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平安校園建設(shè)工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-16 07:31:29 | 移動端:平安校園建設(shè)工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:平安校園建設(shè)工作總結(jié)

201*年平安建設(shè)工作總結(jié)

201*年,我校把校園安全、消防安全、食品安全和學(xué)生安全教育放在工作中的重中之重,通過不斷提高全體師生的安全意識,加強(qiáng)安全工作力度以確保全體師生的人身安全,以維護(hù)正常的教學(xué)秩序。我校根據(jù)省市《關(guān)于貫徹落實平安河南建設(shè)綱要的實施意見》精神,對我校的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),F(xiàn)將我校平安校園建設(shè)情況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長,以各處室主任為成員的“平安校園建設(shè)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)安全類進(jìn)行分類管理,成立了以政教處為主體的學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以總務(wù)處為主體的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以伙委會為主體的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的安全教育、學(xué)校的消防安全、師生的食品安全各負(fù)其責(zé),形成堅固的學(xué)校安全管理體系,在工作上實行責(zé)任追究制。

為加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè),學(xué)校制定了《校園安全年實施方案》,各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校安全實施方案制定單項的工作目標(biāo)和計劃,每學(xué)期學(xué)校對學(xué)生安全教育情況、消防安全情況、食品安全情況進(jìn)行一次全面督導(dǎo)和排查,對排查出的問題及時給予糾正,確保學(xué)校安全實施方案的全面落實,以確保校園和師生的安全。

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二、培訓(xùn)和教育

為了提高全體師生的安全意識,全面落實《平安河南建設(shè)綱要實施意見》和市教育局關(guān)于創(chuàng)建平安校園建設(shè)活動方案,學(xué)校為教師購買了教師法律知識讀本,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識和進(jìn)行了嚴(yán)格的考試。

為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,政教處組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和交通法規(guī),并邀請市、區(qū)司法部門的領(lǐng)導(dǎo)和專職人員到校為學(xué)生講課,使學(xué)生充分認(rèn)識到安全的重要性。為了提高學(xué)生的逃生、自救和應(yīng)對突出事件的能力,學(xué)校邀請省消防總隊專家到校向全體師生講解消防知識,進(jìn)行實地演練,使全體師生從能使用干粉滅火器并在危急時刻能夠自我逃生、自我解救,提高應(yīng)對突出事件的能力。

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和法制教育,學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄、黑板報和多媒體等各種宣傳形式,向?qū)W生宣傳法律知識、交通知識、消防知識、疾病預(yù)防知識、食品安全知識,為創(chuàng)建平安校園營造一個良好的氛圍。高中學(xué)生由于課程緊,升學(xué)壓力大,心理負(fù)擔(dān)過重。為了緩解學(xué)生的心理壓力,學(xué)校成立了心理咨詢輔導(dǎo)室,對在思想上有矛盾、心理上有障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使思想上的矛盾得到解決,心理上的障礙得到掃除,使學(xué)生有一顆純潔的心靈。201*年,有800多人次受到了心理輔導(dǎo),收到了良好的成效,我校也被評為全國首屆心理輔導(dǎo)特色學(xué)校。

由于我校加強(qiáng)學(xué)生的政治思想工作,向?qū)W生宣傳各種安全知識,提高學(xué)生自救和應(yīng)對突出事件的能力,學(xué)校沒有發(fā)

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生一起重要事故,被河南省安監(jiān)局、河南省教育廳評為安全校園展示活動優(yōu)秀學(xué)校。

三、日常管理工作

學(xué)校為了加強(qiáng)平安校園的日常管理工作,并使之規(guī)范化,校領(lǐng)導(dǎo)每季度召開一次校園安全工作會議,對校園日常安全管理工作進(jìn)行督導(dǎo)和調(diào)研,認(rèn)真研究校園安全、消防安全、食品安全、交通安全等重大安全問題。為了應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,學(xué)校制定有食品安全應(yīng)急預(yù)案、消防事故應(yīng)急預(yù)案、重大疾病應(yīng)急預(yù)案等。

