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中心學(xué)校學(xué)年工作報(bào)告

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象溪鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)年工作報(bào)告

各位教職工:

現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)做201*學(xué)年學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

201*學(xué)年,象溪鎮(zhèn)中心學(xué)校在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系科室的支持和幫助下,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,緊緊圍繞縣教育局各項(xiàng)工作部署,秉承“愛(ài)潤(rùn)校園、讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)快樂(lè)童年”的辦學(xué)理念,以“把學(xué)校校辦成一所管理精細(xì)、質(zhì)量穩(wěn)定、特色凸顯、文化濃厚、環(huán)境優(yōu)美的松陽(yáng)縣山區(qū)窗口學(xué)!睘槟繕(biāo),深入推進(jìn)課程改革,積極開(kāi)展文明校園建設(shè),彰顯學(xué)校特色,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,在全體師生的努力下,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將學(xué)校一年來(lái)工作情況報(bào)告如下:

一、取得的成績(jī)

一年來(lái),學(xué)校積極做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)管理,重視內(nèi)涵建設(shè),獲得了市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、縣“平安校園”,雅溪小學(xué)獲得縣特殊教育工作先進(jìn)集體、縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)甲組第七名、縣小學(xué)生籃球賽女子第四名、縣大課間活動(dòng)比賽三等獎(jiǎng)、課本劇《晏子使楚》獲縣綠谷之春比賽三等獎(jiǎng)、經(jīng)典誦讀節(jié)目參加省區(qū)域推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)表演等榮譽(yù)稱號(hào),高紅、翁盈瑩、雷陳彪分別被評(píng)為縣安全、特殊教育、社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人、掃盲工作先進(jìn)個(gè)人,寧岳云獲得優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號(hào);靖居小學(xué)獲得市乒乓球聯(lián)賽男子第二名、縣第三名,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)乙組第一名,縣大課間活動(dòng)比賽二等獎(jiǎng),湯學(xué)芳、包銘燕、夏文彩分別被評(píng)為縣師德、學(xué)籍管理、特殊教育、掃盲工作先進(jìn)個(gè)人,付建紅獲得縣優(yōu)秀班主任稱號(hào),付建紅、陳瑜獲得優(yōu)秀指導(dǎo)師、優(yōu)秀教練稱號(hào),朱燕英獲得縣教職工乒乓球賽女子單打第二名。

學(xué)校重視教師培養(yǎng),兩校外派教師參加省、市、縣級(jí)培訓(xùn)達(dá)到三十多人次,與象溪片其它學(xué)校共同開(kāi)展校本培訓(xùn),邀請(qǐng)縣語(yǔ)數(shù)英科優(yōu)秀教師送教到學(xué)校,聯(lián)系語(yǔ)數(shù)科英四門學(xué)科教研員到校指導(dǎo)、開(kāi)設(shè)專題講座,有效地促進(jìn)了教師的素質(zhì)提升。年輕教師工作勤奮,積極上進(jìn),17人次教師獲縣級(jí)以上榮譽(yù),18人次教師縣級(jí)以上論文和素質(zhì)比賽獲獎(jiǎng)。

學(xué)生素質(zhì)教育不斷推進(jìn),兩校在田徑、籃球、乒乓球、合唱、課本劇、繪畫、征文、信息技術(shù)等方面取得了較好的成績(jī),一學(xué)年來(lái),雅溪小學(xué)學(xué)生53人次縣級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng),其中金雯娟同學(xué)獲縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)能比賽和第十二屆中國(guó)國(guó)際少年漫畫大賽松陽(yáng)賽區(qū)一等獎(jiǎng),靖居小學(xué)48人次縣級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)。

學(xué)校特色項(xiàng)目不斷推進(jìn)。學(xué)校成立籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)等體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了縣級(jí)比賽,取得了好成績(jī)。在學(xué)校里開(kāi)展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、校園吉尼斯活動(dòng),開(kāi)展了片小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、課本劇表演、校園十大歌手大賽、校園書畫大賽、講故事比賽、詩(shī)朗誦比賽、漢字書寫大賽、六一文藝匯演等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了項(xiàng)目的普及,開(kāi)出了足球、籃球、羽毛球、乒乓球、口風(fēng)琴、手工、剪紙、折紙、數(shù)字油畫、軍鼓、合唱等體藝類拓展性選修課程,推進(jìn)了特色項(xiàng)目與課程建設(shè)融合,從而使特色項(xiàng)目課程化‘特色建設(shè)日益顯現(xiàn)。

