第一篇：社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)
社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外
補(bǔ)充教育,社區(qū)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校老師在輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí)，更多地注重對(duì)孩子思想品德的教育和綜合能力的培養(yǎng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立社區(qū)主任擔(dān)任組長的假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織管理，明確人員分工。同時(shí)，假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃，既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等，也有興趣愛好培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、美化環(huán)境活動(dòng)等，內(nèi)容豐富。假日學(xué)校的開辦贏得了廣大群眾和孩子們的一致好評(píng)，在短短的幾天內(nèi)，假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了40多人。
二、突出重點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的
活動(dòng)，確保青少年在假日學(xué)校中健康成長。
假日學(xué)校正式開班后，我們開展了主題為“七彩暑假，快樂成長”的七大塊活動(dòng)，使青少年度過了一個(gè) “豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。 （一）充分利用場(chǎng)地資源，開展各種文體活動(dòng)。
假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源，開展各種文體娛樂，解除學(xué)習(xí)的疲憊；利用社區(qū)幼兒園的場(chǎng)地和訓(xùn)練室教一些自身?xiàng)l件好且愛
好舞蹈的兒童舞蹈，并進(jìn)行表演，展示他們昂揚(yáng)向上、積極樂觀的風(fēng)采；利用乒乓室、棋牌室、電子閱覽室，組織“沖關(guān)我最大”趣味活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕娴倪^程中增長了知識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
（二）舉辦各類培訓(xùn)講座，優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)。
為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育，假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座，改變單一文化課輔導(dǎo)，讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。社區(qū)舉辦了各種培訓(xùn)、講座：1、少年兒童法制知識(shí)講座，邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授法律常識(shí)，通過本次講座，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；2、舉辦為期10天的書畫培訓(xùn)班，社區(qū)志愿者葛志文授課，教一些基礎(chǔ)的書法和繪畫知識(shí)；3、舉辦為期5天的書法培訓(xùn)班，由社區(qū)五老人員進(jìn)行授課；4、舉辦為期6天的少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，聘請(qǐng)大學(xué)專業(yè)老師前來授課，教一些基礎(chǔ)知識(shí)和操作方面的知識(shí)；5、社區(qū)關(guān)工委針對(duì)一些象棋愛好者，請(qǐng)五老人員為他們集中進(jìn)行輔導(dǎo)和對(duì)弈，組織乒乓球愛好者進(jìn)行比賽，鍛煉他們的毅力。
（三）拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地，校外教育再次延伸。
少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任，更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)，還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開展以“我是小小志愿者，我為社區(qū)添和諧”
為主題的環(huán)保志愿活動(dòng)，組織學(xué)員到小區(qū)和中心村清除雜草、垃圾、小廣告等實(shí)踐活動(dòng)，從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
在我們開辦假日學(xué)校期間，除了對(duì)少年兒童進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)外，舉行了各類培訓(xùn)、講座、 實(shí)踐活動(dòng)等，受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近 200人次，老同志、志愿者參加達(dá)30人次�？傊衲晡覀兊募偃諏W(xué)校緊跟時(shí)代的腳步，不但在往年的基礎(chǔ)上有了更大的創(chuàng)新，而且活動(dòng)形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了社區(qū)“五老”人員、共建單位和社區(qū)志愿者的作用，通過開展貼近實(shí)際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育等活動(dòng)，形成了一個(gè)為了孩子、為了明天，為了居民辦好事、辦實(shí)事的良好氛圍，使少年兒童在假日學(xué)校里學(xué)到了各種知識(shí)，受到了教育，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園，家長們的放心園。
第二篇：201*年三山假日學(xué)校工作總結(jié) 2
201*年春曉鎮(zhèn)“三山假日學(xué)校”工作總結(jié)
三山村假日學(xué)校認(rèn)真總結(jié)201*年三山假日學(xué)校的辦學(xué)情況，擬定201*年三山假日學(xué)校的辦學(xué)理念，以行政村為辦學(xué)主體，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年節(jié)假日需求的原則，充分利用農(nóng)村資源，建設(shè)由“五老”志愿者、回鄉(xiāng)度假大學(xué)生、大學(xué)生村官及來村社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生和社會(huì)上有一技之長的熱心人士等充實(shí)師資隊(duì)伍、以青少年為主要教育對(duì)象的農(nóng)村校外教育主陣地。積極開展調(diào)研座談，因地制宜，創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。由關(guān)工委牽頭，一改由暑期實(shí)踐大學(xué)生唱主角、假日學(xué)校后勤保障的工作模式，對(duì)暑期假日學(xué)校進(jìn)行整體規(guī)劃、統(tǒng)一部署。
201*年三山假日學(xué)校于7月9日正式開學(xué)，三山村黨總支副書記陳文敏、三山假日學(xué)校副校長傅美芳等出席了開學(xué)典禮，今年的假日學(xué)校共招收學(xué)員53名。今年三山假日學(xué)校的主題是“促長中國夢(mèng)，深入科學(xué)探究”，中間穿插“安全行動(dòng)”系列教育、低碳環(huán)保系列、科普宣講系列教育、普法洗禮教育、送教下鄉(xiāng)課程等。今年假日學(xué)校的主要授課點(diǎn)統(tǒng)一設(shè)在三山村文化活動(dòng)中心，作息時(shí)間和往年有所不同的是，上午學(xué)生在7:30到校，11點(diǎn)放學(xué)，下午兩點(diǎn)到校，四點(diǎn)放學(xué)。到校后，不得無故進(jìn)出校門，三年級(jí)以下必須有家長按學(xué)校的作息時(shí)間接送。
