第一篇：長明中學201*年暑期工作小結(jié)

長明中學xx年年暑期工作小結(jié)

在縣教育局德育領(lǐng)導小組和長興鄉(xiāng)青保辦的直接領(lǐng)導和關(guān)懷下，經(jīng)過學校領(lǐng)導和全校師生的共同努力，我校今年的暑期工作基本完成。今年暑假學校共組織了四次返�；顒�，基本完成了預定的目標。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，形成暑期管理網(wǎng)絡(luò)機制。

學校在6月25日就成立了暑期工作領(lǐng)導小組和工作小組。由校長、書記親自掛帥，召開專題會議，研究制定暑期工作計劃，由教研組和年級組具體落實，并通知社區(qū)各級村委負責人，請他們協(xié)助學校做好假期活動。

二、認認真真抓好暑期返�；顒樱�形成特色，產(chǎn)生效果。

1、七月一日下午，召開全體學生家長會，發(fā)放《告學生家長書》，要求家長配合學校對學生做好學習、生活、安全等方面的教育。同時在結(jié)業(yè)典禮上對學生暑期生活專門作了宣傳發(fā)動，提出了明確的目標和要求，以便確保學生過一個“安全、健康、愉快、有益、”的假期。

2、7月2、3日，初中、職高部分學生補考。

3、7月10日，組織六、七、八三個年級的。

4、7月10日，新預備班學生報到、注冊，主要對他們進行了入學教育、安全教育、法制教育。讓他們知道從今天開始，他們是長興職校的一名學生，該如何做一個合格的中學生，報到人數(shù)95人。

5、7月25日，全體學生返校，在學校階梯教室觀看教育影片《生態(tài)崇明》和，《極地營救》學生專心聽講，認真記錄，參加活動踴躍，人數(shù)達93%。初三年級學生還參加了長興鄉(xiāng)國防教育知識競賽，參賽人數(shù)達95%。

6、8月10日又分別組織了四個年級學生的返�；顒樱�主要對他們進行開學前的教育，也對整個假期活動進行各班的評估。完成了“百萬家庭學禮儀”的知識競賽活動。

7、8月16—19日，組織了新預備年級學生的入學和軍政訓練，參加人數(shù)95人。

學生們學習了廣播操、學校的規(guī)章制度、隊列訓練等基本項目。

8、8月25日，組織了第四次返校，收集各類征文，培訓了團隊干部。

最后，在上級部門的領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了今年假期的各項任務(wù)，確實形成了一定的社區(qū)管理網(wǎng)絡(luò)，切實抓好了后進生的管理、幫教工作，使我們學校的案發(fā)率和無故傷亡率為“零”。當然，還存在著一些不足，這有待于我們在今后的工作中加以克服，并希望能得到上級各部門的關(guān)心和指導。

上海市長明中學

第二篇：新興中學副校長工作小結(jié)薛長明

個人小結(jié)

鹽城市亭湖區(qū)新興中學薛長明

本人任新興中學副校長，積極支持一把手的工作，發(fā)揮自己的參謀助手作用，密切團結(jié)一般人，努力做好自己分管的工作。 長期以來能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用“(轉(zhuǎn)載請注明來源www.weilaioem.com)三個代表”思想、科學發(fā)展觀和教育理論的標準武裝自己、改造自己，正確理解黨的方針政策，做到政治上、思想上、行動上和黨中央保持一致，注重自身政治理論水平的提高，積極參與師德師風大討論，有堅定的政治立場和遠大的理想信念。 平時能加強修養(yǎng)，言談舉止大方，作風正派，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)，注意自己的師德形象，為教師和學生放好樣子，始終堅持“學高為師、身正為范”的人生信條，不斷用“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神激勵、鞭策自己，努力提高自己，不斷升華自己的人生價值。

身為副校長，在學校管理中，能始終堅持管理隊伍建設(shè)。我校是區(qū)級完全中學，三十多歲以下的教師近六十人，為了發(fā)揮我校的龍頭、示范、輻射作用，積極參與措施落實，完善了一系列的管理制度�！靶屡d中學教師教學工作常規(guī)的基本要求”在教學管理中發(fā)揮著它的應(yīng)有的作用，嚴格的考勤制度保障著廣大教師的工作投入，正常有序的教學研究活動，推動著教學創(chuàng)新活動向縱深發(fā)展，以提高課堂教學效益的教學過程管理，不斷激勵師生教

