第一篇：xx局辦公室主任201*年度個(gè)人工作總結(jié)

局辦公室主任

201*年度工作總結(jié)

201*年，在我局黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全局年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮辦公室全體工作人員的積極性，認(rèn)真履行辦公室各項(xiàng)工作職責(zé)，在工作中，針對(duì)我國(guó)去年接連發(fā)生的冰凍災(zāi)害，汶川大地

震等自然災(zāi)害，堅(jiān)持立足本質(zhì)，主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，極積參與抗震救災(zāi)和本系統(tǒng)維穩(wěn)工作，有效促進(jìn)了辦公室各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，回顧一年的工作，對(duì)照德、能、勤、績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，能盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：

一、主要工作情況

1、重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)宗旨。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動(dòng)，能針對(duì)辦公室工作特點(diǎn)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料，自覺(jué)堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀的重要論述武裝頭腦，指導(dǎo)工作，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人公道正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。

重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專家的指導(dǎo)，向內(nèi)行請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí)，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

3、勤奮干事，積極進(jìn)取

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到勤動(dòng)腦，多思考，盡力做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的黨務(wù)、政務(wù)和機(jī)關(guān)日常事務(wù)等各項(xiàng)工作，自覺(jué)遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。在具體工作中，面對(duì)去年機(jī)關(guān)人員少，各項(xiàng)工作事務(wù)和不穩(wěn)定因素出現(xiàn)較多的情況下，能主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，常常堅(jiān)守工作崗位，自覺(jué)保持機(jī)關(guān)良好的工作秩序和工作環(huán)境，使機(jī)關(guān)各項(xiàng)工日常工作未因此而受到遺誤。尤其是在去年負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)各科室騰空辦公用房過(guò)程中，周密安排，協(xié)同機(jī)關(guān)各科室人員，密切合作，有條不紊的做好了機(jī)關(guān)各科室物品的清理、搬運(yùn)工作，未出現(xiàn)任何問(wèn)題和任何紕漏，。與此同時(shí)，在面對(duì)去年抗救災(zāi)和做好系統(tǒng)內(nèi)部維穩(wěn)工作中，聽(tīng)從指揮，服從安排，做到隨叫隨到，積極配合局領(lǐng)導(dǎo)做好工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、文件的抄擬等事項(xiàng)，都能按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖盡職盡責(zé)，促進(jìn)了辦公室各項(xiàng)工作和日常事務(wù)安排合理、工作有序。

二、存在的問(wèn)題和不足

一是理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是由于年齡因素，存在著只求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)的思想時(shí)有在工作上表現(xiàn)，缺泛工作的進(jìn)取心。

三、今后努力方向

在新的一年，自已將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，踏實(shí)工作，盡自已力所能及把工作做得更好，為我局在新的一年各項(xiàng)工作再創(chuàng)新佳績(jī)而努力。

　201*年2月6日

第二篇：局辦公室主任201*年上半年個(gè)人工作總結(jié)

文章標(biāo)題：局辦公室主任201*年上半年個(gè)人工作總結(jié)

半年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻以“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度開(kāi)展每一項(xiàng)工作，在局領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的共同指導(dǎo)幫助下，通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的成效，很好地履行了崗位職責(zé)�，F(xiàn)將半年來(lái)工作情況作如下總結(jié)：

一、辦公室的日常管理工作�！�[本文來(lái)源于范文搜-www.weilaioem.com)，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收

獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

（1） （2）

與本篇 201*年幼兒園教師工作個(gè)人總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的：

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大學(xué)畢業(yè)以后，我就開(kāi)始了我的工作，在自己的工作崗位上工作一年之后，我覺(jué)得自己的前途不是很明朗，很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致自己的工作一直不是很順利，這樣的生活情況導(dǎo)致我決定回到學(xué)校，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)我的成長(zhǎng)之路，我要考取公務(wù)員。這是在我看來(lái)比較好的出路。還好我的學(xué)習(xí)底蘊(yùn)比較深，我可以在新課程上做的更好！

