第一篇：實(shí)驗初級中學(xué)政教工作總結(jié)

201*年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此，將201*年度政教工作作如下總結(jié)：

一、取得的成績：

（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對班主任隊伍的管理，提高班主任對德育工作的認(rèn)識，滲透“明理博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本年度召開班主任工作會議達(dá)12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況，時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故，還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議，安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議，政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于201*年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達(dá)82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。

每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；講如何預(yù)防hini甲流感等事項；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚(yáng)優(yōu)秀班集體54個班次。

圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次，辦專題黑板報共計190期次。

為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。201*年度，學(xué)校依據(jù)《實(shí)驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。201*年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點(diǎn)自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于201*年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒印Ｈ�校�?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

201*年秋，我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》，開學(xué)初，組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》，廣大學(xué)生看了后，心靈受到了一次震撼，大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲，學(xué)會了尊敬媽媽，并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)，觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺，本年度，我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

（二）、以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《實(shí)驗初級中學(xué)安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊。《制度》分十六章共66條。今年又召開36次安全工作專題會議。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn)，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。201*年度我校召開安全主題班會200班次以上，辦專題黑板報200期次以上，大型集會開展安全教育36次，舉辦“交通安全講座”一次，安全事故圖片展一次，開展全校性安全專題大討論一次。201*年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

為了創(chuàng)建和諧校園，我校成立了實(shí)驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會，讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上，彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足，為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度，201*年度，參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校印制了《實(shí)驗初級中學(xué)生手冊》，《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時，每生一冊，開展學(xué)《手冊》活動，201*年秋初一新生入校時，學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天，連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》，使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí)，全校新生形成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的實(shí)驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評教育及時，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。

（四）、開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂

為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣，增強(qiáng)德育教育效果，學(xué)校舉辦各種各樣的活動，為學(xué)生搭建平臺，寓教于樂�！拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開了大型表彰會，表揚(yáng)優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次，給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣，在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

（五）、辛勤耕耘喜獲豐收，勤勞碩果初見成效。

由于各項教育活動的有序開展，全校學(xué)生在教育中成長，意識在教育中增強(qiáng)，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。201*年學(xué)生中撿到手機(jī)、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校，尋找失主的就多達(dá)60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次，征文和演講獲獎受省級表彰的7人次，受區(qū)級表彰的20多人次，受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，良好的校風(fēng)已在悄然形成。

（六）加強(qiáng)學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次，讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次，表彰“十佳學(xué)生”（遵守紀(jì)律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)步顯著、特長顯著、愛護(hù)公物、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū)）30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識，政教處舉辦安全講座1次，興辦交通圖片1周，學(xué)生從中受到良好的教育。

二、存在的問題

（一）、班主任老師對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。

（二）、課任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）

（三）、因校園住宿學(xué)生住在校外，管理存在安全隱患。

（四）、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

（一）、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

（二）、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校各項規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

（四）、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

（五）、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

（六）、建設(shè)和拓廣德育教育基地。

第二篇：初級中學(xué)政教工作總結(jié)_實(shí)例

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期政教工作總結(jié)

營里二中

201*年1月7日

本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的工

作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試, 具體工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，充分利用了班會這個主要教育陣地，要求班主任對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高了班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”

活動，取得了良好的效果。

4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長到學(xué)校召開法制教育講座。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期，積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評

比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)

可查，真正地讓事實(shí)說話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班

主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通

過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)