與學的積極性，每年一度的教學基本功競賽，使廣大青年教師脫穎而出，增強了他們挑大梁、成為名教師的信心，由于制度的完善、措施的落實、過程的控制，有效地促進了學校教育、教學工作的上檔次、登臺階。

作為一名副校長，長期以來站在教學第一線，治學嚴謹，教學精益求精，努力做到博采眾長，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并運用于教育教學實踐，教學工作取得驕人的業(yè)績。積極參與教學研究活動，在學校的省、市級課題的研究工作中發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)工作，一些課題已經(jīng)通過省、市級鑒定，順利結(jié)題。在教學方面，一貫堅持“分層教學、分類提高”的教學原則。在實施素質(zhì)教育方面大做文章，既減輕了學生負擔，也提高了學生素質(zhì)，成為受學生歡迎的校長老師。

為了搞好分管工作，平時能與同仁密切配合，彼此尊重，取長補短，融洽協(xié)作關(guān)系，積極支持一把手的工作，對自己分管工作能盡心盡力地去完成，努力做到在其位，謀其政，成其事。分管后勤管理和安全衛(wèi)生以來與總務(wù)處的幾位主任一起，努力做好管理工作的組織指揮工作。認真扎實對待安全工作，始終堅持安全無小事，安全責任重于泰山的工作原則，定期和不定期的開展安全檢查，確保安全。積極做好校園管理工作，暑假和平時的雙休日都泡在工作中。加強食堂的管理工作，繼續(xù)保持a級食堂的榮譽。積極配合學校綜合樓的立項、規(guī)劃、招標、建設(shè)監(jiān)督等工作，學校綜合樓工程進展順利。積極組織學校退休協(xié)會工作，使廣大離退休老同志，老有所樂。紅會工作配合學校工作，開展得

有聲有色，不斷開展形式多樣、積極向上的各類活動，增強學校師生的博愛精神，受到上級的表彰獎勵。創(chuàng)建健康促進校以來，從關(guān)愛師生健康入手，積極向社區(qū)延伸，取得了較好工作實效。一年來，學校教學秩序井然，教師教學“五認真”工作到位，教學質(zhì)量不斷提高，校產(chǎn)校具的管理維護到位，校園管理不斷得到優(yōu)化，后勤保障有力，受到師生和社會各界的好評。

在這一年中，工作滿勤滿點，加班加點是經(jīng)常的事，工作注意提高自己的效益，全身心地投入自己的本質(zhì)工作是一慣的作風。

一年的辛勤耕耘，總算迎來了碩果累累的回報。這些成績的取得是在一把手的帶領(lǐng)下，大家同心同德，團結(jié)協(xié)作，密切配合的結(jié)果。但也存在工作中開拓力度不大，有老好人思想。在今后的工作中要不斷完善自己，努力做好自己應(yīng)盡的工作。

二〇一四年六月

第三篇：長明中學暑期師德培訓學習心得

長明中學暑期師德培訓學習心得

秦海燕

暑期師德培訓已結(jié)束，短短的幾天學習,使我受益非淺,在我心中留下了深刻的烙印。培訓安排了“二期課改下備課、上課及教學評價”“教育科研課題選擇與方案設(shè)計”“生命教育與學校心理健康教育”“走進中華經(jīng)典文化活動的基本實踐與思考”“校本培訓師德交流”等內(nèi)容，這次暑期培訓安排的內(nèi)容很實用、在開展教師常規(guī)工作中讓人很受用。作為一名青年教師，我在師德培訓中學習了知識，得到了啟發(fā)，催人奮進，也受到了鞭策。