我是201*年新錄用的公務(wù)員，一個(gè)月前因工作需要我提前來(lái)到了期盼中的工作崗位--xx市xx縣藥監(jiān)局，在局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我進(jìn)入了監(jiān)督股進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在監(jiān)督股股長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我逐一對(duì)每一項(xiàng)工作內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，并詳細(xì)記錄，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向股長(zhǎng)請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)工作內(nèi)容有了一個(gè)初步的了解。

在這段學(xué)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了藥品不良反應(yīng)事件的收集和錄入工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于對(duì)這方面知識(shí)的匱乏，在輸入中出現(xiàn)了許多的障礙，例如對(duì)醫(yī)生的專業(yè)術(shù)語(yǔ)不了解，造成我不能準(zhǔn)確的將藥品不良反應(yīng)的真實(shí)情況報(bào)送給不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心。每當(dāng)遇到這樣的問(wèn)題，我便向局里的各位老師請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我從原來(lái)每天6例的輸入速度，提高到了現(xiàn)在平均每天25例。一個(gè)月下來(lái)，較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

來(lái)到這個(gè)工作崗位上，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的工作環(huán)境與我想象的既一樣又不同。與我想象中一樣的是周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事都非常和藹可親、熱情友好。在一次例會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我一個(gè)月來(lái)的工作成績(jī)，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)有好意思，這是我工作以來(lái)第一次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，將鼓舞和鞭策我更好地提高和進(jìn)步。同事們對(duì)我也是悉心指導(dǎo)，熱情相幫，教授起業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)知無(wú)不言，言無(wú)不盡，短時(shí)間里我的業(yè)務(wù)知識(shí)就有了不小的進(jìn)步。和想象中不同的是，原以為機(jī)關(guān)里公務(wù)員工作很輕松，大多數(shù)時(shí)間是看看報(bào)紙喝喝茶。到這里后才發(fā)現(xiàn)周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很忙，常常是我按上班時(shí)間到了，他們有人都已經(jīng)下鄉(xiāng)檢查去了，下班時(shí)間到了，大家還忙在電腦前。他們這些敬業(yè)愛(ài)崗的精神將是我未來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我更加的熱愛(ài)我們的藥監(jiān)事業(yè)。我已下定決心，將在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，使自己能夠更早的掌握工作內(nèi)容，更好地為藥監(jiān)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，我已經(jīng)十分順利的找到自己的新工作了，我可以做的更好了，我知道在現(xiàn)實(shí)情況下，我目前還是沒(méi)有更多的工作做好這一切，因?yàn)檫@是我一直以來(lái)不斷成長(zhǎng)的結(jié)果，相信自己一定能夠做好，我會(huì)一直不斷的努力下去的，我會(huì)的，我可以做到！生活中就是靠一直不斷的努力才會(huì)有成果，我相信這一切，自己的努力不會(huì)失敗，這才是一直以來(lái)我要做好的事情，我相信我會(huì)做好的，我能行！

在公司不斷的發(fā)展中，我的工作能力和個(gè)人能力都得到了很大的提高，這是我一直以來(lái)不斷的成長(zhǎng)得到的成果，也和公司的領(lǐng)導(dǎo)，同事幫助是分不開(kāi)的，相信自己在以后的工作中一定會(huì)做到最好。公司的發(fā)展和自己的發(fā)展息息相關(guān)，這一點(diǎn)覺(jué)悟我還是有的，所以我會(huì)一直堅(jiān)持努力的工作下去，我相信我自己一定能夠順利的完成公司給我的工作。

一年的時(shí)間就要過(guò)去了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在石油公司的領(lǐng)導(dǎo)的同事的幫助下，圓滿順利地完成了一年來(lái)的工作任務(wù)。在企業(yè)不斷改革的推動(dòng)下，我認(rèn)識(shí)到不被淘汰

就要不斷學(xué)習(xí)，更新理念，提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新的形勢(shì)的需要。現(xiàn)就個(gè)人一年來(lái)的工作情況做以下總結(jié)：