問題及時解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，

同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確

指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

第三篇：初級中學(xué)政教工作計劃

初級中學(xué)201*-201*學(xué)年度

第二學(xué)期政教（團(tuán)委）工作計劃

一、情況分析

在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，上學(xué)年，政教一條線的全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，辛勤工作，我們克服了政教管理工作的的種種困難，順利地完成了校長室下達(dá)的各項工作任務(wù)，達(dá)成了政教工作的各項工作目標(biāo)。常規(guī)管理工作井然有序，綜合治理、安全安寧和文化建設(shè)工作成績顯著。成功地召開了年級學(xué)生家長會，住宿生管理工作有條不紊，并成功舉辦了第二屆牡丹文化藝術(shù)節(jié)、各月常規(guī)管理總結(jié)暨流動紅旗頒發(fā)儀式，教職工排球賽、法制知識教育、學(xué)生安全知識教育與競賽、學(xué)生綜合素質(zhì)評定等大型活動。進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。隨著教育的形勢日新月異，教育要求的不斷攀升，本學(xué)期政教工作的難度將更大，擺在我們面前的是新形勢、新情況，學(xué)校工作計劃中提出的早日實(shí)現(xiàn)“全區(qū)一流，全市有一等的影響力”的辦學(xué)大目標(biāo)，構(gòu)建便中特色的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提升校園文化品位，牡丹文化特色教育達(dá)三星，健康促進(jìn)校創(chuàng)建升格，創(chuàng)辦優(yōu)秀家長學(xué)校，打造“和諧、綠色、平安校園”，重點(diǎn)關(guān)注“留守子女”、“待進(jìn)生”等效于弱勢群體，全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定，進(jìn)一步提高教職工工作的紀(jì)律性和規(guī)范性，確保無師生違法犯罪、加強(qiáng)教師隊伍師德規(guī)范建設(shè)，推進(jìn)教育均衡、和諧和可持續(xù)發(fā)展等目標(biāo)要求，又對我們政教工作又提出了新目標(biāo)、新要求。

二、指導(dǎo)思想

深入貫徹“十七屆六中全會”精神，以胡總書記在“全國教育工作會議上的重要講話”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校政教工作，以開展“提升綜合素質(zhì)，打造一流學(xué)�！�、“完善學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)”、創(chuàng)建“和諧平安校園”、構(gòu)建有便中特色的課堂教學(xué)模式等活動為契機(jī)，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，貫徹《義務(wù)教育法》，落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，以學(xué)校工作目標(biāo)為具體要求，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，

拓寬政教工作時空，實(shí)現(xiàn)政教工作科學(xué)化、法制化、現(xiàn)代化、主體化的四大目標(biāo)。

“以人為本”，努力提高德治和法治水平，全面實(shí)踐“三點(diǎn)式”的教育思想，提高工作效益，促進(jìn)良好的師德和教風(fēng)的形成，努力使學(xué)生的思想品德綜合素質(zhì)適

應(yīng)改革開放和商品經(jīng)濟(jì)的社會環(huán)境，把他們培養(yǎng)成為具有社會主義理想信念和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的一代新人。

三、總體目標(biāo)

本學(xué)期，政教工作始終圍繞學(xué)校的工作總體目標(biāo)，堅持把政教工作放在學(xué)校各項工作的首位，堅持“效能、規(guī)范、精致”三大管理原則，進(jìn)一步具體落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，全面踐行 “以人為本”、“三點(diǎn)式”的教育理念，進(jìn)一步強(qiáng)化政教工作責(zé)任人的責(zé)任，充分發(fā)揮“獎勵性績效工資”的引領(lǐng)、激勵作用，充分發(fā)揮年級組、班主任和育人導(dǎo)師在政教工作中的重要作用。鞏固“市依法治�！� 成果，全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》，確保校園安全安寧，無師生違法犯罪和重大違紀(jì)。不斷強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，不斷強(qiáng)化教育者的服務(wù)意識，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。全面、深入、扎實(shí)地實(shí)施“育人導(dǎo)師制”，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，重點(diǎn)關(guān)注“留守子女”、“待進(jìn)生”等校園弱勢群體，不斷加強(qiáng)和完善學(xué)生綜合素質(zhì)考核工作，把學(xué)校管理與學(xué)生自主管理融合起來，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分利用健康促進(jìn)學(xué)校申報銀獎等契機(jī)，中華傳統(tǒng)文化教育，牡丹文化特色教育達(dá)三星，構(gòu)建有便中特色的課堂教學(xué)模式等契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、愉快的成長，進(jìn)一步提高常規(guī)管理效能，提升校園文化品位，為早日實(shí)現(xiàn)“全區(qū)一流，全市有一等的影響力”的辦學(xué)目標(biāo)而努力工作。