“昨天的孩子，課本是他們的世界；今天的孩子，世界是他們的課本”，我們身處“二期課改”大潮中，該以什么樣的態(tài)度來面對今天的教育？聽完龔耀昌老師的講座，使我對課程改革有了更深層次的了解，加強了日常教學過程中基本技能的學習。我想，我應(yīng)該以正確的態(tài)度面對自己的事業(yè)，面對自己的學生，全身心去研究課程、教材、學生、教法等，讓自己的教育教學水平得以提升，做到得才兼?zhèn)�，讓每一課的知識變得生動有趣，注重培養(yǎng)學生的能力，做到教書育人。走進新課程，刻苦鉆研課堂教學藝術(shù)，爭做善于吸收的學習型教師，善于研究的反思型教師，敢于探索的創(chuàng)新型教師。

作為一名教師，要更新觀念、努力創(chuàng)新，擔負著教育下一代的責任，以身作則，言傳身教，主動思考如何從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W習知識的引路人，從“解惑”者轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人，從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向解決問題的參與人。不斷在實踐中摸索總結(jié)，盡全力把工作做得細致、扎實。教育科研對教學發(fā)展有積極促進作用，教師工作千頭萬緒，需要不斷地總結(jié)和積累，勇于創(chuàng)新，才能在實踐中不斷前進。陳偉超老師針對教育科研如何選題、如何設(shè)計課題研究方案等問題進行詳細解答，讓我覺得教育科研論文不再高不可攀，教育科研工作是建立在細心總結(jié)工作經(jīng)驗上，在摸索中大膽前進。

教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，就應(yīng)關(guān)愛每一個學生，在生活上關(guān)心學生，在學習上幫助學生，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。在這次校本培訓中，學校領(lǐng)導特地安排了先進教師師德交流會，結(jié)合教育案例，他們的教育理念讓我深受啟發(fā)，如“讓學生認識自己的目標……”“教育是一門藝術(shù)，用方法打開學生的心靈，讓學生發(fā)自內(nèi)心地感受到老師的愛……”“做好班級管理工作，要讓家長支持你的工作”“做好日常工作需要融入集體，需要團隊合作精神……”它山之石可以攻玉，在他們身上顯現(xiàn)的亮點頓時讓我開拓了思路，自己平時碰到的難題或許換一個角度就能很好的解決。

其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。我想用愛的情懷關(guān)注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。

高尚的師德是愛，是敬業(yè)，是精業(yè)。讓自己消除夏日的浮躁，讓自己的胸懷如秋日晴空般純凈，將更多的愛的陽光撒向幼小的心田，像陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。

第四篇：長明中學暑期師德培訓學習心得

長明中學暑期師德培訓學習心得秦海燕暑期師德培訓已結(jié)束，短短的幾天學習,使我受益非淺,在我心中留下了深刻的烙印。培訓安排了“二期課改下備課、上課及教學評價”“教育科研課題選擇與方案設(shè)計”“生命教育與學校心理健康教育”“走進中華經(jīng)典文化活動的基本實踐與思考”“校本培訓師德交流”等內(nèi)容，這次暑期培訓安排的內(nèi)容很實用、在開展教師常規(guī)工作中讓人很受用。作為一名青年教師，我在師德培訓中學習了知識，得到了啟發(fā)，催人奮進，也受到了鞭策�！白蛱斓暮⒆樱�課本是他們的世界；今天的孩子，世界是他們的課本”，我們身處“二期課改”大潮中，該以什么樣的態(tài)度來面對今天的教育？聽完龔耀昌老師的講座，使我對課程改革有了更深層次的了解，加強了日常教學過程中基本技能的學習。我想，我應(yīng)該以正確的態(tài)度面對自己的事業(yè)，面對自己的學生，全身心去研究課程、教材、學生、教法等，讓自己的教育教學水平得以提升，做到得才兼?zhèn)洌�讓每一課的知識變得生動有趣，注重培養(yǎng)學生的能力，做到教書育人。走進新課程，刻苦鉆研課堂教學藝術(shù)，爭做善于吸收的學習型教師，善于研究的反思型教師，敢于探索的創(chuàng)新型教

