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科研處201*一201*年度第一學(xué)期工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 07:30:17 | 移動(dòng)端:科研處201*一201*年度第一學(xué)期工作總結(jié)

第一篇:科研處201*一201*年度第一學(xué)期工作總結(jié)

科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):

1.編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。

2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

3.黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)了結(jié)題,經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收合格,并頒發(fā)合格證。

4.為姜育孝校長(zhǎng)申請(qǐng)了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

5.向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申報(bào)了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。

6.在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評(píng)為雞西市教育科研先進(jìn)單位,劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì)評(píng)為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。

7.向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申請(qǐng)了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》。

8.向黑龍江省教育學(xué)會(huì)申請(qǐng)了“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。

9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報(bào)會(huì)”

10.經(jīng)過(guò)對(duì)全校教師的宣傳動(dòng)員和對(duì)骨干教師的培訓(xùn),向雞西教科所申請(qǐng)了雞西市教育科研“十一五”課題18項(xiàng)。

11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評(píng)活動(dòng)中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

12.向全國(guó)創(chuàng)新研究會(huì)、黑龍江省教育學(xué)會(huì)推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎(jiǎng)。

13.認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

14.認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

第二篇:科研處201*—201*第一學(xué)期工作總結(jié)

科研處201*—201*第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,科研處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持以“科研促教學(xué),教學(xué)科研相長(zhǎng)”為宗旨,以課程改革為抓手,始終堅(jiān)持科研興教的方針,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用,積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。通過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng),教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、科研能力得到了明顯的提高,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階中保駕護(hù)航。

一、指導(dǎo)思想

科研處在各項(xiàng)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、路線、政策,切實(shí)圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作重點(diǎn),開(kāi)展科研服務(wù)與管理工作?蒲刑帢(shù)立“為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”的三個(gè)服務(wù)觀念,樹(shù)立人本管理理念,不斷創(chuàng)新各項(xiàng)工作方法和手段,明確教學(xué)中心地位,主動(dòng)為教師、教學(xué)服務(wù)。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)科研活動(dòng)

1、開(kāi)好“兩個(gè)”會(huì)。本學(xué)期,科研處及時(shí)召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了教研活動(dòng)在提高教師的積極性及課堂效率的重要性,集體討論制訂了本學(xué)期科研計(jì)劃。通過(guò)本次會(huì)議,統(tǒng)一了思想、明確了目標(biāo),為科研與教學(xué)的結(jié)合打好了基礎(chǔ)。

2、積極開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng)。成立了11個(gè)有效教學(xué)活動(dòng)小組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),成員參與,從有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評(píng)價(jià)等方面認(rèn)真落實(shí)《馬莊中學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案》。并由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理,做好有效教學(xué)活動(dòng)記錄,每周上交科研處。

3、積極開(kāi)展賽教、評(píng)教活動(dòng)。在10月份開(kāi)展了馬莊中學(xué)第五屆“青藍(lán)杯”青年教師賽教活動(dòng)。我校處在教學(xué)一線的全體教師參加了比賽,經(jīng)過(guò)兩輪七名評(píng)委的聽(tīng)課、評(píng)課、打分之后,評(píng)出王娜、王廣林等一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的青年骨干教師。

4、認(rèn)真組織《秦都區(qū)有效教學(xué)成果展評(píng)活動(dòng)》。在11月份,根據(jù)文件精神,積極開(kāi)展《馬莊中學(xué)有效教學(xué)活動(dòng)展評(píng)》工作,從有效教學(xué)安排、教育教學(xué)敘事、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研論文、優(yōu)秀作業(yè)等幾方面展出了我校開(kāi)展實(shí)施有效教學(xué)活動(dòng)以來(lái)的優(yōu)秀成果。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設(shè)計(jì)。積極組織評(píng)委對(duì)上交的優(yōu)秀成果進(jìn)行評(píng)比。科研處在此次活動(dòng)中取得了豐碩的成果,李振、李凡、王勝武等五位老師得教學(xué)成果分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。并及時(shí)推薦教育組參加本年度教育教學(xué)成果評(píng)比活動(dòng)。

5、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。10月初,選拔 50多名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽;45名學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽;55名參加全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)周密部署、科學(xué)安排,王嘉同學(xué)順利參加了數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)總決賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使我校的學(xué)習(xí)氛圍空前活躍,為學(xué)生的期末評(píng)價(jià)打下了良好基礎(chǔ)。

6、扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳報(bào)道工作,效果較好。宣傳報(bào)道工作是學(xué)校工作的喉舌,是提升學(xué)校知名度的有效載體。針對(duì)學(xué)校過(guò)去該項(xiàng)工作較為薄弱的現(xiàn)實(shí),本學(xué)期科研處著重抓了宣傳報(bào)道工作的落實(shí)。在平時(shí)努力挖掘新聞線索,注意上交的稿件的質(zhì)量,及時(shí)與《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)·教育周刊》聯(lián)系。本學(xué)期宣傳報(bào)道工作有了一定的起色,共有2篇有關(guān)學(xué)校的報(bào)道發(fā)表。

