第一篇：小學(xué)201*年少先隊(duì)工作總結(jié)6篇

xx小學(xué)xx年少先隊(duì)工作總結(jié)

歲月如歌，不經(jīng)意間，緊張忙碌的xx年已離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，一年來，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)上級工作要求，創(chuàng)造性地開展工作。

一、完善組織建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)

少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實(shí)根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，本學(xué)年，我們逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，建成了寬敞明亮、設(shè)施齊備的德育室、隊(duì)室。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面，完善了“少先大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)”三級管理網(wǎng)絡(luò)；通過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委和學(xué)生理事會(huì)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理、自我服務(wù)；還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來校擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”，優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報(bào)、宣傳欄能定時(shí)更換，主題鮮明，內(nèi)容豐富。

學(xué)期初組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)�！栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃，引導(dǎo)各班主任從隊(duì)員的日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段確立班級奮斗目標(biāo)。

組織好升旗儀式和中隊(duì)主題班會(huì)。結(jié)合學(xué)�；顒�(dòng)及每周的節(jié)日等，我們合理選擇內(nèi)容，安排中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼。為指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)安排主題班會(huì)內(nèi)容，學(xué)期初我們都對每周的活動(dòng)內(nèi)容加以明細(xì)，以供中隊(duì)輔導(dǎo)員參考。并在其中穿插學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。

二、深化主題活動(dòng)，搭建快樂平臺(tái)

自山東省實(shí)施減負(fù)措施后，隊(duì)員們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，屬于自己的時(shí)間增多了，有的同學(xué)找到了課余自我提高的途徑，而有的同學(xué)卻成為網(wǎng)絡(luò)游戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造。我想只要我們?yōu)楹⒆犹峁┯幸娴膴蕵坊顒?dòng)和場所，就會(huì)把他們的注意力吸引過來，向著正確的方向發(fā)展。我的想法得到校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支 持。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時(shí)節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風(fēng)中提取隊(duì)活動(dòng)的素材。在春耕秋收時(shí)節(jié)，開展“走進(jìn)田園，熱愛勞動(dòng)”的主題隊(duì)會(huì)及征文活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感；學(xué)雷鋒活動(dòng)日，通過讀雷鋒故事，講雷鋒事跡，使隊(duì)員明白新時(shí)期學(xué)雷鋒的重要意義，用愛心溫暖世界；清明節(jié)之際，全校師生祭掃烈士墓，繼承先烈遺志，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生牢記民族歷史，珍惜美好生活，共建和諧社會(huì)；崇尚節(jié)儉立志成才——“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，通過設(shè)計(jì)節(jié)約提醒卡、節(jié)約資源手抄報(bào)等讓隊(duì)員們從小樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)低碳綠色生活；在母親節(jié)來臨之時(shí)，組織學(xué)生開展“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的親情教育，讓學(xué)生懂得以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩；建國六十周年，帶領(lǐng)隊(duì)員收集愛國人物資料、開展社會(huì)調(diào)查、舉辦手抄報(bào)比賽、征文比賽、經(jīng)典詩文誦讀比賽、愛國圖片展，全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化，感受今天的幸福生活，增強(qiáng)隊(duì)員們熱愛祖國之情。新年來臨，舉辦師生書畫展、猜謎比賽等，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中開闊眼界，增長才干。美化雙休日特色活動(dòng)，指導(dǎo)隊(duì)員科學(xué)、合理、有價(jià)值地利用時(shí)間，增強(qiáng)自理能力掌握生存技能。

（三）抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

學(xué)校定期對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括《輔導(dǎo)員工作綱要》和《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》，就如何改進(jìn)工作方式，提高德育效果，如何撰寫活動(dòng)信息，如何整理檔案資料等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，提高了工作實(shí)效。中隊(duì)輔導(dǎo)員的干勁很高。

二、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)了良好習(xí)慣形成

（一）抓好學(xué)習(xí)提高

每學(xué)期開學(xué)，我們首先組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生常規(guī)管理制度》等，根據(jù)年齡特點(diǎn)，分年級提出不同的學(xué)習(xí)要求，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸，引導(dǎo)隊(duì)員對自己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順，從小做個(gè)好公民。開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

（二）抓好班隊(duì)評比活動(dòng)

繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結(jié)，及時(shí)反饋，做到每周一小評，每月一大評，將檢查結(jié)果進(jìn)行公布，使之學(xué)有榜樣。通過評比，最終達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)了學(xué)校；把微笑樂帶給同學(xué)；把孝敬了帶給長輩；把謙讓帶給樂社會(huì)。做到了“五無”：地上無痰跡紙屑，墻上無痕跡，桌面無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；“五有”課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，后進(jìn)生有進(jìn)步。促使學(xué)校將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。

同時(shí)，我們開展了“校園之星評選”、“優(yōu)秀隊(duì)干部評選”、“杰出兒童評選”、“星級中隊(duì)評選”“小孝星”等先進(jìn)評選活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行評選表彰。少先大隊(duì)要及時(shí)組織評選有責(zé)任心和凝聚力，工作得力的少先隊(duì)員干部為“優(yōu)秀隊(duì)干部”學(xué)校每學(xué)期至少要表彰一次。讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣。五月份開展的“感恩活動(dòng)”，我們評比出學(xué)校25名校級感恩小明星；在開展的“誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明”活動(dòng)中，隊(duì)員們積極參與，利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會(huì)”“誦讀擂臺(tái)賽”等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)，提高了隊(duì)員們的思想素質(zhì)。

（三）抓好心理輔導(dǎo)

我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員及時(shí)的有針對性的對隊(duì)員開展信息健康教育。如：定期開展心理健康教育講座，及時(shí)和家長溝通，利用學(xué)校開放日，家長會(huì)等，開展家教知識講座，家長老師密切配合，使學(xué)生健康成長。我們繼續(xù)實(shí)施了教師與后進(jìn)生一對一幫扶工程，開展了“手拉手，老師和你交朋友”活動(dòng)。每人建立了心理健康檔案，老師和他們進(jìn)行心靈與心靈的溝通，傾聽他們的心聲，做他們的好伙伴，知心朋友，用師愛點(diǎn)亮他們的心燈。提高了幫扶效果，建立了和諧的師生關(guān)系。

成績屬于過去，今后我們將再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績，使少先隊(duì)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

xx小學(xué)xx年少先隊(duì)工作總結(jié)

一年來，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛國主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合“養(yǎng)成好習(xí)慣，爭當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

（2）堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

（3）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級文化墻評比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，有“尊師守紀(jì)愛學(xué)校”、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

（4）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

（1）自主管理見成效。

面對學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在這其中，各中隊(duì)表現(xiàn)十分突出，如二（1）中隊(duì)主動(dòng)包管了學(xué)校甬道和兩旁的花壇，不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，他們每天都能把甬路掃得干干凈凈，潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌艷，真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；三（1）中隊(duì)的節(jié)水管理員們每天中午在食堂前向同學(xué)們宣傳、檢查節(jié)約用水，手把手地教隊(duì)員們把龍頭開到最小，不把水灑到地面上，洗好后關(guān)緊水龍頭……節(jié)水行動(dòng)深入全校師生心中，改善了大家不良的用水習(xí)慣；四（1）中隊(duì)選擇了食堂管理崗位，在服務(wù)中，他們不怕臟，不怕累，每天維持隊(duì)員們有秩序地?cái)[放好餐具，讓大家自覺養(yǎng)成了文明用餐、節(jié)約糧食的好習(xí)慣；五（1）中隊(duì)的“紅領(lǐng)巾小超市”服務(wù)小隊(duì)，堅(jiān)持天天到崗，認(rèn)真工作，不僅能協(xié)助管理好小賣部的秩序，清點(diǎn)物品，防止商品遺失，還能在工作中有所思，有所想，寫下了許多有收獲的日記與同學(xué)們分享。可以說，自主性服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識和班級的凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員們的積極性和主動(dòng)性，并讓隊(duì)員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉，有了為他人服務(wù)的意識。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也認(rèn)識到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景！