四、具體措施

㈠、強(qiáng)化隊伍建設(shè)，確�！罢�教工作”落到實(shí)處。

積極響應(yīng)區(qū)教育局“提升綜合素質(zhì)，打造名師團(tuán)隊”的號召，將師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)首位，進(jìn)一步健全政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長室為龍頭，以政教處、團(tuán)委為具體實(shí)施機(jī)構(gòu)，以班主任、任課教師為主體開展工作，形成一個組織系統(tǒng)嚴(yán)密的政教工作網(wǎng)絡(luò)，尤其是要加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的重要作用。

加強(qiáng)師德規(guī)范教育，帶動和促進(jìn)政教工作順利進(jìn)行。今年是教師本領(lǐng)提升年，要通過：⑴、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)社會主義理論，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，進(jìn)一步堅定建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的信念。⑵、組織教師學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《教師法》和《義務(wù)教育法》，重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道

德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德情操，以身立教，為人師表。⑶、學(xué)習(xí)國家教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)政教工作的幾點(diǎn)意見》，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《江蘇省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》等文件與法規(guī)。幫助教師增強(qiáng)“教書育人”、“以法施教”的責(zé)任感和使命感，形成一個“處處有人管，事事有人抓”的良好政教工作氛圍。

㈡、強(qiáng)化德育工作，搞好“八個教育”。

⑴、愛國主義教育。把握“五一” 、“五四”等契機(jī)，舉辦“校園十大杰出青年”評選，幫助學(xué)生了解祖國的過去和現(xiàn)在，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳�美好的明天而奮斗的信心和決心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式，增強(qiáng)教育效果。

⑵、勞動教育。上好勞技課，落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會公益勞動。

⑶、集體主義教育。結(jié)合體操、演講評比等活動，強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

⑷、基礎(chǔ)道德教育。道德建設(shè)是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是培養(yǎng)“四有”新人，提高民族素質(zhì)的需要。結(jié)合開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成。

⑸、心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。尤其要在幫助弱勢群體心理健康這篇大文章。

⑹、加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。認(rèn)真貫徹校長室提出的“以法治校，依法治�！钡目傮w要求，依法施教不斷強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，定期舉辦法紀(jì)專題教育活動。深入學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《初級中學(xué)學(xué)生精致管理實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理，進(jìn)一步提升校園層次和品位，創(chuàng)建成省安全文明校園、和諧校園。

⑺、強(qiáng)化安全教育和健康教育。

⒈安全是學(xué)校工作的核心指標(biāo)，我們將通過多種形式的宣傳和教育，讓全校師生做到“重視、重視、再重視，盡心、盡心、再盡心�！迸c有關(guān)部門及相關(guān)人員簽訂安全責(zé)任狀，確保安全工作常抓不懈，以扎實(shí)的工作和細(xì)心的關(guān)愛確保教學(xué)、活動和生活安全無事故。

⒉認(rèn)真落實(shí)各項校園安全措施，從學(xué)生的一言一行抓起。

⒊對問題學(xué)生的教育，要將嚴(yán)肅認(rèn)真與關(guān)心愛護(hù)結(jié)合起來，在實(shí)施必要的處分的同時，注重心理疏導(dǎo)，注重群體教育，努力做到處理一件事，教育一群人，不斷強(qiáng)化教育效果。

⑻、強(qiáng)化住宿生的生活指導(dǎo)和管理工作。本學(xué)年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)住宿生管理一線管理者的責(zé)任，不斷強(qiáng)化年級組、班主任在住宿生管理中的重要作用。對住宿生加強(qiáng)住宿紀(jì)律和常規(guī)的教育，定期、不定期開展評比競賽，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，強(qiáng)化住宿生生活指導(dǎo)和珍惜時間的教育，不斷提高住宿生的生活質(zhì)量，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，努力提高住宿生的學(xué)習(xí)成績，使住宿成為提高學(xué)業(yè)成績的優(yōu)勢，為學(xué)校辦學(xué)效益不斷攀升再立新功。