7、積極完成論文集的印刷工作。在12(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.weilaioem.com)月份,成功的將近幾年教師在各級(jí)各類刊物和教學(xué)成果評(píng)比中的獲獎(jiǎng)之作結(jié)集,匯編成教育教學(xué)成果集《莽塬秋實(shí)》,印刷成冊(cè),正式與全體師生見(jiàn)面。該成果集從課改視窗、教學(xué)在線、班級(jí)管理、環(huán)境健康教育、信息技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)等七個(gè)方面共收錄教育教學(xué)論文共三十五篇,記錄了實(shí)施新課程改革以來(lái),全校教師在平時(shí)教育教學(xué)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思,教育教學(xué)中得到的有益啟示,各學(xué)科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的問(wèn)題探究等內(nèi)容。文章內(nèi)容廣泛,思考深入,行文樸實(shí),充分展示了教師博學(xué)善思、創(chuàng)新高效的良好教風(fēng)和誠(chéng)信求真的治學(xué)態(tài)度。該成果集的出版,有助于教師教育理論素養(yǎng)的提升和教學(xué)水平的提高,有力的推動(dòng)了有效教學(xué)課改工作在我校的開(kāi)展。

8、積極組織教師參與“國(guó)培計(jì)劃”!皣(guó)培計(jì)劃”其全稱為“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,是教育部、財(cái)政部于201*年開(kāi)始實(shí)施的旨在提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。科研處積極組織教師參加培訓(xùn),為了讓教師能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo),將考核計(jì)劃張貼到簽到室門前,更有效地督促教師保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。

三、經(jīng)驗(yàn)與存在的不足:

1、校本課程需進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。

2、有的工作指導(dǎo)不到位,沒(méi)有為老師們提供良好的交流平臺(tái)和推廣檢驗(yàn)的平臺(tái):如備課組的集體討論、優(yōu)秀教學(xué)案例的經(jīng)驗(yàn)推廣等。

3、科研處直接進(jìn)入課堂太少,與教師主動(dòng)交流、了解困惑、提供幫助方面做得還不夠。

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí),發(fā)揮科研工作理論方面的指導(dǎo)作用,并要積極走出去,向科研工作成效好的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒他們的成型經(jīng)驗(yàn),使我?蒲泄ぷ髟偕弦粋(gè)新臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)科研興校的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

第三篇:201*年-201*學(xué)年度第一學(xué)期科研處工作總結(jié)

北京市華僑城黃岡中學(xué)201*年——201*學(xué)年度第一學(xué)期教科研處工作總結(jié)

北京市華僑城黃岡中學(xué)教科研處工作總結(jié)

傅全安

201*~201*學(xué)年度我主持北京市華僑城黃岡中學(xué)教科研工作,遵照上級(jí)教育主管部門指示和學(xué)校對(duì)教科研工作的要求科研處主要做了如下三項(xiàng)工作:

一. 認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng):“教學(xué)規(guī)范化是提高質(zhì)量?jī)?nèi)涵的基礎(chǔ)” 201*年12月16日在龍脈溫泉第六會(huì)議室龍徐超就教學(xué)規(guī)范化問(wèn)題作了全面系統(tǒng)的闡述、青年教師是學(xué)校未來(lái)希望之所在,因此教科研處注重青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),而培訓(xùn)的核心是:教學(xué)規(guī)范化。

1、什么是教學(xué)規(guī)范化?1.教學(xué)設(shè)計(jì):四個(gè)內(nèi)容必須突現(xiàn)

(1)教學(xué)目標(biāo):要有可測(cè)性

(2)教學(xué)重難點(diǎn):要針對(duì)高考和中要求及學(xué)生實(shí)際

(3)教學(xué)過(guò)程:要有教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo),并要有設(shè)計(jì)意圖。

(4)板書(shū)設(shè)計(jì):要把系統(tǒng)的提煉留給學(xué)生

2.教學(xué)實(shí)施:貫徹“十六字模式”,體現(xiàn)三個(gè)結(jié)合。一是扎實(shí)規(guī)范與生動(dòng)活潑的有機(jī)結(jié)合;二是開(kāi)放性與生成性的有機(jī)結(jié)合;三是傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的有機(jī)結(jié)合。

