本學期,學校在上級領導和教育主觀部門的正確領導和支持下,我校以黨的教育方針政策為知道,樹立科學的發(fā)展觀,堅持依法辦學,以人為本,以全面提高學生的素質(zhì)為中心點,科學管理,真抓實干。在全體教師的努力下,按照學校計劃塌實向上,有效地結(jié)束本學期的工作,F(xiàn)將學期工作的各個方面簡要總結(jié),請領導和同人多提意見與建議。
一、學校管理
建立健全學校的各項規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強化崗位職責,加強教師職業(yè)道德建設,,充分調(diào)動老師門的積極性。一學期來,老師都能遵守學校的規(guī)章制度,作到無事不請假、上海鷗課,看緊學生,自覺旅行自己職責。對學校安全和財務工作,各負其責。把師生的人身安全當作工作重心,做到常抓不懈。財務,堅持公開制度,嚴把支出關,嚴格財務人員行為。加強了學校檔案管理。同時對學校出現(xiàn)的危房,除了上報教辦領導之外,并實施危房定期檢查制度,作好檢查記錄。組織好了教代會的日常工作制度,校長定期召開代表會,請老師對學校的工作獻言獻策。
二、教學教研
學校教師的教學業(yè)務素質(zhì)不均衡,公辦和臨時代課各占一半。針對這種現(xiàn)狀,以校長為首的校委會,深入教學第一線,帶主課,擔重任。鼓勵老師們自我提高,把“先學后教‘當堂訓練”的教學模式當作提升老師業(yè)務的總抓手,因此,我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,然后鼓勵老師大膽進行教學實踐,尋找落實和欠缺。課后老師坐在一起,探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關。在教學評價上,嚴格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,促進學生的全面發(fā)展和身心健康成長。圍繞少先隊開展的“雛鷹爭章”活動,將起與課堂教學與學業(yè)成績結(jié)合起來,給學生創(chuàng)造一個寬松的和諧的成長環(huán)境。教研工作會議制度話,作到會議有主題,有發(fā)言,有記錄。
三、學生管理
一是把學生的安全教育工作當作常規(guī)工作,關心到學生方方面面,并開展生動的少先隊活動深化學生的安全意識。二是加強學生學籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運動為引子,發(fā)揮學生的主動性,開展各類適合農(nóng)村學生的課外活動,并把它納入“雛鷹爭章”活動范圍,使活動有實際內(nèi)容和具體評價機制。雛鷹爭張活動,是一項內(nèi)容豐富,活動周期長,意義遠大的素質(zhì)發(fā)展教育活動。學校成立以校長為組長的領導小組,要求全體輔導員認真參加培訓,力爭合格上崗,讓自己成為學生最佩服最親近的人。四是設立了“紅領巾”值勤崗,進行學生自我管理。五是認真開好了學生代表會,虛心聽取學生的意見。
四、幼兒園工作
按照幼兒園管理條例,,加強了對幼兒教師的管理和教育,要求他們一定要有責任心,把幼兒的安全、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,輕松活潑地進行教學。
五、存在問題
臨時教師多而工資較低,給管理帶來一些障礙;在教研上,個別老師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
第二篇:201*小學安全工作總結(jié)安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度
學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,201*年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
第三篇:201*小學學校工作總結(jié)本學期,我校秉承以人為本,解放思想,科學發(fā)展,和諧奮進,務實求真的辦學理念,努力開拓,學校各方面工作得以圓滿完成,也取得了可喜的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、抓育人、促養(yǎng)成,切實增強德育成效
素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。 首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領巾和開展紅領巾監(jiān)督崗、學生文明行為登記、“文明班”、“文明標兵班”評比等工作,促進學生文明意識和愛校意識的培養(yǎng),同時抓好勞動、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動。 其次,以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學生的思想教育。①“三•五”學雷鋒紀念日,結(jié)合今年發(fā)生的雪災,舉行“學雷鋒獻愛心”募捐活動。②清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育活動,并組織四年級學生祭掃烈士墓。③“六•一”節(jié)前夕,以喜迎“奧運”為主題,開展迎奧運的系列活動:各班出與奧運主題有關的板報和結(jié)合學校開展的讀書活動,開展“奧運知識知多少”主題隊會及“奧運精神伴我成長”讀后感征文比賽;舉行“迎奧運暨‘六•一’文藝匯演”和迎奧運學生書畫比賽;召開表彰大會,表彰一批先進中隊、優(yōu)秀中隊輔導員和優(yōu)秀少先隊員;吸收一批新隊員。④四川汶川大地震,我校全體師生為災區(qū)捐款89674元,以實際行動向災區(qū)人民表達了愛心。通過這些系列活動,既豐富了學生的校園生活,又培養(yǎng)了學生的良好的思想道德教育。 第三,我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。如:四(1)中隊被評為“市優(yōu)秀中隊”;六(1)中隊的xx同學被評為“市優(yōu)秀少先隊員”、五(2)中隊的xx同學榮獲市第七屆“十佳少先隊員”、省“手拉手”好隊員、省第九屆“十佳少先隊員”等稱號。