㈢、關(guān)注校園弱勢群體，全面實(shí)施育人導(dǎo)師制。

幫助教師樹立轉(zhuǎn)化好一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同樣重要的思想認(rèn)識，克服歧視后進(jìn)生的錯誤做法，進(jìn)一步探索新形勢下的育人導(dǎo)師制工作，全面、深入、扎實(shí)地推行“育人導(dǎo)師制”，加強(qiáng)過程管理和終端評價，加強(qiáng)對待進(jìn)生和校園弱勢群體關(guān)愛引導(dǎo)與培養(yǎng)，加強(qiáng)心理健康教育和心理咨詢工作，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，具體實(shí)踐“三點(diǎn)式”的教育思想，創(chuàng)建安全文明的和諧校園。

㈣、抓實(shí)常規(guī)訓(xùn)練，提升校園文化品位。

1、培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣，是政教工作的基礎(chǔ)工作。本學(xué)年我們將根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，在全校范圍內(nèi)，全面開展中華傳統(tǒng)文化教育活動。繼續(xù)把行為規(guī)范教育列為政教工作的起始環(huán)節(jié)抓緊、抓實(shí)、抓好，要結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，做好認(rèn)真學(xué)習(xí)與嚴(yán)格執(zhí)行這篇大文章。調(diào)整并繼續(xù)施行《班級管理量化考核方案》，對學(xué)生在到校、離校，言談舉止，環(huán)境衛(wèi)生等十幾個方面提出明確要求。繼續(xù)執(zhí)行校級領(lǐng)導(dǎo)值日，中層干部和班主任值周制度，分崗布點(diǎn)，檢查督促，學(xué)生會具體負(fù)責(zé)檢查各班學(xué)生一日常規(guī)的執(zhí)行情況，做到日日有記載、周周有總結(jié)，月月頒發(fā)常規(guī)管理流動

紅旗。并以此作為評選先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生的重要依據(jù)，使檢查評估成為規(guī)范學(xué)生言行、優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)的有效途徑。

2、校園文化建設(shè)是政教工作的一項重要內(nèi)容，新學(xué)期將以提升校園畫廊和班級黑板報質(zhì)量，豐富櫥窗文化內(nèi)涵為突破口，做好校園文化建設(shè)文章，創(chuàng)新工作方法，增加校園環(huán)境文化內(nèi)涵，充分挖掘校園環(huán)境育人素材，發(fā)揮校園環(huán)境育人功能，使校園環(huán)境真正成為提升育人工作的一個重要因素。

㈤、繼續(xù)推行學(xué)生成長檔案，不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定的過程管理。 引導(dǎo)班主任用好《班級學(xué)生精致管理手冊》，組織好每學(xué)期的學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生評優(yōu)活動，充分發(fā)揮考核評價與評優(yōu)的引導(dǎo)與激勵作用，努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理意識，把班級日常規(guī)范管理積分考核與學(xué)生個體緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立學(xué)生初中生活檔案，把個體平時的考核與中考學(xué)生思想政治考核結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生由被動接受管理向自主管理發(fā)展，逐步提升學(xué)生個體自主管理的意識，并和推行并完善待進(jìn)生、留守子女育人導(dǎo)師制工作結(jié)合起來，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

㈥、繼續(xù)發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的作用。

健康的社區(qū)環(huán)境能陶冶學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。充分發(fā)揮各年級家長委員會的作用，創(chuàng)辦優(yōu)秀家長學(xué)校，定期召開學(xué)生家長座談會、交流會，聽取家長對教育的意見，了解學(xué)生的家庭教育狀況，商議教育的方法和對策。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通和聯(lián)系，以取得最佳教育效果，每周一上午為學(xué)校規(guī)定的家長接待日。

㈦、科學(xué)安排，精心組織，保證政教工作扎實(shí)有效。

新學(xué)期針對學(xué)校里的具體情況，結(jié)合學(xué)校政教工作，安排好每個月政教工作的重點(diǎn)內(nèi)容，把政教工作納入序列推進(jìn)、穩(wěn)步發(fā)展的軌道。