開學(xué)典禮結(jié)束后，就是每年假日學(xué)校畢開的安全教育，今年三山假日學(xué)校一改往年請(qǐng)民警為小朋友講授安全教育知識(shí)的傳統(tǒng)，以《防災(zāi)減災(zāi)》視頻教育的形勢(shì)滲入安全意識(shí)。此次防災(zāi)減災(zāi)安全教育主要從《緊急呼救常識(shí)》、《防火滅火常識(shí)》、《交通安全常識(shí)》、《氣象災(zāi)害防護(hù)常識(shí)》等一系列與身邊的人、事相關(guān)的安全常識(shí)為切入點(diǎn)開展安全教育。
緊急呼救常識(shí)讓小朋友們進(jìn)一步牢記“110”、“120”、“119”報(bào)警電話以及如何撥打此類電話，在電話中應(yīng)提供給警方哪些重要信息，在沒有電話的情況下如何運(yùn)用身邊的物品緊急呼救等；防火滅火常識(shí)則從生活中可能會(huì)碰到的事件入手，讓小朋友了解不同物件起火應(yīng)采取的不同方法等；交通安全常識(shí)以真實(shí)的行為為例教育小朋友應(yīng)該遵守交通守則，無論走路還是騎自行車都不能預(yù)存僥幸性能力；氣象災(zāi)害防護(hù)常識(shí)則告訴小朋友們?cè)诶讚�、臺(tái)風(fēng)天氣到來時(shí)應(yīng)采取什么措施避免不必要的傷害。通過此類安全常識(shí)的視頻教育，讓孩子們更進(jìn)一步提升安全意識(shí)。
為保障假日學(xué)校學(xué)生的安全，三山假日學(xué)校多措并舉大力保障學(xué)生安全。與來報(bào)名的學(xué)生家長簽訂家校安全協(xié)議，并制作了50多個(gè)校牌與開學(xué)當(dāng)天分發(fā)給每位學(xué)生，要求學(xué)生上學(xué)必須配備校牌，憑校牌方可進(jìn)出校門。而且一旦學(xué)生進(jìn)入校園，嚴(yán)禁學(xué)生中途無故離開，有事須有家長向班主任請(qǐng)假。
為了提升青少年的安全意識(shí)，三山假日學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)教育的基礎(chǔ)上，又開展了安全知識(shí)競(jìng)猜，旨在加深假日學(xué)校小朋友們的安全防范意識(shí)。根據(jù)原定的學(xué)期計(jì)劃，假日學(xué)校的工作有序的開展起來了，期間我們開設(shè)了文化輔導(dǎo)；安全系列教育；中國夢(mèng)系列活動(dòng)之“課堂ktv”唱出我們的青春夢(mèng)想、足不出戶游世界、科技改變世界、情系中國夢(mèng)，聚焦新農(nóng)村建設(shè)、夢(mèng)想“簽”動(dòng)我心、中華復(fù)興之路圖片展；科學(xué)探索之探索宇宙的奧秘、太空授課、“你畫我猜”進(jìn)課堂；魅力三山，放飛夢(mèng)想——廉政文化宣傳專題文藝匯演；看圖猜成語；愛國主義教育之紅色電影展播、祭掃烈士墓；興趣擴(kuò)展之太極拳；文明禮儀教學(xué)等有益于青少年身心發(fā)展的系列活動(dòng)。
初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)文化輔導(dǎo)班，主要由大學(xué)生實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)，以暑期作業(yè)輔導(dǎo)為主，從中低年級(jí)段穿插了趣味數(shù)學(xué)、趣味英語，高年級(jí)段穿插了初一數(shù)學(xué)、初一語文、初一英語課程，提前為六年級(jí)的學(xué)生鋪設(shè)了初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生們反響良好。
為了豐富假日學(xué)校小朋友們的娛樂生活，人文學(xué)院赴春曉暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)又為三山村假日學(xué)校的孩子們開設(shè)了一堂別開生面的“課堂ktv”課——唱出我們的“中國夢(mèng)”。
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是否遠(yuǎn)大；是否切合實(shí)際......但這都是我們最初的夢(mèng)想。中國夢(mèng)是人民的夢(mèng)，你的夢(mèng)、我的夢(mèng)、我們的夢(mèng)組成了中國夢(mèng)，想要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的中國夢(mèng)，就要從小抓起，就要我們?nèi)楹⒆觽円龑?dǎo)一個(gè)正確的方向，預(yù)祝他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，將來能為更好的實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力。
圍繞“中國夢(mèng)”這個(gè)主題，寧大支教隊(duì)與假日學(xué)校的學(xué)生在手工課上一起制作了“夢(mèng)想書簽”，并將掛有自制中國結(jié)的書簽裝飾在“夢(mèng)想墻”上，祈福我們的夢(mèng)想如期實(shí)現(xiàn)。
為了增進(jìn)小朋友們對(duì)自己的家鄉(xiāng)或居住地的了解，培養(yǎng)孩子們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的主人翁精神，三山假日學(xué)校特組織人文學(xué)院赴春曉暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的5位隊(duì)員與春曉鎮(zhèn)三山村假日學(xué)校的四十余位學(xué)生一同參觀了位于春曉鎮(zhèn)三山村村委會(huì)大樓內(nèi)的新農(nóng)村建設(shè)展廳。
作為三山假日學(xué)校的“中國夢(mèng)”專題活動(dòng)之一，參觀新農(nóng)村建設(shè)展廳旨在讓學(xué)生們了解自己家鄉(xiāng)或居住地的建設(shè)和發(fā)展情況，對(duì)“中國夢(mèng)”的具體內(nèi)涵和豐富意蘊(yùn)有更為深入的認(rèn)識(shí)，切身感受在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的過程中帶來的發(fā)展成果。此次參觀讓學(xué)生初步了解了三山村新農(nóng)村建設(shè)的幾個(gè)方面：球山雙獅新農(nóng)村改造，對(duì)三山菜場(chǎng)投資建設(shè)情況，鄉(xiāng)村公共建筑群落的建設(shè)，三山片區(qū)農(nóng)村生活污水治理項(xiàng)目的投資和實(shí)施情況，街景治理以及休閑旅游的開發(fā)。孩子們?cè)趨⒂^過程中對(duì)三山村新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃圖興趣盎然，不斷與一旁的志愿者交流，并表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)未來的美好憧憬。
為了加深對(duì)“中國夢(mèng)”的了解，三山假日學(xué)校特組織學(xué)生瀏覽“中國夢(mèng)”——中華復(fù)興之路圖片展。
此次圖片展首先展示了中華民族的昨天——“雄關(guān)漫道真如鐵”：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國國門，中國淪為半殖民地半封建社會(huì)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)使中國走上探求救亡圖存的道路，“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義�！本瓦@樣中國共產(chǎn)黨肩負(fù)起民族獨(dú)立和人民解放歷史重任，新中國成立后，國家領(lǐng)導(dǎo)們開始忙碌起建設(shè)社會(huì)主義新中國。接著展示了人間正道是滄�！咧袊厣鐣�(huì)主義道路：黨的十一屆三中全會(huì)以來，鄧小平同志開創(chuàng)了改革開放和中國特色社會(huì)主義事業(yè)。最后展示了長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，同心共筑中國夢(mèng)：從中首先介紹了中國夢(mèng)的深刻內(nèi)涵，接著講解了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路——中國特色社會(huì)主義道路，其次強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神；實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量。