今年我主要以出海井口作業(yè)服務(wù)為主兼車間的bop保養(yǎng)維護(hù)，出海工作有bz25－1a平臺(tái)，e平臺(tái)和nb35－2a及b平臺(tái)的井口安裝，完井作業(yè)。錦洲202的調(diào)整井，共出海200多天，今年我還參加了nb35－2b平臺(tái)的修船，主要是儲(chǔ)能器組的管線穿倉(cāng)、調(diào)試、阻流管匯連接調(diào)試，經(jīng)過(guò)此次的學(xué)習(xí)我對(duì)平臺(tái)的儲(chǔ)能器有了一定的了解，今后自己可以在海上獨(dú)立作業(yè)，并且每次都能夠圓滿的完成海上作業(yè)任務(wù)，并得到了甲方的認(rèn)可與肯定。

在車間主要的工作是球閥、單、雙閘bop、環(huán)形bop的保養(yǎng)維護(hù)但目前學(xué)習(xí)需要的技術(shù)還有很多，今后還要好好地向車間內(nèi)的師傅們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日掌握各項(xiàng)技能。

本人今年做到不遲到、不早退，遵守國(guó)家法規(guī)與公司的勞動(dòng)紀(jì)律，在安全方面做到了工作就要穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，做好了安全生產(chǎn)，文明作業(yè)。

在全年的工作中，有成績(jī)也有不足，在今后專業(yè)上還要為斷刻苦鉆研，新技術(shù)，熟工藝、認(rèn)真做好自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己�？偠�言之，在這一年時(shí)使我掌握了更多的職業(yè)技術(shù)，以及將它們靈活運(yùn)用于實(shí)際的工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司文件，以qhse為目標(biāo)，把本職工作做到更精更細(xì)，為我們的安全生產(chǎn)也貢獻(xiàn)一份力量。

當(dāng)然我自己的不足是我在公司中待得時(shí)間不夠長(zhǎng)導(dǎo)致的，相信自己一定隨著時(shí)間的推移，慢慢的適應(yīng)公司的工作，相信我自己一定能夠做好這一切，在公司不斷的發(fā)展中，我相信我也一定會(huì)取得更好的發(fā)展，這是毋庸置疑的，我相信我會(huì)做好的，這其實(shí)并不難，我會(huì)在來(lái)年中工作到最好！

大學(xué)畢業(yè)后，我在經(jīng)過(guò)了很多的努力之后，終于來(lái)到現(xiàn)在工作的公司，可以說(shuō)，我在公司中做的十分的努力，因?yàn)檫@是一家很好的公司。正因?yàn)槿绱�，所以公司才不�?huì)直接錄取員工，每一名員工必須要度過(guò)試用期，在試用期合格后才可以成為公司的正式職工，我也不例外，我開(kāi)始了我的試用期工作。

我從七月底到九月底在公司試用，在和同事接觸的過(guò)程中使我的思想覺(jué)悟有了一定的提高，與在學(xué)校時(shí)相比跨入了一個(gè)新階段。在此過(guò)程中我感到了公司是個(gè)溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個(gè)溫暖的大家庭中，這使我對(duì)工作及工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。使我懂得在思想上要求積極上進(jìn)，我準(zhǔn)備申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況，并掌握了xx廠各種設(shè)備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運(yùn)行原理，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。使我的知識(shí)面得到了拓寬，能力得到了鍛煉，綜合素質(zhì)得到較大提高，同時(shí)也學(xué)到了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)了這個(gè)工作崗位。

xxx是一個(gè)有凝聚力的企業(yè)，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，年輕、有激情、有創(chuàng)造力。企業(yè)文化是需要灌輸?shù)焦�司每位員工思想中去的東西，建議企業(yè)文化中能變成書面內(nèi)容的那部分寫出來(lái)。

從試用開(kāi)始我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色，真正站上了這個(gè)工作崗位。在此期間我有機(jī)會(huì)利用所學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題，也有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)不足，獲取新的營(yíng)養(yǎng)。促使我將書本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，加深了對(duì)理論的理解與掌握，將各種理論知識(shí)具體化�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在工作過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用需要的知識(shí)之間的距離。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西還有很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到了“學(xué)無(wú)止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解，不斷的學(xué)習(xí)，才能做好每件事。