五、工 作 安 排

二月份：

①、開學(xué)初的環(huán)境整治

②、制訂政教工作計劃，班級工作計劃

③、開學(xué)典禮

④、第一期黑報、畫廊小報

⑤、育人導(dǎo)師制部署，建立基礎(chǔ)檔案

⑥、政教、安全法紀(jì)教育系列活動

三月份：

①、組織“班級之星”評選活動

②、植樹節(jié)紀(jì)念活動

③、第二期黑報、畫廊小報

④、發(fā)放慶�！拔逅摹薄ⅰ靶�園十大杰出青年評比”活動通知 ⑤、師德規(guī)范主題教育活動

⑥、迎接亭湖區(qū)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作

⑦、政教、安全法紀(jì)教育系列活動

⑧、二月份常規(guī)管理總結(jié)

四月份：

①、祭掃烈士墓活動

②、“牡丹節(jié)”的一系列活動

③、出第三期黑板報、畫廊小報

④、政教、安全法紀(jì)教育系列活動

⑤、發(fā)展新團(tuán)員

⑥、育人導(dǎo)師制工作交流

⑧、三月份常規(guī)管理總結(jié)

五月份：

①、“五一”、“五四”紀(jì)念活動

②、校園十大杰出青年評比活動

③、出第四期黑板報、畫廊小報

④、政教、安全教育系列活動

⑤、召開法紀(jì)教育大會

⑥、四月份常規(guī)管理總結(jié)

⑦、育人導(dǎo)師制工作交流

六月份；

①、“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“奮進(jìn)生”評選

②、出第五期黑板報、畫廊小報

③、安全法紀(jì)教育系列活動

④、學(xué)生綜合素質(zhì)評定

⑤、育人導(dǎo)師制工作總結(jié)

⑥、六份常規(guī)管理總結(jié)

七月份：

①、做好政教各方面的工作總結(jié)；

②、學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動動員與部署

③、“過好暑假”安全法紀(jì)教育系列活動

（以上工作安排服從學(xué)校整體工作調(diào)度）

第四篇：王店初級中學(xué)201*年度實(shí)驗電教工作總結(jié)

王店初級中學(xué)201*年度

實(shí) 驗 電 教 工 作 總 結(jié)

一年來，我校實(shí)驗和電教工作本著一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展的理念,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以實(shí)事求是的態(tài)度，以激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣為宗旨，以黨的教育方針為指導(dǎo)，使實(shí)驗工作躍上新的臺階，為素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步搞好我校的實(shí)驗和電教教學(xué)工作，特對一年來的實(shí)驗、電教工作總結(jié)如下：

一、實(shí)驗教學(xué)工作

(一)學(xué)校采取得力措施,加強(qiáng)對實(shí)驗教師的任用與督導(dǎo)工作。

學(xué)校為全面實(shí)施教育方針，轉(zhuǎn)應(yīng)試教育為素質(zhì)教育，學(xué)校行政把實(shí)驗工作納入學(xué)校教學(xué)管理的議事日程，分管教學(xué)副校長和教導(dǎo)主任親自抓，學(xué)校行政堅持不定期地(請勿抄襲好范 文網(wǎng)：www.weilaioem.com)對實(shí)驗教師的工作進(jìn)行檢查，結(jié)合人事制度改革制定實(shí)驗教師的任職條件和基本職責(zé)，并分配一定的工作量,學(xué)校行政還經(jīng)常聽取、采納實(shí)驗教師的工作匯報及搞好實(shí)驗教學(xué)的正確意見，這樣讓我校的實(shí)驗工作有條不紊、井然有序，對提高育人質(zhì)量，為學(xué)生學(xué)得活、用得好，起了積極的推動作用。