關(guān)于學(xué)校的安全情況及學(xué)校安全工作狀態(tài),學(xué)校每學(xué)期都以書面的形式及時向上級部門作匯報,使上級部門對學(xué)校的安全情況了如指掌。

為了不斷提高師生的安全意識,在創(chuàng)建平安校園建設(shè)活動中,學(xué)校開展了安全教育月、安全主題班會、校園安全演講比賽、我為校園安全做貢獻(xiàn)等一系列活動,使全體師生時刻牢固樹立安全意識。

為了確保校園安全,學(xué)校每月對所有教室、寢室、辦公室、樓梯、圍墻、電線、消防設(shè)備、水管等容易出現(xiàn)安全問題的部位進(jìn)行一次全排查,對排查的問題能及時解決的就及時解決,不能馬上解決的,立即制定整改措施分步解決。在今年實查出有部分線路有些老化,學(xué)校立即進(jìn)行了線路更換,消除了火災(zāi)的安全隱患。

四、校園安全管理

為了加強(qiáng)校園安全并使之制度化,學(xué)校制定了門衛(wèi)管理

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制度、安全值班制度、晝夜巡邏制度、重大事故報告制度等各項安全保障制,使安全工作制度化。

學(xué)校為了確保校園安全,進(jìn)一步完善了人防、物防和技防一位一體的校園安全防范措施,無論教室、寢室、閱覽室等公共場所安全通道暢通。保管室、儀器室、實驗室、儲藏室物歸其類,存放有序,進(jìn)出手續(xù)完備。校園內(nèi)、教室內(nèi)、道路、操場均安裝有監(jiān)視探頭,二十四小時進(jìn)行全天候、全方位的監(jiān)控,使校園時刻處于安全狀態(tài)。

校園內(nèi)滅火器、消防栓、應(yīng)急燈一應(yīng)俱全,樓梯轉(zhuǎn)彎處、操場旁容易出現(xiàn)安全事故的部位,安全標(biāo)志清晰。校園內(nèi)建立有報警點,特別是學(xué)校(請關(guān)注:Wwww.weilaioem.com)值班領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)二十四小時開機(jī),以接聽安全情況和應(yīng)對突出事件的發(fā)生。

在校園網(wǎng)絡(luò)管理上,學(xué)校嚴(yán)格按照網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定進(jìn)行管理,徹底杜絕經(jīng)營性網(wǎng)吧。學(xué)校在學(xué)生中開展了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動,使學(xué)生充分認(rèn)識網(wǎng)吧的危害性,在參加集體性活動和社會實踐活動中,學(xué)校都嚴(yán)密組織,分項專人管理。所以學(xué)校既沒有參加任何商業(yè)性慶典、演出,更沒有發(fā)生因集體活動的死傷事故。

五、學(xué)校及周邊治安綜合治理

為了加強(qiáng)校園安全、治理校園周邊環(huán)境,學(xué)校積極邀請郾城區(qū)公安局內(nèi)?、工商局執(zhí)法大隊、文化局稽查隊和城管部門對校園周邊的商販、書店、網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳進(jìn)行了全面的排查和治理,使學(xué)校周邊沒有小商販的叫賣,二百米內(nèi)沒有一處網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳、電子游戲室及其它

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娛樂場所。徹底杜絕了擾亂正常教學(xué)秩序的根源,因此我校也被評為綜合治理先進(jìn)單位。

六、隊伍建設(shè)

治安隊伍建設(shè)是確保校園安全的基礎(chǔ),我校在南北兩個校區(qū)均建立了一支齊備的治安隊伍,每天都有校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊值班,對學(xué)校的安全情況進(jìn)行二十四小時檢查,值班人員將檢查情況每天進(jìn)行匯總上報。學(xué)校門衛(wèi)二十四小時值班,對外來人員進(jìn)逐個登記并驗其證件,對有疑點的外來人員嚴(yán)禁入內(nèi),以確保校園安全。