以前在學(xué)校的時(shí)候，做什么事情都不做過(guò)多的考慮，都是一把抓，缺乏條理性，做事情沒(méi)有什么太大的收獲。但自從進(jìn)了公司，通過(guò)各種實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)以前那樣做是不正確的。各個(gè)方面都要做很細(xì)致的考慮，一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，都可能對(duì)公司造成很大的損失。我現(xiàn)在已經(jīng)能對(duì)我要做的事情做很細(xì)致的考慮和計(jì)劃，這對(duì)我以后的工作是很重要的，同時(shí)這也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能得到檢驗(yàn)。征占地過(guò)程中，以前都是對(duì)著圖紙算面積，這次去實(shí)地測(cè)量才發(fā)現(xiàn)以前算的只是一個(gè)最理想化的理論值，只有去現(xiàn)場(chǎng)看一下才能知道管線沿途的實(shí)際情況和存在的一些問(wèn)題。同樣，只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，體現(xiàn)人的意志。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí)，需要不斷的

充實(shí)自己、完善自己，不斷進(jìn)步。有時(shí)候看問(wèn)題看的不夠透徹，容易把問(wèn)題理想化，容易導(dǎo)致和實(shí)際情況產(chǎn)生一些偏差。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點(diǎn)，虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，圓滿地完成工程部以及公司其他的各項(xiàng)任務(wù)。

在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的試用期工作以后，我相信我自己能夠做的更好，這是一直以來(lái)我要做好的事情，試用期我的工作雖然努力，但是還是有著很多的不足之處，這是我在公司中工作時(shí)間太短的原因，相信隨著時(shí)間的流逝，我會(huì)在公司中工作的更好的。只要跟上正式錄用我，我就會(huì)為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)！

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我在辦公室工作已經(jīng)有很多年了，總體來(lái)說(shuō)我在辦公室的工作使我成長(zhǎng)了很多，只是現(xiàn)實(shí)中的情況，我一直提升很慢，可以說(shuō)這就是辦公室的規(guī)則，想提升是不簡(jiǎn)單的�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，在辦公室里的人也需要盡快的適應(yīng)當(dāng)前情況，對(duì)信息的使用快速的掌握，以便在工作中可以節(jié)省時(shí)間，完成更多的工作。我對(duì)電腦還是熟悉的，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，信息的掌握并不困難。

7月**日—7月**日，我受辦公室的指派，參加了由自治區(qū)黨委辦公廳信息調(diào)研處舉辦的全區(qū)黨委系統(tǒng)信息工作培訓(xùn)班。盡管參加培訓(xùn)的時(shí)間很短，但是我覺(jué)得無(wú)論在理論知識(shí)上還是在業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了較大收獲�，F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)的主要過(guò)程

參加此次培訓(xùn)的旗縣市為全區(qū)信息直報(bào)點(diǎn)和準(zhǔn)直報(bào)點(diǎn)，共分為兩個(gè)層次，一是信息得分在全區(qū)排名靠后的旗縣市，二是剛剛加入直報(bào)點(diǎn)或準(zhǔn)直報(bào)點(diǎn)的旗縣市。我盟共有三人參加，其他兩人分別是盟委辦公室的武永紅同志和突泉縣委辦公室的王洪志同志。我們一行三人于7月**日?qǐng)?bào)到，報(bào)到當(dāng)天沒(méi)有安排培訓(xùn)內(nèi)容。7月**日—7月**日進(jìn)行了兩天的培訓(xùn)，安排了五次講座和一次交流，五次講座分別是由信息調(diào)研處副處長(zhǎng)陳靜主講的《如何圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策需求提高信息工作質(zhì)量》、信息調(diào)研處孫立偉同志主講的《重大緊急住處的處理與問(wèn)題類信息的挖掘》、信息調(diào)研處王科峰同志主講的《結(jié)合上報(bào)中辦談如何做好信息報(bào)送工作》、信息調(diào)研處信息中心副主任張永喜同志主講的《認(rèn)真研究黨委辦公廳信息刊物的特點(diǎn)進(jìn)一步增強(qiáng)上報(bào)信息的針對(duì)性》和信息調(diào)研處信息中心主任張曉東同志主講的《加強(qiáng)調(diào)研工作進(jìn)一步發(fā)揮信息的參謀助手功能》。講座結(jié)束后，進(jìn)行了半天的信息工作交流，自治區(qū)黨委辦公廳副秘書長(zhǎng)張守孝同志到會(huì)并做了重要講話。7月**日進(jìn)行了一天的參觀，分別對(duì)和林格爾縣盛樂(lè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)、托克托縣電廠、藥廠，呼市金川開(kāi)發(fā)區(qū)、金山開(kāi)發(fā)區(qū)、如意開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行了參觀，7月**日我們返程。