(二)積極貫徹執(zhí)行國家教育部提出的“實(shí)驗教學(xué)與書本知識教學(xué)在地位上是平衡、并重”的方針。

我校在一年來的實(shí)驗教學(xué)工作中，做到了實(shí)驗教學(xué)和書本知識相結(jié)合，讓學(xué)生在書本知識中得到理論知識，在實(shí)驗中得出真正結(jié)果，再到書本上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)得好、記得牢，并從實(shí)驗中掌握事物發(fā)展的規(guī)律，讓學(xué)生在實(shí)踐中去探索新知識。一年來，完成了7－9年級的實(shí)驗教學(xué)課，演示實(shí)驗化學(xué)開出18個，完成18個，開出率100％，生物開出8個，完成8個，開出率100%，物理開出35個，完成35個，開出率100%，操作實(shí)驗化學(xué)開出3個，完成3個，生物開出3個，完成3個，物理開出8個，完成8個，每次實(shí)驗完畢，認(rèn)真做好實(shí)驗室儀器的清點(diǎn)、歸還、入庫，并做好記錄，有結(jié)果，有步驟，大大提高了學(xué)生的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，真正做到了實(shí)驗教學(xué)與書本教學(xué)在地位上的平衡、并重。

（三）儀器存放符合科學(xué)管理。

1、儀器室的儀器按大類以及大類的小類編號順序依次存放。每個儀器器柜中從上到下、從左到右依次擺放，一個儀器品名在卡中只填一格，每個儀器柜都有柜號，儀器柜卡上所寫的內(nèi)容與儀器明細(xì)帳頁寫的內(nèi)容一致、配套使用。儀器存放整齊、美觀、大方，每個品種在柜內(nèi)存放時，品種之間的距離在2－3公分，每格內(nèi)各個品種存放的位置邊緣成一條直線。

2、加強(qiáng)了對危險藥品的管理，做到了硫酸、鹽酸、高錳酸鉀、酒精等專柜存放，單獨(dú)建帳、消耗、登記。

(四)注意了儀器的清潔衛(wèi)生。

教學(xué)儀器是做科學(xué)實(shí)驗用的，要求準(zhǔn)確性強(qiáng)、精度高，不能以一般商品來對待，要求做到每種儀器無灰塵。在日常工作中，我們經(jīng)常用干帕或雞毛把儀器的灰塵打掃干凈，使儀器保持無灰塵。

二、電教工作

(一)學(xué)校在開學(xué)初結(jié)合人事制度改革專門設(shè)置了崗位,制定了任職資格和任職職責(zé),配齊了電教人員,分配了一定的工作量。學(xué)校安排了兩名專職的電教管理人員,把全體教師分了六個教研組，每組組長負(fù)責(zé)。

(二)認(rèn)真抓了電教教研工作。

1、學(xué)校把每雙周一的課外活動時間作為教研組例會時間,組長對組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)包括電化手段和使用遠(yuǎn)程教育資源,當(dāng)陽市舉辦了全市數(shù)學(xué)、物理、英語等教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,我校老師利用遠(yuǎn)程教育資源在優(yōu)質(zhì)課評選中獲得三個一等獎一個二等獎。

2、定期對全體教師進(jìn)行了計算機(jī)培訓(xùn)。

3、學(xué)校對教師的運(yùn)用電化教學(xué)特別是使用遠(yuǎn)程教育資源分科從次數(shù)和節(jié)數(shù)上進(jìn)行了要求，學(xué)期結(jié)束將予以清理兌現(xiàn)，學(xué)校多媒體教室使用頻率高，出現(xiàn)了排隊等候的狀況。朱新鳳老師使用已達(dá)30多節(jié)。

(三)加強(qiáng)了電教儀器的管理。

1、認(rèn)真做好儀器的入庫、造冊登記、借出、回收和定期清點(diǎn)，做到了帳、卡、物相符。

2、掌握了保管儀器的技術(shù)要求和陳列原則，進(jìn)行科學(xué)化管理。

3、切實(shí)做好儀器防火、防盜、防潮、防腐、防磁工作。

4、熟悉儀器配備標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗情況和儀器、裝備工作，做好儀器的申購計劃。