二、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作

1.管理工作。制定并通過(guò)了《學(xué)校章程》,進(jìn)一步補(bǔ)充完善《學(xué)校管理制度》,完善了制度內(nèi)容,形成了學(xué)校規(guī)范管理有效機(jī)制;選拔了年輕能干的教師擔(dān)任學(xué)校中層干部和各項(xiàng)管理員,學(xué)校干部隊(duì)伍進(jìn)一步增強(qiáng);調(diào)整了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,學(xué)校師德師風(fēng)、膳食、校服采購(gòu)等各項(xiàng)監(jiān)督小組,進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)、社會(huì)參與民主管理機(jī)制,形成民主管理氛圍。

2.教學(xué)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)管理,在備課、聽(tīng)課指導(dǎo)、作業(yè)布置和批改、作業(yè)記錄本的使用、中午后百分之二十學(xué)生的輔導(dǎo)、學(xué)生單元成績(jī)監(jiān)測(cè)等方面要求更加明確,管理更加細(xì)致,有效提升了學(xué)科教學(xué)效果。實(shí)行教師約談機(jī)制,對(duì)教學(xué)成績(jī)?cè)谌h排位靠后的教師進(jìn)行了約談,制定計(jì)劃,改進(jìn)措施,雖然教學(xué)成績(jī)?nèi)匀徊焕硐,但是教師在教學(xué)態(tài)度、教學(xué)常規(guī)上有比較大的改變。舉辦了象溪片第十四屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦了201*學(xué)年校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié),開(kāi)展了課本劇表演、十大校園歌手大賽、校園書畫大賽、書法比賽、講故事比賽、詩(shī)朗誦比賽、漢字書寫大賽等,提高了學(xué)生素質(zhì),豐富了校園生活。學(xué)校在專家的指導(dǎo)下,進(jìn)一步完善了課程規(guī)劃方案,開(kāi)設(shè)了拓展性課程,課程體系建設(shè)基本完成。

3.德育工作。開(kāi)展了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),制定了“文明校園”創(chuàng)建方案,制定了“文明班級(jí)”“文明寢室”“文明餐桌”和“文明學(xué)生”的評(píng)比方法,開(kāi)展了“溫馨寢室”、班級(jí)文化布置等評(píng)比。利用國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、消防宣傳日、世界殘疾人日等各種節(jié)日、紀(jì)念日、主題教育日等深化德育工作,豐富了學(xué)生德育活動(dòng),邀請(qǐng)專家開(kāi)展法制講座、青春期知識(shí)講座、勵(lì)志講座等,進(jìn)一步完善了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)組成和制度建設(shè),開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步深化了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育機(jī)制。

4.教科研工作。教科研和教師培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé),管理到位;修改了績(jī)效方案中的教科研工作績(jī)效考核獎(jiǎng)金內(nèi)容,提高教師投入教科研工作的積極性。本學(xué)年,兩校教師縣級(jí)以上獲得榮譽(yù)和比賽獲獎(jiǎng)共42人次,5個(gè)課題縣級(jí)以上立項(xiàng)。