（2）案例教育促成長

我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問題，創(chuàng)新教育方法，拓寬教育途徑，注重案例教育，注重實(shí)踐體驗(yàn)。例如對隊(duì)員進(jìn)行法制教育。我們開展了“以案釋法——法，走近隊(duì)員” “法制宣傳——法，走向家庭” “心得交流——法，走進(jìn)心靈”三個(gè)篇章的活動(dòng)。晨會(huì)課上，或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。內(nèi)容有“小偷小摸終成罪犯”，“偷撿海洋球，丟了性命”，“江湖義氣禍無窮，教訓(xùn)深刻應(yīng)記牢”……生動(dòng)、深刻的案例引起了隊(duì)員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動(dòng)，將法律由每個(gè)隊(duì)員帶回家，向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊(duì)員向父母宣傳“對女性未成年人不得歧視，拋棄”，還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規(guī)則”，有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識”……宣傳活動(dòng)得到了廣大家長的贊同，他們認(rèn)為通過這些活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了孩子運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，也提高了家長法律意識。法制宣傳和以案釋法給隊(duì)員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在“知法守法，健康成長”法制教育主題隊(duì)會(huì)上、在晨會(huì)、班會(huì)上，隊(duì)員們用小品、相聲、朗誦、小詩、短文、手抄報(bào)等形式交流著自己學(xué)法的體會(huì)。他們認(rèn)識到：“雖然我們年紀(jì)小，但也一定要從小養(yǎng)成知法、守法的好習(xí)慣。”

（3）主題活動(dòng)促發(fā)展

我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言，做尊師之事系列活動(dòng)；慶祝國慶舉行“長大后我就成了你”新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動(dòng)、“祖國媽媽，我愛你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“為祖國喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動(dòng)、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽、點(diǎn)點(diǎn)中華情活動(dòng)、“祖國，我為你驕傲”收看建國60周年慶典活動(dòng)、“祖國在我心中”新中國取得輝煌成果交流活動(dòng)、“英雄在我心中”故事會(huì)；建隊(duì)日開展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌”比賽、“感恩自強(qiáng)、快樂成長”少年兒童書信活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾愛祖國”親子感恩祖國系列活動(dòng)；結(jié)合時(shí)事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下；為增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)意識和能力，我們開展“注意安全，熱愛生命”系列活動(dòng)，還開展了“你的煩惱我來解”、“請讓我來夸夸你”的心理健康主題教育；我們還分班級開展了“乘著書頁飛翔”“我讀書，我精彩”“我是小書迷”等三個(gè)主題的讀書展示活動(dòng)……這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺(tái)。

我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹�。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

（2）中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺(tái)。

在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、電腦管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、文明乘車督察員……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。

少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

xx街道中心小學(xué)xx年少先隊(duì)工作總結(jié)

一年來，我校對少先隊(duì)工作高度重視，成立了少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，總輔導(dǎo)員及各完小校長任副組長，各校大隊(duì)輔導(dǎo)員任成員，全面加強(qiáng)了對少先隊(duì)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在全市教育工作綜合督導(dǎo)評估中，少先隊(duì)暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)。

工作中，全體輔導(dǎo)員能夠認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，為從事少先隊(duì)教育工作提供了保障。認(rèn)真研究教育教學(xué)，中心小學(xué)承擔(dān)著國家xxx重點(diǎn)課題《少先隊(duì)科技教育研究》，xx小學(xué)承擔(dān)著《少先隊(duì)與綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》，兩項(xiàng)研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會(huì)獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，制作的課件獲山東省級以上獎(jiǎng)勵(lì)。中心小學(xué)連續(xù)幾年在全市少先隊(duì)暨德育會(huì)議上交流工作經(jīng)驗(yàn)，xx年春又在全市德育工作會(huì)議上交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”稱號。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊(duì)》、《齊魯少年報(bào)》、《煙臺(tái)共青團(tuán)》等媒體上。

2、創(chuàng)新工作思路，取得德育實(shí)效。

一是樹立整合意識。將看似雜亂的各項(xiàng)工作全部整合為德育的內(nèi)容，產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如：在開展德育活動(dòng)的同時(shí)，馬上撰寫活動(dòng)信息，向各級各類媒體投發(fā)，并積極鼓勵(lì)全體老師這樣做，相當(dāng)于同時(shí)做了信息宣傳工作；在布置德育活動(dòng)或班級工作時(shí)，將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進(jìn)去，再配以德育的靈活組織形式，使幾種教育相得益彰；對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，吸引“五老”人員共同參與，又相當(dāng)于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊(duì)發(fā)放德育活動(dòng)配檔表，做到周周有主題，天天有活動(dòng)，內(nèi)容序列化，使德育工作有章可循、無縫覆蓋。