同時,我校大隊部被評為區(qū)的紅旗大隊,大隊輔導員被評為市優(yōu)秀大隊輔導員。 第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學校制定了《安全應急預案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進行層層簽訂責任書,落實安全生產(chǎn)責任制,實行責任追究制,形成人人抓安全的良好局面。 第五、打造學習型學校,構(gòu)建書香校園。為進一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高全體師生的文化底蘊,促進師生全面健康發(fā)展,學校利用圖書室、班級圖書角、學校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學生讀書活動提供有效的服務。教導處給每個年級學生確定了必讀書目,選讀書目,在學生中開展了背名詩,摘名句等讀書活動,并能作好全程監(jiān)管落實,下學期初將進行“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假,將開展“讀一本好書”的讀書活動,并參加廣東省教育廳舉辦的讀書征文活動,為我校下學期爭當省的“書香校園”作準備,努力打造一個書香型、學習型、禮儀型的優(yōu)美校園。
二、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)
我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研?蒲袕妿、科研興校一直是我們的辦學理念。如今,學校的教學工作又躍上了一個新臺階。
1、學校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務培訓,充實理論知識,轉(zhuǎn)變教學觀念。如邀請市教研室的邱一紅校長來我校進行了《踐行新課程,累并快樂著》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實驗學校參加聽課學習;區(qū)小學語文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀摩學習的機會,大大提高了教師的教育教學水平,為我校教師的的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進作用。
2、學校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動,都取得了一等獎的好成績。如寧大玲老師參加區(qū)語文閱讀課競賽、李妹老師參加區(qū)的數(shù)學教師說課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語教學競賽等。
3、發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用,開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。本學期,學校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學,閱讀教學,作文教學及數(shù)學科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽課,積極地參與評課議課;顒拥拈_展,營造出一種學習互助,教學探索的良好氛圍,促進了學校校本教研的工作。
4、學校要求全體教師理論聯(lián)系實際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫教育教學論文,我校青年教師的教學、科研論文獲獎數(shù)逐年增加,本學期有7篇教育教學論文獲市級的獎勵。
5、重視學生競賽活動,碩果累累。數(shù)學科:組織學生參加“奧數(shù)”競賽獲一等獎5人、二等獎有22人、三等獎20人;參加“華杯”賽獲一等獎1人、二等獎3人、三等獎6人;參加“希望杯”競賽獲三等獎8人。參加省“育苗杯”數(shù)學競賽獲一、二、三等獎33人。英語科:參加全國“奧英”競賽獲一等獎有9人、二等獎31人、三等獎35人;參加全國小學生英語作文競賽,榮獲一等獎、三等獎各1人;參加區(qū)英語故事選拔賽榮獲一等獎1人(全區(qū)第一名),二等獎1人。五(1)班xx同學將代表赤坎區(qū)參加市教育的比賽,榮獲二等獎。
三、加強體衛(wèi)藝工作,營造良好環(huán)境。
1、以201*年北京奧運會為契機,深入開展學生陽光體育運動,上好體育課,提高兩操兩課一活動的質(zhì)量,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準。
2、本學期,學校深入地開展了學校體育特色項目——跳繩活動。在“六·一”的文藝匯演中,學校跳繩隊為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場師生的陣陣掌聲。
3、體育組在第十二周對全校學生進行了眼保健操的檢查及評選。
4、學校重視衛(wèi)生工作,抓好衛(wèi)生知識的宣傳教育和常見季節(jié)病、傳染病的防治,定期出版衛(wèi)生健康知識?霸谖濉⒘昙壷羞M行了青春期知識的教育講座。
四、抓后勤,完善服務求效益
學?倓蘸笄诠ぷ鲌猿譃榻虒W服務的宗旨,嚴格遵照上級有關部門的文件精神,規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督。開展節(jié)約光榮、浪費可恥的活動,進一步完善了教職工請假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準確地建立了數(shù)據(jù)龐大的教師及學生的電子臺帳數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)實行教育教學的九項獎勵制度。
在過去的一學期里,我校各項工作碩果累累,對于過往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續(xù)扎實有序地努力工作,譜寫我校教育的新篇章!