根據(jù)省、市關(guān)于平安校園的要求,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)狠抓校園安全建設(shè),對學(xué)校的安全工作情況及時上報。學(xué)校各類安全器材裝備齊全,綜合隊伍機(jī)構(gòu)健全,日常管理規(guī)范。由于我校積極預(yù)防,領(lǐng)導(dǎo)重視,師生齊心,措施得力,自建校至今沒有發(fā)生一起殺人、搶劫、強(qiáng)奸、爆炸、入室盜竊、火災(zāi)、墻屋倒塌、食物中毒等特大刑事案件,被郾城區(qū)評為內(nèi)保先進(jìn)單位,綜合治理先進(jìn)單位,被河南省安監(jiān)局、教育廳評為安全校園展示活動優(yōu)秀學(xué)校。

雖然我們在工作中做了我們應(yīng)該的工作,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,今后,我們會再接再厲,永遠(yuǎn)創(chuàng)造一個平安的校園。

201*年12月24日

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第二篇:201*平安校園建設(shè)工作總結(jié)

城區(qū)英雄街小學(xué)

201*上半年平安校園建設(shè)工作總結(jié)

我校平安校園創(chuàng)建工作在上級部門的正確指導(dǎo)下,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以制度落實、責(zé)任落實為重點,加強(qiáng)了我校安全防范基礎(chǔ)工作,形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實的局面,動員全校力量,運(yùn)用各種手段,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園,出色完成了上級綜治部門部署的任務(wù),實現(xiàn)了全年治安綜合治理工作各項目標(biāo),還榮獲了長治市“平安校園”、城區(qū)首批本質(zhì)安全型學(xué)校“先進(jìn)單位”稱號,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校在原有的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組基礎(chǔ)上,又增設(shè)了校園保安隊組織,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。

2、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各班主任教師、體育教師以及各功能室教師簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實,使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好,從而上下齊心努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

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3、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少未成年人犯罪,學(xué)校特邀了英雄街派出所所長侯艷冬同志為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格班級負(fù)責(zé)制,課任教師與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

二、完善管理,常抓不懈

1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點,加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了較多的經(jīng)費,在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示線和警示牌,提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、學(xué)校執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周巡視制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生課間行為規(guī)范的管理,提高學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育。

4、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責(zé)任制,

要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。

5、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告制度,由學(xué)校綜治辦負(fù)責(zé),決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

三、扎實教育防患未然

1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強(qiáng)了對學(xué)校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料安全材料、交通安全知識手冊,《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生,不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

2、按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,每年的九月份,我校都開展以“開學(xué)第一課”安全教育為主題的少先隊主題隊會和班會活動;學(xué)校還借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間,通過告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任;組織學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實踐和外出參觀活動,均重視活動前的安全教育,精心制定安全應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。

3、積極開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,學(xué)校充分利用國旗下的講話、每周教工例會、紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校安全長廊等形式,加強(qiáng)對全校師生的安全法

制教育。

4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢。學(xué)校重視心理健康教育師資的培養(yǎng),負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢和健康教育;學(xué)校還邀請區(qū)心理健康教研員為全校家長講授心理教育講座,及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;學(xué)校專門設(shè)置輔導(dǎo)班,對特殊兒童展開更有針對性的教育教學(xué);大隊部每年還要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,報大隊部備案,并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭取家長的支持,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

5、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、單親孩子和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,教導(dǎo)處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)的措施,轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報教導(dǎo)處,并把這項工作列入班主任的工作計劃,并組織考評,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、綜合治理確保平安

1、學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃,積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動,與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機(jī)關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,促進(jìn)校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn),保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、學(xué)校定期召開保安人員和全體教師安全工作會議,由分管領(lǐng)導(dǎo)主持,平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與,聽取搜集各方信息,定期分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,并積極采取各種防范措施。

3、建立健全切實可行的治安、地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、食品衛(wèi)生、流感防控等突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,組織師生員工進(jìn)行消防疏散、火場逃生自救等演練,大大提高了全校師生員工的安全防范能力。

4、建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員,一旦有重大的事件,確保層層上報,決不允許緩報、漏報或隱瞞不報。