二、幾點(diǎn)建議

（一）要做到喜憂兼報(bào)。我們上報(bào)的信息往往是報(bào)喜的多，報(bào)憂的少。通過(guò)學(xué)習(xí)得知，一般報(bào)憂的信息采用率會(huì)更高，但在報(bào)憂的時(shí)候一定要注意把本級(jí)黨委的態(tài)度以及工作措施寫進(jìn)去，這樣既能使上級(jí)黨委了解我們工作中存在的困難，也能夠知道我們的工作態(tài)度，促使一些問(wèn)題得到解決。

（二）加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。信息網(wǎng)絡(luò)是搜集信息的主要渠道，也是信息能夠及時(shí)上報(bào)的有效保證。要進(jìn)一步健全辦公室與各地、各部門的信息網(wǎng)絡(luò)，尤其要健全與經(jīng)濟(jì)、公安、信訪、人大、政協(xié)等部門的網(wǎng)絡(luò)通道，使一些有價(jià)值、有時(shí)效性的信息能夠在最短的時(shí)間內(nèi)得到，并及時(shí)上報(bào)，以提高信息的采用率。

（三）加強(qiáng)信息報(bào)送的針對(duì)性。針對(duì)盟里的信息刊物有重點(diǎn)的加以報(bào)送，現(xiàn)在盟里的信息刊物主要有興安動(dòng)態(tài)、要情摘報(bào)、興安信息、領(lǐng)導(dǎo)參閱這幾種，在上報(bào)信息之前，我們一定要清楚所報(bào)的住處是要在哪個(gè)刊物上刊發(fā)，這樣才更有針對(duì)性，采用率也會(huì)更高。

（四）信息報(bào)送流量要合理。所謂信息流量就是指每周或每天的報(bào)送的信息量，以前我們?cè)趫?bào)送信息的時(shí)候存在流量不合理現(xiàn)象，一天集中報(bào)送幾篇信息，這樣往往對(duì)信息的采用不利。今后的報(bào)送信息的時(shí)候要注意這一點(diǎn)，把一周內(nèi)的信息進(jìn)一步按天細(xì)化，使一些有價(jià)值的信息都能夠被上級(jí)信息部門采用。

三、取得的收獲

（一）增進(jìn)了了解，加深了感情。一方面，與全區(qū)

部分旗縣市信息工作同志建立了友誼，在相互交流的過(guò)程中學(xué)到了他們信息工作的先進(jìn)之處，同時(shí)，也與信息調(diào)研處的同志建立了深厚的友誼，架起了與他們經(jīng)常溝通的橋梁。另一方面，也是更為主要的，就是與盟委信息科的同志進(jìn)一步增進(jìn)了了解，加深了感情，為下一步信息工作的更好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）學(xué)到了知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了不足。在兩天的培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)信息調(diào)研處五位同志的精心講解，使我在信息文稿撰寫、重大信息緊急報(bào)送、信息報(bào)送針對(duì)性、如何加強(qiáng)信息調(diào)研等方面都學(xué)到了很多新知識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我以前工作中的許多不足，如存在為本級(jí)黨委服務(wù)質(zhì)量不高、參謀助手作用發(fā)揮不明顯，上報(bào)信息時(shí)效性不強(qiáng)、信息流量不合理經(jīng)、信息結(jié)構(gòu)失衡，等等，這些問(wèn)題都需要在今后的工作中及時(shí)加以改正。1 2

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時(shí)光荏苒，本學(xué)期的教學(xué)工作就快結(jié)束了，于我，201*年應(yīng)該一個(gè)成長(zhǎng)的一年，一個(gè)不斷進(jìn)步的一年，更是一個(gè)不斷思考和學(xué)習(xí)的一年，回憶過(guò)去，只想把那些點(diǎn)滴的收獲付諸筆端，在不斷的反思中總結(jié)以使自己得到提升，現(xiàn)就幾個(gè)方面總結(jié)如下：