中國夢(mèng)，人民的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是中華民族近代以來的偉大夢(mèng)想。他需要我們每個(gè)中國人來實(shí)現(xiàn)他，這就需要從孩子們抓起。此次中華復(fù)興之路圖片展意在讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，樹立愛國主義精神，確立自己的夢(mèng)想，為更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
中華上下五千年，禮儀文化源遠(yuǎn)流長，隨著獨(dú)生子女的不斷增多，中華優(yōu)秀
的傳統(tǒng)美德不斷流失，孩子們成為家里的“小皇帝”。為了進(jìn)一步宣傳禮儀文化，讓小朋友了解禮儀，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴做起，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的禮儀文化。為此，三山假日學(xué)校特開展了一堂《文明禮儀》。
對(duì)于學(xué)生來說，平時(shí)的主要生活環(huán)境在于校園，因此，文明禮儀教學(xué)從校園文明禮儀入手，校園文明禮儀主要讓小朋友么養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不搞“特殊”，它對(duì)小朋友們的著裝打扮做了詳細(xì)要求。
著裝端正了，說話、舉止也要端莊大方，在校園文明禮儀后，給小朋友們又講解了日常生活中的文明禮儀，比如站姿，有男女生基本站姿、女生丁字步站姿、男生后背式站姿等；坐姿，有女生右側(cè)式坐姿、女生左側(cè)式坐姿、女生側(cè)身重疊式坐姿、男生基本坐姿、男生開關(guān)式坐姿、男生后點(diǎn)式坐姿等；蹲姿，女生高低式蹲姿、男生高低式蹲姿；鞠躬禮，15度鞠躬禮、30度鞠躬禮、90度鞠躬禮；相遇禮、問候禮、道歉禮等等。
文明在我們環(huán)境中，文明在我們行進(jìn)中，文明在我們?cè)捳Z中，文明在我們微笑中，文明在我們感恩中，從小做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓我們共同走向文明。
中華武術(shù)博大精深，假日學(xué)校開設(shè)了武術(shù)班，特邀請(qǐng)三山村武術(shù)愛好者柯錫紅老師來校為孩子們開設(shè)二十四式太極拳教學(xué)班。
起勢(shì)、野馬分鬃、白鶴晾翅、摟膝拗步、手揮琵琶、倒卷肱、攬雀尾、單鞭、云手、離探馬、蹬腿、雙峰貫耳、下勢(shì)獨(dú)立、穿梭、海底針、閃通背、搬攔捶、如封似閉、十字手等等，一個(gè)個(gè)太極拳動(dòng)作在柯老師的精心講解下，孩子們雖不能準(zhǔn)確到位，但已能準(zhǔn)確打完全程。
成語是中華文化的特色之一，為了增長孩子們成語知識(shí)，三山假日學(xué)校邀請(qǐng)三山學(xué)校的俞紅素老師來校為小朋友們送上一堂別出心裁的成語課。俞老師用簡(jiǎn)單易猜的圖片讓小朋友們猜成語，比如：用一個(gè)“說”字圍成一個(gè)圈——自圓其說；一個(gè)圓圈和一個(gè)點(diǎn)——可圈可點(diǎn)；一個(gè)“五”和一個(gè)“十”——一五一十；四個(gè)空心的“大”——四大皆空等等。一個(gè)個(gè)有意思的圖片讓小朋友猜的不亦樂乎。隨著小朋友們慢慢進(jìn)入狀態(tài)，激發(fā)小朋友們的興趣后，俞老師又亮出了稍難一點(diǎn)的圖片，比如：一頭牛和一把在彈奏的琴——對(duì)牛彈琴。一個(gè)個(gè)形象的圖形展示了不同的成語，小朋友激情高漲，大展自己的成語詞匯量。最后，俞老師讓小朋友么來個(gè)“你猜我比”，將此次課推向高潮，四個(gè)小朋友一組上臺(tái)猜成語，其他的小朋友根據(jù)投影儀顯示的成語進(jìn)行筆畫，熱鬧非凡。
廉政文化，是人們關(guān)于廉潔從政的思想、信仰、知識(shí)、行為規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式、工作方式和社會(huì)評(píng)價(jià)，從根本上反映著一個(gè)階級(jí)、一個(gè)政黨的執(zhí)政理念、執(zhí)政目的和執(zhí)政方式，是廉潔從政行為在文化和觀念上的客觀反映。主要內(nèi)涵是從政的思想和道德、從政的社會(huì)文化氛圍、從政人員的職業(yè)道德和社會(huì)公德。廉政文化建設(shè)，是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)理論和思想的新發(fā)展、新探索，它的核心價(jià)值是清廉為民做事。
為了宣揚(yáng)廉政文化，三山村特組織三山假日學(xué)校的小朋友及家長、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的支教大學(xué)生以及村民們，開展一場(chǎng)“魅力三山，放飛夢(mèng)想——廉政文化宣傳專題文藝匯演”。旨在讓村民們了解廉政文化，宣傳廉政文化，為三山村的廉政文化建設(shè)出謀劃策。
文藝匯演由寧波大學(xué)科技學(xué)院的支教大學(xué)生主持，三山村文藝愛好者和三山假日學(xué)校的學(xué)生共同演出。匯演開始之前，三山村黨總支副書記陳文敏首先對(duì)廉政文化的意義對(duì)到場(chǎng)的學(xué)生及家長、村民、支教大學(xué)生做了詳細(xì)的介紹，也希望村民、小朋友們能多關(guān)注村廉政宣傳畫廊，教育小朋友們從小培養(yǎng)廉潔美德。
匯演由雙獅的快板《贊春曉》開場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲，特別是小朋友們的利用舊物自制的時(shí)裝秀讓家長朋友們不得不佩服孩子們的想象力，原來舊衣物、廢舊物品還能如此改動(dòng)成為觀賞品，最后一曲支教大學(xué)生自創(chuàng)的《在北侖春曉的日子》結(jié)束了本次文藝匯演。
宇宙的奧秘是人類不斷探索的科學(xué)發(fā)展，中國對(duì)于宇宙的的奧秘也有了不菲的發(fā)現(xiàn)。為了讓孩子們切身感受宇宙的龐大與其孕育著的強(qiáng)大力量，三山假日學(xué)校特組織孩子們收看了中國科普教育片《宇宙的奧秘》。
片中講授了宇宙的形成來自大爆炸，而我們地球是這宇宙中眾多星系中的一顆行星，在太陽系中，地球是唯一孕育生命的星體。此片讓孩子們了解到地球能夠孕育生命的原因，也告訴孩子們保護(hù)環(huán)境的重要性。
太空夢(mèng)，永無止境；科學(xué)夢(mèng)，張力無限。為了培養(yǎng)孩子們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、探科學(xué)的興趣，三山假日學(xué)校組織全體師生收看了“神舟十號(hào)科普教育活動(dòng)太空授課”的全過程。
視頻中，王亞平老師精彩的物理課深深的吸引著寧大支教大學(xué)生與假日學(xué)校的小朋友。通過觀看王亞平老師的太空授課，使小朋友們了解物體在失重狀態(tài)下，質(zhì)量的測(cè)量可以利用力與加速度的關(guān)系來計(jì)算。太空中的物體由于處于失重狀態(tài)，與地球上的物體相比它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也有所不同。特別是水球?qū)嶒?yàn)讓小朋友們無比驚奇。
為了豐富小朋友們的暑期假日學(xué)校的生活，三山假日學(xué)校特組織小朋友們觀看紅色電影展播。紅色電影展播主要以今年熱播的抗日電影為主，為孩子們播放了《廚子戲子痞子》、《火線三兄弟》、《笑功震武林》等等。此類抗日影片的影視技巧更加勾起了小朋友們的觀看欲望，加深了抗日英雄們的抗日情節(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子們愛國主義精神。
通過此類電影的展播，也讓孩子們了解現(xiàn)在生活的來之不易，生活在當(dāng)代的我們應(yīng)該積極向上，確立屬于我們的“中國夢(mèng)”，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)我們的“中國夢(mèng)”而努力。
在假日學(xué)校進(jìn)入尾聲之際，三山假日學(xué)校的全體師生不畏炎熱，舉著“三山假日學(xué)�！钡钠鞄茫瑤献灾频男“倩�，頂著炎日徒步來到革命烈士陵墓祭掃烈士。
在革命烈士墓前，三山假日學(xué)校副校長傅美芳老師為孩子們講述了烈士們的英雄事跡。大家表示我們今天的幸福、和諧的生活是革命烈士用生命換來了，我們用心緬懷先烈，好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國的明天變得更好而發(fā)憤圖強(qiáng)。全體師生默哀三分鐘。接著，大家有序的繞烈士墓一圈，并獻(xiàn)上自制的小白花。祭掃活動(dòng)圓滿結(jié)束。