二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動(dòng)，都要與中心聯(lián)系，取得指導(dǎo)和幫助，同時(shí)中心也經(jīng)常安排觀摩和學(xué)習(xí)。例如：今春，我們就組織各校，從活動(dòng)開展、資料整理等方面，對代表自己學(xué)校特色的德育活動(dòng)以及總結(jié)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，使大家取長補(bǔ)短，共同提高。本學(xué)期又啟動(dòng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程，大家積極學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作綱要、xx張志勇等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及對德育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況進(jìn)行總結(jié)交流，提高了隊(duì)伍素質(zhì)。新年后，還將組織網(wǎng)上交流，評選德育先進(jìn)學(xué)校。為達(dá)到共同提高的目的，我們先后開設(shè)了《xx街道教育簡訊》、“xx紅領(lǐng)巾”博客、xx少先隊(duì)公共郵箱，搭建了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)�？傒o導(dǎo)員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行整理，然后共享在網(wǎng)絡(luò)上，為大家提供借鑒，同時(shí)也常向許多輔導(dǎo)員請教，以達(dá)到共同提高的目的。

一年來，圍繞學(xué)校中心工作，先后開展了紀(jì)念建國60周年、誠實(shí)守信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項(xiàng)德育活動(dòng)，提升了學(xué)生素質(zhì)，活躍了校園生活。幾年來，學(xué)校先后于xx年春為煙臺(tái)市少先隊(duì)工作會(huì)議提供了觀摩材料并被授予“煙臺(tái)市雛鷹大隊(duì)”稱號，xx年為萊州市德育工作會(huì)議提供觀摩材料，xx年春全市德育團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場會(huì)在我校召開，總輔導(dǎo)員做了典型工作交流。xx年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”稱號，董校長代表學(xué)校做了少先隊(duì)工作典型交流。隊(duì)員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、 2人獲“煙臺(tái)市百名感恩小明星”等稱號，獲獎(jiǎng)列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首。

由于少先隊(duì)工作突出，學(xué)校先后被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國少先隊(duì)科研實(shí)踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、“山東省十佳魅力少先隊(duì)”、“煙臺(tái)市雛鷹大隊(duì)”等多項(xiàng)稱號�！渡綎|少先隊(duì)》、《齊魯少年報(bào)》、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體對我校少先隊(duì)活動(dòng)的報(bào)道達(dá)100多次。

以上成績的取得，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，得益于老師們的鼎力支持，得益于我們這個(gè)和諧向上的大集體。今后中心小學(xué)全體輔導(dǎo)員將再接再厲，為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

播種陽光 點(diǎn)燃希望

——xxxx小學(xué)xx年少先隊(duì)工作總結(jié)

一年來，我校堅(jiān)持 “德育為首，特色為先，育人為本“的辦學(xué)理念，把少先隊(duì)工作作為學(xué)校工作的重中之重，積極探索，大膽創(chuàng)新，收到了較好的成效：《垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多》等實(shí)踐活動(dòng)先后榮獲市、省、全國科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)，先后榮獲“萊州市綠色學(xué)校”、“萊州市科技教育先進(jìn)單位”、“ 全國德育方法途徑體系的深化研究課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位”等稱號，煙臺(tái)電視臺(tái)、萊州電視臺(tái)、《中國科技教育》等媒體分別進(jìn)行了專題報(bào)道。我們的基本做法是：

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，用良好的行為習(xí)慣塑造人

xx年9月，我校剛搬遷到新教學(xué)樓，本學(xué)期又有三個(gè)學(xué)校的學(xué)生合并到我校，針對隊(duì)員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象，我們少先隊(duì)大隊(duì)部制定了《xx小學(xué)一日常規(guī)七字歌》，下發(fā)到各中隊(duì)，要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，同時(shí)開展了“我做xx小主人”活動(dòng)，制定出《xx小學(xué)文明班級評比方案》，大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查，將隊(duì)員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強(qiáng)了班級凝聚力、隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識。同時(shí)，隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會(huì)各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委書記楊洪旭陪同煙臺(tái)市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時(shí)贊不絕口的說：“xx小學(xué)的孩子素質(zhì)高，懂禮貌，有水平！”