師。作為一名教師，要更新觀念、努力創(chuàng)新，擔負著教育下一代的責任，以身作則，言傳身教，主動思考如何從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W習知識的引路人，從“解惑”者轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人，從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向解決問題的參與人。不斷在實踐中摸索總結(jié)，盡全力把工作做得細致、扎實。教育科研對教學發(fā)展有積極促進作用，教師工作千頭萬緒，需要不斷地總結(jié)和積累，勇于創(chuàng)新，才能在實踐中不斷前進。陳偉超老師針對教育科研如何選題、如何設(shè)計課題研究方案等問題進行詳細解答，讓我覺得教育科研論文不再高不可攀，教育科研工作是建立在細心總結(jié)工作經(jīng)驗上，在摸索中大膽前進。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，就應(yīng)關(guān)愛每一個學生，在生活上關(guān)心學生，在學習上幫助學生，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。在這次校本培訓中，學校領(lǐng)導特地安排了先進教師師德交流會，結(jié)合教育案例，他們的教育理念讓我深受啟發(fā)，如“讓學生認識自己的目標??”“教育是一門藝術(shù)，用方法打開學生的心靈，讓學生發(fā)自內(nèi)心地感受到老師的愛??”“做好班級管理工作，要讓家長支持你的工作”“做好日常工作需要融入集體，需要團隊合作精神??”它山之石可以攻玉，在他們身上顯現(xiàn)的亮點頓時讓我開拓了思路，自己平時碰到的難題或許換一個角度就能很好的解決。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。我想用愛的情懷關(guān)注學生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。高尚的師德是愛，是敬業(yè)，是精業(yè)。讓自己消除夏日的浮躁，讓自己的胸懷如秋日晴空般純凈，將更多的愛的陽光撒向幼小的心田，像陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。

第五篇：上海市長明中學201*學年第一學期團隊工作計劃

上海市長明中學201*學年第一學期團隊工作計劃 新學年新學期，我校團隊組織將認真貫徹黨的十八大和團的十七大精神，按照習近平總書記期望孩子們成長得更好的要求，依據(jù)團縣委、縣少工委的總體工作思路，以學校“改進工作作風、提升教育品質(zhì)、促進特色辦學”的理念為指導，堅持青少年路線，尊重教育規(guī)律，以落實團隊組織根本任務(wù)為主線，以推進輔導員隊伍專業(yè)化建設(shè)為重點，促進青少年科學、自主、全面發(fā)展，不斷推進學校團隊事業(yè)取得新進步。

一、重點工作

1、認真貫徹黨的十八大和團的十七大精神。

學習團縣委、縣少工委關(guān)于共青團、少先隊的工作要求，堅持用社會主義核心價值體系教育引領(lǐng)青少年，充分運用團隊特有的文化和活動魅力，通過例會、學習、培訓、社會實踐等多種形式，組織全校團隊干部從他們是生活經(jīng)驗出發(fā)，用聽得懂、記得住的語言和具體、直觀、生動的方式，向他們講解黨的十八大和團的十八大精神。要幫助青少年感知黨的形象，從而增進青少年對黨和社會主義祖國的樸素情感，增強他們對黨、團、隊的銜接意識。

2、開展“美麗少年夢”系列活動。

圍繞縣少工委舉辦“我是追夢好少年”——“美麗少年夢”暨崇明青少年才藝大賽，結(jié)合學校實際情況，開展校級初賽，全面展示學校青少年追夢、尋夢過程中蓬勃向上的生機活力，為縣級活動評選優(yōu)秀團隊員做好基層準備。

3、廣泛開展建隊節(jié)活動。

以紀念少先隊建隊64周年為契機，積極開展換巾儀式、少代會、青年團校、團隊員（入團、入隊）儀式教育等活動，使團隊員了解共青團和少先隊的基本知識，讓團隊員們感悟在黨、團的關(guān)愛下茁壯成長的快樂，懂得珍惜美好生活，熱愛學習，感受到自己身為中國社會主義的一員而驕傲、自豪。

4、引導廣大青少年爭當“四好少年”。

以爭當“四好”少年為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。學校將開展第二屆“十佳風尚好少年”的評選活動，表彰一批優(yōu)秀的少先隊干部和隊員，樹立和宣傳先進典型。

