第一篇：學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

依據(jù)上級指示精神 今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動 使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng)全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍 我們密切結(jié)合學(xué)校的實際 廣泛開展普法教育工作 積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道 促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展 為維護(hù)社會穩(wěn)定 促進(jìn)建設(shè)平安榮成 構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想 明確目標(biāo) 深入開展“法制教育宣傳月”活動

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo) 我們認(rèn)真制定了活動月工作計劃 統(tǒng)籌安排 強(qiáng)化管理 采取多種形式開展法制宣傳教育對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí) 反復(fù)研討 不斷提高法制意識和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè) 學(xué)校成立了以校長為組長 副校長為副組長教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置 建立了以校長室為龍頭 以教導(dǎo)處為主體 以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍 完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系 學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓�安、交通部門的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指�?dǎo)下積極開展工作 聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員 進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè) 我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用 開辟專欄 大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法 依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動 為提高法制宣傳教育的效果 我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式 不斷提高學(xué)習(xí)的效率 我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間 對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動 努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報評選活動;5月學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃10月進(jìn)行“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作 普法依法治教工作取得顯著成效

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展 我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng) 依法治教、依法治校的水平明顯提高學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道 為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點 緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏 采取多種形式 努力提高青少年法制教育的實際效果。

加強(qiáng)合作 注意法制教育的社會性 對青少年進(jìn)行法制教育 不僅僅是學(xué)校的事情 社會各方面應(yīng)該形成合力 才能保證教育效果 因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量 切實加強(qiáng)青少年的法制教育 一是邀請當(dāng)?shù)卣�法工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座 請他們結(jié)合實際 分析案例擺事實、講道理 對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式 與家長建立聯(lián)系 提高家長的素質(zhì) 爭取家庭的支持 加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理在學(xué)校內(nèi)部 則充分利用各種宣傳手段 發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地 狠抓普法教育 取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全 增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識。

第二篇：201*年學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

201*年學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來，我校在縣普法辦、縣教育局的安排下，把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“六五”普法期間，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合五五普法工作，全面貫徹了縣普法辦、縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效�，F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動者，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，(謝謝你訪問好范文Wwww.weilaioem.com)學(xué)校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請馬山鄉(xiāng)派出所副所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。 近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組， 先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們請士林派出所所長擔(dān)任法制校長和法制輔導(dǎo)員援助幫教“問題學(xué)生”通過上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)

合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的特色。在普法過程中，我們教師堅持做到普及法制教育讀本人手一冊，堅持把法制教育教育讀本作為政治教育的內(nèi)容，政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識和防范自護(hù)意識。

三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

1)、 緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。

2）、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

3）、舉行普法系列報告會。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識，提高法制教育水平，我縣政法委書記覃仕奕舉行普法系列報告，學(xué)生從聽講法制課后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做；另外我校校長結(jié)合學(xué)校實際給教師們作《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專題講座，并組織了考試，使對教師的法制教育得到全面落實，使執(zhí)教者依法執(zhí)教意識明顯增強(qiáng)法。

4）、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

5）、積極和家長配合形成合力，學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長書，，告誡學(xué)生家長黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性，勸戒學(xué)生家長遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。

橫縣馬山鄉(xiāng)第三初級中學(xué)

201*年4月23日

第三篇：學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來，我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，結(jié)合四五普法工作，全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校校長是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動者，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，學(xué)校校長親自動員社會各界參與

形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的特色。

三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

1)、 緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。

2）、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

3）、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

八十四戶小學(xué)

第四篇：學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

學(xué)校法制宣傳教育工作總結(jié)

少年兒童是祖國未來的花朵，他們正處于生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一直以來我校把預(yù)防和減少少年兒童違法犯罪工作納入德育教育，精神文明教育，小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中�，F(xiàn)將我校的法制教育工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

二、充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。

三、結(jié)合學(xué)生特點組織學(xué)生開展各種活動，做到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

四、積極舉行法制知識展示活動。利用報刊，黑板報，墻報等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀展覽法制報刊，‘‘警鐘長鳴’’等欄目，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實，更具有說服力，從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

新興小學(xué)201*年9月

第五篇：201*年學(xué)校法制與安全宣傳教育工作意見

201*年湖山中心小學(xué)法制與安全宣傳教育工作意見

201*年湖山中心小學(xué)法制與安全宣傳教育工作，要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，以習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，以及全國、省、市、縣重要會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我縣實施“生態(tài)型工貿(mào)旅游強(qiáng)縣”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，深入開展各種形式的法制與安全宣傳教育活動，大力推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校，堅持法制教育與與道德教育相結(jié)合，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，努力提高廣大師生的法律素質(zhì)和安全意識，提高未成年人的自我保護(hù)和自救互救能力，為構(gòu)建平安、綠色、文明、和諧校園營造良好的法治環(huán)境。促進(jìn)教育系統(tǒng)各項管理工作進(jìn)一步走上制度化、規(guī)范化、法制化的軌道，現(xiàn)就有關(guān)工作提出如下意見：

１、各校應(yīng)根據(jù)《201*年湖山中心小學(xué)安全綜治工作意見》中的有關(guān)要求抓好落實，做到教育面達(dá)100％，時間保證100％，開展活動100％，并注重教育成效。