三山假日學(xué)校于7月底圓滿落下帷幕，在休學(xué)式上，三山假日學(xué)校根據(jù)小朋友們一個(gè)月以來的表現(xiàn)，頒發(fā)了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)、硬筆書法優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、“追夢(mèng)”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、積極參與獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)小朋友看著自己手中的獎(jiǎng)品一個(gè)個(gè)都露出了快樂無暇的笑容。
三山假日學(xué)校開辦的這段時(shí)間里，受到了許多熱心人士的幫助，比如“五老”和村里有一技之長的熱心師傅們、三山學(xué)校和成校的老師們以及寧波大學(xué)科技學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐隊(duì)。在他們的幫助下，我們的假日學(xué)校深受村民及學(xué)生家長的廣泛好評(píng)。
第三篇：201*梅山鄉(xiāng)梅東村假日學(xué)校工作總結(jié)
梅山鄉(xiāng)梅東村假日學(xué)校工作總結(jié)
梅東村暑期假日學(xué)校在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)關(guān)工委和梅東村黨總支高度重視支持下，自開辦起至今已有三個(gè)年頭。梅東村假日學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵照區(qū)委、區(qū)政府兩辦文件精神，充分發(fā)揮老同志在關(guān)心下一代工作中的優(yōu)勢(shì)和作用，在炮臺(tái)老年會(huì)精心組織和安排下，今(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：www.weilaioem.com)年暑假，更加扎實(shí)有效地開展了暑期假日學(xué)�；顒�(dòng)，在7月10日至8月10日，為期30天的時(shí)間里，共參加學(xué)生41人、寧職院大學(xué)生志愿者5人、 “五老”5人，時(shí)間雖短卻給學(xué)生和家長留下了美好的回憶，假日學(xué)校取得了更加明顯成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
村兩委會(huì)把辦好假日學(xué)校作為引領(lǐng)青少年健康成長的教育基地，在暑假前夕多次召開會(huì)議進(jìn)行部署，制訂具體的實(shí)施方案、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、制訂切實(shí)的規(guī)章制度、落實(shí)專人負(fù)責(zé)，在資金上保證活動(dòng)的必要開支，鄉(xiāng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)及村書記、村長親臨開學(xué)休學(xué)式并為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，保證了假日學(xué)校健康有序開展。
二、多方聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)配合
梅東村假日學(xué)校做到村、校結(jié)合，多方聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，充分發(fā)揮村關(guān)工委、婦代會(huì)，特別是大學(xué)生村官和退休教師的主導(dǎo)作用；充分發(fā)揮老年協(xié)會(huì)的管理監(jiān)督作用，充分發(fā)揮大學(xué)
生志愿者，參與青少年培養(yǎng)教育的作用。開學(xué)前，村關(guān)工委骨干在開學(xué)前挨家挨戶走訪學(xué)生家庭，動(dòng)員教育。開學(xué)后關(guān)工委、老年協(xié)會(huì)安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行陪護(hù)照顧，大學(xué)生村官及退休老教師始終堅(jiān)持學(xué)校日常工作，建立辦公制度。大學(xué)生志愿者實(shí)行教學(xué)效果評(píng)估。以保證了假日學(xué)校的扎實(shí)開展。
三、指導(dǎo)思想明確、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年暑期假日學(xué)校，以“把暑期還給學(xué)生、讓學(xué)生過一個(gè)有意義愉快的暑期”作為指導(dǎo)思想。具體環(huán)繞：“講文明、樹新風(fēng)、迎國慶獻(xiàn)大禮；傳承鄉(xiāng)土文化、創(chuàng)造美好明天；歡樂的夏令營、過一個(gè)愉快的暑假；學(xué)習(xí)科學(xué)文化做紅色接班人”等四塊內(nèi)容，把學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，重視素質(zhì)教育與興趣和能力的培養(yǎng)。
內(nèi)容豐富、形式多樣。注重社會(huì)實(shí)踐和興趣與能力的培養(yǎng)，拓寬知識(shí)視野，在寓教于樂中，提高思想品德，提高學(xué)習(xí)興趣和能力素質(zhì)。
優(yōu)化教育模式，豐富教學(xué)內(nèi)容。假日學(xué)校在安排文化知識(shí)的輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)方面，我們每天上午安排為文化課的輔導(dǎo)與作業(yè)指導(dǎo)，與全日制學(xué)校不同的是假日學(xué)校更強(qiáng)調(diào)以興趣推進(jìn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，同時(shí)補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材和思想教育，如邀請(qǐng)老同志沈金花進(jìn)行不忘國恥教育和村總支書記朱光龍同志講述梅山的開發(fā)前景，學(xué)生受到極大鼓舞，長大后為梅山的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)上: 通過老師點(diǎn)拔，解決暑期銜接性作業(yè)，課堂上氣氛活躍，學(xué)生有不懂之處，教師耐心輔導(dǎo)，另外還安排讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行作業(yè)操作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科興趣, 題目新穎靈活多樣，知識(shí)面廣，使學(xué)生獲得新知，既落實(shí)基礎(chǔ)又提高學(xué)生能力。
除此之外還安排興趣活動(dòng)，音、體、書法做到天天有歌聲，天天有活動(dòng)(教師帶領(lǐng)), 天天練書法。家長說: 原來在學(xué)校很少機(jī)會(huì)練，現(xiàn)在抽出來教師指導(dǎo)長進(jìn)很快，很受家長歡迎。`
重視社會(huì)實(shí)踐。通過實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)文化知識(shí)的運(yùn)用和提高以及增長愛國熱情，如參觀盤峙碼頭當(dāng)年鬼子殘害三個(gè)船工活活地?zé)涝谖U上的鐵的事實(shí)，學(xué)生深受教育，高校學(xué)生流下了眼淚，誓言不忘過去，學(xué)生們高呼打倒侵略者的口號(hào)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力為振興中華而拼搏。
其次通過走出去，讓學(xué)生開闊視野，把暑期還給學(xué)生、激發(fā)童趣，使假日學(xué)校成為學(xué)生的歡樂樂園。組織學(xué)生參觀梅山大橋己滿足近期開發(fā)需要，同時(shí)學(xué)生看到了港口碼頭工人們熱火朝天的勞動(dòng)熱情為港口作業(yè)，梅山保稅港區(qū)是國家實(shí)施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略先行區(qū)，使學(xué)生深受感觸梅山發(fā)展前景廣闊。
四、成效顯著