第四篇:201*小學教師工作總結(jié)一、師德表現(xiàn)
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年(敬請期待好文網(wǎng)更好文章www.weilaioem.com)組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
第五篇:201*年小學德育工作總結(jié)德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期以來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、不斷完善校園文化建設,加強班集體建設,鑄就良好班風
校園是學生學習、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風化雨“潤物細無聲”的作用。學校的宣傳欄面積不斷擴大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風景線。班級文化是學生才藝展示的最大舞臺,班級文化建設按照“十個一”的要求來布置,班級整潔,充滿書香之氣,使人一走進教室,即能感受到讀書的樂趣。每個教室外面墻上的“班級之星”展示欄,更為我校學生展現(xiàn)無限的風采。教學樓走廊的布置,為校園增添幾許的藝術氛圍,使人身在其中,樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學生,催促孩子們奮發(fā)上進。
二、在常規(guī)教學管理中,培養(yǎng)良好的習慣,努力提高學生素質(zhì)
學校里常有這樣的一句話:幫助學生養(yǎng)成良好的習慣,等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個方面入手,培養(yǎng)學生良好的習慣,從而全面提高學生的素質(zhì)。
1.課堂學習習慣的養(yǎng)成。這主要包括學生的傾聽習慣,發(fā)言習慣、作業(yè)習慣。
2.文明禮儀習慣的養(yǎng)成。這主要包括學生的儀容儀表、言行舉止等。
三、安全第一,校園平安
安全是學校第一要務。學校成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。全體教師能夠時刻不忘學生身心安全、學校財產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實現(xiàn)平安校園。學校堅持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會議,學生點名制度,學生追查制度,各班級建立學生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實把學校安全落實到實處。學校嚴格禁止教師體罰和變相體罰學生,有事情要巧妙的藝術的適當?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關系,受到家長的好評,學校在學期初與教師、家長簽訂責任書,定期召開家長會(期中和期末),讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前發(fā)放告家長書。為了進一步保障學生安全,學校規(guī)定早會為全校性的安全教育宣傳,班班做好每天的安全一句話,做到時時提醒,時時把安全記在心。
四、主題活動系列化
(1)以活動為載體,進行教育
學校通過每周一的升旗儀式,利用“國旗下講話”對學生進行主題教育,九月份,開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動;十月份開展愛國主義教育專題活動,開展慶祝建隊節(jié)活動,舉行了新隊員入隊儀式暨大隊干部就職儀式,對學生進行隊的教育;十一月份開展消防教育主題實踐活動、安全與法制教育活動;十二月份開展感恩教育活動,“文明交通、告別陋習”主題實踐活動;一月份開展慶元旦手抄報展示活動。
(2)以評價激勵學生身心健康發(fā)展
讓孩子在夸獎中長大,這是成功教育的經(jīng)驗。得不到贊揚的人生是灰色的。所以我校開展了“優(yōu)秀學生、美麗班級”它不僅點燃廣大學生積極向上的熱情,同時又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果。
總之,我們的德育工作任務艱巨,工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納,不足之處努力彌補。我們將以存在的問題作為下學期德育工作的重點,使我們的學生學會學習,學會做人。
工作思路
1. 以愛心教育為主線,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;
2. 以學生喜聞樂見的形式為載體,例如:故事、歌曲等;
3. 以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時事為契機;
4. 重視后進生的幫教轉(zhuǎn)化和學生心理健康教育;
5. 努力構(gòu)建學校、家庭、社會一體的德育網(wǎng)絡;
6. 加強少先隊、班主任建設。
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