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小學生個人總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 08:02:34 | 移動端:小學生個人總結

第一篇:小學生個人總結范文

小學生個人總結范文 這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

第二篇:優(yōu)秀小學生班干部個人總結

我是方北小學六年級一班的班干部張一涵。平時我團結同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。

我成績優(yōu)秀,我的作文寫得很好:我在“‘從郵票看祖國成長’征文活動中”榮獲一等獎;在“裕華區(qū)‘愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起’征文活動中”成績優(yōu)異,榮獲二等獎。而且我在班里的作文都被同學當做范文!

我不僅成績優(yōu)秀,而且多才多藝,我在201*年獲得了全國音樂考級鋼琴八級的證書;在201*年“‘珠江愷撒堡’全國青少年鋼琴大賽”中獲得紀念獎。我喜歡講故事,在“‘改革開放三十年’讀書教育活動講故事比賽中”獲得三等獎。我愛集郵,利用寒暑假時間我會做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了201*年石家莊市的集郵展覽;在“‘紀念建國60周年’郵票設計大賽”中獲得三等獎;在紀念建國60周年集郵教育活動中,被評為“祖國成長集郵星”??

在管理方面,老師不在時,我就替老師管班:自己看書、復習,但是不能說話。在大掃除時,我們互相分配好后,我認真仔細的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。有一次,老師讓我們幾個女同學去抹墻,我有條理的分配,很快就搞完了。我管理靈活,大家都信任我。我們班的班級紀律、衛(wèi)生一直很好。希望今后在老師的幫助下,我會做的更好!

第三篇:小學生學期個人學習總結范文

小學生學期個人學習總結范文

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時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請了一次病假。拉(推薦打開范文網(wǎng)www.weilaioem.com)下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

第四篇:小學生期未個人反思及總結

通過這學期期末考試結束之后,我知道了我最大的不足之處,就是學了不用也不記。

關于這個學了不用也不記在我身上是最大的缺點,因為這個缺點我也給家長們帶來了很多的麻煩,家里經(jīng)常為我鬧的雞犬不寧,鬧完后,我也覺得很內(nèi)疚。

除了這,我還有一個缺點就是不愛訂正作業(yè),每次作業(yè)發(fā)下來看也不看一眼,就往旁邊扔過去,回家的時候就開始訂正作業(yè),每天晚上的作業(yè)就做的很晚,因為這件事我也挨了不少打。

但我也有我自己的就著優(yōu)點,就算一些沒學過的難題,家長不會做,但我就可以做出來,但簡單的題,我往往會做錯,我一定要發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點。

所以我下學期要做到以下幾點:

1、 錯誤的作業(yè)要在學校訂正,作業(yè)也的在學校完成一部分。

2、 做完作業(yè)以后要仔細檢查之后,才能給家長檢查。

3、 以后一定要對自己嚴格,不能再出現(xiàn)以前那些讓家長們頭痛的事。

4、 學校老師布置的作業(yè)要在學校里完成,不能在家里完成。

我以后一定會按照這個來,如果有以上哪項完成的不夠好,也請家長們多多提出指點,讓我下次做的更好!

第五篇:小學生暑假實踐活動個人總結

繽紛假日,夢想之旅

——201*我的暑假

放暑假了,我那快樂的心就像那久困籠中的小鳥迫不及待地飛向大自然的懷抱。我唱呀、跳呀、說呀、笑呀……

這是我在縣街小學的第一個暑假!

老師告訴我:“要過一個有意義的暑假!”,爸媽告訴我:“要過一個快樂的暑假!”,爺爺奶奶告訴我:“要過一個健康的暑假!”,我告訴我:“要過一個與眾不同的暑假!”

我有很多愿望,我想當宇航員,我想周游世界,我想開著動車組全中國地跑,我還向往那神秘得玫瑰星云,想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……

暑假,這是上帝送給我的最好的禮物,它就像哈利.波特的那根掃把,讓夢想暢游,讓夢想成真!