1、假日學(xué)校得到了學(xué)生的歡迎，家長的擁護(hù)。今年假日學(xué)校參與學(xué)生多而廣，共有41名學(xué)生參加，除自行安排家教學(xué)生外，百分之九十五學(xué)生參與，留守兒童達(dá)百分之百，家長
們經(jīng)過聽課及學(xué)生的成果匯報(bào)表示十分贊賞，表示明年一定讓孩子來校，希望能辦得更長時(shí)間。
2、促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)和思想的提高，假日學(xué)校的學(xué)生全部完成了假期作業(yè)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特別是讀書積極性得到進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。
3、初步探索了一條辦好假日學(xué)校路子，樹立了信心，積累了經(jīng)驗(yàn)為進(jìn)一步辦好假日學(xué)校奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。許多大學(xué)生在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，自身也經(jīng)受了鍛煉。進(jìn)一步顯示了大學(xué)生們的自身價(jià)值他們的作用進(jìn)一步得到了社會(huì)的認(rèn)可。成就感和自豪感，激勵(lì)著他們的更快進(jìn)步和成長。
梅東村假日學(xué)校取得了一定成績，但還存在諸多問題： 在與全日制學(xué)校配合，讓更多的老師參與假日學(xué)校教學(xué)和活動(dòng)方面，還需進(jìn)一步探討研究。假日學(xué)校設(shè)施比較滯后，不能滿足教學(xué)活動(dòng)需要。辦學(xué)時(shí)間欠長，最好能有一個(gè)月半左右，滿足學(xué)生家長需要。
我們有信心在總結(jié)暑假辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦起常年性假日學(xué)校，爭(zhēng)取跨入全區(qū)假日學(xué)校的先進(jìn)行列。
梅東村
201*.9.6
第四篇：濱海工業(yè)區(qū)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮假日愛心學(xué)�！惫ぷ骺偨Y(jié)
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凝聚員工人心搭建關(guān)愛平臺(tái)
放飛孩子快樂成長
---濱海工業(yè)區(qū)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮假日愛心學(xué)校”工作總結(jié)
企業(yè)假日愛心學(xué)校是隨著現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的產(chǎn)物，是社會(huì)教育與企業(yè)文化有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，是學(xué)校教育在節(jié)假日的有效延伸，是現(xiàn)代文化發(fā)展的結(jié)果。今年5月，我們?yōu)I海工業(yè)區(qū)根據(jù)上級(jí)要求，在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮染整有限公司組建了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮企業(yè)關(guān)工委，在馬鞍鎮(zhèn)關(guān)工委的精心指導(dǎo)下，在馬鞍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)、馬鞍鎮(zhèn)濱海小學(xué)的支持下，率先創(chuàng)建全縣企業(yè)關(guān)工委“假日愛心學(xué)�！薄，F(xiàn)將我們?cè)诰唧w工作中所做的一些努力和體會(huì)匯報(bào)如下。
一、假日愛心學(xué)校的創(chuàng)建動(dòng)因
紹興縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮染整有限公司位于濱海工業(yè)區(qū)最北部，緊鄰杭州灣跨海大橋、曹娥江大閘，是一個(gè)較清靜偏僻之地。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮染整有限公司中有80%是外來員工，其中有80%是青年員工。在加強(qiáng)和提高青年員工整體素質(zhì)的同時(shí)，如何加強(qiáng)關(guān)心員工子女健康幸�？鞓烦砷L是一個(gè)有待探索、實(shí)踐的新課題。為此，我們認(rèn)為創(chuàng)建“假日愛心學(xué)�！笔且患浅ｍ槃�(shì)應(yīng)時(shí)的大實(shí)事，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)好平臺(tái)。
1、創(chuàng)建“假日愛心學(xué)校”適時(shí)性。
近幾年來，從中央、省、市、縣各級(jí)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)十分重視，中國關(guān)工委主任顧秀蓮提出了“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的指示，省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)建立關(guān)工委作了重要批示，201*年4月17日縣委組織部、縣關(guān)工委聯(lián) 1
合召開紹興縣企業(yè)關(guān)工委建設(shè)工作會(huì)議，為此，我們認(rèn)為創(chuàng)建“假日愛心學(xué)校”是從實(shí)際行動(dòng)上落實(shí)上級(jí)指示精神，是社會(huì)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展、關(guān)愛青年員工的有效載體。
2、創(chuàng)建“假日愛心學(xué)�！逼惹行�。
創(chuàng)建企業(yè)“假日愛心學(xué)校”我們首先開展企業(yè)員工民意調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中有30多名員工家庭近40名“小候鳥”在假期無人照顧，難以管理。企業(yè)員工了解到我們企業(yè)要辦“假日愛心學(xué)校”，非常高興，積極擁護(hù)，具有強(qiáng)烈的迫切性。然后我們開始了緊張的 “假日愛心學(xué)校” 籌建工作，第一項(xiàng)事我們開展了對(duì)學(xué)員的興趣愛好調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有99%的孩子希望到父母工作的地方學(xué)習(xí)、增長知識(shí)、培養(yǎng)興趣、體驗(yàn)生活、放飛夢(mèng)想。有一位年輕家長說：“我是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮人，不需要豪言壯語，也不需要驚天動(dòng)地，只需要愛的傳承，我希望孩子們能過一個(gè)平安、快樂有意義的暑假，更希望孩子們能健康快樂的成長，真正學(xué)會(huì)做人做事，非常感謝鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮老板對(duì)我們員工的關(guān)心關(guān)愛”。
3、創(chuàng)建“假日愛心學(xué)�！北匾�。
當(dāng)今時(shí)代，未成年人正處在對(duì)各類知識(shí)的渴求，身心健康成長的鼎盛時(shí)期，而現(xiàn)在家庭教育中，一部分未成年人父母由于社會(huì)急功近利等價(jià)值取向的影響，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中忙于自身工作，忽略了對(duì)自己子女的管理和教育；在中、小學(xué)層面，冬季寒假、夏季暑假以及國慶、五一等年度節(jié)假，加上每周雙休共有近150天，在這個(gè)時(shí)段，在校學(xué)生處于空閑教育階段，而“假日愛心學(xué)校”的創(chuàng)建彌補(bǔ)了中小學(xué)校的教育時(shí)間空檔和家庭沒有精力教育管理的缺陷。通過假日愛心學(xué)校的假日課堂、互動(dòng)課堂、實(shí)踐課堂等系列教育來激勵(lì)孩子的快樂成長，放飛孩子的假日夢(mèng)想。
二、假日愛心學(xué)校的具體做法
我們?cè)诿鍐T工家庭的實(shí)際需求和子女興趣、愛好及創(chuàng)辦假日愛心學(xué)校的基礎(chǔ)條件、困難因素的基礎(chǔ)上，我們具體抓了以下三方面工作：
