處級干部試用期工作情況總結(jié)
校長辦公室劉洪
在試用期結(jié)束之際,謹就自己一年來工作情況匯報如下,請予考察。
一、對崗位的認識
對校長辦公室主任崗位的認識,我經(jīng)歷了一個逐步深入的認識過程。這一認識過程由于自己工作崗位的變換,大致可以經(jīng)歷前后三個階段。201*年3月至201*年3月,擔(dān)任校辦副主任時期屬于萌芽階段。作為校辦主任的副手,我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運作機制,認識到校辦主任工作的復(fù)雜性、艱巨性等抽象特征。201*年4月至201*年5月,以副職主持正職工作時期屬于提高階段。在此階段,我?guī)ьI(lǐng)校長辦公室參與了學(xué)校各項重大工作,對校辦主任的崗位職責(zé)有了深刻的體會。從201*年6月至今,校辦主任試用期以來,我把自己任職前的相關(guān)認識及競職演講中的設(shè)想、承諾逐步予以實施,并不斷予以總結(jié)貫通,對自己的工作崗位形成較為系統(tǒng)的認識。
總體來講,校辦主任應(yīng)該扮演如下幾個角色。一是校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長的助手;二是全校處級干部的表率;三是校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)。以上三個角度涵括了學(xué)校工作的三個層面,較好地實現(xiàn)了崗位職責(zé)中外延與內(nèi)涵的相互協(xié)調(diào),既不致于因缺少目標而碌碌無為,又不會因工作面太大而一事無成。在一年的試用期中,我就是圍繞以上幾個角色來推進自己工作的。
二、崗位職責(zé)履行情況
在過去的一年中,除認真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外,我重點作了以下兩項工作:一是在201*年下半年,圍繞學(xué)校大局,全力投入到本科教學(xué)水平評估工作中。這一工作既是對我自已以上三個角色扮演能力的重大考驗,也是對校辦近幾來提升管理服務(wù)水平成效的全面驗收。由于分工合理、
任務(wù)明確,事實證明,校辦包括我自己在本科教學(xué)評估中的工作成效是非常明顯的。二是201*年以來,繼續(xù)按照校辦“十五”以來改革方案,圍繞創(chuàng)建“文明、快捷、規(guī)范”的辦公理念,推進辦公室管理和服務(wù)水平的提升。按照“按需而進,分步實施”的總體工作原則,其中201*年重點任務(wù)是提高日常服務(wù)水平和督查督辦水平。在日常服務(wù)方面,首先是從體制上將校辦行政事務(wù)和文秘事務(wù)分室辦公、分工管理、層級負責(zé),解決了長期以來困擾校辦的工作職責(zé)模糊的問題,不(推薦打開公文素材庫:www.weilaioem.com網(wǎng)。
二、進一步加強對科級干部任職試用期間的管理。一是實行試用期科級干部工作目標責(zé)任制。制定具體工作目標,并定期進行考核。二是實行試用期科級干部現(xiàn)實表現(xiàn)和政績寫實制度?萍壐刹吭谌温氃囉闷陂g的表現(xiàn)情況、主要政績都由單位黨組織或部門如實寫錄,作為試用期滿后是否正式任用的重要依據(jù)。三是實行民主測評制度。試用期干部任職半年后,由組織部門進行測評,民主測評票設(shè)優(yōu)秀、稱職、不稱職三個檔次。四是實行定期匯報制度。試用期干部工作半年后,要向組織部門寫出書面匯報材料,組織部門視情況確定是否與試用期干部談話。五是發(fā)現(xiàn)重大問題提前結(jié)束試用期制度。組織部門要及時了解試用期間干部適任職務(wù)的能力和履行崗位職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)試用期間工作出現(xiàn)重大失誤、犯有嚴重錯誤或試任職前存在嚴重問題的,按照干部管理權(quán)限提前結(jié)束試用期,免去試任職務(wù)。
三、進一步加強對科級干部任職試用期間的考察。一是注重試用期干部“兩圈”考察。干部任職期滿,主要考察其社會交往、個人愛好、生活方式、治家情況、遵章守紀及在社區(qū)表現(xiàn)情況。二是注重公開述職民主評議考察。試用期滿后,召開述職會議,對干部試用期間履行崗位職責(zé)的情況進行公開述職,接受群眾評議,并采取無記名投票的方式進行民主測評。三是注重綜合運用考察結(jié)果。經(jīng)考察凡存在下列情形之一,免去試任職務(wù)并取消相應(yīng)待遇。思想政治素質(zhì)方面存在突出問題;組織領(lǐng)導(dǎo)能力差,不能勝任試用職務(wù);在領(lǐng)導(dǎo)班子中鬧不團結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴重問題;日常考核或試用期滿考核,民主測評不稱職票超過三分之一的;明顯不適應(yīng)試任職務(wù),不能履行崗位職責(zé),由于主觀原因沒有完成年度工作目標的;工作出現(xiàn)失誤,造成嚴重損失的;群眾舉報有嚴重問題并經(jīng)調(diào)查核實認定的;犯有嚴重錯誤,受到黨政紀處分或被依法追究責(zé)任的;有其他問題,應(yīng)免去試任職務(wù)的。
第五篇:試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我很榮幸能成為南灣人民醫(yī)院的一員,在試用期滿之際,我向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,感謝您們在百忙之中抽出時間來翻閱我的轉(zhuǎn)正申請!
201*年來在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵和支持下,我能認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項中心任務(wù),在臨床工作崗位上,我嚴于律己,嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和各項操作規(guī)程,能獨立診治臨床常見病和多發(fā);能比較嫻熟操作臨床醫(yī)學(xué)的各項技能,業(yè)務(wù)能力比較扎實。現(xiàn)將在李朗社區(qū)健康服務(wù)中心一個月試用期個人工作總結(jié)報告如下: 一、按照全科醫(yī)師培養(yǎng)要求的總體要求,嚴謹務(wù)實,精益求精,能更好地理論聯(lián)系實踐,不斷爭取時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論和新知識,不斷提升自身的工作能力和實踐能力。我能樹立“全心全意為人民服務(wù)”的意識,強化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開展“三好一滿意”活動為載體,全面提升醫(yī)療服務(wù)水平,積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,切實保障醫(yī)療安全。
二、自工作以來,通過實踐讓我能更進一步做好作為一名全科醫(yī)生的職責(zé):積極做好常見病、多發(fā)病醫(yī)療及適宜的轉(zhuǎn)診;急、危、重病人的院前急救、轉(zhuǎn)診;做好疾病預(yù)防、周期性健康檢查與咨詢;加強慢性病管理,完善慢性病管理資料等。我能端正工
作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者有義務(wù)和責(zé)任竭盡所能為患者服務(wù),文明禮貌耐心對待每一位患者,做好病情及治療的解釋和溝通工作,讓每一個就診的患者滿意, 同時不斷積累經(jīng)驗,保持良好的醫(yī)患關(guān)系,為以后的工作打下良好的鋪墊。
三、××社區(qū)健康服務(wù)中心人員配置規(guī)范化、合理化。社區(qū)基本設(shè)施齊全,藥品齊全便宜,擁有化驗室(常規(guī)化驗、生化化驗)、b超、心電圖等;還開展了中醫(yī)理療服務(wù),對慢性病的康復(fù)治療起到積極的作用。在優(yōu)越的條件下,使我能更好地發(fā)揮專業(yè)特長,更好地創(chuàng)造社會效益及經(jīng)濟效益。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。貴院給了我鍛煉的機會,我將恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)工作來實現(xiàn)自我價值。
此致
敬禮
申請人:×××
×年×月×日
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