一、岔河英語(yǔ)教學(xué)法

岔河英語(yǔ)教學(xué)法的第二年，我們?cè)�一度走入誤區(qū)，從朗讀到背誦到應(yīng)用到拓展，到了八年級(jí)，面對(duì)八年級(jí)課本的大單詞量，大篇幅課文內(nèi)容，全新的教材內(nèi)容（七年級(jí)還有小學(xué)部分的鋪墊），不變的教學(xué)方法已根本無(wú)法適應(yīng)改變了的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)強(qiáng)度，不斷的失敗，反思和摸索中，我們慢慢找尋了一條適合八年級(jí)的改革之路。以單元為單位的朗讀，分主題的背誦，學(xué)材中加入固定短語(yǔ)的應(yīng)用，以及主題性知識(shí)拓展，這樣不僅讓學(xué)生從沉重的背誦任務(wù)中解脫出來(lái)，也讓背誦的內(nèi)容可以應(yīng)用于主題性寫作，一舉兩得，大大提高了學(xué)生的分?jǐn)?shù)，期中考試中優(yōu)秀率全區(qū)第三，及格率第五。并且這種方法應(yīng)用有一個(gè)非常明顯的優(yōu)勢(shì)就是教學(xué)進(jìn)度，按正常教學(xué)每單元需要二周或者八課時(shí)，而這種方法只需五課時(shí)，全單元朗讀二課時(shí)，知識(shí)應(yīng)用二課時(shí)，專題總結(jié)講解一課時(shí)，這為我們的期中、期末考試騰出了大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，在本學(xué)期結(jié)束前，我們還結(jié)束了九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書的一半。從效率上講，學(xué)生單詞背誦、短語(yǔ)背誦，課文背誦能力都有所提高，岔河英語(yǔ)教學(xué)法從七年級(jí)的以整本書為單位，到八年級(jí)的以單元為單位已成功過(guò)渡，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，跟著朗讀變成一種習(xí)慣，因此放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人相對(duì)較少，每班有四、五個(gè)人左右，這對(duì)于八年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。

值得一提的是，配合岔河英語(yǔ)教學(xué)法的一套復(fù)習(xí)方案也應(yīng)運(yùn)而生，并且在實(shí)踐中得到了最有力的檢驗(yàn)。我們把這種復(fù)習(xí)方法稱為“單元四步復(fù)習(xí)法”以單元為單位，每一單元用四節(jié)課，第一節(jié)課基礎(chǔ)知識(shí)回顧，給學(xué)生一節(jié)課的時(shí)間背誦，鞏固學(xué)過(guò)的內(nèi)容，第二節(jié)課知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用討論，以小組討論為主，教師講授為輔的知識(shí)點(diǎn)、語(yǔ)法現(xiàn)象的討論、質(zhì)疑、答辯、分析、弄懂，附一套小卷子試卷，第三節(jié)聽(tīng)力訓(xùn)練外加小卷子試卷講評(píng)，第四節(jié)單元綜合評(píng)價(jià)考試，學(xué)生自判試卷，四節(jié)課下來(lái)，一個(gè)單元的基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用，拓展的知識(shí)就都到位了。

二、反思與借鑒是不斷進(jìn)步的基石

在今年的教學(xué)工作中，由于問(wèn)題的層出不窮，迫使我學(xué)會(huì)了不斷思考。

思考一：

數(shù)學(xué)與英語(yǔ)雖然有著文理的區(qū)別，但都屬于不斷加深的階段，在八年級(jí)尤為明顯，可不同的是，為什么孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)的興趣一點(diǎn)也不減，反而隨著難度的加大越戰(zhàn)越勇，這是為什么？思考數(shù)學(xué)課的上課全程，和數(shù)學(xué)老師交流之后，原來(lái)是問(wèn)題放在課上解決，課上閱讀，課上背誦，課上分析，課上討論，課上解決，課下只是些鞏固性練習(xí)，而英語(yǔ)教學(xué)大都把單詞、短語(yǔ)背誦，做題放在課下，大量的課上時(shí)間用在老師灌輸上，這樣課下問(wèn)題越堆越多，課上問(wèn)題越來(lái)越難懂。

