第一篇:學(xué)校政教處201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個(gè)德育工作以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:
一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中共中央8號(hào)文件和省委7號(hào)文件的精神,結(jié)合深入學(xué)習(xí)《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,展開教育思想大討論。以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè);以誠信教育為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年學(xué)生社會(huì)公德、基礎(chǔ)道德建設(shè)。
1、作好高一班主任競(jìng)聘工作,為學(xué)校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級(jí)班主任。
2、進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核評(píng)比辦法。實(shí)行了班級(jí)量化管理,并加強(qiáng)了班主任評(píng)優(yōu)工作的透明化。評(píng)出了xx-xx年度的校級(jí)優(yōu)秀班主任共9名。
3、評(píng)出了xx-xx年度校三好學(xué)生345名,優(yōu)秀學(xué)生干部145名,先進(jìn)班集體13個(gè)。
4、新生入學(xué)首先進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)時(shí)舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢(shì)宏偉,頗為壯觀。此后還進(jìn)行了軍訓(xùn)征文活動(dòng),并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和紀(jì)律觀念。
5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義情感,師生反映很好。
6、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真實(shí)施中國“五好小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會(huì),取得了良好的效果。
7、嚴(yán)格按照新課改的要求執(zhí)行高中學(xué)生每年30天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定,做好、做實(shí)學(xué)分認(rèn)定工作。于上學(xué)期結(jié)束前將社會(huì)實(shí)踐表發(fā)放到學(xué)生手中,在本學(xué)期初收齊表格,積極探究學(xué)分認(rèn)定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務(wù)機(jī)會(huì)。
8.聘請(qǐng)南師大博士侯晶晶來校作報(bào)告。并在《安徽日?qǐng)?bào)》、《馬鞍山日?qǐng)?bào)》、《皖江晚報(bào)》等媒體上做了報(bào)道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
9.學(xué)生心理健康教育工作順利開展。5個(gè)班級(jí)做了心理健康教育活動(dòng)課,13位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別心理輔導(dǎo)。
10.突出師德師風(fēng)建設(shè),提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),用理論凝聚教師:要改進(jìn)工作作風(fēng),用人格凝聚教師:要加強(qiáng)交流合作,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。
11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
二)在已取得國家級(jí)“綠色學(xué)!狈Q號(hào)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地,發(fā)揮環(huán)境教育主渠道作用,并通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)把德育教育與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合。
1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對(duì)學(xué)生開展健康教育。提高學(xué)生疾病防疫意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生心理健康。
2、積極開展環(huán)境教育。提高學(xué)生對(duì)全球環(huán)境變化的關(guān)注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
3、認(rèn)真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關(guān),專人負(fù)責(zé),讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學(xué)生情操,鍛煉了學(xué)生能力,受到師生一致好評(píng)。
4.積極配合縣疾病預(yù)防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校各類教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教職工辦公室等室內(nèi)場(chǎng)所全面禁煙,并有明顯的禁煙標(biāo)識(shí);學(xué)校向師生開展形式多樣的控?zé)熜麄骱徒逃,吸煙教職工?yīng)主動(dòng)戒煙;教師掌握控?zé)熤R(shí)、方法和技巧,并將"吸煙危害健康"的知識(shí)融入到教學(xué)活動(dòng)中;學(xué)校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場(chǎng)所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標(biāo)志和物品。收到了良好的效果。
第二篇:201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期
