第一篇：學(xué)校宣傳工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識提高

宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

認(rèn)識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)�？己�、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進(jìn)宣傳

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，201*年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表，這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

20xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

上半年，我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現(xiàn)出三個特點：

一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進(jìn)步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué)，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年，各中小學(xué)在縣級以上報刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大�？h實驗小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學(xué)校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。

下半年，各校應(yīng)從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：

一要增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責(zé)任，這個窗口和平臺，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)，理應(yīng)全力以赴做實做好。各校應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心，大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出教育的品格和形象�；赝�和梳理存在的主要問題：內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作，對“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)改革，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當(dāng)新聞，如學(xué)校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學(xué)校行為當(dāng)成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學(xué)校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍，且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達(dá)不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟?語句重復(fù)贅余，前后矛盾;丟字落字，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準(zhǔn)，前后不一致。存有虛夸行為�？浯笞龇ɑ�?qū)嵭У默F(xiàn)象，“想當(dāng)然”地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點抓線索。增強(qiáng)新聞的敏感性，對縣局和學(xué)校的各項工作了然于胸，關(guān)注學(xué)校的工作動態(tài)，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點、特色，如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學(xué)會提煉事實。學(xué)校的會議和活動較多，不能見會議和活動就寫，要站在全局的高度加以審視，發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法， 歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠(yuǎn)意義，提煉成文。省市縣領(lǐng)導(dǎo)視察，應(yīng)準(zhǔn)確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象，要盡量深入現(xiàn)場認(rèn)真采寫，人名、地名、身份、數(shù)字、目的等均要準(zhǔn)確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反復(fù)修改，確保無錯別字和病句，表述清楚。堅持學(xué)習(xí)積累。學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)各級各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識，比如新聞的要素，標(biāo)題的寫法，導(dǎo)語、主體的寫作，背景材料的介紹，語言的運用，結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外，要注意積累，善于積累大量有價值的資料，從文件、政策、會議等多種渠道入手，通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息，力求做到厚積而薄發(fā)。增強(qiáng)時效意識。對自己認(rèn)為價值較高的新聞要急采寫、快上傳，今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強(qiáng)互動協(xié)作。加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率。

第二篇：學(xué)校年度宣傳工作總結(jié)

大公橋小學(xué)201*年度宣傳工作總結(jié)

201*年在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，堅持以“快”搶占教育市場，提高宣傳傳播速度；以“新”求發(fā)展，提高宣傳質(zhì)量；以“挖”開拓影響，進(jìn)一步調(diào)動宣傳報道的積極性；以“實”夯基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育宣傳隊伍的針對性；充分發(fā)揮新聞媒體和校園自身網(wǎng)站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)稿179篇，校本教研網(wǎng)148篇，為學(xué)校的教育工作和環(huán)境建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。

一、定期召開宣傳工作會議。

學(xué)校成立的由校長任組長，以書記為主要負(fù)責(zé)人，辦公室主任具體負(fù)責(zé)，行政各部門及教師代表為成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議，把宣傳報道隊伍建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)工程來抓，進(jìn)一步完善了我校教育系統(tǒng)宣傳報道網(wǎng)絡(luò)。并建立行之有效的管理體制，定期開展學(xué)習(xí)，提高通訊員寫稿水平，要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索，并及時向上級報刊雜志投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎(chǔ)。學(xué)校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務(wù)的完成也納入了考核范圍，鼓勵教職工多寫稿，寫好稿。

二、建立目標(biāo)責(zé)任制，加大責(zé)任考核力度。

我們把宣傳報道工作同學(xué)校其他工作一起納入了目標(biāo)管理，制定了宣傳報道上報、登記、評比制度，實行了激勵機(jī)制，并把任務(wù)分到部門，責(zé)任到人，確保宣傳工作任務(wù)的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數(shù)，行政各室上報及采用的稿件數(shù)等，并每季度一通報。本年度我們也加強(qiáng)了與報社、記者的聯(lián)系，邀請日報尚編，區(qū)教育局信息中心李紅梅主任到學(xué)校開展專題新聞?wù){(diào)研，給學(xué)校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施，有效地激發(fā)了學(xué)校抓宣傳報道工作的積極性。

三、多渠道、全方位挖掘新聞線索

1、堅持以“快”搶占市場�！翱臁笔切侣劦纳�命，提高信息傳播速度，將決定宣傳的力量和數(shù)量。今年以來，我校在“快”字上下功夫，爭取在事件發(fā)生后的第二天見報。學(xué)校開展的各項教育教學(xué)活動的宣傳報道都在當(dāng)天發(fā)稿在各網(wǎng)站、媒體進(jìn)行宣傳，大大提高了新聞的時效性。如我校舞蹈《小小茶博士》節(jié)目