２、要結(jié)合學(xué)校管理與安全工作和師生反映的難點、熱點問題，及時召開有關(guān)會議，研究制定宣傳工作方案，針對性地集中開展法制和安全宣傳主題教育活動。其中，在1月份開展冬春防火安全教育月，在2月份開展校外安全教育月，在3月份開展“綜治宣傳月”活動，在4月開展“守法紀(jì)、講安全、?防事故、惜生命”為主題的“安全教育宣傳月”活動，在5月開展“事故預(yù)防警示月”活動，在6月開展“心理健康教育月”和“全國安全生產(chǎn)宣傳月”活動，在7月開展“安全隱患排查月”活動，在8月份開展“安全管理培訓(xùn)月”活動，在9月開展“安全工作檢查月”和“安全應(yīng)急疏散演練月”活動，在10月開展“飲食衛(wèi)生宣傳月”活動，5月12日防震減災(zāi)日，在11月份開展“消防安全教育月”活動，在12月份開展“法制教育宣傳月”活動，在每學(xué)期開學(xué)第二周開展“安全演練周”活動，同時，認(rèn)真組織積極開展好3月31日全國統(tǒng)一開展的第19個中小學(xué)安全教育日， “6.26國際禁毒日”， 11月9日的“11.9”消防日和?12月4日的法制宣傳日等系列活動。在集中和重點開展的各項宣傳活動中，各校要切實抓好安全預(yù)案、緊急情況疏散、消防安全滅火、防震安全等演練工作。要根據(jù)以上宣傳教育的時間安排，對各項活動做到早計劃、早部署，精心組織，認(rèn)真總結(jié)，務(wù)求實效，并對開展活動的情況建立專門檔案。各校必須繼 1

續(xù)在校園內(nèi)外刷新、設(shè)置安全標(biāo)語或安全宣傳畫二條(幅)以上，開辟專門法制與安全教育宣傳欄，做到安全教育常抓常新。

３、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)的合格公民，作為學(xué)校教育中的一項重要任務(wù)，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各校要組織師生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火法》、《未保法》、《預(yù)防未青少年犯罪法》、《校車管理條例》、《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，努力提高師生的法律意識和安全意識，使廣大師生自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律法規(guī)和社會公德的良好風(fēng)尚，預(yù)防和杜絕青少年違法犯罪和安全事故的發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際，制訂具體、可行的校規(guī)、校紀(jì)和學(xué)生在校一日常規(guī)，設(shè)立“行為規(guī)范監(jiān)督崗”，對照要求檢查學(xué)生的日常行為，糾正學(xué)生中的不良傾向。

４、建立學(xué)生法律素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo)，全面提高學(xué)校法制教育的地位和水平。根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理、心理特點因人施教，把法制安全教育與課堂教學(xué) 、課外活動 、社會實踐結(jié)合起來，每月要安排二節(jié)安全教育課，繼續(xù)開展社會主義和公民道德教育。在法制安全教育“宣傳月”、“宣傳周”、“宣傳日”活動中要組織師生參觀法制教育圖片展，觀看法制教育錄像、電影，舉辦法律安全知識競賽，開展法律安全知識、征文、演講比賽，邀請有法律專長的人到校作法制安全報告，設(shè)立模擬法庭，召開主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。做到活動有計劃，內(nèi)容豐富，形式多樣，講究活動效果，達(dá)到人人參與、個個受教育。

５、把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德、師風(fēng)建設(shè)，教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，提高教師隊伍的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和縣教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)生“十嚴(yán)禁”》，繼續(xù)抓好暑期教師政治和法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步推進(jìn)對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識；學(xué)習(xí)宣傳修訂后的《義務(wù)教育法》；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維貫徹《福建省學(xué)校

安全管理條例》維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，切實提高廣大教育工作者、學(xué)生和社會各界依法參與教育事業(yè)管理的能力。要認(rèn)真組織教職工參加有關(guān)部門組織的法律知識考試或競賽活動。學(xué)校繼續(xù)開展以加強(qiáng)師德修養(yǎng)為目的的“ 學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn) ”、“創(chuàng)五好家庭”、“文明之家”等活動，弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)”精神，引導(dǎo)廣大教師樹立科學(xué)的、正確的世界觀、人生觀和價值觀。使廣大教師教書育人，為人師表，在教育教學(xué)中弘揚(yáng)正氣，遵紀(jì)守法，關(guān)愛生命，做學(xué)生的楷模。

６、繼續(xù)開展“法律進(jìn)校園、法律進(jìn)課堂”、“送法律和安全知識進(jìn)萬家”活動，各校應(yīng)結(jié)合家校聯(lián)系和家訪工作，在“法制教育安全宣傳月”和“宣傳周”活動中采取多種形式，組織學(xué)生帶法回家與家長共同學(xué)法，努力提高家長對《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《國防教育法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火法》等有關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識，力求取得“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，推動整個社會”的效果；同時，要千方百計提高家長自身素質(zhì)和家教水平，學(xué)期初應(yīng)與家長簽訂《家校安全管理協(xié)約》或《家校共同教育安全協(xié)約》，期末發(fā)出致家長一封信，通過一系列家校共建平安校園活動，促使他們認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育和引導(dǎo)家長走出溺愛、縱容子女、“ 棍棒教育 ”等誤區(qū)，以自己良好品行當(dāng)好子女的第一任“啟蒙教師”。

７、要認(rèn)真抓好《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例》等法律法規(guī)的落實，嚴(yán)防嚴(yán)控甲流等傳染病、病毒侵入校園。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)師生的法制安全教育，學(xué)習(xí)好、用好《中小學(xué)生安全知識讀書》、《平安校園》，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，采取切實有效措施，改進(jìn)法制教育方式，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，把法制安全教育滲透到各學(xué)科、各活動之中，不斷提高法制教育的針對性、實效性。

湖山中心小學(xué)

201*年1月29日

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