5.安全工作。進(jìn)一步完善了安全管理制度,修訂、補(bǔ)充各類制度、應(yīng)急預(yù)案、檢查記錄臺(tái)賬。加強(qiáng)了安全管理。(1)加強(qiáng)了校園值日、值周工作,做到時(shí)間到位,巡視到位,記錄到位,及時(shí)處理到位;(2)嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)的教學(xué)安全責(zé)任制,杜絕不規(guī)范的教學(xué)行為;(3)抓好食堂安全工作,進(jìn)一步完善食堂設(shè)備設(shè)施,創(chuàng)建了“陽(yáng)光廚房”,推進(jìn)“五常法”管理,確保學(xué)校飲食安全。把好進(jìn)貨關(guān)和操作關(guān),確保無(wú)一例安全事故;(4)雅溪小學(xué)新增了一名保安,使保安數(shù)達(dá)到3名,規(guī)范保安工作,做好來(lái)客登記制度,加強(qiáng)了兩個(gè)校門的管理;(5)加強(qiáng)了接送車安全,實(shí)施學(xué)生乘車點(diǎn)名制和教師值周管理跟車制;(6)定期開(kāi)展校園安全大檢查,做好記錄,制定措施,消除隱患;(7)定期開(kāi)展各類學(xué)生安全應(yīng)急演練,抓好學(xué)生的安全教育。一學(xué)年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了安全演練,各班級(jí)出了以“安全為主題”的黑板報(bào)和主題的班隊(duì)課,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作了兩次安全講座。201*年,學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)4A級(jí)平安校園。

6.辦學(xué)條件。雅溪小學(xué)完成了雅溪幼兒園的改造,購(gòu)置了設(shè)備,創(chuàng)造了舒適的保教環(huán)境,學(xué)生宿舍加裝了一條鋼結(jié)構(gòu)消防樓梯,保障了學(xué)生消防安全,教師宿舍樓前搭建了摩托車棚,改善了生活條件;靖居小學(xué)完成了圍墻建設(shè),解決了校園安全問(wèn)題,美化了校園,建設(shè)了塑膠操場(chǎng),徹底解決了學(xué)校體育教學(xué)硬件條件,建設(shè)了停車場(chǎng)、停車棚,改造了廚房和教師餐廳,靖居幼兒園建設(shè)了梨園,成為了一道亮麗的風(fēng)景,進(jìn)一步提升了幼兒園辦園品質(zhì)。學(xué)校配合象溪鎮(zhèn)積極申報(bào)并創(chuàng)建成功了市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市語(yǔ)言文字規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn),并積極加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境、校園文化建設(shè),布置了班級(jí)文化、專用教室文化、走廊文化、餐廳文化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化等,為進(jìn)一步創(chuàng)建“文明校園”打下了基礎(chǔ)。

7.校監(jiān)會(huì)工作。兩所學(xué)校分別成立了校監(jiān)會(huì),一年來(lái)按照工作要求認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展了各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工程招投標(biāo)、大宗物品采購(gòu)、重要會(huì)議監(jiān)督、招待接待、師德師風(fēng)專項(xiàng)整治等三重一大工作、財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了監(jiān)督參與,既規(guī)范了學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展,又監(jiān)督了各項(xiàng)權(quán)利的使用,確保了學(xué)校的順利發(fā)展。

8.工會(huì)退協(xié)工作。學(xué)校工會(huì)組織教師開(kāi)展了國(guó)慶節(jié)滑草場(chǎng)活動(dòng)、雙坑村農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)、三八節(jié)象一村活動(dòng)、板橋藍(lán)莓基地藍(lán)莓采摘活動(dòng)等,組隊(duì)參加縣教職工籃球賽、氣排球賽、乒乓球賽。教師退協(xié)召開(kāi)春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、老人節(jié)座談會(huì)和上半年例會(huì),慰問(wèn)了10位生病住院的老教師,開(kāi)展了老年游戲活動(dòng),組織退休教師體檢,保障退休教師權(quán)利,豐富了退休教師生活。

四、下一步工作打算

象溪鎮(zhèn)校將“創(chuàng)建質(zhì)量穩(wěn)定、特色明顯、文化濃厚、環(huán)境優(yōu)美的山區(qū)窗口學(xué)!弊鳛楣ぷ髂繕(biāo),繼續(xù)踐行“愛(ài)滿校園,讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)童年”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、文化興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以教育科學(xué)管理、教師能力提升、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文化發(fā)展、特色項(xiàng)目挖掘?yàn)楣ぷ髦攸c(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)麗水市文明校園。

1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)規(guī)范管理,使學(xué)校形成規(guī)范、民主、精細(xì)的管理氛圍,提升學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)水平。