思考二：

尹子敏老師是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，在沒(méi)有多少課下輔導(dǎo)的情況下，她可以讓自己的物理成績(jī)平均80分，同學(xué)們學(xué)得還相當(dāng)輕松，課下追著她問(wèn)問(wèn)題的不多，但向她要下一章學(xué)材的卻不少。我在想這難道僅僅是人格魅力嗎

？教學(xué)方法得當(dāng)應(yīng)該是一個(gè)至關(guān)重要的因素吧！她總是和我講，今天孩子們學(xué)得多么多么好，“一節(jié)課兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)孩子不會(huì)做的�！蔽曳浅３泽@一節(jié)課只有兩個(gè)問(wèn)題，她反問(wèn)我，講十個(gè)問(wèn)題他們會(huì)幾個(gè)？我什么也說(shuō)不來(lái)了，因?yàn)楹芸赡苡幸粋�(gè)都不會(huì)的，可能只是我自我感覺(jué)的完成了教學(xué)任務(wù)，這就是我的貪多嚼不爛吧。

思考三：

三班的孫楊英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都不好，可突然從每一天開(kāi)始數(shù)學(xué)能夠及格了，有時(shí)還是七、八十分，而英語(yǔ)恐怕只有退步的份了，我不明所以，問(wèn)他原因，他自己都莫名其妙，說(shuō)就突然有一天，好像透了，把所有知識(shí)點(diǎn)一連就懂了，我想這就叫頓悟吧！那么英語(yǔ)呢!是不是還是很多人在等待頓悟這一天，我不能讓他們現(xiàn)在放棄，因?yàn)椤邦D悟”有人來(lái)得早，有人來(lái)得晚，前提是一直在堅(jiān)持。

在教學(xué)中，我借鑒了其他學(xué)科成功的經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)英語(yǔ)的特點(diǎn)做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，讓我的英語(yǔ)課堂教學(xué)更加有效，有時(shí)站在別人成功的基石上，你會(huì)走的更高，學(xué)會(huì)反思將成為我受用一生的財(cái)富。

三、教育為實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革提供可能

本學(xué)期的教學(xué)工作應(yīng)該是一個(gè)實(shí)驗(yàn)摸索時(shí)期，從一開(kāi)始的道爾頓教育計(jì)劃到cz教育計(jì)劃，再到分層不分班的教學(xué)模式，這些教學(xué)組織形式的多邊性恰恰在考驗(yàn)我們的教育管理工作，在從積極教育為大前提的教育理念的支撐下，八一班形成了一股積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)，并且一次次實(shí)現(xiàn)超越自我的飛躍。

分層教學(xué)開(kāi)展以后，由于部分學(xué)生無(wú)法正確把握自己的特點(diǎn)，不知道自己該在哪個(gè)教室上課，致使成績(jī)迅速下滑，一度陷入低迷的狀態(tài)，為此我們專門開(kāi)了主題班會(huì)“正確認(rèn)識(shí)自己”，我們給學(xué)生介紹了了解自己的一些方法，原則，同學(xué)們互相提一些建議，小組之間互相討論，最后根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整自己所在的教室，通過(guò)這樣的方式，同學(xué)們不僅更加了解自己，更為自己以后的學(xué)習(xí)指引了方向，提供了學(xué)習(xí)方法上的建議。

變化最明顯的就是王潤(rùn)眾和李鴻俊，他們一開(kāi)始在自學(xué)班，可一個(gè)因?yàn)樽灾屏μ�差，�?jīng)�！吧碓诮淌倚脑谕狻保�很快敗下陣來(lái)，另一個(gè)是聰明有余，方法不足。王潤(rùn)眾需要的是老師的監(jiān)督，李鴻俊需要的是老師的指導(dǎo)，在掉隊(duì)之后，他們回到了指導(dǎo)班，也就是在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，王潤(rùn)眾紀(jì)律上得到了保障，李鴻俊思路上得到了指引，學(xué)習(xí)很快提高上來(lái)，期中考試都進(jìn)入了班級(jí)前十名，之后，根據(jù)他們都克服了自身缺點(diǎn)，找到了病因并得以改善，又重新回到了自學(xué)班，成績(jī)保持得不錯(cuò)，狀態(tài)一直很好。

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