第一篇：年度考核表總結(jié)(個人)

年度考核表總結(jié)

一年來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作。又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為，使自己在教育行業(yè)中不斷成長。

二、教學工作方面：

一年來我一直在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

一分耕耘一分收獲，一年來，我也取得了一定的成績。當然這些成績只是暫時的，今后我將不斷去完善自己，為爭取進一步而努力奮斗。

第二篇：考核表個人總結(jié)

大學畢業(yè)到我校工作已經(jīng)三年了，三年來我以真誠、坦率的為人和勤學務(wù)實的工作作風贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的尊重，大家給了我很多的支持和幫助。在此，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和全校老師！三年特崗服務(wù)期已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從德、能、勤、績、四方面作工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面。三學年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。

二、教育工作方面。三年來，我一直擔任九年級化學的教學工作以及學校化學實驗室管理員，。在教學中，我努力學習有關(guān)知識，按照學校的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、教學成績方面。由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，在201*—201*學年第一學期說課比賽中，榮獲二等獎；在201*-201*學年度被學校評為“優(yōu)秀教師”；在201*年第三屆全省中小學安全知識競賽活動中，指導(dǎo)學生陳光清榮獲興國賽區(qū)一等獎，被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師；在201*-201*學年度江背片區(qū)“理化教師課堂教學大賽”中榮獲一等獎；在201*-201*學年度被學校評為“優(yōu)秀班主任”；在201*-201*學年社富中學第一屆多媒體課件制作競賽中，榮獲優(yōu)勝獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

四、三年來工作量飽滿，每周分別為12課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，配合電教處整理實驗室以及政教處做相關(guān)工作。

在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。

第三篇：201*年度考核表教師個人總結(jié)

201*年度考核表教師個人總結(jié)

一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的教育方針為指導(dǎo)，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己工作的職責。現(xiàn)將一年來的工作從德、能、勤、績、等方面報告如下：

在思想政治方面，學習科學發(fā)展觀，,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！

在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。

一年來堅守崗位，全學年出滿勤。

通過努力，高質(zhì)量地完成了實驗員的工作，完成兩個班的教學任務(wù)，在貴州省教育科學研究所獲獎了一篇論文。教學方面也取得可喜的成績。

第四篇：考核表個人總結(jié)

個人工作總結(jié)

一年來，本人在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持和全鄉(xiāng)干部職工的積極配合下，認真履行職責，自覺學習黨的各項方針政策，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷積累基層工作經(jīng)驗，圓滿完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，現(xiàn)根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，就本人一年來履行職責情況作一簡要述職

一、政策理論學習方面

在一年來的時間里，通過各項工作，讓我感受最深的一點，就是基層所承擔的工作量之大，是任何一個部門無法比擬的，在這種形勢下從事黨務(wù)工作，深感自己知識的平乏，壓力大，真正體會到了學習的緊迫性和重要性。因此，在日常的工作中不斷加壓，從主觀上把學習放在工作和生活的首位，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，我堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習“三個代表”、黨的十七大報告及十七屆五中全會精神，提高理論知識水平。認真貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府文件精神，立足本職工作，努力提升政治修養(yǎng)。不斷豐富自己的政策理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用政策理論來武裝自己的頭腦、來指導(dǎo)實際工作。

二、工作方面

作為基層工作人員，要認真處理好上情下傳、下情上報及鎮(zhèn)機關(guān)的正常運轉(zhuǎn)。因此，在一年的工作中，本人盡自己最大的努力，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高業(yè)務(wù)工作水平。自從分到黨政辦以來，我一方面積極熟悉本部門工作，另一方面主動與部門成員進行引導(dǎo)溝通，認真完成本部門各項工作

三、廉潔自律方面

自己一貫堅持求真務(wù)實的工作作風，各方面都嚴格要求自己，自覺遵守各項廉潔制度，嚴格遵守組織紀律和機關(guān)工作制度，能夠做到有事請假，無條件地服從組織安排，以良好的面貌完成了各項工作任務(wù)，能虛心向老同志、老干部學習，堅持民主集中制原則，尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、能與各部門同事團結(jié)共事，做到了不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。對于鎮(zhèn)黨委討論決定的重大事項，都能義無返顧地做到貫徹執(zhí)行。

總之，一年來通過同志們的支持幫助和自己的努力，各方面雖然都取得了一定的成績，但與上級和同志們的要求還有一定的差距，工作中還存在一定的困難和不足，今后我將自覺增強學習，向理論學習，向?qū)�業(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)才能。腳踏實地，提升工作自動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提升自己。繼續(xù)提升自身政治修養(yǎng)，加強為人民服務(wù)的主旨意識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員。愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我進行監(jiān)察指引。

第五篇：教師年度考核表個人總結(jié)

本人在這一學年里，擔任學校的網(wǎng)絡(luò)管理員工作，兼高二10班11班12班通用技術(shù)課教學，還有部分教務(wù)處工作。下面就對我這一學期的工作進行總結(jié)：

作為一名教師，我努力按照一個高級教師的要求嚴格要求自己，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，模范的遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，為人師表，以身作則，做好學生的表率。