政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求和思路,堅(jiān)持“以人為本”為前提、“德育教育”為核心,“級(jí)、班管理”為重點(diǎn)的工作思路,狠抓學(xué)校德育建設(shè)和常規(guī)管理,為學(xué)校良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍的營造做出了一定的貢獻(xiàn),現(xiàn)將本學(xué)期政教工作總結(jié)如下:
主要工作
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
級(jí)班管理是學(xué)校管理工作的重點(diǎn),而班主任工作又是學(xué)校管理工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物,因此,本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步加大了對(duì)班主任的管理。
1.做好班主任任用和培養(yǎng)工作。班主任的管理水平和工作能力,關(guān)系到我校教育的質(zhì)量和效果。為此,我校加強(qiáng)了班主任的任用和培養(yǎng)工作。開學(xué)初,我們對(duì)全校班主任隊(duì)伍進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選。同時(shí)實(shí)行了以老帶新的方法,讓一些具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的班主任指導(dǎo)剛剛擔(dān)任班主任的新教師,使他們逐步適應(yīng)班主任工作崗位。
2.定期召開班主任會(huì)議。為了提高班主任工作的質(zhì)量,學(xué)校定期召開班主任會(huì)議。通過會(huì)議,及時(shí)分析班主任工作情況,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時(shí)傳達(dá)學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的考核。本學(xué)期,我校對(duì)原有的班主任考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善,特別是將班主任津貼與班級(jí)量化考核掛 1
鉤,以此來調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
4.召開高二級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在召開班主任例會(huì)的同時(shí),學(xué)校還召開了高二級(jí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家就如何管理好班級(jí)、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作、如何做好家訪工作進(jìn)行了深入交流。
5.以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為契機(jī),廣泛開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),以“做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育“宗旨以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為 核心;以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn);以解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題為關(guān)鍵;以活動(dòng)促建設(shè),以師德強(qiáng)師能;引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,全面提高教師整體素質(zhì),努力造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
二、加大住、寄宿生的管理力度,確保學(xué)生住宿安全
1.加強(qiáng)公寓樓的管理
本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公寓樓的管理,公寓樓管理中心對(duì)公寓樓的管理負(fù)24小時(shí)全程全權(quán)責(zé)任,并且學(xué)校與管理人員簽訂了《北方五中個(gè)人工作崗位征求意見書》。同時(shí)級(jí)班主任對(duì)學(xué)生的管理延伸到宿舍,將住宿生的管理納入到級(jí)班管理工作中,形成了公寓樓管理中心與級(jí)班共管的“雙重互補(bǔ)”的管理方式。
關(guān)于公寓樓的管理,學(xué)校還制定了一系列制度,如《北方五中住宿生守則》、《公寓樓住宿生查夜登記表》、《北方五中宿舍消防安全制度》、《公寓樓財(cái)產(chǎn)管理制度》等。這一系列守則、制度的制定不僅使學(xué)校在
住宿生的管理上有章可循,更確保了學(xué)生住宿、飲食的安全。
2.注重校外寄宿生的管理
一是建立校外寄宿生信息檔案
為更加方便準(zhǔn)確的掌握全校校外寄宿生的詳細(xì)情況,政教處通過讓校外寄宿生填寫《校外寄宿生信息登記表》,為校外寄宿生建立了詳細(xì)的檔案,從信息表上可以獲取學(xué)生姓名、性別、住處詳細(xì)地址、店主姓名、聯(lián)系電話等重要信息。寄宿生檔案的建立使得對(duì)校外寄宿生的管理更加高效快捷。
二是制定可行的寄宿生管理制度
針對(duì)校外住宿生人數(shù)多、居住分散、管理不便等特點(diǎn),學(xué)校編寫了《給店主的一封信》,并下發(fā)到了每一位寄宿生的店主手中,目的是為了讓店主增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理意識(shí),協(xié)助學(xué)校做好寄宿生的管理工作。同時(shí)學(xué)校聯(lián)合城關(guān)派出所與寄宿生本人、店主簽訂了《北方五中、派出所寄宿生綜治管理責(zé)任書》,明確了對(duì)寄宿生的管理責(zé)任。學(xué)校還制定了《校外寄宿生住宿情況檢查登記表》,將登記表下發(fā)到檢查小組手中,檢查的主要內(nèi)容涉及:學(xué)生所住的房屋是否安全;用電、取暖、煤氣等是否安全;與店主及室友的關(guān)系是否和諧等。這些制度的制定進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責(zé)任,確保校外寄宿生的安全管理工作落到了實(shí)處。
三、抓好常規(guī)管理工作,營造和諧校園環(huán)境
1.做好綜治安全工作
為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),本學(xué)期,我校將3月份定為學(xué)校的安全