我校先后被授予“全國小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國xxx課題承擔(dān)點(diǎn)校”、“萊州市科技教育先進(jìn)單位”、“萊州市教科研工作先進(jìn)單位”、“萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位”等稱號，張校長還作為煙臺(tái)電視臺(tái)的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學(xué)論文、班主任經(jīng)驗(yàn)論文在《教育教學(xué)理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發(fā)表，兩篇少先隊(duì)論文獲山東省團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀論文一二等獎(jiǎng)。

每當(dāng)我們看到家長滿足的笑容，聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時(shí)候，當(dāng)我們看到學(xué)生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時(shí)，我們深感慰藉。今后，我們將加倍努力，不負(fù)眾望，爭取更加優(yōu)異的成績！

迎評促建少先隊(duì)工作總結(jié)

——xx小學(xué)xx年少先隊(duì)工作總結(jié)

緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲，回顧本階段的工作，我們以科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校工作的總指導(dǎo)，全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復(fù)評驗(yàn)收工作為重心，在中心小學(xué)的指導(dǎo)下，我校抓住德育教育的契機(jī)，從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人，營造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，大力弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，更好的工作，現(xiàn)將本階段學(xué)校的德育工作總結(jié)如下：

一、德育管理，創(chuàng)新思路

德育是學(xué)校教育工作的靈魂,是素質(zhì)教育的根本，在學(xué)校教育中我校始終堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立育人為本的思想。在學(xué)校德育工作中建立校長為組長的德育教育組織網(wǎng)絡(luò)，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下借助少先隊(duì)這塊教育平臺(tái)，努力落實(shí)年度德育工作計(jì)劃，籌劃、組織各專項(xiàng)德育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

1、落實(shí)一個(gè)中心

我國教育家葉圣陶說過：教育本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。在每學(xué)期初，我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊(duì)評比細(xì)則》，通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊(duì)活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的言行。對于常規(guī)的落實(shí)，每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日小干部，巡視檢查兩遍。檢查成績及時(shí)上墻公布，每天早操時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)匯報(bào)，每周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級評比。同時(shí)每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗，做到有問題及時(shí)記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個(gè)月定為常規(guī)落實(shí)月，以后的每兩星期進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評比。如此一來，讓學(xué)生從開學(xué)的第一天起，就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，營造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。并且在日常學(xué)習(xí)生活中注意從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如：讓學(xué)生做到不亂扔一丁點(diǎn)果皮紙屑，在校園內(nèi)靠右走等。

2、抓好一支隊(duì)伍

少先隊(duì)的各級小干部是輔導(dǎo)員在做好少先隊(duì)工作中時(shí)必須依靠的一支重要隊(duì)伍，俗話說：火車跑得快，全靠頭來帶。班隊(duì)干部是少班級的骨干力量，是輔導(dǎo)員的得力助手。因此在工作中我校還特別重視提高校干部的素質(zhì)培養(yǎng)，樹立典范，多多培養(yǎng)火車頭、領(lǐng)頭雁。

3、搞好三大活動(dòng)

常規(guī)活動(dòng)制度化。在學(xué)校的教育工作中，我把常規(guī)教育作為工作的重點(diǎn)，日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等；周常規(guī)有周一中隊(duì)活動(dòng)、每周之星、流動(dòng)紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等；月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào)、班主任例會(huì)、班主任工作考評等；學(xué)期常規(guī)有評選優(yōu)秀學(xué)生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。

主題活動(dòng)多樣化，在工作中我校還注重通過開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)期初，就針對重大節(jié)日每月安排一次少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。特色活動(dòng)具體化。

二、安全法制，常抓不懈。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，我校在工作中特別重視落實(shí)飲食、飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全等。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，另一方面各部門將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。并且每學(xué)期都組織兩次安全逃生演練，做到防患于未然。在學(xué)校工作中我們還切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識。學(xué)期初我們聘請了法制副校長，每學(xué)期邀請法制副校長為我們做一次法制講座，二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神，扎實(shí)開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

三、搞好建設(shè)，環(huán)境育人。

學(xué)校是育人場所，文明場所。因此我校特別重視優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到了凈化、綠化、美化。讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。使文化在校園中流動(dòng)起來。讓學(xué)生耳濡目、染冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，是學(xué)校的每一面請都會(huì)說話都能起到教育效果。