一、 我是小小旅行家

早就聽說江西是一個山清水秀,人杰地靈的地方。當我和爸爸隨著旅行團來到三清山的山腳下,我才真正感受到南方山脈骨子里透出的秀美和靈性。當我在山間小路上和猴子邂逅時,當我在叢林中聆聽鳥兒地歌唱時,當我和小伙伴們在山脊上攀爬時,我感覺自己渺小地就像山間的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大,每一個生靈在她的懷抱里自然歡暢地呼吸,這是一件多么美妙的事情。保護大自然,愛護環(huán)境,從我做起!這正是我們每位同學都要堅持不懈去做好的一件大事情!

隨后我們隨旅行團又來到了中國最美麗的村鎮(zhèn)——江西婺源,來到中國著名的瓷都——景德鎮(zhèn)。在南昌我讀懂了八一紀念塔背后革命先烈拋頭顱、灑熱血地革命豪情,在我的心里有一顆小小的種子正在萌發(fā),它悄悄地告訴我要好好學習,長大了建設我們偉大的國家。

二、 我是故事大王

剛剛從祖國的秀美山河中回到家中,我就接到市青少年活動中心孟老師的電話。老師邀請我參加“輝煌中國”全國藝術精英電視盛典開封地區(qū)選拔賽。我覺得這是一個鍛煉自己的好機會,就毫不猶豫地報了名。經(jīng)過精心準備,我所講的《十二生肖的故事》得到了評委老師的好評和認可,我也獲得了開封市三等獎的榮譽稱號。雖然我取得的成績不是最好的,但我通過這次比賽增強了自信心和表演經(jīng)驗,我的收獲很大。今后我還會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績!

三、我是快樂小當家

平時我可是家中的“小皇帝”,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個大人圍著我一個人轉(zhuǎn),他們無微不至地照顧我的生活和起居。放暑假了,我也要回報我的親人們,幫他們做一些我力所能及的事情。今天,我是快樂的小當家。

一大早,我和爺爺奶奶來到早市。我們在熙熙嚷嚷的菜農(nóng)中間穿行著,購買了茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜,提著沉甸甸地籃子,我突然感覺到爺爺奶奶每天買菜、做飯是多么的辛苦,籃子里裝著的都是沉甸甸地愛呀。

回到家里,我?guī)椭胰讼床、擦桌子、盛飯、洗碗、掃地、倒?/p>

圾。爺爺奶奶年齡大了,我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩。今天,我是小當家,雖然干家務很辛苦,可是我很快樂,因為我能幫家人干活了,我是快樂的小當家!

三、 我是小小園藝師

我家有一個大大的陽臺,這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運來肥沃的土壤,在花盆里載重各種各樣的花木。仙人球、蘆薈、吊蘭、綠蘿、龜背竹、玻璃翠……熱熱鬧鬧地長滿了整個陽臺。我細心地觀察每種植物地生長。從種子發(fā)芽,到生長出一片葉子、兩片葉子、三片葉子……植物成長中的每一個變化都被我記錄下來,制作成養(yǎng)育日記。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉,我覺得植物們就像我的小伙伴,每天陪伴我成長。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了,我就會很著急,要是哪盆花開花了,我就會十分興奮和欣喜。植物已經(jīng)成為我的好朋友,我是小小園藝師。

四、 我是小博學

我喜歡讀書,喜歡在書海中暢游。在《格列夫游記》里,我隨著格列夫一起在大人國、小人國、飛島國經(jīng)歷著奇遇;在《安徒生童話》里,我又成為了童話中的人物和他們一起感受著快樂和悲傷;我從《十萬個為什么》里找到了我想要的答案;我也在《恐龍世界》里和恐龍一起在神秘的白堊紀中徜徉;《宇宙小百科》實現(xiàn)了我當宇航員的夢想,在浩瀚宇宙,穿梭于星際之間,夢想成真!

201*年的暑假,是我的夢想之旅,是屬于我的暑假!

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