教師關于三嚴三實學習入黨思想?yún)R報 本文簡介:
敬愛的黨組織: 自群眾路線教育實踐活動開展以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,最近學習了習總書記提出的三嚴三實。其實,早在總書記參加安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時,作為入黨積極分子
教師關于三嚴三實學習入黨思想?yún)R報 本文內(nèi)容:
?敬愛的黨組織:
自群眾路線教育實踐活動開展以來,學校精心組織了形式多樣的學習教育活動,最近學習了習總書記提出的"三嚴三實"。其實,早在總書記參加安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時,作為入黨積極分子,我就意識到,隨著以反對"四風"為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入,"三嚴三實"會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標桿,成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。
當前,我國面臨的形勢依然錯綜復雜,支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化,我國經(jīng)濟正處于結構調整陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關口,改革"險灘"等著去涉,"硬骨頭"等著去啃。但是,隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風"四風"卻也在橫行無忌,可以說,習總書記"三嚴三實"的精辟論述,簡明扼要,切中時弊,對我黨怎樣繼續(xù)領導全國人民為中華名族的偉大復興而奮斗把脈問診,既診斷了病情,又開除了治病的藥方。
作為一名黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這種精神,關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。在學校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此,我們在做好日常教學管理工作的同時,更要加強自身修養(yǎng),為學生樹立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學生的榜樣。
二要務實守信。要想著學生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設計好教學環(huán)節(jié),不脫離學生學情。教育學生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。
三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對犯錯的學生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派,進而贏得同事的支持和學生的尊重。
四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名,不務虛功,實干為責,以實干為榮,要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔教書育人這個重擔,勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
匯報人:
20xx年xx月xx日
教師關于三嚴三實學習入黨思想?yún)R報 本文關鍵詞:實學,思想?yún)R報,入黨,教師,嚴三
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