從201*年11月21號(hào)廖琪琛在高一(4)上午第4節(jié)開(kāi)始至金巖卓201*年12月28號(hào)第5節(jié)在高一1班講《新中國(guó)的外交》結(jié)束歷時(shí)38天有16位老師參加了講課、聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)老師達(dá)90人次絕大多數(shù)公開(kāi)課都進(jìn)行了評(píng)課。校長(zhǎng)書(shū)記百忙之中參與聽(tīng)課和評(píng)課。每次公開(kāi)課后科研處按教學(xué)規(guī)范化的要求分別對(duì)有的教師的公開(kāi)課提出了整改意第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)

見(jiàn)例如有一節(jié)文科公開(kāi)課體現(xiàn)“十六字模式”不夠。我就認(rèn)真宣講先學(xué)后教”——要有導(dǎo)學(xué)案,內(nèi)容包括要學(xué)懂的知識(shí)、要討論的問(wèn)題、要學(xué)會(huì)的題型(或典型的習(xí)題)。(不要太長(zhǎng))

“交流互動(dòng)”——要有問(wèn)題的設(shè)計(jì),討論是針對(duì)核心問(wèn)題。

“精講拓展”——預(yù)設(shè)講解的要點(diǎn),注重再生資源的利用。

“及時(shí)反饋”——要有當(dāng)堂檢測(cè),關(guān)鍵是留有時(shí)間檢測(cè)2、深入開(kāi)展課題研究努力提升質(zhì)量?jī)?nèi)涵

為落實(shí)校長(zhǎng)“深入開(kāi)展課題研究,努力提升質(zhì)量?jī)?nèi)涵”戰(zhàn)略思想科研處抓了如下3項(xiàng)工作:

① 第五屆教育教學(xué)研討會(huì)上4個(gè)區(qū)級(jí)課題6個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了驗(yàn)

究成果匯報(bào)。校級(jí)課題新立項(xiàng)4個(gè)。

②教學(xué)論文和校本課程的開(kāi)發(fā)是質(zhì)量騰飛的兩個(gè)翅膀

201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期我校三部教師共撰寫(xiě)教育教學(xué)論文56篇其中201*年度北京市基礎(chǔ)教育研究華僑城黃岡中學(xué)參評(píng)論共5篇獲獎(jiǎng)總數(shù)為18人次,其中一等獎(jiǎng)1人次,二等獎(jiǎng)8人次,三等獎(jiǎng)9人次,以鼓勵(lì)青年教師鉆研業(yè)務(wù)提高專業(yè)水平。

③開(kāi)發(fā)校本教材實(shí)現(xiàn)“科研興!薄:笔↑S岡中學(xué)以數(shù)理化三科競(jìng)賽在全國(guó)小有名氣,根據(jù)北京市華僑城黃岡中學(xué)的學(xué)生特點(diǎn)數(shù)理化三科自201*年9月7號(hào)開(kāi)始進(jìn)行了數(shù)理化三科競(jìng)賽訓(xùn)練,在這一基礎(chǔ)上我們講授并編寫(xiě)出有自己特色的校本教材。這項(xiàng)工作目前已初見(jiàn)成效:在201*年度北京市中學(xué)生數(shù)理化奧賽初賽中我們數(shù)理化三科均有學(xué)生獲獎(jiǎng)。其中:201*年5月6日北京四中杯中學(xué)生力學(xué)競(jìng)

賽預(yù)賽二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)4人。二等獎(jiǎng)2人(武玥瓔,武玥璇)

三等獎(jiǎng)4人(羅康恒,蔣唐宇,郤禹 ,王傳升)

9月16日朝陽(yáng)區(qū)學(xué)科能力展示活動(dòng)(物理學(xué)科),全區(qū)共有519人參賽,我校學(xué)生取得如下優(yōu)異成績(jī):

蔣唐宇97分全區(qū)最高分羅康恒81分全區(qū)第22名 武玥璇78分全區(qū)第28名丁繼越72分全區(qū)第57名 郤禹68分全區(qū)第78名 武玥瓔61分全區(qū)第124名

二.落實(shí)黨總支培養(yǎng)青年教師的舉措努力提升質(zhì)量?jī)?nèi)涵

1、落實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)提升教師素質(zhì)內(nèi)涵

201*年5月15日學(xué)校舉行了隆重的師徒結(jié)對(duì)儀式,學(xué)校為

32對(duì)師徒頒發(fā)了證書(shū)和相關(guān)證件。本學(xué)年度教科研處工作重點(diǎn)是檢查推進(jìn)師徒結(jié)對(duì)工作深入開(kāi)展,提升互教互學(xué)能力,9月21日進(jìn)行第一次檢查。檢查結(jié)果顯示了全校三部32對(duì)師徒都積極展開(kāi)了教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)交流,聽(tīng)課最多的老師一月有12次。高中部聽(tīng)課較多相互交流作的好的有:呂艷香、章淑淑

2.落實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)使青年教師學(xué)有方向趕有目標(biāo)