5、充分發(fā)揮工會組織的作用。工會積極開展各項有利于融洽干群關(guān)系的文體活動;加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做好全校師生的思想政治工作,提高師生的社會責(zé)任感、使命感和全局的觀念,確保學(xué)校的安定穩(wěn)定,為我校順利開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

總之,學(xué)校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著,一年來,學(xué)校無安全事故,師生守紀(jì)、文明、有禮。但也存在一些不足,新形勢對我們提出更高的要求,需要我們要進(jìn)一步解放思想,堅持與時俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展平安校園創(chuàng)建工作,努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。今后,我們決心在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面,再創(chuàng)新高,爭取多出成果。

二〇一四年八月

第三篇:平安校園建設(shè)工作總結(jié)

“平安校園”建設(shè)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實浙江省《關(guān)于深化“平安校園”建設(shè)工作的意見》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,在全校掀起“平安校園”建設(shè)高潮,我校結(jié)合實際,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),動員廣大師生,通過開展形式多樣的宣傳活動,廣泛開展“平安校園”建設(shè)宣傳教育活動,從而進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,提高了師生自救自護(hù)能力,為學(xué)校正常的教育教學(xué)工作營造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境,鞏固創(chuàng)建“平安校園”成果,取得了良好的教育效果。現(xiàn)將我校開展 “平安校園”建設(shè)活動總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識、周密部署

建設(shè)“平安校園”對于全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校內(nèi)部防范能力,實現(xiàn)校園安全防范工作的制度化、規(guī)范化,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生的人身及生命安全具有十分重要的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對學(xué)校安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,馬上以此次活動為主題召開了行政會,成立了以校長王強(qiáng)為組長、安全管理處主任陳軍為副組長、各科室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,討論確定“平安校園”建設(shè)的系列活動,制定了切實可行的活動方案,從而確保各項宣傳活動有條不紊的開展。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高水平

1、召開教職工大會,組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識,努力營造濃厚宣傳氛圍,確保把“平安校園”建設(shè)工作抓緊抓實抓好。

2、邀請紹興市防火中心人員對全校教職工進(jìn)行防火安全知識教育,增強(qiáng)教師的防火安全意識。

三、形式多樣、活動扎實

1、刷新學(xué)!捌桨残@”建設(shè)固定宣傳標(biāo)語,及時更換“平安校園”專題宣傳欄的有關(guān)安全知識、信息,營造濃厚的宣傳氛圍。

2、利用星期一國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。

3、充分利用校園廣播,緊緊圍繞“平安校園”這個主題,對教職工和學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳。

4、為提高宣傳活動的效果,學(xué)校還專門編印“中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識”宣傳學(xué)習(xí)材料分發(fā)到每一個學(xué)生的手中,通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把平安知識帶回家,真正做到“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,共建和諧家園。

5、充分發(fā)揮班級板報的宣傳作用,專門出版安全教育專題板報,并進(jìn)行評比檢查。學(xué)生通過動手搜集資料、了解信息、自己實踐,在教師的指導(dǎo)下,掌握了必備的安全知識和安全防護(hù)本領(lǐng),提高了教育的實效性。

6、充分利用學(xué)校大型宣傳櫥窗的宣傳作用,出版了一期以“學(xué)消防、促平安、建和諧”為主題的學(xué)生圖畫、手抄報作品展。通過學(xué)生優(yōu)秀作品的展示,潛移默化對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識教育,提高學(xué)生的消防安全本領(lǐng),使整個校園形成了良好的宣傳教育氛圍。

7、各班利用班會課開展了一場“我要改掉的一個交通不文明行為”主題班隊教育活動。通過班隊活動中學(xué)生的現(xiàn)身說法、交流互動、教師適時點撥,使學(xué)生深切地體會到了安全的重要性,掌握了一定的交通等安全知識和安全防護(hù)本領(lǐng)。