1、健全組織體系，確保工作質(zhì)量。
按照假日愛心學(xué)校的教育需要，我們從本企業(yè)的實(shí)際出發(fā)，建立了以企業(yè)黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)關(guān)工委具體負(fù)責(zé)，工會(huì)、共青團(tuán)齊抓共管，員工家庭共同配合，社會(huì)有關(guān)部門大力支持的組織體系。一是建立假日愛心學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，由企業(yè)關(guān)工委、工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)人員5人組成，主要負(fù)責(zé)日常校務(wù)工作；二是建立顧問委員會(huì)，邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)“五老”隊(duì)伍，濱海小學(xué)負(fù)責(zé)人擔(dān)任假日愛心學(xué)校顧問；三是選聘輔導(dǎo)員，在企業(yè)中挑選英語、武術(shù)兩名優(yōu)秀特長員工外；還聘請(qǐng)了鎮(zhèn)“五老”講師團(tuán)和濱海小學(xué)、興海小學(xué)12名特長教師，以此作為假日愛心學(xué)校的主要教育力量，保障暑期活動(dòng)的正常運(yùn)行。
2、把握教育理念，確保工作效果。
“假日愛心學(xué)�！辈皇侨罩茖W(xué)校，就象農(nóng)村社區(qū)社會(huì)學(xué)校實(shí)施“春泥計(jì)劃”那樣，其根本目的是讓未成年人有一個(gè)輕松、快樂、健康有益的活動(dòng)空間，高高興興、平平安安度過一個(gè)暑假生活，我們著重把好以下三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是在教育內(nèi)容方面做到了三個(gè)符合。即：⑴、符合學(xué)員愛好設(shè)立假日課堂，重點(diǎn)設(shè)置以豐富學(xué)員、健康有益的教育內(nèi)容。如“三棋”知識(shí)入門，“三筆”書法輔導(dǎo)，繪畫指導(dǎo)創(chuàng)作、舞蹈訓(xùn)練與欣賞，科技與安全知識(shí)，電腦綠色上網(wǎng)，幸福水鄉(xiāng)文明人禮儀教育等，提高“假日愛心學(xué)�！钡闹群臀Α＂�、符合學(xué)員健康成長設(shè)立實(shí)踐課堂。我們?cè)谡麄�(gè)教育計(jì)劃中共安排九次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括走進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖，體驗(yàn)消防中隊(duì)、觀看濱海發(fā)展、
觀賞曹娥江大閘和跨海大橋、參觀濱海小學(xué)的圍涂沙地文化中心和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮德育中心等。⑶、符合學(xué)業(yè)提高設(shè)立互動(dòng)課堂，有日常英語互動(dòng)對(duì)話，各學(xué)科暑期作業(yè)互動(dòng)指導(dǎo)，寫作輔導(dǎo)，演講比賽，特長展示，心得體會(huì)比賽等。
二是在教育管理方面做到了三個(gè)落實(shí)。即：⑴、管理人員落實(shí)，公司專門指定辦公室主任，協(xié)助做好“假日愛心學(xué)�！钡娜粘９芾砉ぷ�，包括日常安全教育和實(shí)踐活動(dòng)的車輛安排；⑵、責(zé)任措施落實(shí)，制訂了教育輔導(dǎo)員工作職責(zé)，各科室的規(guī)章制度、假日愛心學(xué)校章程，并與家長簽訂安全責(zé)任狀，向?qū)W員發(fā)放一份安全守則，確保假日愛心學(xué)校安全有序地進(jìn)行；⑶、生活待遇落實(shí)，對(duì)學(xué)員實(shí)行免費(fèi)教育，免費(fèi)供應(yīng)午餐，隨同家長免費(fèi)接送上下班，對(duì)輔導(dǎo)員適當(dāng)補(bǔ)貼交通汽油費(fèi)，實(shí)踐活動(dòng)免費(fèi)提供車輛接送。
三是在教育方式方面做到了三個(gè)為主。即：⑴、道德教育為主，通過假日愛心學(xué)校，短短一個(gè)月的教育培訓(xùn)，使每位學(xué)員懂得感恩、懂得文明禮儀，懂得自我保護(hù)，懂得行為規(guī)范，真正做一個(gè)美德好少年，這是收獲之一；⑵、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)為主，一般情況下每位學(xué)生在暑假期間完成作業(yè)任務(wù)不是很主動(dòng)，往往要到開學(xué)時(shí)匆匆忙忙完成，所以質(zhì)量不高，通過假日愛心學(xué)校的精心指導(dǎo)，要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成作業(yè)任務(wù)，這是收獲之二；⑶、快樂活動(dòng)為主。不能讓學(xué)生有更大的壓力感，要讓學(xué)生過上快樂開心的暑假，通過實(shí)踐課堂這個(gè)平臺(tái)，可以讓學(xué)員彌補(bǔ)和充實(shí)全日制學(xué)校教育以外的知識(shí)和能力，這是收獲之三。
3、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，確保工作規(guī)范。
環(huán)境的好壞是直接關(guān)系到“假日愛心學(xué)�！背蓴〉年P(guān)鍵所在，在創(chuàng)辦過程中做到三個(gè)到位：一是思想認(rèn)識(shí)到位。從公司支部到廠部，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，思想高度統(tǒng)一，目標(biāo)一致，認(rèn)為創(chuàng)辦假日愛心
學(xué)校有利于企業(yè)的健康發(fā)展，有利于穩(wěn)定職工隊(duì)伍，更有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定，所以公司研究決定將辦公大樓內(nèi)生產(chǎn)廠長的辦公室騰出作為“假日愛心學(xué)�！钡纳险n教室，員工平時(shí)空余時(shí)間的休閑室，作為“假日愛心學(xué)校”的舞蹈、健身培訓(xùn)室，黨員遠(yuǎn)程教育室作為學(xué)員的圖書閱覽、棋類活動(dòng)室，資源共享，企業(yè)樣品室通道作為學(xué)員的課外活動(dòng)處。二是宣傳工作到位。假日愛心學(xué)校既是員工子女假期生活的活動(dòng)場(chǎng)所，也是企業(yè)文化的內(nèi)涵發(fā)展的體現(xiàn)。我們民營企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)到員工，都是泥腿子、文化水平不夠，對(duì)企業(yè)文化不夠重視，所以這次借助創(chuàng)辦“假日愛心學(xué)�！钡钠鯔C(jī)，進(jìn)行了廣泛宣傳，專門建立了企業(yè)關(guān)工委工作園地和“假日愛心學(xué)校”的宣傳窗口，大大提升了企業(yè)的知名度及影響力和形象。三是工作力度到位。從原來我們一無思考，二是教室，三是設(shè)施的情況下，經(jīng)過短短一個(gè)多月時(shí)間的籌備，初步形成了“假日愛心學(xué)�！鞭k學(xué)思想和“三室一區(qū)”的教育格局，配足配好輔導(dǎo)老師以及學(xué)員的活動(dòng)器材和書法繪畫的日常用具，總共投資約10萬余元。
三、假日愛心學(xué)校的創(chuàng)建感受
創(chuàng)建“假日愛心學(xué)�！笔瞧髽I(yè)關(guān)工委成立以來的第一個(gè)動(dòng)作，也是企業(yè)發(fā)展回報(bào)社會(huì)的一項(xiàng)慈善事業(yè)，更是關(guān)愛青年員工，解決他們后顧之憂的一項(xiàng)重要工作舉措。聯(lián)系我們的創(chuàng)建過程，我們深深感到有許多議題值得探索和總結(jié)，其中有以下三點(diǎn)對(duì)我們感受較深。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是辦好“假日愛心學(xué)�！钡年P(guān)鍵。
企業(yè)要有較強(qiáng)的愛心情感、一如既往的愛心熱心。這次創(chuàng)建“假日愛心學(xué)�！毙枰^續(xù)全力以赴，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自指導(dǎo)，本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥到第一線指導(dǎo)、落實(shí)“假日愛心學(xué)校”的大事小事，要邀請(qǐng)各界人士和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到“假日愛心學(xué)�！本唧w指導(dǎo)、策
