)于田徑方面的知識。我也組織他們在班內(nèi)做一些游戲,讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來做活動,既環(huán)保又安全。在中三體測時沒有單杠,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學(xué)方法,動力靜力訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)練原則運(yùn)用很好,充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對待!
總之,通過實(shí)習(xí)在課堂上我的教態(tài)自然了,動作示范也規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)了,整節(jié)課安排的合理了,會適當(dāng)?shù)睦媒虒W(xué)方法了,課堂上出現(xiàn)的一些事件會處理了。這就是我的進(jìn)步與收獲!
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