8、組織學(xué)生觀看《珍愛生命、安全第一》交通警示宣傳教育片,通過活生生的事例讓學(xué)生的心靈受到強(qiáng)烈震懾,取得了良好的教育宣傳效果。

9、加強(qiáng)對學(xué)生上下渡船的安全教育,通過加強(qiáng)管理,明確職責(zé),提高了學(xué)生的安全意識,確保不發(fā)生安全事故。

10、積極推進(jìn)家校聯(lián)系制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,大大提高學(xué)校的安全管理工作的實效性。

總之,在“平安校園”建設(shè)中,我校能緊扣主題,強(qiáng)化意識,加強(qiáng)管理,明確責(zé)任,把工作做細(xì)、做實,促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實,調(diào)動了廣大教職工參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性和主動性,取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生,學(xué)生的安全意識有了進(jìn)一步地提高,一個安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。但我們清醒地認(rèn)識到,創(chuàng)建“平安校園”仍是一項長期、復(fù)雜的工程。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,繼續(xù)拓寬工作思路,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,為推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*-12-25

第四篇:平安校園建設(shè)工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

新邵八中自被評為“湖南省安全文明校園”以來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點,治理整頓,建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針,落實各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。

根據(jù)學(xué)校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施,層層落實到位,以求實效。

為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎懲分明。

此外,為加強(qiáng)對校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊,形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。

二、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治教。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。

一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。

二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離淫穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動,大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會,教師分教研組召開座談會,舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動,著力提高師生知法、懂法的能力。

三是切實抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機(jī),組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重全面防范。

我校始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,力抓常規(guī)管理不放松。一是,落實日常值班制度。積極落實行政跟班、班主任值班制度,堅持假期和夜間護(hù)校巡邏,實行24小時的全天候護(hù)校制,及時發(fā)現(xiàn)校園治安隱患并及時整改。對教學(xué)區(qū)實行封閉管理,并有專人負(fù)責(zé)登記檢查;二是,重視衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理和監(jiān)督,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品安全法律法規(guī),定期邀請衛(wèi)生防疫部門的同志檢查食堂,確定專人管理食堂;建立健全了學(xué)校傳染病報告預(yù)警機(jī)制,防止傳染疾病發(fā)生。三是,高度重視校園周邊環(huán)境整治。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下,凈化了校園周邊環(huán)境;四是,嚴(yán)格寄宿生管理。學(xué)校對住宿生建立完整的檔案,學(xué)校配備有男、女管理人員,與學(xué)生同住一幢樓,實行經(jīng)常性檢查、消除不安全因素,查鋪點名,嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿;五是,切實抓好防火防盜工作。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍使用電器及蠟燭;在節(jié)、假日加強(qiáng)管理,每周至少進(jìn)行一次教室、宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材,各樓道均安裝了應(yīng)急燈,所有位置都有消防箱,消防檢查情況每月上報;對要害部位如財務(wù)室、實驗室、電教室、倉庫、體育器材室、圖書館加強(qiáng)管理,易燃易爆、劇毒、放射性物品的管理均達(dá)到安全合格標(biāo)準(zhǔn);對重點部位安裝了自動報警和監(jiān)視裝置;六是,重視信息安全。學(xué)校對計算機(jī)、電腦、傳真機(jī)及電化教學(xué)設(shè)備制定了管理和操作制度,配備專人管理;七是,及時化解校內(nèi)矛盾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線、深入教職工家中,傾聽教職工的意見;對教職工反映的問題及時研究解決,對教職工中的矛盾及時化解,努力將矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中;學(xué)校設(shè)立校長信箱,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),分年級、分男女生安排解決學(xué)生反映問題的責(zé)任人,有針對性地做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生心理上不健康的因素發(fā)展。

四、加強(qiáng)德育工作,注重養(yǎng)成教育。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們在切實加強(qiáng)德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性,促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。

一是,把德育工作制度化,學(xué)校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。主要內(nèi)容有,①、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強(qiáng)心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念,實施激勵性教學(xué);⑦、用榜樣激勵學(xué)生,激勵學(xué)生立志成才。⑧、積極開展豐富學(xué);顒,提高校園生活質(zhì)量,營造賞識教育之園。