宣傳月,安全宣傳月中我校在校園內(nèi)懸掛了安全方面的橫幅標(biāo)語、在櫥窗欄中開辟了安全教育專欄、辦了安全宣傳黑板報(bào),而且還舉辦了各種圖片展覽、在校園內(nèi)懸掛了安全提示語,通過主題班會(huì)的形式使安全教育走進(jìn)了課堂。并且,學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生都印發(fā)了冬季安全常識(shí)材料,通過學(xué)習(xí)材料,使學(xué)生掌握了各方面的安全知識(shí)。
同時(shí),學(xué)校提出安全“八防”——防火、防水、防電、防盜、防中毒、防樓道內(nèi)擁擠、防打架斗毆、防交通及其他意外事故,教育學(xué)生遇事冷靜,沉著應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。力爭(zhēng)做到“在校成為品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生;在家當(dāng)孝敬父母,勤勞儉樸的好孩子;在社會(huì)上做誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法的好公民”。
2.普法宣傳
我校今年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法宣傳教育,并對(duì)每位教師進(jìn)行了法律知識(shí)考試,強(qiáng)化法律意識(shí),增強(qiáng)行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生依法行事。
3.不斷完善“三防”(人防、物防、技防)建設(shè)
完善學(xué)校崗位責(zé)任制度,把每一項(xiàng)任務(wù)具體到人,落實(shí)到位,嚴(yán)防離崗,脫崗等事故的發(fā)生;聯(lián)合總務(wù)處,加強(qiáng)學(xué)校治安硬件設(shè)施方面的建設(shè)和更新;進(jìn)一步完善(版權(quán)歸公文素材庫Wwww.weilaioem.com)校園電子監(jiān)控?cái)z像報(bào)警系統(tǒng)的功能,降低校園盜竊事件的發(fā)生率,創(chuàng)設(shè)安全文明的治安環(huán)境。
4.組織學(xué)生進(jìn)行消防演練
邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)官兵,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,讓他們更加具體的了解安全逃生知識(shí),達(dá)到能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全脫離危險(xiǎn)場(chǎng)地;并
組織學(xué)生親自動(dòng)手,進(jìn)行滅火,讓他們熟練掌握消火栓的正確使用方法。
5.組織高一學(xué)生,開展安全逃生自救演練
在新校區(qū)全體教師的有機(jī)配合下,成功的組織高一級(jí)學(xué)生開展了安全逃生自救演練。演練過程中,班主任和其他教師按照演練前的部署安培,協(xié)調(diào)一致,盡職盡責(zé),確保學(xué)生安全、暢通的逃離到操場(chǎng)。整個(gè)過程學(xué)生互幫互助,秩序井然,達(dá)到了預(yù)想目標(biāo)。這次演練讓他們了解了突發(fā)事件處理、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提升了他們緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。
四、組織全校力量,開展“抗擊甲型h1n1流感”工作
1.成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案,提高防控能力。
學(xué)校迅速成立了以校長為組長,教導(dǎo)處主任等為成員的防控領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了以“預(yù)防為主、依法管理、聯(lián)防聯(lián)控、分級(jí)控制、快速反應(yīng)”為工作原則,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,大大的提高了各部門的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。
2.全面落實(shí)晨檢制度和日監(jiān)控制度
在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的全面部署下,各班班主任認(rèn)真貫徹“外堵輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的工作原則,堅(jiān)持落實(shí)“三項(xiàng)制度”。
堅(jiān)持晨檢、午檢制度,每天測(cè)量每個(gè)學(xué)生的體溫。堅(jiān)持缺課學(xué)生追查制度,對(duì)因病因事缺課的學(xué)生都有詳細(xì)的追查登記。堅(jiān)持零報(bào)告制度,每天填寫防控甲型h1n1流感信息零報(bào)告單。
工作不足
一、對(duì)個(gè)別學(xué)生的管理還不敏感、不警覺,關(guān)注不到位。
二、新老校采取齊抓并管的管理方式,加大了管理難度,使工作力不能及,尤其是新校區(qū)高一新生,由于觸手不及,管理松散,給教學(xué)帶來一定影響。
三、個(gè)別班級(jí)的管理工作還比較粗放,對(duì)班級(jí)建設(shè)的定位不高,沒有形成嚴(yán)明、嚴(yán)格、一貫的學(xué)生管理要求,造成管理不到位,學(xué)生紀(jì)律不嚴(yán)名。
第三篇:淄博十中201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
淄博十中201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期
政教處工作總結(jié)
本學(xué)期以來,學(xué)校政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,扎實(shí)開展愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,堅(jiān)持把德育為本、依法治校作為重要工作來抓,通過豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。正是明確了“德育為先”的工作思路,通過日常行為規(guī)范教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"以人為本,以德治校"為原則開展德育工作,學(xué)校教育工作取得了較大進(jìn)步。
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建學(xué)校德育管理機(jī)制。