2.狠抓教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。健全和完善教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真落實(shí)規(guī)范教學(xué)“五認(rèn)真”,重點(diǎn)抓好備課、有效課堂及后進(jìn)生輔導(dǎo)。強(qiáng)化質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控,抓好薄弱學(xué)科管理,切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,重視出口質(zhì)量。繼續(xù)做好借智辦學(xué)工作,利用好外部資源,吸取先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,促進(jìn)教師教學(xué)水平提升。

(1)結(jié)合師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作,對(duì)相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行約談,強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)水平。

(2)加強(qiáng)教學(xué)檢查。做好教學(xué)常規(guī)月查、推門聽(tīng)課、單元測(cè)試成績(jī)上報(bào)、培優(yōu)輔差等教學(xué)工作檢查。

(3)加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展。積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課、評(píng)課,提升教師的教學(xué)水平。

(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與督查。對(duì)教師課堂教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)督查,做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣監(jiān)測(cè)記錄表,科學(xué)督促教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作。

(5)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。組織教師召開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研討會(huì),探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,如規(guī)范教師表?yè)P(yáng)用語(yǔ)、建立一套獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、使用學(xué)生激勵(lì)記錄表等,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(6)加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。進(jìn)一步合理分配輔導(dǎo)時(shí)間,提高早讀、中午輔導(dǎo)、傍晚輔導(dǎo)和晚間輔導(dǎo)的效率。

(7)加強(qiáng)學(xué)生舊知的查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)教師在課堂教學(xué)、作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生未掌握的知識(shí),及時(shí)補(bǔ)教與輔導(dǎo),加強(qiáng)鞏固與檢測(cè),建立一套“發(fā)現(xiàn)——輔導(dǎo)——鞏固——檢測(cè)——掌握”的查漏補(bǔ)缺教學(xué)模式。

(8)加強(qiáng)作業(yè)管理。要求各學(xué)科課堂作業(yè)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日畢,必做必改必訂正,教輔作業(yè)分層做,布置必改。英語(yǔ)、科學(xué)作業(yè)本盡量在課堂上完成,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)本在白天完成。

3.加強(qiáng)學(xué)校德育,開(kāi)展豐富的少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),拓寬學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容,增加養(yǎng)成活動(dòng)內(nèi)容,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步充實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作內(nèi)容,增加家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)設(shè)次數(shù),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的參與作用。

4.拓寬渠道,尋找方法,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使年輕教師脫穎而出。加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)系,聘請(qǐng)導(dǎo)師結(jié)對(duì)新教師,切實(shí)提升年輕教師的教學(xué)水平;安排經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取多送教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí);給年輕教師多壓擔(dān)子嚴(yán)要求,促使盡快成長(zhǎng),爭(zhēng)取培養(yǎng)縣級(jí)以上名師。

5.繼續(xù)推進(jìn)課程改革,開(kāi)設(shè)好拓展性課程,挖掘教育特色,開(kāi)展素質(zhì)教育。要加大拓展性課程的管理力度,豐富口風(fēng)琴、籃球、足球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、剪紙、折紙、書法等活動(dòng)課程的內(nèi)容。舉辦好書畫比賽、經(jīng)典誦讀、課本劇匯演、校園歌手大賽等“校園藝術(shù)節(jié)”系列比賽,開(kāi)展好讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的片田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、健美操比賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、跳繩比賽等活動(dòng),構(gòu)建課程體系,努力開(kāi)發(fā)口風(fēng)琴、籃球、經(jīng)典誦讀等校本精品課程,形成特色項(xiàng)目。

6.積極開(kāi)展文明校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校文明校園建設(shè),在創(chuàng)建縣級(jí)“文明校園”的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)麗水市“文明學(xué)!苯ㄔO(shè)。在校園中推行行知文化,踐行“愛(ài)滿校園,讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)童年”的辦學(xué)理念。

面對(duì)新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn),我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和大力支持,有全校師生的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)拼搏,象溪教育將會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天。我們將以人為本,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為構(gòu)建新型、和諧、奮進(jìn)的象溪教育而努力奮斗!

以上報(bào)告,請(qǐng)予審議。

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