此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;顒訉嵤┒甓鄟,大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與xx年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵賞識教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

二是,倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級各班結(jié)合各自實際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識。學(xué)校還定期進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,增加實踐經(jīng)驗。

三是,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行主題教育。如:舉辦“國防教育”系列活動,豐富師生的國防知識,增強(qiáng)民族自豪感;開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”、“高一新生入校教育”、“反xx及xx專題教育活動”、“寢室文明專項整治”和一年一度的“遠(yuǎn)足活動”等主題教育活動,幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自律、自強(qiáng)的意識。

四是,全面啟動“星級平安家庭”評選活動。為動員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作,努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園,根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神,校黨總支、校工會、校綜治委決定,自xx年3月開始,在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評選出鄧露、廖宇聲等“新邵八中星級五星平安家庭”6戶以及劉麗娟、李趕元、譚永興、顏宇新等“新邵八中星級四星平安家庭”10戶,并張榜公布。

五是,切實開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。

為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,落實新邵縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的實施意見,我校全面啟動了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。組織同學(xué)們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會文章、編寫一份廉潔主題的手抄報,舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外,為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育,增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識,培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力,我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機(jī),做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。

六是,用家庭、社會教育合力培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校積極與家長聯(lián)系,齊抓共管,形成家校互動的德育鏈。辦好家長學(xué)校,以年級為單位組建家長委員會,不定期召開學(xué)生家長座談會,指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好學(xué)生的德育思想工作;并與家長簽訂安全承諾書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任;家長委員會經(jīng)常向?qū)W校反饋家長的心聲,使學(xué)校與家庭的信息通暢,形成學(xué)校與家庭的德育合力。

七是,把德育工作與社會實踐活動結(jié)合起來。學(xué)校堅持“走出去”的方針,積極組織同學(xué)祭掃烈士墓、校外植樹、開展助殘志愿活動等活動,培養(yǎng)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。

五、細(xì)化學(xué)校德育工作,注重德育工作的時效性。

一、加強(qiáng)心理健康教育和“苗頭性”問題的處理。

學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢室”,制定潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針極個別嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其改正缺點和錯誤,做到追求真、善、美。

二、以學(xué)生會為載體,讓每一個學(xué)生成為教育的主人。

學(xué)校堅持以生為本,讓學(xué)生在自主管理過程中,充分發(fā)揮主人翁作用,培養(yǎng)自主精神和獨立意識。特別是加強(qiáng)對新生的教育管理,學(xué)生一進(jìn)校,就從儀容儀表督查、重大集會、校園衛(wèi)生、食堂就餐、起床就寢到班級活動、社團(tuán)活動的組織等,放手讓學(xué)生參與管理,充分發(fā)揮自己的聰明才智和管理才華。通過自主管理,使學(xué)生得到自我教育,滿足自我發(fā)展的精神需求,養(yǎng)成良好的社會公德,塑造良好的人格形象。

同時,學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),努力營造一種積極向上的校園主流文化,讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華,實現(xiàn)自我超越。

六、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高學(xué)校管理水平。

提高教師素質(zhì),建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,不僅是深化教育改革,積極推進(jìn)新一輪課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。根據(jù)教育發(fā)展的要求和我校的實際情況,我校提出了“以現(xiàn)有骨干教師為領(lǐng)頭雁,從帶領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師入手,以教育科研為切入點,以教師梯隊分層管理為主要管理方式,逐漸擴(kuò)大和更新骨干教師隊伍,從而提高廣大教師教學(xué)的整體水平與教學(xué)能力”的辦學(xué)思路。主要做法如下:

一是,狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練。根據(jù)所教學(xué)科的專業(yè)要求和我校教師專業(yè)水平的實際狀況,制定各科專業(yè)技能要求,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐項考核過關(guān),特別是骨干教師必須做到: (1)、熟悉所任學(xué)科各年級教學(xué)大綱要求和教材具體內(nèi)容,諳熟各章(節(jié))教學(xué)的重點和難點,能揭示知識間縱橫聯(lián)系;(2)、教案格式和書寫規(guī)范;(3)、能精心設(shè)計并認(rèn)真上好每一堂課,教學(xué)效果好。