1.抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位,我校非常重視構(gòu)建德育管理體系,實(shí)行校長負(fù)總責(zé)的分層次德育管理模式,一是賦予不同的級(jí)部以不同的德育教育內(nèi)容,二是注重強(qiáng)化“校長——分管校長——政教處──班主任──班委會(huì)”的模式建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重溝通交流,真正做到“上情下達(dá)、下情上知”,進(jìn)一步提高了工作效率。
2.一個(gè)學(xué)期以來,我校不斷加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),完善了《淄博十中班主任工作考核量化細(xì)則》,進(jìn)一步推進(jìn)三級(jí)管理,利用班主任會(huì)議、各種學(xué)生會(huì)議及召開班會(huì),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的德育教育、安全教育、文明禮儀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等,營造了良好的育人氛圍,取得了較好的效果。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),把管理放在隊(duì)伍建設(shè)的顯著位置。
3.首先落實(shí)班主任職責(zé),規(guī)范管理制度。認(rèn)真實(shí)施班主任日?记谥贫,加強(qiáng)對(duì)班主任的監(jiān)督和考核;修改班主任一日常規(guī)和班主任量化考核辦法;認(rèn)真組織班主任撰寫論文,走班主任專業(yè)化之路,不斷提高班級(jí)管理水平。
4.堅(jiān)持每周一召開班主任例會(huì)的制度,對(duì)上周工作進(jìn)行通報(bào)、總結(jié),對(duì)當(dāng)周工作進(jìn)行安排,協(xié)調(diào)解決班主任提出的問題。
5.安全無小事,莫把事故當(dāng)故事。針對(duì)嚴(yán)峻的安全形勢(shì),開學(xué)初,學(xué)校及時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室主任、校長與班主任簽訂了安全管理責(zé)任書,并補(bǔ)充修改了安全責(zé)任追究制度,以制度促管理、以管理促落實(shí),真正把安全管理落到了實(shí)處。
6.指導(dǎo)班主任提高班會(huì)課質(zhì)量。由于某些原因,我校班主任的班會(huì)課質(zhì)量參差不齊,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的教育效果不理想。本學(xué)期,政教處先是給班主任布置每次班會(huì)的內(nèi)容,做到“課課有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容”,努力做到學(xué)生教育管理的持續(xù)性;政教處還組織“查課”,對(duì)每位班主任的班會(huì)情況進(jìn)行巡查、量化;第三利用下周班會(huì)對(duì)班會(huì)課進(jìn)行總結(jié),肯定長處,批評(píng)不足。
三、突出特色、打造品牌,開展豐富多彩的德育活動(dòng)活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)開展,豐富德育內(nèi)涵
8.儀式教育:
(1)開學(xué)典禮暨表彰會(huì)。
(2)多形式、多層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)前“學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、養(yǎng)成”等教育。
9.開展主題教育活動(dòng):
(1)開展“節(jié)能教育”主題班會(huì)
(2)開展“向國旗敬禮,做有道德的人”活動(dòng)
(3)開展“我們的節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作宣傳活動(dòng)
(4)組織學(xué)生觀看減鹽科普宣傳片
(5)開展“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”主題班會(huì)活動(dòng)
(6)開展“節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生勤儉節(jié)約,樹立綠色生活理念。
10.開展安全法制教育,建設(shè)和諧校園
(1)組織 “9.18”警報(bào)試鳴應(yīng)急互動(dòng)演練;
(2)隆重舉行“安全教育周”活動(dòng);
①創(chuàng)辦“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”黑板報(bào);
②開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),為學(xué)生布置安全隱患排查作業(yè);
③舉行應(yīng)急疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生防災(zāi)意識(shí)和能力;
④舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自救及逃生本領(lǐng); ⑤組織校園安全大檢查,組織力量排查安全隱患,查處違禁物品,督促整改落實(shí);
⑥邀請(qǐng)專家舉行法制報(bào)告會(huì)。
11.加強(qiáng)安全保衛(wèi),建設(shè)平安校園
(1)組織消防安全演練,強(qiáng)化校園安!叭苯ㄔO(shè);
(2)投資近一萬元,維修、安裝校園監(jiān)控,基本實(shí)現(xiàn)校園重要部位全監(jiān)控。配置安保器材,加強(qiáng)安保力量;
(3)成立安全辦公室,密切與派出所的聯(lián)系;加強(qiáng)夜間、節(jié)假日安全巡邏;完善人員值班制度,做到天天有值班人員、天天有值班記錄,完善了安全值班臺(tái)賬;
(4)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。一是門衛(wèi)培訓(xùn)經(jīng);、制度化;二是切實(shí)履行了校外人員入校登記或者驗(yàn)證制度,禁止了無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),也禁止了相關(guān)人員將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。
四、加強(qiáng)聯(lián)系,真誠交流,打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。