本學(xué)年度我們和高中黨支部聯(lián)合舉行了旨在培養(yǎng)青年教師的師徒結(jié)對(duì)的公開(kāi)課201*年11月21號(hào)廖琪琛在高一(4)上午第4節(jié)推出《鈉的化合物》匯報(bào)課201*.12.6.高一(1)下午第1節(jié)張雄老師作為師傅推出《社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》示范課這兩節(jié)課最大的靚點(diǎn)是:“專家領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、同頭相互交流、自我反思改進(jìn)”。使全校青年教師學(xué)有方向趕有目標(biāo)

在過(guò)去的一年內(nèi)雖然做了一些工作,但距離上級(jí)和學(xué)校的要求還有一段距離,在新的學(xué)年內(nèi)我決心再接再厲把我校教科研工作做得更好。

第四篇:科研處201*年上半年工作總結(jié) - 副本

科研處簡(jiǎn)單匯報(bào)

一.201*年11月份開(kāi)展“冬季優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”,第一階段為說(shuō)課比賽,173位教師參加,評(píng)選出21位優(yōu)秀教師參加第二階段的講課、評(píng)課交流活動(dòng),選拔出了12位學(xué)校優(yōu)質(zhì)課教師。其中,等10人參加了電教中心組織的電子白板優(yōu)質(zhì)課,其中,等獲得新鄉(xiāng)市電子白板優(yōu)質(zhì)課。

二.我校有等6位教師參加了新鄉(xiāng)市教育工會(huì)組織的教學(xué)技能競(jìng)賽,其中等5人獲河南省教學(xué)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)。

三.我校有等9人參加輝縣市第八屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競(jìng)賽,其中等6人入選新鄉(xiāng)市第八屆農(nóng)村中小學(xué)青年教師技能競(jìng)賽。

四.我校教師參加了新鄉(xiāng)市教科所組織的立項(xiàng)觀摩課并獲獎(jiǎng),等7人參加了由輝縣市教科所組織的立項(xiàng)觀摩課。

五.在河南省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽中向電教中心報(bào)送61份課件參賽作品和6篇論文。

六.認(rèn)真組織教師積極參加課題立項(xiàng),其中河南省教研室立項(xiàng)30份,新鄉(xiāng)市教科所立項(xiàng)48份,新鄉(xiāng)市教科所課題結(jié)題4份。

七.組織遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),本期43人參加河南省遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),截止目前為止124人結(jié)業(yè)。組織教師參加201*年河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)。

八.組織教師參加暑期輝縣市中小學(xué)教師專業(yè)水平測(cè)試。

九.組織青年教師參加高三模擬考試。

十.組織每周評(píng)教評(píng)學(xué)備課組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)工作。

第五篇:201*——201*年度第一學(xué)期科研處工作計(jì)劃

為促進(jìn)我校“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí),加強(qiáng)教育科研的管理,實(shí)現(xiàn)科研處管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,提高學(xué)校教育科研的水平和效益,提高全體教師的素質(zhì),迎接省級(jí)示范性高中驗(yàn)收“回頭看”、新課程實(shí)施。現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)。督促和檢查高中基礎(chǔ)部教師對(duì)哈師大附中沙洪澤校長(zhǎng)著的《教育──為了人的幸!返膶W(xué)習(xí),進(jìn)行兩次集中培訓(xùn),時(shí)間為9月份一次、11月份一次,內(nèi)容為:研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理論培訓(xùn)。

2.做好省級(jí)示范性高中驗(yàn)收“回頭看”的相關(guān)準(zhǔn)備。為創(chuàng)建辦做好材料準(zhǔn)備的謀劃工作,準(zhǔn)備好屬于科研處的相關(guān)材料,協(xié)同高中教務(wù)處準(zhǔn)備好教師展示課。

3.同高中教務(wù)處相配合,組織推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)。

4.督促和檢查還沒(méi)有結(jié)題的“十五”課題的研究與結(jié)題工作,已經(jīng)申報(bào)的“十一五”課題組織開(kāi)始研究,并做好新的申報(bào)。

5.關(guān)注課程改革的方向,研究我校課程改革的突破口和實(shí)施辦法,對(duì)教育評(píng)價(jià)進(jìn)行探索,特別是要在原有的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》基礎(chǔ)上,制定新的更符合課程改革、符合我校情況的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》。

6.與初、高中教務(wù)處相配合推動(dòng)課程改革,協(xié)同教務(wù)處組織好課改實(shí)驗(yàn)課、青年教師匯報(bào)課等,特別是做好評(píng)課。

7.整理、編輯、印制第三期《教改論壇》和本學(xué)期的兩期《課改快訊》。

8.及時(shí)收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

9.加強(qiáng)與學(xué)校各部門、各教研組、備課組的聯(lián)系和溝通,相互協(xié)作。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)科研與教研的緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校科研、教研、培訓(xùn)三位一體的管理模式的形成和完善。

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