二是,堅持團(tuán)隊協(xié)作的隊伍觀 。學(xué)校積極開展了“新老結(jié)對、互學(xué)共進(jìn)”青藍(lán)活動,每周的集體備課,老教師與新教師共同切磋;老教師豐富的經(jīng)驗和精湛的教學(xué)藝術(shù),與青年教師前衛(wèi)的教學(xué)理念和嶄新的教學(xué)手段,在備課組內(nèi)、在新老教師之間整合成更為有效的教學(xué)策略,使課堂的效益大為提高。

三是,通過各種教學(xué)活動的實施,促進(jìn)了學(xué)校教研教改的顯著提升。我校先后有計劃和分步驟地在廣大任課教師中實施了“教學(xué)開放月”、“教學(xué)觀摩月”、“優(yōu)質(zhì)課競賽”、“十佳教手能手評比活動”、“青年教師業(yè)務(wù)考試”等一系列活動,F(xiàn)如今,學(xué)校廣大教師之間互助互學(xué)、教研探討之風(fēng)愈來愈濃厚,連課余時間打牌、玩麻將的人也越來越少了。

四是,積極要求教師成為反思型教師。學(xué)校要求教師做到三點:①學(xué)會與他人交談,交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,更好的改善自己的行為。②獨立反省,要針對自己存在的問題,大膽地否定地判斷。③總結(jié)歸納,即將自己的感性認(rèn)識向理性提升。同時,還要求教師每次備課和批閱作業(yè)時要都要認(rèn)真寫好教學(xué)后記和教學(xué)反思。

五是,逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制獎懲制度。對教師的備、教、改、輔都作嚴(yán)格的指導(dǎo)和評價,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時反饋。實行“推門聽課制度”,要求包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長和備課組長在內(nèi)的全體教師經(jīng)常深入課堂聽課,此項工作有始有終,貫穿整個學(xué)期。對工作做的好,成績突出的,給予適當(dāng)獎勵,反之,加以懲罰。

七、平安校園結(jié)碩果。

近年來,我校大力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步提升隊伍素質(zhì),不斷深化內(nèi)部改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,在辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實踐等方面取得了顯著的進(jìn)步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個臺階,本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢。特別是在的高考學(xué)校一舉囊括全縣理科前3名,600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%,位居全市前列;岳玉梅同學(xué)以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績基礎(chǔ)上,xx年高考又再傳捷報。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個新的臺階。學(xué)校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人。本科上線人數(shù)達(dá)526人,其中本二上線人數(shù)220人,本一、本二上線人數(shù)完成縣教育局下達(dá)高考指標(biāo)的200%。此外,我校高二年級在本年度的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊,及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名,超某些省示范中學(xué)。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學(xué)實力。

由于全校師生的共同努力,八中的社會聲望越來越高,已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。xx年,學(xué)校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會考中,全縣前300名學(xué)生中有近70名選擇了八中,超過了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)性。

八、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

但是,我們有充分的信心與決心,進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,力爭用一到三年時間,為將新邵八中打造成國家級平安校園而不懈努力!

第五篇:平安校園建設(shè)工作總結(jié)

平安校園建設(shè)工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度

201*-201*年度,我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實,強(qiáng)化安全管理,堅持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由安萬林校長任組長,、副校長趙慶虎任副組長,各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了警務(wù)室,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。

2、學(xué)校每周星期四下午召開行政擴(kuò)大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實處。

3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初,校長與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各班主任層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好,從而上

下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所所長為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長在學(xué)校開展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)室,加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費,在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,不能隨便進(jìn)出校門。上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有任課老師通知保安,方可出入。每晚熄燈前,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)要組織值周教師到寢室清點人數(shù),并及時報告宿舍管理員,學(xué)校還要求宿舍管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,實行學(xué)校親自經(jīng)營,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),隨時進(jìn)行檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。

5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。

龍街職業(yè)中學(xué)

201*年7月10日

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