12.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),通過舉行家長學(xué)校培訓(xùn)會(huì)及家長會(huì)、家訪等多種加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,完善家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)召開家長會(huì),成立新一屆家長委員會(huì);
(2)利用電話進(jìn)行家訪(初中部繼續(xù)實(shí)行“入戶家訪”的制度),與學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流;
(3)利用“校訊通”及時(shí)通報(bào)學(xué)生情況,布置家庭作業(yè),通報(bào)放假、考勤以及學(xué)校通知等。
13.多渠道幫扶學(xué)生,重過程,求實(shí)效。學(xué)校要求班主任及任課教師采用家訪、與學(xué)生談心、幫扶結(jié)對(duì)、建立重點(diǎn)學(xué)生檔案、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,舒緩壓力,減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)?傊,政教處盡力整合對(duì)各方面的教育資源,促進(jìn)了學(xué)校德育常規(guī)管理的進(jìn)步。
五、存在問題
本學(xué)期的政教工作取得了很大成績,但仍存在許多不足:
14.班主任管理方面存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況,使個(gè)別工作的開展未能達(dá)到預(yù)期效果。
15.學(xué)生管理上,沒有做好相關(guān)工作的持續(xù)性,深入到班級(jí)、學(xué)生中去了解、處理問題的機(jī)制還不健全;存在于學(xué)生中的某些突出問題還沒有得到有效解決。
16.班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì)致,存在個(gè)別班主任工作懈怠、工作方法簡(jiǎn)單等問題,政教處沒有來得及開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作。
17.級(jí)部管理、班級(jí)學(xué)生自主管理的只能發(fā)揮不到位,未能很好的開展工作,給學(xué)校管理造成較大壓力。
18.宿舍管理,特別是排球隊(duì)宿舍和高三女生宿舍管理不夠細(xì)致,存在較突出的安全隱患,需不斷整頓。
六、新學(xué)期打算:
針對(duì)以上問題,我們靜心反思,決心在下學(xué)期的德育工作中,認(rèn)真改進(jìn):
19.新學(xué)期德育工作的總體思路:以主題教育為主線,以提高學(xué)生品德修養(yǎng)為抓手,利用傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展各種主題鮮明的活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化、誠實(shí)守信、堅(jiān)守節(jié)操、文明待人、寬容敦厚、熱愛生活的品質(zhì);以班主任日常管理為契機(jī),通過班主任例會(huì)、班主任論壇、班級(jí)例會(huì)以及其他手段,培養(yǎng)并提高班主任自覺工作、勤于總結(jié)、善于做家長學(xué)生思想工作的意識(shí)和能力,使大部分班主任都逐漸成為做思想工作的行家能手;以強(qiáng)化安全意識(shí)為主導(dǎo),召開法制報(bào)告會(huì),開展消防、地震為主要內(nèi)容的疏散演練,強(qiáng)化對(duì)交通安全、宿舍安全以及用火、用電安全的
宣傳教育,營造學(xué)校良好的安全教育氛圍,避免出現(xiàn)安全事故,積極創(chuàng)建幸福平安校園。
20.下學(xué)期開學(xué)前后,認(rèn)真組織班主任全員培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績;制定新學(xué)期工作計(jì)劃,并加以傳達(dá)學(xué)習(xí);修改班主任考核制度,強(qiáng)化班主任的日常管理;與班主任簽訂安全協(xié)議書,做到“定時(shí)間、定責(zé)任、定考核”;簽訂交通安全、乘車安全等協(xié)議書,規(guī)范對(duì)學(xué)生的安全管理。
21.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,采取召開主題班會(huì)、開展主題鮮明的活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行包括儀容儀表、行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)紀(jì)律等內(nèi)容的教育,并力爭(zhēng)做到常抓不懈。
22.經(jīng)常深入教師、學(xué)生中交談了解思想動(dòng)向和意見建議,不斷修正管理方法,提高管理效果。
23.繼續(xù)把安全工作放在首位,時(shí)刻放在心上。開展形式多樣的主題教育活動(dòng),強(qiáng)化“三防”建設(shè),組織護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi)。
回顧一個(gè)學(xué)期的工作,有成績也有不足,甚至在某些方面離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處全體同志認(rèn)真工作、敢于擔(dān)當(dāng)、積極探索新形勢(shì)下德育教育的新途徑,我們將進(jìn)一步克服工作中的不足,出色完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
淄博第十中學(xué)
201*年1月20日
第四篇:201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
本年度,政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級(jí)組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。 班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年
輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(五)組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長。
第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,