(四)我們的經(jīng)驗是：只要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持小平同志對教育的“三個面向”，牢牢掌握辦學(xué)宗旨，領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師齊心協(xié)力，就能搞好電教工作。

總之，一年來，我們充分發(fā)揮了實(shí)驗、電教工作的特點(diǎn)，為推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后我們還要繼續(xù)抓好學(xué)校的實(shí)驗、電教工作，總結(jié)成功的地方，彌補(bǔ)不足的地方，加大改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的力度，讓實(shí)驗、電教教學(xué)工作發(fā)揮得更好，讓我校的實(shí)驗、電教工作不斷取得新的成績

第五篇：201*年中學(xué)政教工作總結(jié)

201*年的工作即將告一段落，一年來，本人一方面努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提升自身的教育理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，一方面積極支持一把手的工作，從調(diào)查研究入手，全面了解學(xué)校各方面的情況、師生的思想狀況，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員一起研究工作思路，擬定工作方案，并以強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內(nèi)的工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是：虛心學(xué)習(xí)，以和為貴；勤奮樂干，甘當(dāng)助手，善于思考，不斷創(chuàng)新。其出發(fā)點(diǎn)，是一切為了學(xué)生的成長，一切為了**中學(xué)的發(fā)展，一年來本人在分管的政教工作方面主要做了以下工作：

1、強(qiáng)化班級管理：我們緊緊抓住這個管理學(xué)生的核心力量，前后召開班主任會10余次，進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé)、要求和各階段的工作重心，提高班主任的工作能力，加強(qiáng)了班主任的工作責(zé)任心，繼續(xù)實(shí)行班主任值日制度和晚上檢查住校生的簽到制度，從而加強(qiáng)了班主任對學(xué)生的管理。

2、狠抓入學(xué)教育：入學(xué)教育，重點(diǎn)在于對新生講清管理制度，讓學(xué)生心中有規(guī)矩和尺度。本學(xué)期初我們用了六天時間對新生進(jìn)行了入學(xué)教育，內(nèi)容充實(shí)，講解透徹、通過入學(xué)教育，一方面宣傳了學(xué)校，同時也使學(xué)生明確了自己的角色，明白了遵守的規(guī)矩，為良好的教學(xué)和生活秩序打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境整治，樹立良好的學(xué)校形象：本學(xué)期一直堅持環(huán)境衛(wèi)生的“一天兩掃除，一周一評比”的清掃和檢查評比制度，把政教處的檢查與學(xué)生干部的檢查充分結(jié)合起來，既培養(yǎng)了學(xué)生干部的管理能力，也培養(yǎng)了全體學(xué)生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。前來我校的各級各部門領(lǐng)導(dǎo)及參觀我校的同行均留下了良好的印象。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化育人功能：我們借助恢復(fù)省示范性高中這一目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的自尊心和榮譽(yù)感，教育學(xué)生爭做合格的示范性高中學(xué)子，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力；利用本科上線率創(chuàng)歷史新高的契機(jī)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報，及時報道校園動態(tài)，全面反映校園生活，拓寬了學(xué)生自我教育渠道。表彰先進(jìn)，獎勵優(yōu)秀，增強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)校的了解和關(guān)心程度。

5、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全工作：堅持了對學(xué)生遲到、缺席的檢查。門衛(wèi)檢查全校學(xué)生的出入，行政抽查全校各班級學(xué)生　遲到、缺席和紀(jì)律，班主任檢查本班學(xué)生紀(jì)律，課內(nèi)任課教師督查學(xué)生遲到和缺席情況。由于加強(qiáng)了常規(guī)管理，加強(qiáng)了檢查督促工作，學(xué)生的組織紀(jì)律得到了加強(qiáng)、各班的班風(fēng)都得到了優(yōu)化，樹立了中學(xué)的良好形象。

6、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用，增強(qiáng)了門衛(wèi)力量，強(qiáng)化了職責(zé)，實(shí)行門衛(wèi)24小時巡邏制度，加強(qiáng)了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。

7、加強(qiáng)住校生的管理工作：在注重制度建設(shè)的同時，加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。

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