劃、交流、幫助，這為創(chuàng)建“假日愛心學(xué)�！碧峁┝藦�(qiáng)有力的政治保障和行動(dòng)指導(dǎo)。
2、部門支持是辦好“假日愛心學(xué)校”的保障。
“假日愛心學(xué)�！笔且豁�(xiàng)全新的工作，是實(shí)踐和探索的過程，更重要的我們企業(yè)既沒有辦校的經(jīng)驗(yàn)，又沒有更多的師資力量，所以，特別需要教育系統(tǒng)，中、小學(xué)校專門指導(dǎo)、幫助“假日愛心學(xué)�！钡膭�(chuàng)建和謀劃，我們從濱海小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員中精心挑選了10多名特長教師擔(dān)任假日輔導(dǎo)老師，確保師資的優(yōu)質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。在落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，濱海工業(yè)區(qū)許多部門都非常支持，這些都為我們辦好“假日愛心學(xué)校”提供了強(qiáng)有力的工作保障。
3、員工配合是辦好假日愛心學(xué)校的基礎(chǔ)。
“假日愛心學(xué)校”一方面是為員工服務(wù)，但另一方面也需要員工的積極配合，如學(xué)員來去的接送，保證學(xué)員學(xué)習(xí)的時(shí)間，上午8：00到下午5：30，做到既不能干擾學(xué)習(xí)，又不能來去自由，要教育子女辦好請(qǐng)銷假手續(xù)，并簽訂好安全責(zé)任狀，這是辦好假日愛心學(xué)校的基礎(chǔ)保障。
花朵的成長離不開陽光雨露，未成年人健康成長離不開社會(huì)呵護(hù)與關(guān)愛。“假日愛心學(xué)�！钡膭�(chuàng)建，僅僅是關(guān)愛員工子女教育工作中的起步，經(jīng)過一段時(shí)間的努力付出，取得了明顯的收獲。在今后的工作中，我們將繼續(xù)探索和不斷提高，我們相信，有各級(jí)組織的重視，社會(huì)各界的關(guān)心，有員工家庭的熱情參與，只要我們用愛心播灑希望，用真情播種明天，每一個(gè)未成年人一定能在陽光下健康成長。
201*年11月23日
第五篇：普陀區(qū)假日愛心學(xué)校延河分校201*學(xué)年工作總結(jié)
普陀區(qū)假日愛心學(xué)校延河分校201*學(xué)年工作總結(jié)
普陀區(qū)愛心假日學(xué)校延河分校在教育黨工委的關(guān)懷下已成功舉辦了四年。愛心學(xué)校自開辦以來一直受到了周邊社區(qū)學(xué)生和家長的高度關(guān)注。愛心學(xué)校充分地發(fā)掘了我區(qū)東塊各學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，保障了社區(qū)居民享受良好教育的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)基本教育服務(wù)公平、均等，社會(huì)、家庭、學(xué)生都需要這樣的一所家門口的好學(xué)校。
在過去的一個(gè)學(xué)年里，共有47位黨員志愿者奉獻(xiàn)了19個(gè)休息日來愛心學(xué)校上課、服務(wù)，他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，從事著太陽底下最光輝、最神圣、最純潔的事業(yè)。在這一年中，有66名勤奮好學(xué)、積極向上的同學(xué)順利地從這個(gè)溫暖的集體中結(jié)業(yè)。其中，甘泉中學(xué)凌日華等10名同學(xué)還被評(píng)為201*學(xué)年普陀區(qū)愛心假日學(xué)�！瓣柟夂蒙倌辍薄�
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、各校合作、保障愛心學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展
一年來，愛心學(xué)校的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開區(qū)教育黨工委、區(qū)教育局宣傳科的親切關(guān)懷和高度重視。區(qū)教育局紀(jì)委書記、黨工委副書記丁向榮以及辦公室主任錢俊不僅在繁忙工作中抽出時(shí)間來到延河中學(xué)調(diào)研愛心學(xué)校工作開展情況，而且撥付了愛心學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障了愛心學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。愛心學(xué)校的順利運(yùn)轉(zhuǎn)也離不開10所學(xué)校黨組織的通力協(xié)作。他們不僅選派自己學(xué)校優(yōu)秀的老師來這里上課，而且，新會(huì)中學(xué)副校長王江波、中遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長殷時(shí)余、宜川附校副校長于芩等都身先士卒來這兒上課、奉獻(xiàn)自己的愛心。延河中學(xué)校長、代理支部書記朱俊更是經(jīng)常犧牲周六休息時(shí)間來學(xué)校關(guān)心上課的師生。光新學(xué)校黨支部書記顧惠忠、教院附校支部書記何珮和宜川附校支部書記侯瑞波等主動(dòng)與愛心學(xué)校聯(lián)系，協(xié)調(diào)上課老師與上課進(jìn)度，對(duì)愛心學(xué)校的工作進(jìn)行鼎力支持。甘泉中學(xué)黨總支書記濮虹每個(gè)學(xué)年都從普陀區(qū)教育慈善超市捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品給愛心學(xué)校的學(xué)生。本年度，濮虹書記再次調(diào)撥了價(jià)值近三萬元的學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給愛心學(xué)校的孩子們。每個(gè)學(xué)年的開學(xué)前，愛心學(xué)校管理委員會(huì)的各校支部書記都會(huì)齊聚延河中學(xué)，研討愛心學(xué)校的辦學(xué)工作，大家積極建言獻(xiàn)策，為愛心學(xué)校的辦學(xué)提供智力支持。正是有了一股股愛的涌流，才使得愛心學(xué)校的工作能夠穩(wěn)步發(fā)展。
二、 重精神引領(lǐng)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，顯義工高尚師德
愛心學(xué)校是各校義工教師踐行高尚師德的另一個(gè)平臺(tái)，偉大的師愛在這里匯 1
聚、閃光。經(jīng)過各校黨支部書記的動(dòng)員，各校教師都積極報(bào)名參加到本學(xué)年的教師義工行列中來，共有47位教師義工在這所愛心匯聚的學(xué)校里擔(dān)任教學(xué)或管理任務(wù)。在愛心學(xué)校里，這些教師義工們克服各種困難，舍小家、為大家，甘于奉獻(xiàn)。他們以“服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)社會(huì)”的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“辦普陀人民滿意的教育”的宗旨。他們?cè)谶@里為學(xué)生開展學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)、生活上的指導(dǎo)、心理上的疏導(dǎo)、思想上的引導(dǎo)；他們以高尚的師德、深摯的師愛關(guān)懷滋潤每個(gè)學(xué)生的心田，讓黨的陽光去溫暖每個(gè)學(xué)生的家庭；他們率先垂范，大愛無私，以身作則，傳遞愛的真諦，鑄造師愛豐碑。
教師義工們通過言傳身教，在學(xué)生心底播下愛的種子，讓孩子們感受到了人間的真愛和做人的尊嚴(yán)，讓無私奉獻(xiàn)的精神得到傳承！許多在愛心學(xué)校學(xué)習(xí)過的同學(xué)都積極參加街道舉辦的各類文體活動(dòng)、小記者隊(duì)伍、科普宣傳活動(dòng)等，同時(shí)帶動(dòng)了甘泉社區(qū)“小手牽大手、大手小手手拉手的活動(dòng)”，促進(jìn)了甘泉社區(qū)精神文明建設(shè)工作的有序進(jìn)行。在結(jié)業(yè)儀式上學(xué)生代表徐繽同學(xué)這樣說：這一年，我收獲了知識(shí)，錘煉了意志，懂得了感恩??