5、進一步推進少先隊活動課程建設(shè)。

為推進少先隊活動課程基礎(chǔ)建設(shè)，根據(jù)相關(guān)文件精神及要求，把每周一課時的少先隊活動課程列入學校課表。課表上原有的“隊會”等，應(yīng)根據(jù)教育部文件

要求規(guī)范為“少先隊活動”，課程內(nèi)容參照“上海市少先隊活動課分年級活動建議（試行）”。

6、加強團隊組織媒體化建設(shè)。

鞏固校園媒體建設(shè)，加強紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、黑板報、中隊角等的建設(shè)管理；發(fā)揮團隊媒體作用，用好《少年日報·時刻準備著》、《上海少先隊》等平面媒體，建立輔導員聯(lián)系模塊，大力挖掘校內(nèi)各項工作、活動的優(yōu)秀案例，樹立優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀團、隊員先進典型，進一步展現(xiàn)學校團隊組織風采。

7、配合學校德育處進一步加強未成年人保護和教育工作。

提升團隊工作在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，把未成年人思想道德建設(shè)的教育理念融入到團隊文化之中，用團隊文化陶冶青少年。要通過團隊特有的標志禮儀陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，營造獨具特色的文化氛圍。正確引導青少年的思想教育，充分發(fā)揮他們的想象力，以幻想為快樂，以創(chuàng)造為光榮。

二、常規(guī)工作

1、加強初中團隊一體化建設(shè)。舉辦團校，向共青團組織培養(yǎng)、輸送更多更好的少年，堅持“團為核心、隊為主體”的原則，最終實現(xiàn)“強隊建團，以團帶隊，全程銜接，團隊共興”的目標。

2、抓好少先隊隊伍建設(shè)，每月召開一次全校隊長會議，對少先隊前段工作進行小結(jié)，以后工作進行布置安排。并定期開展少先隊知識培訓、小干部工作方法、能力培訓，逐步提高全校隊員的綜合素養(yǎng)和小干部的工作能力。

3、抓好紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、健全大、中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的少先隊活動，使少先隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、加強各中隊的文化建設(shè)，各中隊制定中隊快樂環(huán)境特色計劃，布置有特色的“溫馨教室”，以增強班級的凝聚力。

6、根據(jù)崇明縣星級隊室的要求，在黨支部的大力支持下，積極落實隊室的布置，在年內(nèi)爭創(chuàng)縣五星級隊室。

7、配合學校德育處繼續(xù)開展文明班評選活動。

新的學年、新的氛圍、新的起點，相信在學校黨支部和上級部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，并通過我校全體團隊員的共同努力，我校團隊工作必將跨上一個

新的臺階。

二、具體工作

九月：

1、積極配合、協(xié)調(diào)、組織新生報到工作。

2、組織開展開學典禮。

3、文明班評選隊伍、紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊的開學動員、新老交替等。

4、美麗少年夢系列活動。

5、慶�！敖處煿�(jié)、中秋節(jié)”活動。

6、各中隊具體情況統(tǒng)計。

7、協(xié)助德育處做好“我們與夢想同行”主題活動。

十月：

1、“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題活動。

2、慶祝國慶節(jié)活動。

3、新預備年級的“人大領(lǐng)巾大、人大責任大”換巾儀式。

4、長明中學第六屆少代會。

5、青年團校、發(fā)展新團員。

6、隊室的布置。

7、協(xié)助德育處做好“無毒環(huán)境，七彩生活”主題活動。

十一月：

1、體育節(jié)活動。

2、開展隨遷生快樂活動日活動。

3、協(xié)助組織學校社會實踐。

4、團隊知識競賽。

十二月：

1、新春送溫暖幫困助學活動。

2、做好團委、大隊部年統(tǒng)工作。

3、做好縣級星級隊室評比工作。

4、第二屆“十佳風尚好少年”評選。

一月：

1、期末各類資料的收集、整理和歸檔，各項評優(yōu)總結(jié)工作。

長明中學團委、大隊部

201*年9月8日

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《長明中學201*年暑期工作小結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/248809.html

• 上一篇：高中綜合評價兩篇
• 下一篇：鎮(zhèn)學校干部作風集中整頓第二階段工作小結(jié)