在課間操評(píng)比中,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行天密嚴(yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級(jí)組長和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值班檢查力度,值班教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚9:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間門口值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),
從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
第三精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。 (一)201*年9月政教處組織開展了文明禮儀教育活動(dòng)
(二)201*年10月,開展了會(huì)操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意思。
(三)201*年11月,政教處組織舉行了班級(jí)籃球賽
(四) 201*年12月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了冬季越野賽
(五)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動(dòng),201*年11月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生貧困捐款活動(dòng),學(xué)生捐款共計(jì)700多元。
第五篇:201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
201*—201*學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下,以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。
常規(guī)活動(dòng):每周各班級(jí)輪流國旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì)自主管理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對(duì)每天的檢查做到當(dāng)天公布,政教處還不定時(shí)的進(jìn)行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校園安全管理,防范安全隱患。
1、認(rèn)真組織全校教師,系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。
2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全責(zé)任書,包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等責(zé)任書,把安全責(zé)任層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假離校制度。如果事、病假,必須經(jīng)班主任向家長核實(shí),須有班主任簽字;請(qǐng)假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。
4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險(xiǎn)物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)上周各班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時(shí)布
置下周的工作目標(biāo)。認(rèn)真組織班主任每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),認(rèn)真開展活動(dòng),并且及時(shí)寫出階段總結(jié)材料。
5、本學(xué)期每三月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)能力。
6、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)配合值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,確保校園師生安全不出事故。
三、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園文明有序管理。
開學(xué)初,政教處即著手對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。
四、學(xué)生管理方面
為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。(2)加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處組織學(xué)生會(huì)巡邏值班;
(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的整潔、舒適。(4)不斷加強(qiáng)學(xué)生自行車管理,杜絕校外青年及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。
五.取得成績
1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學(xué)秩序。
2. 校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。
3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。
六.存在的問題和今后的打算
1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園附近滋事,學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長鳴。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí):吸煙有害健康,青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。
3.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。
今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
雷寨政教處
201*、12、15
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