在教學業(yè)務(wù)方面：今年，由于我們學校將新高一分在百子灣校區(qū)，又因為來了新的教信息技術(shù)的教師，而我還要在本校負責網(wǎng)管工作，再加上區(qū)里為我安排的網(wǎng)管兼職管理員的工作，所以開始的時候?qū)W校并沒有為了安排教學工作，但又由于我校接收了原同仁中學的學習組成了三個班，而這三個班沒有老師教他們通用技術(shù)課，所以在學校的要求下，我又接了這三個班的通用技術(shù)課，沒周的課時達到6節(jié)課比上學年還多。從各方面得到的信息，學校好象并不重視這三個班的通用技術(shù)課，原因一，這三個班來自原同仁中學，在接收這三個班的學生時，他們的考試成績都不記入我們學校的平均分，所以學校只希望他們不出什么事就行了，他們的學習都是次要的；原因二，學校領(lǐng)導(dǎo)還是把通用技術(shù)這門課當成以前的勞動技術(shù)課，以前的勞動技術(shù)果都是由物理老師兼著的，現(xiàn)在除了我這個班，其他幾個班的情況并沒有變化，那幾個班的物理老師并不重視通用技術(shù)這門課，也不參加區(qū)里的培訓(xùn)，雖然上級部門花了幾十萬我校配置了通用技術(shù)設(shè)計室和制作室，但他們從來不用，這使我感到十分不能理解。

通過上學期的培訓(xùn)，我了解到為什么國家要開設(shè)通用技術(shù)課，是因為國家領(lǐng)導(dǎo)人從大局出發(fā)看到中國的教育有問題，教育出來的人材能說理論的人太多，而能動手做事的人太少，因此國家要花費這么多的財力物力進行高中的教學改革，并開設(shè)了通用技術(shù)課，然而我們學校的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師并沒有看到這一點，還把通用技術(shù)課當成可有可無的課。我看到上級部門花那么多錢買來的通用技術(shù)的實驗儀器和器材放在那里沒人用，感到十分可惜，既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。

通用技術(shù)課是培訓(xùn)學生動手能力的課，而我又是第一次教這門課，所以我不敢怠慢，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，為每一節(jié)課設(shè)計好學案，在收上學生的作業(yè)之后我還用高速掃描將學生的作業(yè)圖像掃入計算機上傳到網(wǎng)上在網(wǎng)上對學生作業(yè)進行批閱，使學生和家長可以通過網(wǎng)絡(luò)看到學生的學習情況。學校沒有為通用技術(shù)教室配置實驗員，我只能自己承擔了通用技術(shù)實驗的準備工作，說真的這工作不好做，除了要了解實驗器材的工作原理，了解它們在課程的什么時候用，還要考慮到這些器材在學生使用過程中可能會出現(xiàn)的損耗，和由此造成的我自己的經(jīng)濟，因為領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，造成的損失誰用誰負責。

在對學生的教育方面：我發(fā)現(xiàn)我教的這些從原同仁中學傳來的學生與我們原來十七中的學生確實不一樣，無論是學習習慣學習態(tài)度還是人生觀價值觀思想道德水平，有許多學生都存在問題。開始時我認為孩子們對于動手制作的內(nèi)容會很感興趣，會跟著我的要求一步步做下去，可能還會有學生有新的發(fā)現(xiàn)，確實一部分學生是這樣的，但總是有另一部份學生對什么都不感興趣，就是坐在那里什么也不做，對老師布置的作業(yè)不去動腦子去想，而只是想著抄別人的作業(yè)，有的連抄都懶得抄。通過我在假期里設(shè)計的學生作業(yè)管理系統(tǒng)，我作到了，對每位學生的學習情況，學習態(tài)度了如指掌，對于學習態(tài)度不好的學生，我除了在課堂上當面批評，以警示其他學生外，下課時，我還單獨找他們談心，了解他們思想當中存在的問題，心理上存在的問題，耐心地幫助他們解決，對他們在學習方法上存在的問題，我經(jīng)常不斷地進行思考，想出解決問題的方法，并用他們能夠接受的方法，語氣等，讓你們掌握。特別是在將要面臨會考的最后階段，我經(jīng)過不斷的總結(jié)和思考，找到了他們在學習方法上存在的問題，精心組織了幾節(jié)有針對性的復(fù)習課，用反復(fù)說的“一句金玉良言”讓學生能夠抓知識的重點，用不斷變化的練習，讓學生能夠舉一反三、靈活應(yīng)用，對所學的知識融會貫通，用“每個人必須寫完成任務(wù)，我要檢查”來督促后進行，與大家共同學習。在我的鼓勵和督促下學生的學習積極性日益高漲，學習成績也有了突習猛進的提高。

除了教學任務(wù)之外，我還根據(jù)我的特長做了以下幾件事：

一、 下學期上級部門要對我校設(shè)備使用和管理情況進行調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)管理當中存在一些問題，如電腦的發(fā)放的使用的記錄不能隨時進行更新，特別是在大量的電腦經(jīng)過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄。為此我想到了可以用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對設(shè)備的使用情況進行管理，于是我用asp+access設(shè)計了可以對學校的設(shè)備使用情況進行管理的網(wǎng)站，給校領(lǐng)導(dǎo)看了，得到了大家的好評，為此學校為我頒發(fā)獎金1000元。

二、 本學期區(qū)教委把我校設(shè)定為數(shù)字化校園的試點校，在上級領(lǐng)導(dǎo)與我們的談話中我才知道之所以把我校設(shè)定為數(shù)據(jù)化校園的試點校還與我有關(guān)系，是因為他們看到了我設(shè)計的一些程序應(yīng)用。在國家花了大量的財力物力建成校園網(wǎng)之后，如何更好的使用校園網(wǎng)就成了一個大的問題，之有陳經(jīng)綸中學探索出的一條路子，花了太多的錢，想做的面面具到，但實際的使用效果并不是很好的，我以前做的這些小程序幾乎沒有成本，而且很簡單，但確實實現(xiàn)的學校的一些使用需求，于是區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心找來專業(yè)的程序設(shè)計公司，到我校進行需求調(diào)研，意在建立一個能滿足大部分學校的需求的系統(tǒng)。這項工作將進行到下學期。

總之，這個學期的工作很多，但我都能夠合理地組織我的時間，圓滿地完成了學校交給我的各項任務(wù)。

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