師愛如歌，大愛無痕。劉建平與周欣老師是普陀教育戰(zhàn)線上的一對(duì)伉儷，他們?cè)谑聵I(yè)路上心心相系，有愛相伴，攜手育人。多年來，劉建平老師一直在愛心學(xué)校里擔(dān)任管理工作，他的愛人周欣老師一路來都在背后默默地支持他，把周末的家務(wù)勞動(dòng)與教育孩子的重任全都挑下來了。在他們夫妻看來，有能力幫助別人本身就是一件幸福的事。幫助愛心學(xué)校里這些勤奮好學(xué)的孩子們，這是人間的善舉，是高尚師愛的延伸。在平時(shí)，周老師一直愛聽劉老師講述愛心學(xué)校里一個(gè)個(gè)溫暖的故事，并為之深深感動(dòng)。201*年1月，周老師干脆也積極主動(dòng)報(bào)名來愛心學(xué)校義務(wù)擔(dān)任英語教學(xué)的任務(wù)，夫妻兩人并肩在愛心學(xué)校里無私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名黨員教師的高尚師德，他們同愛心學(xué)校里的其他義工一起堅(jiān)守一方凈土，用心、用無私的愛滋潤著孩子們的一方心田，譜寫人間大愛之歌。
來愛心學(xué)校工作的教師義工中有很多人還是年輕的爸爸媽媽。周末本是他們帶領(lǐng)孩子郊游，開展親子活動(dòng)的最好機(jī)會(huì)，但是，當(dāng)需要他們?cè)趷坌膶W(xué)校與親子活動(dòng)之間作選擇題的時(shí)候，他們毫不猶豫地選擇了前者。徐錚，光新學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，她就是這么一個(gè)令人難忘的青年教師代表之一。6月1日，兒童節(jié)！一早，徐錚老師就早早地趕到延河中學(xué)，了解學(xué)生情況，準(zhǔn)備上課資料，開始她那精彩紛呈的教學(xué)。兩節(jié)課結(jié)束，按照既定安排，愛心學(xué)校要舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的結(jié)
業(yè)儀式。光新學(xué)校3位任課老師也應(yīng)邀一起參加這次結(jié)業(yè)儀式。但這時(shí)，徐老師顯得勉為其難。經(jīng)愛心學(xué)校劉老師仔細(xì)一詢問，原來徐錚老師的孩子這天正生病在家，發(fā)燒著呢！頭天晚上，孩子一宿沒休息好，她又何嘗踏實(shí)地睡過一個(gè)好覺。但在課堂中的她，依然精神飽滿，激情昂揚(yáng)，學(xué)生絲毫看不出老師的疲倦。上完課后，徐老師本想趕快回家?guī)Ш⒆尤タ床。虼�，缺席結(jié)業(yè)式也只能是不得已而為之。徐老師很平凡，徐老師的事跡也并沒有驚天動(dòng)地，但徐老師的行為卻折射出愛心學(xué)校教師義工的一份責(zé)任感、一種大愛無私的奉獻(xiàn)精神。
四年來，愛心學(xué)校已被周邊10所學(xué)校黨組織作為一項(xiàng)精神文明建設(shè)的亮點(diǎn)工作來開展。正是因?yàn)閻坌膶W(xué)校教師義工們一貫的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，愛的堅(jiān)守，今年，愛心學(xué)校延河分校被評(píng)為普陀區(qū)教育系統(tǒng)201*年度社會(huì)主義精神文明十佳好人好事，同時(shí)，還被評(píng)為201*年度普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目”。
三、 拓辦學(xué)內(nèi)涵，擴(kuò)服務(wù)對(duì)象，促愛心學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
一年來，愛心學(xué)校延河分校不斷地在拓展自己的辦學(xué)內(nèi)涵，擴(kuò)大愛心學(xué)校服務(wù)的對(duì)象。上一學(xué)年，愛心學(xué)校為周邊社區(qū)有需要的居民開設(shè)了十次高質(zhì)量的家庭教育講座，邀請(qǐng)的主講人都是上海市教科院從事家庭教育研究方面的知名專家。本學(xué)年，愛心學(xué)校又積極組織黨員義工參加了三月份在長風(fēng)公園舉辦的學(xué)雷鋒義務(wù)咨詢活動(dòng)，為市民提供小升初、中考政策、學(xué)籍管理、家庭教育方法、學(xué)法指導(dǎo)等方面比較關(guān)切的咨詢內(nèi)容。同時(shí)，愛心學(xué)校還于5月初參加了甘泉街道舉辦的教育咨詢活動(dòng)，將服務(wù)對(duì)象繼續(xù)拓展為周邊社區(qū)家長們，方便了家長，深得家長們的歡迎。愛心學(xué)校也正以此來打造自己的公益品牌項(xiàng)目。
花朵的成長離不開陽光雨露，未成年人成長離不開社會(huì)的呵護(hù)與關(guān)愛。今后，愛心學(xué)校的教師義工們?nèi)詫?jiān)守著這份無私奉獻(xiàn)的精神，用愛心播撒希望，用真情播種明天，用行動(dòng)書寫大寫的“人師”，讓愛心學(xué)校每一個(gè)未成年人都能夠在陽光下健康成長。
延河中學(xué)黨支部
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