在湖北省黃鶴美育節(jié)上獲得一等獎，圍繞這一新聞點，我們在《湖北教育》《三峽日報》《三峽晚報》《校本研究網(wǎng)》《伍家教育信息網(wǎng)》等報刊雜志網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行廣泛的宣傳報道，宣傳學(xué)校獲得的方方面面的成績，提高學(xué)校的知名度。

2、堅持以“新”求發(fā)展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經(jīng)驗就沒有生命力，更談不上質(zhì)量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物，在新的觀點上立意命題。比如今年開展科學(xué)實踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動，雖然每所學(xué)校都在開展，每所學(xué)校都在寫稿，我們從不一樣的角度來入手，寫出了和別人不一樣的稿件。如《橋小自我反思共謀發(fā)展》、《學(xué)校社區(qū)開展實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座》等稿件。

3、堅持以“挖”求影響，以“實”夯基礎(chǔ)。注意圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題，開展專題調(diào)查了解，寫出新聞稿件。如09年我們更加關(guān)注師生校園幸福指數(shù)，關(guān)注師生心理健康，我們寫了《細(xì)節(jié)之處顯真情》《小小坡道關(guān)愛殘疾生》《只要你幸福就好》等稿件，針對群眾反映的問題著手解決，再把這些解決的事情用宣傳報道的形式再反映出來，增進(jìn)了干群關(guān)系，融洽了學(xué)校的氛圍。

總體來說，201*年我校宣傳工作取得了長足進(jìn)步，及時有效地把我校教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動展示給社會各界，提高了我校的知名度，樹立了良好的外部形象，為我校教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展提供了軟著落和展示平臺。今后一個時期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)對外宣傳工作，積極挖掘工作中涌現(xiàn)出來的好人、好事，加大正面宣傳報道力度，內(nèi)鼓士氣、外樹形象，重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措，向全社會展示橋小教育的亮點。

第三篇：學(xué)校宣傳工作總結(jié)

201*—201*年度學(xué)校宣傳

工作總結(jié)

學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,將其作為重點工作來抓，已成我校上下的共識。201*年來以來，我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使我校信息工作取得了新進(jìn)展。現(xiàn)將201*—201*年度學(xué)校宣傳工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識提高

校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必做宣傳，教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

認(rèn)識提高之后，還需有組織的保證。為此我校開學(xué)后就專門成立了學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對外宣傳工作在校長親自領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室的具體安排下，在各部門中層干部和各年級組長的大力支持下，在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下，適應(yīng)了新時期宣傳工作發(fā)展的要求，宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。

三、政策鼓勵，促進(jìn)宣傳

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，按照縣局要求，學(xué)校還下達(dá)了寫作

宣傳稿的任務(wù)，并且要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺及報刊上投稿。再次，是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核，以此作為激勵。201*年全年在縣教育信息網(wǎng)累計發(fā)表通訊稿件25篇，圖片上百幅，文字量達(dá)16090余字。電視臺專題片三部，電視新聞11條，有影響力的系列報道三期。

四、形式多樣，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時(感謝訪問公文素材庫WWwww.weilaioem.com)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。

回顧201*年的宣傳工作，成績是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，并且加以改進(jìn)，我校的對外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個新臺階。

201*年，我校的宣傳工作應(yīng)從以下三個方面入手，提高學(xué)校宣傳工作的水平：

一要增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)學(xué)校形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，展示教師風(fēng)采，做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動，尤其重要活動，都應(yīng)該及時形成報道，圖

文并茂，及時上傳。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看，某些報道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差，上交不夠及時。

三要加強(qiáng)學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)。目前與其它學(xué)校相比，校園網(wǎng)站建設(shè)相對滯后，與我校各項具體工作全面推進(jìn)的形勢不相適應(yīng)。以后我校的重要通知將會仿效教育局網(wǎng)站，大力推行無紙化辦公，通過學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布，反映各部門工作的各種稿件在上傳教育信息網(wǎng)的同時，也會在學(xué)校網(wǎng)站上同步更新。

四全體師生共努力，定期向《漢中日報》、《漢中教育》等報刊投稿。學(xué)生的優(yōu)秀作文和書畫作品可及時投遞，將我校的教育教學(xué)成效展示給更多的人，更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度，吸引更多的學(xué)生來我校就讀。

略陽天津高級中學(xué)

201*.12.21

第四篇：學(xué)校宣傳工作總結(jié)

201*年宣傳工作總結(jié)

學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,樹立教育良好正面形象，將其作為重點工作來抓，是鎮(zhèn)中心學(xué)校所有教職工的共識。本年度，我校始終把做好信息宣傳工作作為展示學(xué)校特色的重要窗口，緊扣重點，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使我校信息工作取得了新進(jìn)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識提高