四、提高素質(zhì)、加強(qiáng)科研。

教師的天職就是教書育人，我校要求教師在工作中反思，在反思中不斷提高，在提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人素質(zhì)的同時(shí)，我們還注意關(guān)注班級中的弱勢群體，開展了“同在藍(lán)天下” 活動(dòng)。教師與學(xué)生結(jié)對，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對，在校園中營造了互幫互學(xué)的氛圍。本學(xué)期我們建立健全了教師成長檔案和學(xué)生成長檔案。并且中青年教師積極參與我們的少先隊(duì)課題實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出了自己的一些微薄經(jīng)驗(yàn)。

工作中存在的不足：

1、小干部隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、校外德育基地建設(shè)利用還不是很到位。

3、學(xué)校特色活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化，以形成我們的學(xué)校特色。

4、德育課題研究深入程度不夠。

在今后的工作中，在做好以上工作的同時(shí)，我們還要更加努力做好以下工作：

1、進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍建設(shè)。

2、關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù)。

3、提高教科研能力。使每一位教師都積極投入到教科研工作中。完成少先隊(duì)課題結(jié)題準(zhǔn)備。

4、繼續(xù)做好德育常規(guī)工作。做好學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，做好校園環(huán)境建設(shè)，不斷完善校外德育基地的建設(shè)，密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，健全家長委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會(huì)、告家長書、家�；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

5、搞好德育活動(dòng)。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動(dòng)整合，形成系列。

6、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，完善心理健康教育機(jī)制，關(guān)注有心理障礙的學(xué)生，做好心理疏導(dǎo)工作。

第二篇：小學(xué)201*年少先隊(duì)工作總結(jié)

這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育

5月，學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動(dòng)要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“童心向黨”為活動(dòng)宗旨，積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊，“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“集體表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，有著名教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國著名班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

第三篇：201*小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

201*小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持(轉(zhuǎn)載需注明來源www.weilaioem.com)“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。 我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng)；“尋找生命中的幸�！睘橹黝}的

演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一（3）中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界；詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴??演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶�；顒�(dòng)劃上了圓滿的句號。

5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等??通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

標(biāo)題：201*小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

第四篇：白蘭小學(xué)201*年少先隊(duì)工作總結(jié)

201*年春季期白蘭小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)�面加�?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下，我校少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作。

1、 計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計(jì)劃，明確各中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作、文明班級評比工作、有效管理優(yōu)秀大隊(duì)工作等。

3、規(guī)范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、重視德育教育，舉行主題活動(dòng)。

為提高德育工作效果，一年來，我校少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、三月份，舉行“尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng)。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“學(xué)雷鋒，做有道德的人”主題教育活動(dòng)。有黑板報(bào)、主題班會(huì)、演講稿比賽、征文比賽等，學(xué)生踴躍參加，并獲得了很好的成績，并懂得怎樣去做一個(gè)小小的雷鋒，收到了良好效果。

2、四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng)。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對革命先烈的無限哀思，達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo)。通過此次活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)了師生們愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。

3、開展了“美好中國 美好家園”愛國主義讀書活動(dòng)�；顒�(dòng)主要有征文

比賽、講故事比賽。通過開展這一活動(dòng)引導(dǎo)青少年樹立生態(tài)文明理念，積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，使廣大青少年獲得思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛國主義精神和思想道德素養(yǎng)。

4、舉行“慶祝六一”系列慶�；顒�(dòng)。今年的“六一”節(jié)， 經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員過了一個(gè)有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了接力賽、拔河比賽、游園活動(dòng)。通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂，感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。5、組織學(xué)生到中心校參加各級各類競賽，如三四年級讀書寫字競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。

三、堅(jiān)持家校聯(lián)系，共同教育孩子

學(xué)校的德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

總之，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。

今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。西山鎮(zhèn)白蘭小學(xué)201*年6月25日

第五篇：201*小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

201*年公居小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

公居小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員王蓮

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下：

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊(duì)工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。

2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳，有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊(duì)利用班級的板報(bào)、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展，積極參與�！皭蹪M校園演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育；觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“慶六一”文藝活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育；“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等�？傊�，各種活動(dòng)的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力

搭建舞臺(tái)，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

四、“愛生”是工作的源動(dòng)力

對學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無私的愛心。我像父

母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長�；�于此，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

五、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考

讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，遇到各種個(gè)案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之，我熱愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅(jiān)持愛生理念，為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境，做出更大的努力。

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