鎮(zhèn)中心學(xué)校行政高度重視教育宣傳工作，把宣傳工作放在學(xué)校工作突出的地位。校長親自抓，副校長分管，創(chuàng)造機(jī)會向社會宣傳學(xué)校發(fā)展與教育動向。全體教師積極參與，引導(dǎo)老百姓提高認(rèn)識。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動下，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了由校長任組長，辦公室具體負(fù)責(zé)的學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對外宣傳工作在校長親自領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室的具體安排下，在下轄各學(xué)校行政的大力支持下，在廣大教職員工的積極參與下，適應(yīng)新時期宣傳工作發(fā)展的要求，宣傳工作機(jī)制更加完善并形成常規(guī)。

三、政策鼓勵，促進(jìn)宣傳

1、中心校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，主管人員以身作則，大量寫稿

發(fā)稿，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。

2、在年初工作安排時，中心校對下轄各校下達(dá)了寫作宣傳稿的任務(wù)，要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺及報刊上投稿。

3、政策鼓勵。鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了宣傳獎勵方案，把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核，以此作為激勵。在老師們的努力下，鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年在縣教育網(wǎng)及以上媒體累計發(fā)表通訊稿件200余篇，圖片上百幅，電視新聞4條。在“校園風(fēng)”通訊寫作大賽中，鎮(zhèn)中心學(xué)校獲組織獎，侯代彬老師和易萍老師的通訊分獲一、二等獎。

四、形式多樣，豐富生活

鎮(zhèn)中心學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，下轄各學(xué)校的各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。各校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。

回顧一年的宣傳工作，成績是主要的，但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題，并且加以改進(jìn)，鎮(zhèn)中心學(xué)校的對外宣傳工作在新學(xué)年還能更上一個新臺階。

來年，鎮(zhèn)中心學(xué)校的宣傳工作應(yīng)從以下三個方面入手，提高學(xué)校宣傳工作的水平：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)觀察力和責(zé)任心。學(xué)校宣傳承載著導(dǎo)引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責(zé)任，事關(guān)學(xué)校形象，影響廣泛而深遠(yuǎn)。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型

事例，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，展示教師風(fēng)采，做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動，尤其重要活動，都應(yīng)該及時形成報道，圖文并茂，及時上傳。

二、正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎，字字句句均折射出學(xué)校的品牌和形象。從過去來看，某些報道的質(zhì)量有待提高，文字內(nèi)容就事說事，流于形式，缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差，上交不夠及時。

三、加強(qiáng)視頻報道的數(shù)量和質(zhì)量。與其它學(xué)校相比，鎮(zhèn)中心學(xué)校上傳的視頻資料數(shù)量少，質(zhì)量不夠高，與各項具體工作全面推進(jìn)的形勢不相適應(yīng)。今后要加強(qiáng)視頻的采集和編輯，培養(yǎng)相關(guān)的技術(shù)人才，積極與上一級宣傳部門溝通，在視頻報道方面努力突破。

四、全體師生共努力，積極向宜賓縣教育網(wǎng)、宜賓縣研培網(wǎng)、《宜賓晚報》等媒體投稿。鼓勵投遞學(xué)生的優(yōu)秀作文和書畫作品，將鎮(zhèn)中心學(xué)校的教育教學(xué)成效展示給更多的人，讓人們更多的了解學(xué)校的教學(xué)管理，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度，吸引更多的學(xué)生來我校就讀。

鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*.12.21

第五篇：學(xué)校宣傳工作總結(jié)

學(xué)校宣傳工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識提高

宣傳工作，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo)，都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

認(rèn)識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就派專人負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時，經(jīng)過學(xué)校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí)，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進(jìn)宣傳

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo)，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù)，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下，我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺、青島市殘聯(lián)網(wǎng)、齊魯特教網(wǎng)，膠州市政務(wù)網(wǎng)，中國德育資源網(wǎng)、中國聾教育網(wǎng)、青島財經(jīng)網(wǎng)等采用，這為宣傳膠州市的特殊教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水

平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè)，學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。學(xué)校校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展，我們多方宣傳，努力搞好校園文化建設(shè)和宣傳工作，學(xué)校外墻都貼上了宣傳標(biāo)語；各班也制作了個性展示牌；學(xué)校連廊和愛心墻都裝飾一新，充分發(fā)揮它們的宣傳功效；還新出版了學(xué)校校報和學(xué)校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌；學(xué)校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了，更加新穎和豐富了。

五、克服不足，再創(chuàng)佳績

201*年即將過去，在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的質(zhì)量還有待提高，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在201*年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

***學(xué)校

201*.11.18

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學(xué)校宣傳工作總結(jié)(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/249371.html

• 上一篇：學(xué)校常規(guī)管理總結(jié)(精選多篇)
• 下一篇：學(xué)校工作總結(jié)長江中學(xué)(精選多篇)